培訓(xùn)學(xué)校學(xué)校隔離制度

1、* 培訓(xùn)學(xué)校疫情隔離處置制度學(xué)校一旦出現(xiàn)新冠肺炎疫情，要立即響應(yīng)，啟動(dòng)應(yīng)急程序。病例要立即住院救治， 密切接觸者要隔離觀察， 病例接觸過的地方開展消毒，同時(shí)做好病例康復(fù)后的復(fù)學(xué)、復(fù)工等工作。一、隔離觀察學(xué)校發(fā)現(xiàn)有新冠肺炎相關(guān)癥狀者， 應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行隔離觀察相關(guān)文件要求和制度，規(guī)范流程，做好清潔消毒，確保工作人員和隔離觀察人員防護(hù)安全。立即報(bào)告： 第一發(fā)現(xiàn)人要立即報(bào)告學(xué)校疫情報(bào)告人， 疫情報(bào)告人報(bào)告給學(xué)校疫情領(lǐng)導(dǎo)組，啟動(dòng)學(xué)校響應(yīng)；立即就診：由相關(guān)人員或班主任護(hù)送至就近的發(fā)熱門診就診；密切接觸者隔離觀察： 由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員將密切接觸者轉(zhuǎn)運(yùn)至隔離觀察室，并進(jìn)行隔離觀察；每日檢查：每日晨午檢，自覺發(fā)熱時(shí)

2、隨時(shí)測(cè)量并記錄；發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等急性呼吸道癥狀時(shí)，及時(shí)就診；通風(fēng)： 將隔離觀察人員安排在通風(fēng)較好的單間房間隔離， 開窗 通風(fēng)；專人送餐： 隔離觀察室統(tǒng)一由專人送餐， 并使用一次性餐盒或相對(duì)固定餐盒送餐。 送到隔離區(qū)域后由衛(wèi)生保健人員逐一收發(fā)， 餐飲具使用后及時(shí)消毒，獨(dú)立存放；心理支持： 充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的作用， 開設(shè)心理輔導(dǎo)熱線，給予師生心理關(guān)懷；工作防護(hù)： 進(jìn)入隔離場(chǎng)所后， 每 4 小時(shí)更換 1 次醫(yī)用外科口罩，做好手衛(wèi)生措施。一般情況下與隔離者接觸時(shí)保持1 米以上的距離；常規(guī)消毒：隔離觀察室空氣、地面、物品等每天消毒2 次；及時(shí)消毒：隔離觀察區(qū)域內(nèi)嘔吐腹瀉物、生活污水、垃圾等處理都應(yīng)

3、經(jīng)嚴(yán)格消毒處理后方可排放。 生活垃圾經(jīng)消毒后， 按醫(yī)療廢棄物處理；終末消毒：疑似或確診病例轉(zhuǎn)移至定點(diǎn)醫(yī)院治療隔離后，由疾控人員對(duì)原隔離場(chǎng)所進(jìn)行全面徹底的消毒。二、健康觀察培訓(xùn)學(xué)校發(fā)現(xiàn)有新冠肺炎相關(guān)癥狀者， 應(yīng)立即通知家長(zhǎng)或其他監(jiān)護(hù)人，并第一時(shí)間安置在健康觀察室。立即報(bào)告： 第一發(fā)現(xiàn)人要立即報(bào)告學(xué)校疫情報(bào)告人， 疫情報(bào)告人報(bào)告給學(xué)校疫情領(lǐng)導(dǎo)組，啟動(dòng)學(xué)校響應(yīng)；通知家長(zhǎng)： 學(xué)校要立即通知家長(zhǎng)前來接回學(xué)生， 居家觀察或去醫(yī)院發(fā)熱門診就診；安置在健康觀察室： 在家長(zhǎng)接回之前， 學(xué)校將學(xué)生安置在健康觀察室，并有專人陪伴與觀察癥狀變化情況；密切接觸者的觀察： 通知密切接觸者的家長(zhǎng)密切觀察孩子的健康狀況，有發(fā)

4、熱、咳嗽等新冠肺炎相關(guān)癥狀要向?qū)W校報(bào)告，并就醫(yī)；全面消毒： 學(xué)生被家長(zhǎng)接走后， 健康觀察室區(qū)域內(nèi)進(jìn)行全面消毒，產(chǎn)生的生活垃圾經(jīng)消毒后，按醫(yī)療廢棄物處理。三、 學(xué)校出現(xiàn)新冠肺炎病例、 疑似病例和無癥狀感染者時(shí)應(yīng)急響應(yīng)與屬地衛(wèi)生健康部門以及家長(zhǎng)保持信息暢通， 得知在醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)有本校學(xué)生或教職員工診斷為新冠肺炎病例、 疑似病例和無癥狀感染者時(shí)，立即啟動(dòng)應(yīng)急程序；協(xié)助開展疫情防控： 學(xué)校應(yīng)配合屬地疾病預(yù)防控制部門的專業(yè)技術(shù)人員調(diào)查、采樣、終末消毒、密切接觸者排查等預(yù)防控制措施，如實(shí)反映有關(guān)情況；密切接觸者的隔離觀察： 在屬地衛(wèi)生健康部門的指導(dǎo)下， 有條件的校醫(yī)院對(duì)密切接觸者在校內(nèi)進(jìn)行隔離觀察， 或者

5、由屬地衛(wèi)生健康部門安排專門場(chǎng)所開展醫(yī)學(xué)隔離觀察；學(xué)校應(yīng)在屬地衛(wèi)生健康部門的指導(dǎo)下對(duì)病例接觸的區(qū)域進(jìn)行終末消毒；.必要時(shí)停課：根據(jù)疫情防控需要，學(xué)校按照衛(wèi)生健康部門和教育主管部門的建議，必要時(shí)采取班級(jí)乃至全校停課措施;.學(xué)校加強(qiáng)宣傳教育，安定人心，穩(wěn)定學(xué)校秩序。終末消毒發(fā)現(xiàn)新冠肺炎病例、疑似病例及隱性感染者者送至醫(yī)院治療后，學(xué)校 環(huán)境應(yīng)及時(shí)在屬地疾病預(yù)防控制部門指導(dǎo)下開展終末消毒。參與消毒人員 需佩戴醫(yī)用防護(hù)口罩、一次性乳膠手套、防護(hù)眼罩、穿防護(hù)服、防水膠靴、 對(duì)生活用品、排泄物和嘔吐物等進(jìn)行終末消毒。生活用品：采用含氯消毒劑（有效氯濃度 250 mg/L500 mg/L ） 擦拭消毒。排泄物和

6、嘔吐物：用一次性吸水材料（紗布、抹布等）沾取含氯 消毒劑（有效氯濃度5 000 mg/L10 000 mg/L）小心移除。用含氯消毒 劑（有效氯濃度250 mg/L500 mg/L）拖地，范圍為嘔吐物周圍 2米， 30分鐘后洗凈。建議消毒2遍。病例運(yùn)輸工具：使用含氯消毒劑（有效氯濃度250 mg/L500mg/L）噴灑消毒，作用30分鐘。空氣：使用0.2 %0.3 %的過氧乙酸或1.5 %3%過氧化氫消 毒液，按照20ml/m3超低容量氣溶膠噴霧對(duì)空氣進(jìn)行噴灑消毒，作用60分鐘后開窗通風(fēng)四、建立聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制學(xué)校應(yīng)與屬地教育主管部門、衛(wèi)生健康行政部門、疾病預(yù)防控制 中心、醫(yī)療機(jī)構(gòu)（定點(diǎn)醫(yī)院、發(fā)熱門診）等單位建立工作網(wǎng)絡(luò)，明確 聯(lián)系人及聯(lián)系方式，加強(qiáng)溝通與交流，實(shí)施聯(lián)防聯(lián)控。建立學(xué)校、班 級(jí)、家庭防控工作聯(lián)系網(wǎng)，及時(shí)收集和反饋師生信息。見圖 1。衛(wèi)生健康行政部門疾病預(yù)防控制中心教喈管科門學(xué)梭疫情聯(lián)曲輟控網(wǎng)向樹酊土區(qū)五、復(fù)課（工）證明查驗(yàn)定點(diǎn)醫(yī)院、發(fā)熱門診學(xué)生和教職員工病愈或隔離期滿后，須持醫(yī)院病愈證明或醫(yī)院/社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心出具的解除隔離證明到學(xué)校校醫(yī)院（保健室）或者 學(xué)校其他指定部門及指定人員處復(fù)核確認(rèn)登記， 持有校醫(yī)（保健老師） 或?qū)W校指定人員出具的復(fù)課（工）查驗(yàn)證明方可上課或工作（表1）。表1學(xué)校復(fù)學(xué)（工）查驗(yàn)證明查驗(yàn)日期： 年 月 日查驗(yàn)人