小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)習(xí)題【三篇】

1、 / 9小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)習(xí)題【三篇】【篇一】讀拼音，寫詞語(yǔ)。 (8 分 )xian cheng jue zui( ) 花 ( ) 市 自( ) ( ) 好beng hai ling shu( ) 跳 ( ) 子 ( ) 聲 成( ). 給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音(6 分)怎么 (mo me ) 捕魚 (bu pu ) 捉蟲 (zuo zhuo )眼睛 (jing jing ) 消息 (xi xi )菜子 (zi zi )不能搭配的字劃掉，能搭配的，把詞寫在( )同員想兒童 ( ) 團(tuán)園( ) 響 亮 ( )到從進(jìn)知道 ( )草叢 ( )近 ( )寫出帶有下面部首的字。 (6 分 )五、多音

2、字組詞 (8 分 )chang ( ) zhe ( ) wei ( ) jue ( )長(zhǎng) zhang ( ) 著 zhao ( ) 為 wei ( ) 覺 jiao ( )六、把搭配合適的詞用直線連起來。 (6 分 )一架 花布大樹一艘電話一匹飛機(jī)一棵汽車一部輪船七、在( ) 中填上適當(dāng)?shù)牧吭~。 (6 分 )一 ( ) 牛奶一 ( ) 鉛筆一( ) 面包一 ( ) 尺子一 ( ) 香腸一 ( ) 鮮花八、你一定會(huì)寫出下列反義詞 (8 分 )粗心 敵人 對(duì) 好進(jìn)遠(yuǎn)里黑九、你會(huì)把下列詞語(yǔ)分類嗎 ?(6 分 )西瓜白菜毛筆蘋果蘿卜 本子 白梨 尺子 扁豆 黃瓜 桃子 書包水果 蔬菜文具十、請(qǐng)聰明的你

3、給句子加標(biāo)點(diǎn) (5 分 )1. 河里有小魚( ) 2. 你知道燕子的尾巴有什么作用嗎 ( )3. 一打雷就要下魚吧( ) 4. 達(dá)爾文喜歡小動(dòng)物 ( )5. 池塘里的荷花真美( ) 小精靈兒童網(wǎng)站十一、你能用“像”“非?！备鲗懸痪湓拞??(4 分 )。十二、組成句子寫下來 (3 分 )花園 大 就像 美麗的 一座 城市十三、下面的句子不完整，你能補(bǔ)充嗎?相信你能行!(4 分 )1. 吃桃。 2. 我最。和都是。 4. 常常。十四、 本學(xué)期學(xué)過的五首古詩(shī)你能任寫一首嗎?試試看，你很棒 !(5 分 )十五、讀短文，回答問題 (9 分 )一個(gè)自以為聰明的人，騎著毛驢趕路，肩上還背著個(gè)包袱。別人問：“

4、你為什么不把包袱放【168學(xué)習(xí)網(wǎng)(第一學(xué)習(xí)門戶，找到學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)能力，從小學(xué)到成人在線免費(fèi)教育】在驢背上呢 ? ”騎驢人看了看問話人，說：“我哪能那么傻，毛驢馱著 TOC o 1-5 h z 我，已經(jīng)夠累了，再把包袱放在它身上，不把毛驢給壓壞了嗎? ”問題： 1. 用“”畫出騎毛驢人說的話。用“”畫出別人說的話。選擇正確答案，在括號(hào)里添序號(hào)。“自以為是”的意思是( )認(rèn)為自己的做法正確，不接受別人的意見。別人認(rèn)為他的做法很對(duì)?！霸侔寻し旁谒砩稀敝械摹八笔侵? )A. 騎驢人 B. 別人 C. 驢這個(gè)騎驢人到底傻不傻?為什么?十六、寫話(10 分 )你家平時(shí)來客人， 你是怎樣招待的，

5、 請(qǐng)你寫出來， 用上文明禮貌用語(yǔ)?！酒恳?、寫出與以下字意思相反的字。黑上出大有關(guān)短外降圓東死反去左多二、填空：遠(yuǎn)看 () 有色，近聽 ()() 聲。春去花還在， ()()()() 驚。謎語(yǔ)中出現(xiàn)了三對(duì)意思相反的詞， 是 () ();() ();() () ， 所描述的景物有 ()()()() ，謎底是 () 。2、小熊一家住在() 洞() 。他們想造一間 ()() 房() 住。他們走進(jìn)森林，春天，看到樹上 () 滿了綠葉，夏天，看到樹上 ()滿了花 () ， 秋天， 看到樹上結(jié)滿了 ()() ， 冬天， 看到樹上有許多 ()() 。3、豆角青青細(xì)()() ，黃 () 身穿綠 () 裳。茄

6、() 高高打燈籠，蘿()地 () 捉迷藏。辣椒 ()() 尖尖嘴，南() 越老皮越黃。紅綠黃紫真好看，菜園 ()() 好() 光。 (1) 請(qǐng)?jiān)诒硎臼卟说脑~語(yǔ)下劃上“” ;(2) 、請(qǐng)?jiān)诒硎绢伾脑~語(yǔ)下劃上“”。4、鴨媽媽對(duì)小鴨說：“ () 溪的 ()() 深， ()() 去游吧?！柄棆寢寣?duì)小鷹說：“ () 那邊 () 景很美 ()() 去看吧?！边^了 ()() ，小鷹學(xué)會(huì)了 飛翔。() 樹旁邊的地() 種 () 許多花 () ?；?() 已經(jīng) () 花了， () 朵朵金黃 色的() 花，在陽(yáng)光() 格外鮮艷。媽媽 () 要往外拿， 小云跑過 () 按住媽媽的 () ， 說： “媽媽， 這()

7、 布熊是我送您的 ()() 禮物。 你總是忘了 ()() 的()() ， ()() 我把 ()() 借給您 ! ”三、把表示數(shù)量詞的序號(hào)填在相應(yīng)的括號(hào)里?？米鶋K片朵只條把頭群個(gè)堆顆間束本兩 ()小樹一()山一()田一()樹林一()果園 TOC o 1-5 h z 一 () 紅花一() 白鵝一() 彩虹一() 狗一() 傘一 () 小河一() 白云一() 木船一() 野花一 () 鴨子一 ()牛一 () 蘋果一()杏子一() 桃一 ()棗一 ()風(fēng)光一()天安門一()房子一()花生一 ()布熊一()鮮花一() 書【篇三】一、按順序把字母補(bǔ)充完整。 (3 分 )A B C( )E( )G H I

8、J K( )M N O( )Q R S T U V( )X( )Z二、我會(huì)拼，我會(huì)寫，我會(huì)寫的很規(guī)范。 ( 10 分)gdxi angyij ingj 1 n sebixu hu o ban三、我是拼音小能手。 （3 分 ）仔細(xì)讀一讀把加點(diǎn)字的正確拼音寫到括號(hào)內(nèi)。 （ 1 分）（）（）春天，農(nóng)民伯伯在田野里種下莊稼。土地成了種子的家讀一讀，把加點(diǎn)字的音節(jié)補(bǔ)充完整。 （ 2 分 ）a i q a j油菜歌曲灑水自覺四、我會(huì)填寫。 （10 分 ）讀一讀，選一選，填一填。 （ 3 分）著了過1）我沒吃（）這種水果。2）一只小山羊掉到水里去（） 。3）他正看（）自己喜愛的動(dòng)畫片。照樣子填上合適的詞語(yǔ)（

9、 3 分）例：勤勞的人民美麗的（ ）（ ）的（ ）讀拼音，填同音字組詞語(yǔ)。 （ 4 分）（ ） 天 （ ） 廠dong gong（ ） 方 （ ） 園五、詞語(yǔ)超市。 （ 24 分）4 分）1. 寫一寫下列詞語(yǔ)意思相反的詞語(yǔ)。古（ ）假（ ）低（ ）濕（ ）我會(huì)比，我會(huì)組詞。 （ 8 分） TOC o 1-5 h z 戶（）文（）火（）吐（）護(hù)（）蚊（）伙（）土（）你能給下列偏旁加上幾筆變成新字再組詞嗎？（ 12 分）欠 （ ） 口 （ ） 門 （ ）六、你學(xué)習(xí)過很多的句子，快來試試吧。 （ 14 分）用帶點(diǎn)的詞語(yǔ)寫句子。 （ 2 分）他一邊畫畫，一邊 唱歌。仿照例子寫一寫。 （ 2 分）例：星

10、星灑在夜空。滿天的星星像無數(shù)顆珍珠灑在夜空。（ 1）小鳥在歡唱。照樣子，先說一說，再寫一寫。 （ 2 分）例：雨是綠色的。落在草地上，草地綠了。雨是 。灑在 ，照樣子，寫一寫。 （ 3 分）例：山夕（歲）（七歲）（我今年七歲了。 ）相心（ ）（ ）（）讀句子，再加上標(biāo)點(diǎn)。 （ 1 分）包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的陽(yáng)光 怎么都沒了呢牧民 上 生活 在 大草原（連句子） （2 分 ）我們 。 （把句子補(bǔ)充完整） （2 分 ）課外拓展眾七、 你背誦了許多的課外知識(shí)，快來展示一下吧。 （ 12 分）我在課外收集了好多詞語(yǔ)（ 4 分）（） （ ）（ ）（ ）寫一句你喜歡的名言吧?（ 2 分）（6 分）（1） 你知道世

11、界上最老的樹種是中國(guó)的（ ）一年有（ ）個(gè)季節(jié)，分別是（ ）（ ）（ ）（ ）閱讀與寫作八、閱讀闖關(guān)。 （ 18分）村東的小河我的家鄉(xiāng)村東有一條彎彎曲曲的小河，水清得可以見到底。河里魚兒自由自在地游著， 不時(shí)還有幾條小魚跳出水面來。 河岸上長(zhǎng)滿了鮮花。蜜蜂在花叢中飛來飛去。幾只蝴蝶在花朵上跳著優(yōu)美的舞蹈。河西岸是一排高大挺拔的白楊樹， 小鳥在樹枝上歡快地唱著歌。 放學(xué)后，孩子們常常到這里玩耍。 他們有的捉魚， 有的捕蝴蝶， 還有的采野花。這條小河簡(jiǎn)直成了我們村孩子們的樂園。讀一讀，填一填。 （6分）這段短文共有（ ）句話；主要介紹了家鄉(xiāng)村東的小河。這條小河里有（ ） ；河岸上有（ ） （ ） ； （ ）常到小河邊玩耍。這條小河是孩子們的（ ）照樣子寫一寫。 （ 6 分）例 1：彎彎曲曲（6 分）飛來飛去例 2： 放學(xué)后， 孩子們常常到這里玩耍。 他們有的捉魚， 有的捕蝴蝶，