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1、30,45,60角的三角函數(shù)值直角三角形中邊與角的關(guān)系:銳角三角函數(shù).如圖,在直角三角形中,若一個銳角確定,則這個角的對邊,鄰邊和斜邊之間的比值也隨之確定.tan A=tan B=腦中有“圖”,心中有“式”銳角 A 的正弦、余弦和正切統(tǒng)稱 A 的三角函數(shù).銳角 B 的正弦、余弦和正切統(tǒng)稱 B 的三角函數(shù).如圖,觀察一副三角板,其中有幾個銳角?分別是多少度?(1)sin 30等于多少?(2)cos 30等于多少?(3)tan 30等于多少?請與同伴交流你是怎么想的又是怎么做的.30604545做一做ABC3012sin 30=cos 30=tan 30=23(4)sin 45,sin 60等于多
2、少?(5)cos 45,cos 60等于多少?(6)tan 45,tan 60等于多少? 老師期望:你可以對伴隨你九個學(xué)年的這副三角尺所具有的功能來個重新認(rèn)識和評價.ABC4511sin 45 =cos 45= tan 45=221做一做ACB6012sin 60 =cos 60=tan 60=2做一做特殊角的三角函數(shù)值表這張表還可以看出許多知 識之間的內(nèi)在聯(lián)系.例 1 計(jì)算:(1)sin 30+ cos 45;(2)sin2 60+cos2 60- tan 45.老師提示:sin2 60表示(sin 60)2,cos2 60表示(cos 60)2,其余類推.1. 計(jì)算:(1)sin 60-
3、cos 45;(2)cos 60+ tan 60;(3) sin 45+ sin 60- 2cos 45;(4) sin2 30+ cos 2 60- 2cos2 45.練習(xí)例 2 如圖,一個小孩蕩秋千,秋千鏈子的長度為2.5 m,當(dāng)秋千向兩邊擺動時,擺角恰好為 60,且兩邊擺動的角度相同,求它擺至最高位置時與擺至最低位置時的高度之差(結(jié)果精確到 0.01 m).老師提示:將實(shí)際問題數(shù)學(xué)化.例 3 一位同學(xué)的手臂長 65 cm,當(dāng)他高舉雙臂時,指尖高出頭頂 35 cm. 問:當(dāng)他的手臂與水平成 60角時,指尖高出頭頂多少厘米(精確到 0.1 cm)?2. 某商場有一自動扶梯,其傾斜角為 30,
4、高為 7 m,扶梯的長度是多少?3. 如圖,在 RtABC 中,C=90,A,B,C 的對邊分別是 a,b,c. 求證:sin2A+cos2A=1.練習(xí)看圖說話:直角三角形三邊的關(guān)系.直角三角形兩銳角的關(guān)系.直角三角形邊與角之間的關(guān)系.30,45,60角的三角函數(shù)值.互余兩角之間的三角函數(shù)關(guān)系.同角之間的三角函數(shù)關(guān)系.bABCac306045451. 計(jì)算:(1)tan 45-sin 30;(2)cos 60+ sin 45-tan 30;(3)6tan 30- sin 60- 2cos 45.習(xí)題獨(dú)立作業(yè)2. 如圖,河岸 AD,BC 互相平行,橋 AB 垂直于兩岸.橋長 12 m,在 C 處看橋兩端 A,B,夾BCA=60. 求 B,C 間的距離(結(jié)果精確到 1 m).3. 如圖,身高 1
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