廣東省梅州市2019年初中語文學業(yè)水平考試模擬試卷

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)如果您喜歡這份文檔，歡迎下載！祝您成績進步，學習愉快！廣東省梅州市2019年初中學業(yè)水平考試模擬語文試卷第一部分 基 礎(chǔ)(24分)1. 根據(jù)課文默寫古詩文。(10分)（1）受任于敗軍之際，口口口口口口口。（諸葛亮出師表）（2）口口口口，歸雁入胡天。（王維使至塞上）（3）王安石登飛來峰詩中與王之渙的“欲窮千里目，更上一層樓”有異曲同工之妙的句子是：口口口口口口口，口口口口口口口。（4）口口口口口口口，口口口口口口口口口！風雨不動安如山。（杜甫茅屋為秋風所破歌）（5）請把李

2、商隱的無題詩默寫完整。(4分)相見時難別亦難，東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。口口口口口口口，口口口口口口口?？诳诳诳诳诳诳?，口口口口口口口。2根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。(4分)（1）這對于一班見異思遷的人，對于一班b b（ ）技術(shù)工作以為不足為道、以為無出路的人，也是一個極好的教訓。（2）黃與綠主宰著，無邊無垠，tn dng r d ( )。（3）雖然是我女婿，如今卻做了老爺，就是上天的xng xi（ ）。（4）他們在qin p hu j（ ）的戰(zhàn)斗，不過一面總在被摧殘，被抹殺。3.下列句子中加點的詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵?）（3分）A.那些野馬遠比大多數(shù)家馬來得強壯、輕捷和遒

3、勁。B.紀錄片厲害了，我的國描摹和勾勒了近五年的前行車轍，彰顯了國家實力。C.由“中國制造”到“中國創(chuàng)造”，離不開巧妙絕倫的工匠精神。D.經(jīng)典詠流傳以嶄新的形式推介古典詩詞，對弘揚傳統(tǒng)文化具有不容置疑的作用。4.下列對病句的修改不正確的一項是（ ）（3分）A.外賣小哥雷海為奪得第三屆中國詩詞大會總冠軍，緣于他癡迷于古典詩詞，13年堅持不懈日積月累的結(jié)果。（去掉“的結(jié)果”）B.我國高鐵建設(shè)已取得豐碩成果，但因市場規(guī)模巨大，還不能完全滿足載客、物流貨運。（在句子末尾加上“的需求”）C.“牽媽媽的手”大型網(wǎng)絡(luò)活動，引發(fā)超過15億人次以上關(guān)注，是今年春節(jié)最暖心的活動之一。(把“之一”去掉）D.能否制訂

4、一個合理的復(fù)習計劃是中考取得滿意成績的前提。（刪去“能否”,或在“取得”前加“能否”。）5.請用一句話概括以下新聞，不超過20字。(4分)據(jù)新華社報道，2019 年 1 月 3 日 10 時 26 分，嫦娥四號探測器自主著陸在月球背面南極 艾特肯盆地內(nèi)的馮 卡門撞擊坑內(nèi)，實現(xiàn)人類探測器首次月背軟著陸。經(jīng)過約 38 萬公里、26 天的漫長飛行，1 月 3 日，嫦娥四號進入距月面 15 公里的落月準備軌道。11 時 40 分，嫦娥四號著陸器獲取了月背影像圖并傳回地面。這是人類探測器在月球背面拍攝的第一張圖片。落月后，通過 “鵲橋”中繼星的 “牽線搭橋”，嫦娥四號探測器進行了太陽翼和定向天線展開等多

5、項工作，建立了定向天線高碼速率鏈路，實現(xiàn)了月背和地面穩(wěn)定通信的“小目標”。 第二部分 閱 讀(46分)(一) 醉翁亭記 (10分)環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而

6、樂亦無窮也。至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。6.解釋下列加點詞語在句子中的意思。(3分)（1）醉翁之意不在酒（ ） （2）泉香而酒洌（ ） （3）樹林陰翳（ ）

7、7. 把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)（1）山水之樂，得之心而寓之酒也。 （2）蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。 8.下列對文章的分析理解不正確的一項是（ ）(3分）A.作者以富有靈性的筆觸生動形象地描繪了瑯琊山變幻無窮的美麗景色，賞山樂水的歡暢與愜意躍然紙上。B.第三段寫宴飲之樂，意在表現(xiàn)滁地的富足，表明酒宴之豐盛豪華。C.“人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也”的議論讓人回味作者之樂，言盡而意未盡。D.太守真正的醉因是太守勵精圖治，滁人生活安定、富足、歡樂，自己也能與民同樂。(二)(9分)上與群臣論止盜?；蛘堉胤ㄒ越?，上哂之曰：“民之所以為盜者，由賦繁役重，官吏貪求，饑寒切身

8、，故不暇顧廉恥耳。朕當去奢省費輕徭薄賦選用廉吏使民衣食有馀，則自不為盜，安用重法邪!”自是數(shù)年之后，海內(nèi)升平，路不拾遺，外戶不閉，商旅野宿焉。 上又嘗謂侍臣曰：“君依于國，國依于民?？堂褚苑罹?，猶割肉以充腹，腹飽而身斃，君富而國亡。故人君之患，不自外來，常由身出。夫欲盛則費廣，費廣則賦重，賦重則民愁，民愁則國危，國危則君喪矣。朕常以此思之，故不敢縱欲也?！?（節(jié)選自資治通鑒）注釋：上：皇上，此處指唐太宗。哂（shn）：微笑，此處含有微諷之意。不暇顧：顧不上。野宿：在野外露宿。9.下列各組句子中，加點詞語的意義和用法不相同的一組是（ ）（3分）A民之所以為盜者 / 客之美我者 B夫欲盛則費廣/

9、居廟堂之高則憂其民C君富而國亡 / 學而不思則罔 D猶割肉以允腹 / 能以徑寸之木10.請用三條“/”線給文中畫線的句子斷句。（3分）朕 當 去 奢 省 費 輕 徭 薄 賦 選 用 廉 吏 使 民 衣 食 有 馀11.從不同的止盜方法中可看出唐太宗是個什么樣的君王？ (3分) （三）這不是魔法，而是垃圾分類（10分）材料一：垃圾分類作為 垃圾處理的前端環(huán)節(jié)，其作用早已得到世界的公認，分類收集不僅能大幅度減少垃圾給環(huán)境帶來的污染、節(jié)約垃圾無害化處理費用，更能使寶貴的自然資源得到重復(fù)利用。有人將垃圾稱為“放錯了地方的資源”，據(jù)保守估計，我國城市每年丟棄的可回收垃圾價值在300億元左右。但我國的垃圾

10、分類工作一直難以有效推進。相關(guān)調(diào)查顯示，94.6%的受訪民眾知道垃圾分類的概念， 50.9%的民眾“僅了解常見的可回收或者不可回收垃圾”。我們在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，民眾對垃圾分類的認知程度與實踐情況大致吻合，基本不了解和從未進行分類的都是少數(shù)。約四分之一的受訪者認為垃圾分類的效果不明顯或完全沒效果。 （摘編自新華網(wǎng)垃圾變資源！這不是魔法，而是垃圾分類）材料二：垃圾分類處理系統(tǒng)是個復(fù)雜的系統(tǒng)工程，包括分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理，各個環(huán)節(jié)必須配套銜接，形成協(xié)同高效的全過程運行系統(tǒng)。分類投放是居民的責任，分類收集、分類運輸、分類處理是政府的責任。長期以來，居民分類投放的參與率較低、準確率較低，成

11、為制約垃圾分類制度實施效果的突出問題，是我國垃圾分類的明顯短板；與此同時，垃圾分類的目標和途徑并不十分清晰，后端分類處理設(shè)施不到位、不完善，又影響了前端居民垃圾分類的積極性。國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)國家發(fā)改委、住建部生活垃圾分類制度實施方案，給出了我國推進垃圾分類的總體路線圖。明確的目標，清晰的路徑，讓人對推進垃圾分類信心倍增。但是，這一方案再科學合理，缺乏全民動員、全民參與，也難以由藍圖變?yōu)楝F(xiàn)實。我們應(yīng)當認識到，生活垃圾雖然有資源屬性，但它的污染屬性更不可忽視。不按要求扔垃圾，并不只是“把資源放錯了地方”而已，實際上，那就是隨意丟棄污染物、危害環(huán)境的行為。垃圾分類是我們作為“污染者”應(yīng)盡的基本責任，

12、責無旁貸。當然，各地政府同樣不能以“居民沒有分類”“缺乏資金”等理由拖延、觀望，應(yīng)當落實政府主體責任，堅持政府主導(dǎo)，根據(jù)本地特點，做好分類收集、分類運輸、分類處理設(shè)施體系建設(shè)，同時制定完善懲罰和獎勵的政策措施。（摘編自劉毅垃圾分類應(yīng)自掃門前雪，人民日報）12.下列有關(guān)民眾對垃圾分類認知與實踐相關(guān)情況的表述不正確的一項是：（ ）(3分)A.大多數(shù)民眾都知道垃圾分類的概念，而50.9%的民眾“僅了解常見的可回收/不可回收垃圾”。B.民眾對垃圾分類的認知程度與實踐情況大致吻合，基本不了解和從未進行分類的都是少數(shù)。C.有些居民不是缺乏垃圾分類意識，而是后端分類處理不到位、不完善，挫傷了他們分類的積極性

13、。D.居民分類投放的參與率和準確率較低，是我國以往垃圾分類工作難以有效推進的主要原因。13.下列各項對材料的相關(guān)內(nèi)容進行分析和評價，理解不正確的一項是：（ ）(3分)A.材料一闡述了垃圾分類的必要性和緊迫性，材料二分析了垃圾分類難以有效推進的原因并提出破解之道。B.居民對垃圾分類的認知與實踐有助于垃圾分類的實施效果，我們要增強居民對垃圾進行分類的意識。C.生活垃圾既有資源屬性，可以回收再利用，但也有污染屬性，會對環(huán)境造成污染。D.針對一些地方政府常以各種理由對垃圾分類工作拖延、觀望的情況，生活垃圾分類制度實施方案制定了完善的懲罰和獎勵的政策措施。14.怎樣才能有效改進我國的生活垃圾分類?請結(jié)合

14、兩則材料作簡要概括。(4分) （四）獨木橋（17分）荊歌上學途中，我們必須經(jīng)過一座獨木橋。它架在小河上，沒有橋欄桿，也沒有扶手。哥哥從橋上走過去，身輕如燕。他心情好的時候，會快速地走幾個來回，然后再去上學。有一次，他走到橋中間，從書包里取出一根繩子，在狹窄的橋上跳起繩來。他跳得很輕松，居然還跳了一個“雙飛”人跳起來一次，繩子卻飛了兩圈。但這樣的橋?qū)ξ襾碚f，簡直是一種折磨。我只要一踏上這座橋，就會覺得自己的身子在不由自主地晃動。如果我不蹲下來，一定會搖晃幾下，掉進河里。雖然是條小河，橋架得也不高。小河倒映著天空，那些白云都在水里緩慢移動，因此我感覺木橋也在移動。上下都是浩瀚的“天空”，我就像是在

15、空中飄浮的一片羽毛，怎么能不怕啊？我不得不求助于哥哥，讓他牽著我的手往前走。他就是我的橋欄，他就是我的扶手。拉著哥哥的手，我就不那么害怕了。這座獨木橋上來來往往的人并不少。有一天，河對面的一個人，看到哥哥拉著我上了橋，竟也走到了橋上。慘了慘了！我拉著哥哥的手，一步步往前挪。我不知道和對面走過來的人相遇會發(fā)生什么。我的腦子，無論如何也想不出，這件事將會是什么結(jié)果。我們將如何在獨木橋上交會？這么窄的橋，一個人走過去已經(jīng)不是容易的事，況且對面再過來一個人，要在橋的中間錯身而過，完全是不可思議的事！“退回去！”我聽到對面的人兇狠地說。哥哥顯然是要和他較勁，他對那邊走過來的人說：“你退回去！是我們先走上

16、來的！”但是那個人并不愿意后退。如果要我們后退，實在也太難了。當然主要是我，在這樣狹窄的橋面上，要轉(zhuǎn)過身去，是很難辦到的。如果倒退著走，那就是難上加難了?！澳谴蠹揖鸵黄鸬暨M河里好了！”聽到哥哥這么說，我感到絕望。但有什么辦法？我們已是騎虎難下，只有聽天由命了。（11）當哥哥和對面過來的人快貼到一起的時候，我明顯感覺到，哥哥使勁頂了一下對方。他一定是想把那個人頂?shù)胶永锶?，而那個人，也在用力頂哥哥。這個我感覺到了，因為哥哥的身體，重重地向后退了一下，差點兒把我撞下去。（12）沒想到的是，他們兩個彼此又一頂，竟然神奇般地交換了位置！于是就出現(xiàn)了這樣的情形：哥哥到了那一邊，而對面過來的人，出現(xiàn)在了我和

17、哥哥之間。接下來，我所面臨的，就是要和這個人交身而過。（13）天哪！沒有了哥哥的牽拉，我連在獨木橋上站穩(wěn)的能力都沒有。而要和這個兇狠無禮的人交會，我不掉下河去才怪呢！感覺世界末日已經(jīng)來臨！我蹲下身子，沒出息地哭了起來。沒有大喊“救命”，我覺得自己已經(jīng)算是勇敢的了。（14）我蹲在橋面上，一邊哭，一邊閉上眼睛。我不敢看周圍，不敢看對面的人，更不敢往河里看。我等待著那個人將我一頂，我就會像一塊石頭，笨重地掉下去，掉進河里，發(fā)出很響的聲音。（15）關(guān)鍵是我不會游泳?。。?6）我蹲著，兩手死死地抓住橋面，希望那人頂我的時候，我的手能抓緊木頭，不至于被他頂進河里。這一刻，失去了哥哥的保護，我的手煥發(fā)出了神

18、奇的力量，手指就像鋼鐵做的，幾乎摳進了木頭里。（17）結(jié)果那個人輕盈地一跳，就從我的身上跳了過去。他就像學校里大家玩跳山羊一樣，雙手在我背上輕輕一按，兩腿一分，就過去了。我這才睜開眼睛，看到了對岸的哥哥，他正悠閑地坐在地上吃雞蛋。（18）“過來拉我呀！”我?guī)е耷缓八^來。（19）他嚼著雞蛋，若無其事地說：“你自己走過來吧！”（20）我顫顫地說：“我不敢?！保?1）哥哥說：“有什么不敢的，你剛才都沒有掉下去，現(xiàn)在一個人輕松地走，沒幾步了嘛！”（22）我終于壯起膽，慢慢站直了身子，盡量不看橋下的河水。我看著前方，調(diào)整自己的重心，然后邁開腿，走了起來。我成功了，我發(fā)現(xiàn)一個人走獨木橋，其實并沒有那么

19、可怕。只要不怕，就會走得很好。（選自小小說選刊2018年第21期，有改動）15.依據(jù)提示，梳理文章情節(jié)和“我”的心理變化。（4分）_，我害怕無助 哥哥與那人較勁，_ _,我恐懼慌亂 獨自一人成功過橋，_16. 聯(lián)系上下文，品味下列句子中加點的詞語，分析其表達效果。（4分）（1）上下都是浩瀚的“天空”，我就像是在空中飄浮的一片羽毛，怎么能不怕?。?（2）我的手煥發(fā)出了神奇的力量，手指就像鋼鐵做的，幾乎摳進了木頭里。 17. 小說以“獨木橋”為題敘事寫人，也有人說不如用“只要不怕，就會走得很好”更合適，你的看法呢？請聯(lián)系全文簡要分析。（4分） 18成長過程中，我們難免遇到困難，內(nèi)心慌亂無助。請你舉

20、一個實例談?wù)勛约菏侨绾慰朔щy，戰(zhàn)勝自我的。（5分） 第三部分 寫 作（50分）有一首詩這樣寫道：“他們默默無聞/卻讓我們屹立世界/他們走進歷史/卻讓我們擁抱未來/他們失去生命/卻讓我們生生不息/英雄/是危難時刻挺身而出/英雄/是平常日子鞠躬盡瘁/英雄/是普通人擁有一顆偉大的心。”同學們，你們心中一定也有自己崇拜的英雄吧。他或許名垂千古，或許默默無聞；或許偉大，或許平凡。請以“我心中的英雄”為題，寫一篇文章。要求：文體自選；不要套作，不要抄襲；不要透露真實的地名、校名、人名等相關(guān)信息；不少于600字。第四部分 附加題（10分）【甲】秋雨打著人們的臉。一團團飽含雨水的烏云，在低空慢慢移動。雨像用

21、篩子篩過的一樣，又細又密，下個不停。冰冷的雨水滲進了衣服。雨水也沖走了人們的勞動成果，泥漿如同稠粥從路基上淌下來。濕透了的衣服又重又冷，但是人們一直干到天黑透了才離開工地。修筑的路基一天比一天延長，不斷伸向密林深處。 【乙】云還沒鋪滿了天，地上已經(jīng)很黑，極亮極熱的晴午忽然變成黑夜了似的。風帶著雨星，像在地上尋找什么似的，東一頭西一頭的亂撞。北邊遠處一個紅閃，像把黑云掀開一塊，露出一大片血似的。風小了，可是利颼有勁，使人顫抖。一陣這樣的風過去，一切都不知怎好似的，連柳樹都驚疑不定的等著點什么。又一個閃，正在頭上，白亮亮的雨點緊跟著落下來，極硬的砸起許多塵土，土里微帶著雨氣。大雨點砸在祥子的背上幾

22、個，他哆嗦了兩下祥子的衣服早已濕透，全身沒有一點干松的地方；隔著草帽，他的頭發(fā)已經(jīng)全濕。地上的水過了腳面，濕褲子裹住他的腿，上面的雨直砸著他的頭和背，橫掃著他的臉。他不能抬頭，不能睜眼，不能呼吸，不能邁步。他像要立定在水里，不知道哪是路，不曉得前后左右都有什么，只覺得透骨涼的水往身上各處澆。他什么也不知道了，只茫茫地覺得心有點熱氣，耳邊有一片雨聲。他要把車放下，但是不知放在哪里好。想跑，水裹住他的腿。他就那么半死半活地，低著頭一步一步地往前拽。坐車的仿佛死在了車上，一聲不出地任憑車夫在水里掙命。1.甲文段寫的內(nèi)容是筑路，根據(jù)作品的內(nèi)容，請你說說為什么要筑路？（2分） 2.上文甲、乙兩個文段都描

23、寫了雨，兩段中的雨各有什么特點？分別有什么作用？（4分） 3.劃線句子中的“死”字表達了怎樣的情感？反映了這是一個怎樣的社會?（4分） 2019年梅州市初中學業(yè)水平考試模擬試卷語文試題答案第一部分 基礎(chǔ)(24分)1.（10分）（1）奉命于危難之間（2）征蓬出漢塞（3）不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層（4）安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏（5）曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。2(4分)（1）鄙薄（2）坦蕩如砥（3）星宿（4）前仆后繼3.（3分） C【解析】巧妙絕倫，指精巧奇妙到了極點，在同類事物中沒有能與之相比的。此詞不能形容“工匠精神”。4.（3分）C【解析】C

24、選項“超過以上”是重復(fù)贅余，需要刪除“超過”或者 “以上”。5. (4分) 嫦娥四號探測器實現(xiàn)人類首次月背軟著陸。第二部分 閱讀(46分)6.（3分）（1）情趣（2）（水或酒）清澈（3）遮蔽7. (4分)（1）欣賞山水的樂趣，領(lǐng)會于心間，寄托在喝酒上。（2）容顏蒼老，頭發(fā)花白，醉醺醺地坐在眾人中間，這是太守喝醉了。8.（3分）B【解析】“豐盛豪華”與文本內(nèi)容不相符。9.（3分）D【解析】A.的原因；B.那么，就；C.表示轉(zhuǎn)折；D.來/用10.（3分） 朕 當 去 奢 省 費/ 輕 徭 薄 賦/ 選 用 廉 吏/ 使 民 衣 食 有 馀11.（3分） 體恤民情、賢明、倡導(dǎo)廉潔【課外文言文翻譯】皇

25、上與群臣議論怎樣禁止盜賊。有人請求使用嚴厲的刑法來制止。皇上微笑著說：“老百姓之所以去做盜賊，是由于賦稅太多，勞役兵役太重，官吏們又貪得無厭，老百姓的饑餓逼迫上身，所以就顧不得廉恥罷了。我們應(yīng)當去掉奢侈，節(jié)省開支，減輕徭役，少收賦稅，選拔和任用廉潔的官吏，使老百姓穿的吃的都有富余，那么他們自然就不會去做盜賊了，何必要用嚴厲的刑法呢！” 從這以后，過了幾年，天下太平，沒有人拾別人掉在路上的東西（給自己），大門可以不關(guān)，商人和旅客可以露宿。皇上曾對身邊的大臣說：“君主依靠國家，國家依靠民眾。依靠剝削民眾來奉養(yǎng)君主，如同割下身上的肉來充腹，腹飽而身死，君主富裕國家就滅亡。所以，君主的憂患，不是來自外

26、面，而是常在自身。欲望興盛，費用就會增大；費用增大，賦役就會繁重；賦役繁重，民眾就會愁苦；民眾愁苦，國家就會危急；國家危急，君主就會喪失政權(quán)。朕常常思考這些，所以就不敢放縱自己的欲望了?！?2.（3分）D【解析】根據(jù)材料二第一段尾句可知，我國垃圾分類工作推進困難，既有前期居民參與率低等原因，也有后期政府分類處理不到位等原因，作者并沒有說孰輕孰重，但是選項C卻表述為主要原因，這是錯誤的。13.（3分）D【解析】有關(guān)部門發(fā)布的生活垃圾分類制度實施方案中并沒有完善的懲罰和獎勵措施，是給出了我國推進垃圾分類的總體路線圖。14.（4分）從居民來說，要提高認識，掌握分類方法，養(yǎng)成良好習慣；從政府來說，要完

27、善處理設(shè)施，建立配套系統(tǒng)，制定獎懲措施。15.（4分）獨自一人過橋；我絕望無奈；要和兇狠無禮的人交會；我輕松喜悅16.（4分）（1）（2分）“浩瀚”是廣闊的意思，與“在空中漂浮的一片羽毛”形成鮮明的對比，表達了“我”此時害怕無助的心理。 （2）（2分）“摳”是手指用力地抓住。這個動詞形象地寫出了“我”此時恐懼慌亂的心理。17.（4分）（1）我贊同以“獨木橋”為題?！蔼毮緲颉笔枪适掳l(fā)生的地點，以它為題可以推動故事情節(jié)的發(fā)展，可以吸引讀者閱讀的興趣，可以揭示人物不同的性格特點，可以揭示小說的主題：在“獨木橋”上“我”戰(zhàn)勝了膽怯，學會了獨立。（2）我贊成以“只要不怕，就會走得很好”為題。這是小說的主旨句，以它為題可以和文章結(jié)尾形成相互照應(yīng)，可以使文章主題更加突出：在“獨