高中生物細胞能量通貨必修一

1、關(guān)于高中生物細胞的能量通貨必修一第一張，PPT共十七頁，創(chuàng)作于2022年6月螢火蟲第二張，PPT共十七頁，創(chuàng)作于2022年6月是生物體進行生命活動的主要能源物質(zhì)。糖類是生物體內(nèi)貯存能量的物質(zhì)。脂肪 這其中的能量能不能直接被生物體利用呢？生物體內(nèi)的能源物質(zhì)糖類脂肪蛋白質(zhì)ATP?第三張，PPT共十七頁，創(chuàng)作于2022年6月用小刀將數(shù)十只螢火蟲的發(fā)光器割下,干燥后研磨成粉末,取兩等份分別裝入兩支試管,各加入少量水使之混合,置于暗處,可見試管內(nèi)有淡黃色熒光出現(xiàn),約過15分鐘熒光消失AB醫(yī)用葡萄糖溶液2mlATP注射液2ml這個實驗能說明什么問題?AB第四張，PPT共十七頁，創(chuàng)作于2022年6月生物的生

2、命活動ATP能量儲 存 釋放能量可以直接利用？能源物質(zhì)第五張，PPT共十七頁，創(chuàng)作于2022年6月2. 全稱: 三磷酸腺苷ATP簡式: A P P P ( 高能磷酸鍵)A:腺苷T：三個P：磷酸3.高能磷酸化合物 高能化合物ATP: 水解時，能釋放 30.54kJmol能量 。ADP簡式: A P P ( 高能磷酸鍵)第六張，PPT共十七頁，創(chuàng)作于2022年6月資料分析：一個成年人在安靜的狀態(tài)下，24h內(nèi)竟有40kg的ATP轉(zhuǎn)化成ADP。一個人在劇烈運動狀態(tài)下，每分鐘約有0.5kg的ATP分解釋放能量，供運動所需。如果ATP分解轉(zhuǎn)化成ADP放能，而ADP不能生成ATP會有什么結(jié)果？說明什么？ 第

3、七張，PPT共十七頁，創(chuàng)作于2022年6月三、ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化：能量的儲存能量的 釋放 ATP 酶 ADP + Pi + 能量ADP+Pi+能量 酶 ATP第八張，PPT共十七頁，創(chuàng)作于2022年6月第九張，PPT共十七頁，創(chuàng)作于2022年6月2、ATP的含量處在動態(tài)平衡 之中，保證了穩(wěn)定供能。二、ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化：1、伴隨能量的儲存和釋放 ATP 酶 ADP +Pi+能量（能量“通貨”）酶第十張，PPT共十七頁，創(chuàng)作于2022年6月四、比較： 有機物ATP 是新陳代謝所需能量的 來源糖類是生命活動的主要 物質(zhì)脂肪是生物體的 物質(zhì)光能 是生命活動的最終能量來源直接 能源儲能第十

4、一張，PPT共十七頁，創(chuàng)作于2022年6月ATP是生物體新陳代謝所需能量的直接來源。第十二張，PPT共十七頁，創(chuàng)作于2022年6月1）課本練習題第1小題。（ ）2）在劇烈運動時，人體骨骼肌所需要的能量直接來源于（ ）。 A.肌糖原 B.葡萄糖 C.ATP3）ATP在細胞內(nèi)的含量及其生成是（ ）。 A.很多，很快 B.很少，很慢 C.很多，很慢 D.很少，很快第十三張，PPT共十七頁，創(chuàng)作于2022年6月4、草履蟲的纖毛運動和變形蟲的變形運動，都是肌動蛋白利用提供的能量完成的，此時能量利用的形式為（）A、機械能B、滲透能C、化學能D、電能5、下列哪些生理活動會導致細胞內(nèi)含量增加（） 小腸絨毛上皮

5、細胞吸收和腎小管對葡萄糖的重吸收紡錘體牽引染色體向細胞兩極移動甘油進入小腸絨毛上皮細胞第十四張，PPT共十七頁，創(chuàng)作于2022年6月知識遷移：海洋里有一種軟體動物槍烏賊，它有巨大的神經(jīng)細胞，能不斷吸收K+，科學家做過實驗：用一種有毒物質(zhì)使其神經(jīng)細胞中毒，吸收的功能就消失。如果注入一種物質(zhì)，神經(jīng)細胞又能恢復不斷吸收的功能，一直到這種物質(zhì)消耗完。請回答：（1）注入的這種物質(zhì)是，其結(jié)構(gòu)簡式可表示為 。各部分分別代表什么？（2）神經(jīng)細胞吸收的方式是 ，此物質(zhì)的吸收除需要注入一種物質(zhì)外，還需要。ATPAPPP主動運輸載體第十五張，PPT共十七頁，創(chuàng)作于2022年6月有關(guān)能源物質(zhì)的回顧與小結(jié)：能源物質(zhì)最終能源主要能源儲備能源直接能源利用