2022年亞洲自然環(huán)境教案

1、名師精編 優(yōu)秀教案我們生活的大洲亞洲自然環(huán)境教學(xué)設(shè)計(jì)課題: 我們生活的大洲亞洲自然環(huán)境第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容分析：本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是同學(xué)學(xué)習(xí)區(qū)域自然環(huán)境的第一節(jié),因此教與學(xué)的活動(dòng)應(yīng)重視對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí),以及對(duì)分析區(qū)域自然環(huán)境主要方法的指導(dǎo)；本節(jié)內(nèi)容共分為三部分： “ 世界第一大洲”“ 地勢(shì)和河流”“ 復(fù)雜的 氣候” ,主要內(nèi)容是在地圖上分析亞洲的地理位置和地勢(shì)特點(diǎn)以及和氣候的關(guān)系,因此在設(shè)計(jì)教與學(xué)活動(dòng)內(nèi)容時(shí),應(yīng)抓住讓同學(xué)學(xué)會(huì)如何利用地圖分析一個(gè)大洲的地理位置、地勢(shì)、氣候之間的聯(lián)系這個(gè)核 心；本節(jié)支配 2 課時(shí)教學(xué),第一課時(shí)主要是體驗(yàn)亞洲的位置特點(diǎn)和亞洲地勢(shì)特點(diǎn),為下面的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)；其次課時(shí)著重分析亞洲氣候復(fù)

2、雜多樣的緣由,懂得自然環(huán)境對(duì)氣候的影響；學(xué)問與技能： 1. 初步熟悉亞洲是世界第一大洲,并能說明依據(jù)；2. 結(jié)合地圖,描述亞洲的緯度位置和海陸位置及范疇；過程與方法： 1. 初步把握使用地勢(shì)圖和地勢(shì)剖面圖及相關(guān)資料的才能,學(xué)會(huì)總結(jié)歸納亞洲地勢(shì)和 教學(xué)目標(biāo) 河流特點(diǎn)；2. 懂得河流分布與地勢(shì)之間的關(guān)系；情感態(tài)度價(jià)值觀：1. 培育喜愛我們所居住的大洲亞洲的良好情感,激發(fā)驕傲感；2. 通過參加觀看、分析、爭(zhēng)論、競(jìng)賽、辯論等課堂活動(dòng),培育創(chuàng)新意識(shí),實(shí)踐才能和合作精神；教學(xué)重點(diǎn) 1. 亞洲的位置特點(diǎn)； 2. 亞洲地勢(shì)與河流分布的關(guān)系；教學(xué)難點(diǎn) 亞洲地勢(shì)與河流分布的關(guān)系 合作探究法爭(zhēng)論法、談話法、讀圖分析

3、 教學(xué)方法 教學(xué)手段 1. 同學(xué)收集關(guān)于亞洲的資料、圖片,預(yù)習(xí)課本 2. 老師制作多媒體教學(xué)課件 教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)老師活動(dòng)同學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖1. 地球上共有幾個(gè)大洲,哪位同學(xué)能把這幾個(gè)有七個(gè)大洲, 分別談話導(dǎo)入大洲說出來？我們宏大的祖國位于哪個(gè)大洲？是亞洲、歐洲、北從同學(xué)已2. 今日我們就來學(xué)習(xí)一下我們生活的大洲美洲、南美洲、非有的學(xué)問入亞洲；洲、大洋洲和南極手,引導(dǎo)同學(xué)3. 屏幕顯示：洲；順暢地進(jìn)入第六章我們生活的大洲亞洲我國位于亞洲；本課教學(xué)第一節(jié)自然環(huán)境老師提問：請(qǐng)同學(xué)們回憶一下七大洲中面積最教學(xué)大的是哪個(gè)大洲？面積多大？摸索回答簡(jiǎn)潔好玩的問過程屏幕顯示：七大洲的面積同學(xué)讀圖說明題, 激發(fā)

4、同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好；老師總結(jié)：亞洲是世界面積最大的一個(gè)洲；名師精編 優(yōu)秀教案屏幕顯示：亞洲在世界的位置老師提問：在東西半球中,亞洲主要位于哪同學(xué)讀圖找出亞洲在培育同學(xué)讀個(gè)半球？東西半球、南北半球屏幕顯示：東半球上的位置回答疑題；圖、析圖的能老師提問：在南北半球中,亞洲主要位于哪力；個(gè)半球 . 教學(xué)屏幕顯示： 赤道劃分南北半球,亞洲位于北半同學(xué)回答 : 亞洲被歐讓同學(xué)進(jìn)一步球屏幕顯示：世界政區(qū)填充圖洲、非洲、大洋洲、明白亞洲的海北美洲、北冰洋、太陸位置,確定老師引導(dǎo)：同學(xué)查找并指出亞洲被哪些大洲和平洋與印度洋包圍；亞洲在世界中的坐標(biāo)；大洋包圍？屏幕顯示：歐洲、非洲、大洋洲、北美洲、北同學(xué)讀圖,一步一

5、步讓同學(xué)明白兩冰洋、太平洋與印度洋的位置；找出亞洲與非洲和歐老師提問：請(qǐng)說出亞歐兩洲的分界線和亞非兩洲的分界線；個(gè)國家質(zhì)檢的洲的分界線？分界線一般是過程老師小結(jié)：亞歐兩洲的分界線是烏拉爾山脈依據(jù)河流和山脈劃分的；烏拉爾河里海大高加索山脈黑海土耳其海峽； 亞非兩洲的分界線是蘇伊士水道；同學(xué)運(yùn)算回答：略；培育同學(xué)動(dòng)手屏幕顯示：亞洲的范疇測(cè)量和運(yùn)算的老師提問：亞洲大致跨多少經(jīng)度及緯度？同學(xué)依據(jù)已有的知才能；屏幕顯示：亞洲緯度將近90 是跨緯度最廣的一洲；亞洲經(jīng)度大約143 ,是東西距離最識(shí),總結(jié)分析亞洲是培育同學(xué)總結(jié)長(zhǎng)的一個(gè)洲（除極地外）；世界上第一大洲的具爭(zhēng)論：為什么說亞洲是世界第一大洲？體表現(xiàn)；

6、學(xué)問的才能；老師總結(jié)： 由于亞洲是世界上面積最大,跨經(jīng)度最廣、東西距離最長(zhǎng)的一洲數(shù)一數(shù)共有多少個(gè)分屏幕顯示：亞洲地理區(qū)域劃分區(qū)；不但讓同學(xué)動(dòng)手仍讓同學(xué)思老師提問：亞洲共分幾個(gè)地理分區(qū)？考不同名字的來歷以及如何老師總結(jié)： 人們依據(jù)地理方位,把亞洲分為東去記憶；名師精編優(yōu)秀教案同學(xué)爭(zhēng)論：略；亞、東南亞、南亞、 西亞、 北亞和中亞6 個(gè)地區(qū)；培育同學(xué)小組爭(zhēng)論的習(xí)慣；老師提問： 從地理分區(qū)上看, 中國位于哪個(gè)分區(qū)？屏幕顯示：中國在亞洲的位置同學(xué)依據(jù)亞洲的等高 設(shè)色地勢(shì)圖分析亞洲教學(xué)屏幕顯示：東亞政區(qū)的地勢(shì)特點(diǎn),進(jìn)而利引導(dǎo)和培育學(xué)屏幕顯示：亞洲地勢(shì)用地勢(shì)對(duì)河流的影響分析亞洲河流的特生理論聯(lián)系實(shí)老師提問：

7、亞洲地勢(shì)有何特點(diǎn)？河流呢？點(diǎn)；際,分析問題學(xué)會(huì)推理,聯(lián)老師總結(jié)：亞洲地勢(shì)起伏很大, 中部地勢(shì)高聳,想事物的進(jìn)展規(guī)律的才能；四周地勢(shì)較為低下；受地勢(shì)地勢(shì)影響, 亞洲河流多發(fā)源于中部山地、高原,呈放射狀流向周邊的海洋；過程老師指導(dǎo)：同學(xué)閱讀材料 “ 亞洲地理集錦”明白亞洲的地理世界之最；屏幕顯示： 圖片（喜馬拉雅山脈、 珠穆朗瑪峰、青藏高原、死海湖面、里海和貝加爾湖）同學(xué)讀圖分析亞洲與 北美洲東西方向地勢(shì) 培育同學(xué)觀看屏幕顯示：亞洲大陸 30 N地勢(shì)剖面圖和北美的特點(diǎn)；總結(jié)的才能；洲 40 N地勢(shì)剖面圖老師提問：1. 請(qǐng)說明亞洲地勢(shì)東西方向變化有哪些特點(diǎn)？2. 說說北美地勢(shì)東西方向變化的特點(diǎn)？小組

8、爭(zhēng)論,分析河流 與地勢(shì)的關(guān)系；老師總結(jié)：亞洲在東西方向上地勢(shì)表現(xiàn)出起伏大,中部高, 兩側(cè)低的特點(diǎn)； 而北美洲在東西同學(xué)回答：略；讓同學(xué)明白：方向上地勢(shì)東部和西部高中部較低；同學(xué)展現(xiàn)課前收集的人往高處走,水往低處流的老師引導(dǎo)： 同學(xué)在地勢(shì)圖上觀看鄂畢河、葉尼道理,亞洲河塞河、黃河、長(zhǎng)江、湄公河、恒河、印度河,流的流向受到看看他們各流入哪個(gè)大洋,并說說這些大河的圖片；地勢(shì)的影響呈分布與地勢(shì)之間的關(guān)系；同學(xué)爭(zhēng)論：略；放射狀；老師敘述： 鄂畢河和葉尼塞河流入北冰洋；黃河、長(zhǎng)江、 湄公河流入太平洋；恒河、印度河流入印度洋； 受地勢(shì)影響, 這些大河都發(fā)源于亞洲中部,流向周邊的海洋；本課小結(jié)亞洲由于面積最大

9、、跨緯度最廣、 東西距課堂小結(jié),讓離最長(zhǎng), 是世界第一大洲；名師精編優(yōu)秀教案梳理學(xué)問, 談同學(xué)再一次鞏依據(jù)地理方位, 把亞洲分為東亞、 東南亞、 南亞、 西亞、北亞和談本節(jié)課的收成；固本節(jié)課的要中亞 6 個(gè)地區(qū)； 亞洲地勢(shì)起伏很大,中部地勢(shì)點(diǎn)高聳,四周地勢(shì)較為低下；受地勢(shì)地勢(shì)影響,亞洲河流多發(fā)源于中部山地、高原,呈放射狀 流向周邊的海洋；課堂檢測(cè)1. 世界上面積最大和最小的洲是 A ）回憶本節(jié)課的內(nèi)容,學(xué)以致A. 亞洲和大洋洲 B. 亞洲和歐洲C. 大洋洲和亞洲 D. 亞洲和南極洲2. 亞洲的地勢(shì)特點(diǎn)是（B ）A. 中間高、兩邊低 B. 中間高、四周低C. 東西低、南北高 D. 中國高、伊朗低

10、3. 受地勢(shì)影響,亞洲河流（ A ）A. 呈放射狀流向周邊的海洋B. 呈環(huán)狀環(huán)圍著青藏高原； C. 呈放射狀從四周流向中鞏固練習(xí)心 D. 由東向西流；4. 亞洲最大的平原是 A 用 , 加 深A(yù). 西西伯利亞平原 B. 華北平原完成練習(xí)題；對(duì) 知 識(shí) 的C.印度河平原 D. 恒河平原理 解 和 應(yīng)5. 亞洲和非洲的地理分界線是 C 用A尼羅河 B 烏拉爾河C蘇伊士水道D紅海6. 世界最高的大高原是（A ）A. 青藏高原 B. 蒙古高原C.伊朗高原 D. 巴西高原附板書設(shè)計(jì) ：第六章 我們生活的大洲亞洲 第一節(jié) 自然環(huán)境 一、世界第一大洲 1. 亞洲是世界面積最大的一個(gè)洲,也是世界上跨緯度最廣、東西距離最長(zhǎng)的一個(gè)洲；2. 半球位置：主要位于東半球和北半球 3. 海陸位置：太平洋