朱月雄-中考文學(xué)作品專題之重點詞句賞析專題教學(xué)設(shè)計方案

1、附件：教學(xué)設(shè)計方案模版教學(xué)設(shè)計方案課程中考文學(xué)作品專題之重點詞句賞析課程標(biāo)準(zhǔn) 2011人教版教學(xué)內(nèi)容分析中考文學(xué)作品專題之重點詞句賞析是中考語文試卷必不可少的組成部分?？疾榈膬?nèi)容有：1.考查對語句的理解。2.考查對語言的品味。3.考查對寫作技巧的分析。教學(xué)目標(biāo)1了解中考文學(xué)作品專題之重點詞句賞析的概念。2引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)中考文學(xué)作品專題之重點詞句賞析的方法。學(xué)習(xí)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生自主合作，探究中考文學(xué)作品專題之重點詞句賞析的作用，并提高知識的歸納能力和運(yùn)用的能力。學(xué)情分析激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情和興趣，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，增強(qiáng)中考文學(xué)作品專題之重點詞句賞析的意識。重點、難點中考文學(xué)作品專題之重點詞句賞析的方法

2、教與學(xué)的媒體選擇多媒體計算機(jī)課程實施類型偏教師課堂講授類偏自主、合作、探究學(xué)習(xí)類備注教學(xué)活動步驟序號名稱課堂教學(xué)環(huán)節(jié)/學(xué)習(xí)活動環(huán)節(jié)長度1學(xué)前感知中考文學(xué)作品專題之重點詞句賞析的知識2中考文學(xué)作品專題之重點詞句賞析的答題格式3質(zhì)疑探究4課堂練習(xí)5小結(jié)作業(yè)教學(xué)活動詳情教學(xué)活動1：*活動目標(biāo)通過中考文學(xué)作品專題之重點詞句賞析的專題練習(xí)來掌握中考文學(xué)作品專題之重點詞句賞析的解題方法。解決問題1、分組要靈活，分工要正確，目的要明確（1）、要注意組員之間的層次性，差異性和互補(bǔ)性（2）、要根據(jù)問題難易程度，優(yōu)生帶領(lǐng)，中下學(xué)生優(yōu)先，因“生”設(shè)問2、時機(jī)要講究技術(shù)資源多媒體計算機(jī)常規(guī)資源課本、練習(xí)資料活動概述中

3、考文學(xué)作品專題之重點詞句賞析是中考的其中一個知識點，通過中考文學(xué)作品專題之重點詞句賞析的專題練習(xí)來掌握中考文學(xué)作品專題之重點詞句賞析的解題方法。從整體入手，大處著眼，把握閱讀材料的主旨、行文特點、重要信息等方面的內(nèi)容，進(jìn)而加深對閱讀材料中各個具體或局部問題的理解，從而達(dá)到能全面、準(zhǔn)確地回答所要求解決的問題。教與學(xué)的策略正確處理教學(xué)方法與學(xué)習(xí)方法的關(guān)系。反饋評價通過中考文學(xué)作品專題之重點詞句賞析的專題練習(xí)來掌握中考文學(xué)作品專題之重點詞句賞析的解題方法。教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生采取多種練習(xí)的形式，靈活開展，為學(xué)生深入掌握中考文學(xué)作品專題之重點詞句賞析的方法提供平臺。教學(xué)活動2：*活動目標(biāo)認(rèn)識和掌握中考文學(xué)作

4、品專題之重點詞句賞析的知識。解決問題1、學(xué)習(xí)任務(wù)、要求要明確2、時間要留足3、良好習(xí)慣要培養(yǎng)4、評價要突出兩個“結(jié)合”技術(shù)資源多媒體計算機(jī)常規(guī)資源課本、練習(xí)資料活動概述全面落實新課程標(biāo)準(zhǔn)的三個維度，培養(yǎng)學(xué)生主動探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。教與學(xué)的策略正確處理老師的教與學(xué)生的學(xué)的關(guān)系。反饋評價語文教學(xué)絕對離不開中考文學(xué)作品專題之重點詞句賞析教學(xué)，只有通過中考文學(xué)作品專題之重點詞句賞析專題練習(xí)才能更好地學(xué)習(xí)好語文，才能體會到語文的優(yōu)美世界，才能從文本中陶冶自己的情操。評價量規(guī)應(yīng)根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)生水平設(shè)計主要評價指標(biāo)，并根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)的側(cè)重點確定各結(jié)構(gòu)分量的權(quán)重，應(yīng)用具體的、可操作性的描述語言表述