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1、四年級下冊語文按原文填Ting Bao was revised on January 6, 20021按 課 文 內(nèi) 容 填 空1、獨坐敬亭山是朝詩人 寫的,表達了詩人 的心情,其中“厭”字解釋為, “閑”字解釋為:望洞庭作者 朝代,在詩中,潭面無風鏡未磨。其中“和字解釋為。憶江南是朝詩人 寫的,其中“能不憶江南”的另一種說法:詞中描寫江南風光的句子 有:,O2、我看見過的大海,玩賞過的西湖,卻從沒看見漓江這樣的水。漓江的水真 啊,靜得讓你:漓江的水真 啊,清得可以 ;漓江的水真 啊,綠得仿佛那是我攀登過 的泰山,游覽過 的香山,卻從沒看見過桂林這一帶的山。桂林的山真 啊,一座座 ,,像,像,

2、像 ,奇峰羅列,。這樣的山 著這樣的水,這樣的水 著這樣的山,再加上空中,山間,江上,讓你感到像是走進了 的畫卷,真是“, 3. 一路 溪流,隨著,溪流時而,時而,時而,時而,溪聲也時時變換 o4、中彩那天一課中,母親常常安慰家里人:“一個人只要活得, ,就等于有了?!备赣H所面臨的道德難題 是,綠的葉,青的竿,投下一片綠綠的=兒場春雨過后,到那走 走,常常會看見許多 的筍,地從土里出頭來。5、安靜的手指(),竟然攏住了那只蝴蝶,真是一個()!睜著眼睛的蝴蝶被這個盲女孩神奇的()抓住了。蝴蝶在她的手指間(),安靜的臉上充滿了()。這是一次全新的經(jīng)歷,安靜的心靈來到了一個她()的地方。我靜靜地站在

3、一旁看著安靜。我仿佛看見了她()的內(nèi)心世界,一瞬間,我深深地感動著。在春天的深處,安靜細細地感受著()。許久她張開手指,蝴蝶()著翅膀飛走了,安靜仰起頭來張望。此刻安靜的心上,一定劃過一條美 麗的(),蝴蝶在她八歲的人生劃過一道極其優(yōu)美的(),述說著(我沒有驚動安靜。誰都有生活的(),誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的()。在這個()的早晨,安靜告訴我這樣的道理。6、夜晚,我在燈下寫稿,一只飛蛾不停地在我頭頂上飛來飛去,()著我。趁它停下的時候,我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力,它就 不能()了。但它()著,極力()雙翅,我感到一股生命的力量在我手中(),那樣()!那樣()!飛蛾那種求生的()令

4、我(),我忍不住放了它!墻角的磚縫中掉進一粒香瓜子,過了幾天,()冒出一截小瓜苗。那小小的種子里,包含著一種多么強的()啊!竟使它可以沖破()的外殼,在沒有()、沒有()的磚縫中,不屈向上,(),即使它僅僅只活了幾天。 TOC o 1-5 h z 雖然(),但是,我們卻可以讓()的生命體現(xiàn)出()的價值。于是,我下定決心。一定要(),決不讓它白白(),使自己活得更加()。7、鄉(xiāng)下人家,住著小小的房屋,總愛在屋前搭一瓜架,或種南瓜, 或種絲瓜,讓那些瓜藤 , 。當花兒落了的時候, 藤上便結(jié)出了青的、紅的瓜,它們一個個掛在房前,襯著那長長的藤,綠綠的葉。的瓜,碧綠的 和 ,構(gòu)成了,比那高樓門前 或是

5、豎著,可愛多了。有些人家.還在門前的 上種兒株花,芍(shdo)藥、風仙、雞冠(gudn)花,大理菊,它們, , 中帶著兒 分,顯出一派獨特的農(nóng)家風光。還有些人家,在屋后種幾十枝竹。綠的 葉,青的竿,投下一片 o幾場春雨過后,到那里走走,常常會看見許多鮮嫩的筍,成群地從土里 出頭來。雞,鄉(xiāng)下人家 總要養(yǎng)幾只的。從他們的 走過.會瞧見一只母雞,一群小鳴,在竹林中;或是瞧見 聳著尾巴的雄雞,在場地上 地走來走去。他們的屋后 有一條小河,那么在,在,會見到一群鴨子。()水中,不時地把頭扎到水下去 o 附近的石頭上有婦女在搗(血。)衣,它們 從不吃驚。若是在夏天的傍晚出去,會瞧見鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。

6、他們把桌椅飯菜搬到, 地吃起來。, ,頭上飛過的,都是 他們的好友,它們和鄉(xiāng)下人家一起,繪成了一幅()、()的田園風景畫。鄉(xiāng)下人家,不論,不論,都有一道、的風景。8、鄉(xiāng)村四月的作者是代的。我能從, 的詩句中想象出山原翠綠、杜鵑啼鳴、細雨如煙的畫面。能反映鄉(xiāng)村四月人們忙碌的語句是,。四時田園雜興中能從 , 的詩句中想象出小孩在樹陰下學習種瓜的場面。漁歌子青磐笠,綠蓑衣,09、“魚游到了紙上”在文中出現(xiàn)了 次,“魚游到了紙上”與“游到了心里”之間的關(guān)系是。那位青年靜靜地畫著,他有時,把金魚的每個部位地畫下來,像那樣細致;有時乂,很快畫出金魚的 ,仿佛金魚在第一單元日積月累:,長河落日圓。(王維)兒

7、行紅葉樹,O (王士祺),澄江一道月分明。(黃庭堅)浮天水送無窮樹,O (辛棄疾),海上明月共潮生。(張若虛)第二單元日積月累: 言必信,。論語子路與朋友交,。論 語學而己所不欲,。論語顏淵,金石為開。后漢 書廣陵思王荊傳愛人者,;敬人者,O孟子離婁下老吾老,:幼吾幼,O孟子梁惠王上第三單 元日積月累:,種瓜點豆。朝霞不出門,O 天上魚鱗斑,。雞遲宿,鴨歡叫,O ,明日必有大雨到。春霧,夏霧,秋霧, 冬霧。第五單元日積月累:人的生命是有限的,可是,是無限的。我要把有限的生命,O (雷鋒)我的一生始終保持著這樣一個信念,生命的意義在于,在于,而不是,也不是在于 O (巴金)對于我來說,生命的意義在于設(shè)身處地地替人著想,O (愛因斯坦)第六單元日積月累:采菊東籬下,O (陶淵明),夜靜春山 空。(王維)竹外桃花三兩枝,。(蘇軾)黃梅時節(jié)家家雨,。(趙師秀),豚柵雞棲半掩扉。(王駕)獨出前門望野田,O (白居易)第八單元日積月累:水滴石穿 早開的紅梅 砌墻的石頭 關(guān)羽失荊州 王羲之寫字 周瑜打黃蓋 課外鏈接五岳指的是東岳()

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