事業(yè)單位考試科目有哪些

1、事業(yè)單位考試科目有哪些越來越多的小伙伴都想考事業(yè)單位，畢竟事業(yè)單位也是體制內工 作，也是傳說中的鐵飯碗，事業(yè)單位考試科目有哪些？今天就來給大 家解解惑，更多相關訊息請關注事業(yè)單位頻道！事業(yè)單位考試科目有哪些首先事業(yè)單位考試分為兩個階段，一階段是筆試，二階段是面試， 然后五五比或者四六比得出綜合成績。（1）筆試一般來說，不算那些教育類和衛(wèi)生類需要考察專業(yè)科目的崗位， 事業(yè)單位考試科目主要有職業(yè)能力傾向測驗和公共基礎知識兩門。職測和公考的行測基本一樣，一般只是題量與題型難度有差別， 主要考察數量關系、言語理解和表達、判斷推理、資料分析和常識判 斷等。難度不大，多刷題掌握住技巧就可以了。公基的考察范

2、圍則比較廣泛，內容涵蓋了政治、經濟、法律、文 化、科技、歷史和管理公文等多個領域。知識點多，非常不好把握， 需要結合網課教材先把知識點掌握個差不多之后再去做題鞏固，這樣 才能拿下更多的題和分數。當然還有別的，有的地方會考公文寫作、糾錯和材料命題寫作， 通常都是和公基或職測一起考的，難度比不得公考的申論，相對來說 還是比較好應對的。（2）面試面試主要有三種形式，結構化、半結構化和無領導小組。結構化就是有一套固定的考核方式，題型、答題時間和流程都是 規(guī)定好的，這種模式相對來說比較公平和規(guī)范，準備起來也更好把握 一點。結構化的題型主要有人際交往、綜合分析、自我認知、計劃組 織和應急應變等五種，每種題

3、型都有一定的規(guī)律和模式，并不算很難。半結構化就是在結構化的基礎上加了隨機的試題，這種形式兼具 靈活性和規(guī)范性，但是運氣也成為了影響成績的因素，萬一抽到自己 不擅長的題就抓瞎了。無領導小組就是一組人給一個題，讓他們自己去解決問題，然后 考官們從這個過程中判斷出每個人的能力等情況。其中結構化是最常考的一種，占據了 90%以上的面試形式?？荚囍耙欢ㄒJ真了解一下考試內容和信息，做到心中有譜， 再針對著做好準備。建議先通過去年的招錄公告做了解，否則等今年 的新鮮出爐，備考時間就不夠用了，難免有點措手不及。事業(yè)單位考試科目有哪些綜合類行測事業(yè)單位行測的考查方式有三種形式，一種形式是與國考、省考 一樣，

4、一張試卷只考查行政職業(yè)能力測驗。一種形式是，一張試卷中 分為公基和行測兩部分，一般各站一半的分值;還有一種形式是，一張 試卷中包括公基、行測、寫作三部分。事業(yè)單位行測考查題型與國考、省考的題型基本一致，甚至在事 業(yè)單位考試的真題中會遇到國考和省考的原題。主要包括的題型是數 學的運算、言語理解、判斷推理、資料分析。但是事業(yè)單位題型本身 也具有獨特性：一是，數學的運算中常考數字推理的題型，而且有的 地方甚至考查10個左右的數字推理。二是，言語理解中常考病句、 錯別字識別、修辭方法使用的識別、成語使用、文章閱讀等題型，當 然每個地方常考的點還有更細致的區(qū)分。三是，判斷推理中?？际录?排序的題型。四是

5、，在判斷推理和言語理解中有時會涉及到用常識來 解決的考題。申論、寫作及其他主觀題就目前而言，各地事業(yè)單位考試涉及主觀題部分，考法主要有三 種：一是申論。類似與公務員申論科目，把申論作為單獨 科目考察，滿分100分。但在材料篇幅、題目數量、題型設置上，難 度低于公務員申論。如吉林、黑龍江、遼寧省以及山東、浙江、山 西等省份，部分事業(yè)單位考試采取申論形式考查。二是綜合寫作。與公共基礎知識或行政職業(yè)能力測試合成一張試 卷，試卷名稱常見為公共基礎知識、綜合基礎知識或綜合知 識等等，滿分100分。其中寫作占30分60分不等，其余為單選、 多選等客觀題。綜合寫作出題方式為給定簡短材料，要求考生根據材 料寫

6、1000字的議論文。三是雜糅題型。一般稱之為綜合應用能力，上海市直、湖北 省直、浙江溫州地區(qū)及江西等地部分事業(yè)單位考試中常見，設為單獨 科目，滿分100分。均為主觀題，命題形式種類繁多，題型包括：案 例分析、材料處理、公文寫作、公文改錯、論述、策劃與應用、材料 作文等?？偠灾壳笆聵I(yè)單位主觀題考試，以申論、寫作、案例分析 （也稱材料處理、材料分析、綜合分析等等）、公文書寫和改錯等類型 多見?？疾閮热萆?，側重考查閱讀理解、綜合分析、語言表達、提出 和解決問題能力以及崗位所需的專業(yè)知識。公基事業(yè)單位考試相對于公務員考試而言更簡單，其中的公共基礎知 識部分就相當于公務員考試中的常識部分，但難度明

7、顯降低了。從考 試范圍上來講，一般涉及政治、經濟、管理、公文、事業(yè)單位概況、 道德、科技人文等知識。從考查方式上來看，絕大多數題目為識記性 考題，考試題型上以客觀題居多，所以考生如果提前復習，很容易得 高分。事業(yè)單位考試科目有哪些1、綜合類行測事業(yè)單位行測的考查方式有三種形式，一種形式是與國考、省考 一樣，一張試卷只考查行政職業(yè)能力測驗。一種形式是，一張試卷中 分為公基和行測兩部分，一般各站一半的分值;還有一種形式是，一張 試卷中包括公基、行測、寫作三部分。申論、寫作及其他主觀題目前事業(yè)單位主觀題考試，以申論、寫作、案例分析(也稱材料處 理、材料分析、綜合分析等等)、公文書寫和改錯等類型多見。

8、考查內 容上，側重考查閱讀理解、綜合分析、語言表達、提出和解決問題能 力以及崗位所需的專業(yè)知識。公共基礎知識事業(yè)單位考試相對于公務員考試而言更簡單，其中的公共基礎知 識部分就相當于公務員考試中的常識部分，但難度明顯降低了。從考 試范圍上來講，一般涉及政治、經濟、管理、公文、事業(yè)單位概況、 道德、科技人文等知識。從考查方式上來看，絕大多數題目為識記性 考題，考試題型上以客觀題居多，所以考生如果提前復習，很容易得 高分。2、教育類教育理論從考試形式來看，各地市不同的考試之間也有著明顯的差異：(1) 筆試內容為“綜合知識(公共基礎知識)+教育理論知識。(2)筆試內容為 ”學科專業(yè)知識+教育理論知識”

9、。(3)筆試內容為”教育綜合知識”(教育 基礎知識)。專業(yè)學科近兩年教師招聘考試的筆試有一個很明顯的趨勢就是越來越多 的地區(qū)加考學科專業(yè)知識。這一變化的原因可能是僅僅考核教育學和 心理學等教育基礎理論難以測試出考生學科專業(yè)知識的扎實程度。而 目前學校家長以及社會各界對素質教育和教育質量的要求越來越高， 對教師的要求也越來越高，例如，測試音樂老師的樂理知識和音樂史 音樂鑒賞和分析能力、音樂的編創(chuàng)能力成為一種必要，測試理科老師 中考、高考及大學相關學科知識的了解掌握和熟悉程度成為一種必要， 測試文科老師的學科知識的寬廣度成為一種必要。3、醫(yī)療衛(wèi)生類各地甚至各醫(yī)院的考試側重差異很大。每個地方，每個醫(yī)

10、院都有 屬于它自己的優(yōu)勢產業(yè)，或者說是特色?？?。而醫(yī)療招聘考試的命題 人又往往是這方面的專家，所以說命題人喜歡側重于考查自己所研究 領域內的專業(yè)知識。這就需要考生要熟悉當地考情。事業(yè)單位考試科目有哪些一、公共基礎知識、職業(yè)能力測試、申論任意兩科組合一種形式為：公共基礎知識+職業(yè)能力測試*驗*或職業(yè)能力測 試+申論另一種形式為：公共基礎+申論特別說明：公共基礎知識與申論在一起考試多數為兩科一張試卷， 申論的考試也較公務員考試不同，無論是閱讀量還是題量都會減少， 常見的考試內容為小材料作文。二、公共科目+專業(yè)科目公共科目考試內容為公共基礎知識、職業(yè)能力測試或申論專業(yè)科目：一般事業(yè)單位：考試內容為所

11、學專業(yè)的專業(yè)知識教育系統：教育學、心理學*教育心理學*或所學專業(yè)的專業(yè) 知識衛(wèi)生系統：所學專業(yè)的專業(yè)知識，如醫(yī)學影像學，內科護理學等； 或醫(yī)學基礎知識/護理基礎知識事業(yè)單位考試考什么科目針對招聘崗位的不同也有差異，以招聘 公告上說明為準。事業(yè)單位考試科目有哪些一、公共筆試科目全國各省市的筆試公共科目并不完全統一，通常是考下面四個科 目中的一個或者多個，具體需要看該地區(qū)的招聘公告（簡章）中對于 考試科目是如何規(guī)定的。其中，綜合應用能力和申論，不會同時都考， 只會選擇其中之一。（一）公共基礎知識公共基礎知識，有的地區(qū)稱之為綜合基礎知識、綜合知識、通用 知識，涵蓋時事、政治、哲學、經濟、歷史、地理、

12、科技、人文、法 律、公文、管理學、職業(yè)道德等常識考點。本質上就是公務員考試行測中的常識判斷題。但不同的是，公務 員考試中的常識判斷題均為客觀題（單項選擇題），而事業(yè)單位招聘 考試的公共基礎知識除了客觀題（單項選擇題和多項選擇題）外，還 會有主觀題（公文改錯題、案例分析題、材料分析題、簡答題、論述 題、作文題等）。這里的“作文題”，與公務員考試中的申論類似，所以 往往被稱為“小申論”，給定材料比申論少，題量一般是一道題，要求 寫一篇議論文。（二）職業(yè)能力傾向測驗與公務員考試的行政職業(yè)能力傾向測驗科目相比，僅缺少“行 政”兩字。不過，考試題型、知識點和考查方式實際上與公務員考試行 測是一樣的。試題

13、難度比公務員考試小。（三）綜合應用能力有的地區(qū)，試卷均為主觀題，有的地區(qū)試卷中既有主觀題，也有 客觀題。主觀題的題型包括辨析題、簡答題、公文改錯題、案例分析題、 作文論述題等?？陀^題的題型包括單項選擇題和多項選擇題。有的地區(qū)只考單選， 有的地區(qū)既考單選也考多選。試題中融合了時政、法律和社會熱點，做題時需要用到申論 寫作的能力。其中的作文題，與公共基礎知識情況一樣，也是與公務 員考試中的申論類似。值得說明的是，有些地區(qū)會根據職位類別，將綜合應用能力 分為ABCDE五類試卷。試題有不同的題型和知識點側重。具體請點 擊查看：事業(yè)單位招聘分類考試大綱（2015年版）。此大綱不強制執(zhí) 行，因此只有部分地

14、區(qū)有所參照和借鑒，大部分地區(qū)并沒有使用。（四）申論考查方式和題型與公務員考試申論科目一致。試題難度比公務員 考試小。近年來，直接考申論這一科目的地區(qū)很少。大多是吸收 申論的考查形式和能力測查要素，在公共基礎知識或者綜合應 用能力考“小申論”。二、專業(yè)加試科目報考一些特殊的專業(yè)技術崗位的，一般需要另外加考專業(yè)知識。 比如報考醫(yī)院的護理崗位，需要加考護理學專業(yè)知識。具體需要看該 地區(qū)的招聘公告（簡章）中對于專業(yè)科目是如何規(guī)定的。事業(yè)單位考 試的專業(yè)科目通常有以下幾種：（一）文秘專業(yè)知識（二）管理專業(yè)知識（三）計算機專業(yè)知識（四）財務會計專業(yè)知識（五）醫(yī)學基礎知識（六）臨床醫(yī)學專業(yè)知識（七）護理學專

15、業(yè)知識（八）教育學和教育心理學知識【特別提示】有的地區(qū)和單位的單獨小型事業(yè)單位招聘，不考公共科目，而是 只考專業(yè)科目。具體考什么在招聘公告（簡章）中會有說明，考生須 留意。事業(yè)單位考試科目有哪些綜合類：綜合類考試內容為公共基礎知識，包括法律法規(guī)、政治經濟理論、 時政方針、科技知識、省情省況等基礎性知識和綜合寫作。醫(yī)療類：衛(wèi)生類考試內容為公共基礎知識和醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)基礎知識兩部 分，分別占整個試題分數的30%和70%，專業(yè)基礎知識部分按醫(yī)療、 藥學、檢驗、中醫(yī)、護理五類分別命題。教育類：教育類考試內容為公共基礎知識和教學基礎知識（包括教育學、 心理學等專業(yè)知識）兩部分，分別占整個試題分數的30%和

16、70%。 事業(yè)單位考試科目有哪些事業(yè)單位公開招聘聯考分類考試公共科目筆試分為綜合管理類 （A類）、社會科學專技類（B類）、自然科學專技類（C類）、中小學 教師類（D類）和醫(yī)療衛(wèi)生類（E類）五個類別。適用范圍分別為：綜合管理類（A類）主要適用于事業(yè)單位中以 行政性、事務性和業(yè)務管理為主的崗位；社會科學專技類（B類）主 要適用于事業(yè)單位人文社科類專業(yè)技術崗位；自然科學專技類（C類） 主要適用于事業(yè)單位自然科學類專業(yè)技術崗位；中小學教師類（D類） 主要適用于中小學和中專等教育機構的教師崗位;醫(yī)療衛(wèi)生類（E類） 主要適用于醫(yī)療衛(wèi)生機構的專業(yè)技術崗位。綜合管理類、社會科學專技類、自然科學專技類、中小學教

17、師類 和醫(yī)療衛(wèi)生類五個類別筆試的公共科目均為職業(yè)能力傾向測驗和 綜合應用能力。職業(yè)能力傾向測驗考試時限為90分鐘，滿分 為150分，綜合應用能力考試時限為120分鐘，滿分為150分。 事業(yè)單位考試科目有哪些職業(yè)能力傾向測驗考試時限為90分鐘，滿分為150分。綜合應用能力考試時限為120分鐘，滿分為150分?？荚囶悇e：考試類別分為綜合管理類（A類）、社會科學專技類（B 類）、自然科學專技類（C類）、中小學教師類（D類）和醫(yī)療衛(wèi)生類（E類）?？荚嚪绞剑汗P試兩個科目連續(xù)進行考試，中間不間斷。兩個科目 題本為合訂本，題本考試開始前發(fā)放，各科答題卡分別發(fā)放，具體流 程詳見準考證。職業(yè)能力傾向測驗（A類）

18、是針對事業(yè)單位管理崗位公開招聘 工作人員而設置的考試科目，主要測查應試人員從事管理工作密切相 關的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質和能力要素， 包括常識判斷、言語理解與表達、數量關系、判斷推理和資料分析等部分。綜合應用能力（A類）是針對事業(yè)單位管理崗位公開招聘工作 人員而設置的考試科目，旨在測查應試人員綜合運用相關知識和技能 發(fā)現問題、分析問題、解決問題的能力。職業(yè)能力傾向測驗（B類）是針對事業(yè)單位人文社科類專業(yè)技 術崗位公開招聘工作人員而設置的考試科目，主要測查與事業(yè)單位人 文社科類專業(yè)技術崗位密切相關的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進 行考查的基本素質和能力要素，包括常識判斷、

19、言語理解與表達、數 量分析、判斷推理、綜合分析等部分。綜合應用能力（B類）是針對事業(yè)單位人文社科類專業(yè)技術崗 位公開招聘工作人員而設置的考試科目，旨在測查應試人員綜合運用 相關知識和技能發(fā)現問題、分析問題、解決問題的能力。職業(yè)能力傾向測驗（C類）是針對事業(yè)單位自然科學類專業(yè)技 術崗位公開招聘工作人員而設置的考試科目，主要測查與事業(yè)單位自 然科學類專業(yè)技術崗位密切相關的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進 行考查的基本素質和能力要素，包括常識判斷、言語理解與表達、數 量分析、判斷推理、綜合分析等部分。綜合應用能力（C類）是針對事業(yè)單位自然科學類專業(yè)技術崗 位公開招聘工作人員而設置的考試科目，旨在測查應

20、試人員綜合運用 相關知識和技能發(fā)現問題、分析問題、解決問題的能力。職業(yè)能力傾向測驗（D類）是針對中小學和中專等教育機構的 教師崗位公開招聘工作人員而設置的考試科目，主要測查與中小學教 師職業(yè)密切相關的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素 質和能力要素，包括常識判斷、言語理解與表達、數量分析、判斷推 理、策略選擇等部分。綜合應用能力（D類）是針對中小學和中專等教育機構的教師 崗位公開招聘工作人員而設置的考試科目，旨在測查應試人員綜合運 用教育學、心理學等相關知識和技能，分析、解決中小學教育教學問 題的能力。職業(yè)能力傾向測驗（E類）是針對醫(yī)療衛(wèi)生機構專業(yè)技術崗位 公開招聘工作人員而設置的考

21、試科目，主要測查與醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術 崗位密切相關的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質 和能力要素，包括常識判斷、言語理解與表達、數量分析、判斷推理、 策略選擇等部分。綜合應用能力（E類）是針對醫(yī)療衛(wèi)生機構專業(yè)技術崗位公開 招聘工作人員而設置的考試科目，旨在測查應試人員綜合運用醫(yī)療衛(wèi) 生相關知識和技能，分析、解決問題的能力。事業(yè)單位考試科目有哪些一、綜合素質測試綜合素質測試為全客觀題，考試時限為90分鐘，滿分為100 分。主要測查應考人員從事事業(yè)單位工作的綜合素質。測查內容包括 言語理解與表達、數量關系、判斷推理、資料分析和綜合基礎知識。 點擊查看：綜合素質測試筆試大綱。二、綜合基礎

22、知識主要測查應考人員對政治、時事、國情、省情、法律、經濟、科 技、歷史、人文等知識的掌握和運用能力。法律部分：包含法理、憲法、刑法、行政法、民法、勞動法、訴 訟法、公文、行政管理等：政治部分：包含馬哲、馬政經、毛概、中特、時政等；其他非法部分：包含經濟、科技、歷史人文、道德、事業(yè)單位、 國情、省情等。根據各地區(qū)考情不同，有些地區(qū)的綜合基礎知識里包含寫作。 例如2019年椒江和玉環(huán)事業(yè)單位招聘考試，其綜合基礎知識包 括了客觀題和主觀題。題型涵蓋：單選、多選、判斷客觀題型和寫作 等主觀題型（有些地區(qū)還考到案例分析）。三、職業(yè)能力傾向測驗簡稱職測或行測，主要測查應考人員從事事業(yè)單位工作的潛能。測查內

23、容包括：言語理解與表達、數量關系、判斷推理、資料分析和常識判斷等五個部分。1、言語理解與表達主要測查應考人員的語言運用能力，其中包括準確識別、理解和 運用字、詞語;從語法、語氣、語義等方面正確判斷句子;概括歸納短 文的中心、主旨；合理推斷短文隱含的信息；準確理解比較復雜的觀 點或概念，準確判斷和理解短文作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的等。2、數量關系主要測查應考人員對基本數量關系的理解能力、數學的運算能力， 對數字排列順序或排列規(guī)律的判斷識別能力等。3、判斷推理主要測查應考人員對客觀事物及其關系的分析推理能力，其中包 括對詞語、圖形、概念、短文等材料的理解、比較、判斷、演繹、歸 納、綜合等。4、資料分析主要測查應考人員對各種形式的統計資料（包括文字、圖形和表 格等）進行正確理解、分析、計算、比較、處理的能力。5、常識判斷主要測查應考人員對政治、法律、管理、經