化學(xué)儀器、藥品配備目錄(2016年撥入)【精選】

1、化學(xué)儀器、藥品配備目錄序號編號產(chǎn)品名稱產(chǎn)品技術(shù)參數(shù)單位數(shù)量單價元總價元11化學(xué)實驗室成套設(shè)備學(xué)生實驗桌；2880600780，14張，教師實驗桌，28007001050，1張，臺面：采用實心理化板，平安性好.邊緣線早點,吻合度準(zhǔn)確,耐高溫、耐沖擊，韌性強(qiáng)，可承受150以上的溫差變化大小。臺身：鋼塑結(jié)構(gòu)。能防濕、牢固、經(jīng)久耐用，腳墊：采用進(jìn)口高級ABS塑料腳墊，上下可調(diào)，教師實驗臺右邊配有水斗臺/電源總控臺；800300150，具有漏電、過載自動保護(hù)裝置，教師能對實驗室進(jìn)行總體及分組控制；四組，提供學(xué)生端220V電源輸出；提供教師實驗演示用0V-30V交、直流及220V電源，1套/學(xué)生實驗凳；標(biāo)

2、準(zhǔn)；ABS凳面，鋼支架結(jié)構(gòu)。四腳，可上下調(diào)節(jié)15mm；化驗PP水糟含教師臺；410300200；5mm厚高密度PP一體成型，具有彈性、耐酸堿、耐熱、耐有機(jī)溶劑；15只/三聯(lián)水嘴；鵝頸型；聚碳酸酯化驗水嘴，具有耐酸堿、耐熱、耐有機(jī)溶劑；15只/學(xué)生桌電源；被控電源；220V交流輸入6A；具有漏電、過載自動保護(hù)裝置；有短路過載、自動斷電和復(fù)位功能；教師能對實驗室進(jìn)行總體、分組四組控制，各組總輸出電流大于10A； 220V交流電標(biāo)準(zhǔn)二孔三孔插座，交直流低壓輸出電壓2-30V,每檔2V到桌。；28套/實驗室供排水系統(tǒng)；給水25，排水70-50，給水用優(yōu)質(zhì)PPR管，排水用UPVC(國標(biāo))管；1室/實驗室

3、電氣布線；國標(biāo)；20UPVC電線管，4平方電線，銅芯24芯，耐壓500V；1室/實驗光源；30w日光燈；28個。座168680114240210布線及輔材水電到桌、其中一間帶燈生化實驗室套31200360031儀器柜1000*1800*450mm、上玻璃門分三格下格實木門分兩格、16mm厚防火板材。鋁合金框架結(jié)構(gòu)張128401008041藥品柜1000*1800*450mm、上玻璃門分三格帶藥品梯級、下格實木門分兩格、16mm厚防火板材。張8900720051藥品柜1000*1800*450mm、上玻璃門分三格帶藥品梯級、下格實木門分兩格、16mm厚防火板材張8900720061儀器柜1000

4、*1800*450mm、上玻璃門分三格下格實木門分兩格、16mm厚防火板材、結(jié)實、張128401008072藥品柜1000*1800*450mm、上玻璃門分三格帶藥品梯級、下格實木門分兩格、16mm厚防火板材、結(jié)實、。鋁合金框架結(jié)構(gòu)張6900540083實驗準(zhǔn)備桌2*2.4M臺面：采用12.7MM厚符合環(huán)保有要求的實心理化板精加工而成，上有5MM橡膠保護(hù)臺布。臺腳：采用100MM實木方型柱。結(jié)構(gòu)：桌子在成方型，腳墊：高度25MM，采用防水防腐、防止桌身受潮；顏色：為本色，精心修飾。張33000900094常用工具鋼絲鉗:150mm一個,剝線鉗:140mm一個,尖嘴鉗:130mm一個,斜口鉗:1

5、30mm一個,電烙鐵:75W一個,螺絲刀:6支,測電筆:一個,電工刀:一個,萬用表:0.25級以上一塊,榔頭:0.25kg一把,五金銼刀(扁、圓、三角等：五件，活絡(luò)扳手：160mm一把，鋼鋸：活動式一把，盒尺：200cm一盒,鋼板尺：150mm一把，桌虎鉗：2.5寸一臺，鐵皮剪：160mm一把，手電鉆：小號一個，防護(hù)鏡：一個，什錦銼：6件套套34401320化學(xué)儀器、藥品配備目錄序號編號產(chǎn)品名稱產(chǎn)品技術(shù)參數(shù)單位數(shù)量單價元總價元102002打孔器四件套21020112003打孔夾板執(zhí)行新近行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)個18.48.4122004打孔器刮刀執(zhí)行新近行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)個11414132005手搖鉆孔器執(zhí)行新近行業(yè)

6、標(biāo)準(zhǔn)臺1100100142021儀器車雙層,拆卸式輛1240240152071離心沉淀器手搖式精噴燈坐式個260120172077電加熱器密封式餾水器電加熱，5L以上臺1800800192102注射器10ml，塑料只500.210202121塑料洗瓶250ml個23.46.8212122試劑瓶托盤執(zhí)行新近行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)個1222264222123實驗用品提籃執(zhí)行新近行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)個22856232124塑料水槽250mm180mm100mm個509450242125碘升華凝華管密封式個505250253002方座支架執(zhí)行新近行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)套6036216026

7、3005萬能夾執(zhí)行新近行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)個608.8528273006三腳架執(zhí)行新近行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)個603.4204283007泥三角執(zhí)行新近行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)個51.68293008試管架執(zhí)行新近行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)個305.8174303009漏斗架執(zhí)行新近行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)個113.213.2313010滴定臺執(zhí)行新近行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)個12222323011滴定夾執(zhí)行新近行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)個111113311003托盤天平200g，0.1g臺255012503411005托盤天平500g，0.5g臺184843513001溫度計紅液，0100支501503613003溫度計水銀，0200支12.22.23715011多用電表不低于模擬式電表的交流5級，

8、直流2.5級個178783816001密度計密度1支2363916002密度計密度1支236化學(xué)儀器、藥品配備目錄序號編號產(chǎn)品名稱產(chǎn)品技術(shù)參數(shù)單位數(shù)量單價元總價元4026001水電解演示器30ml，鉑電極臺11201204126002水電解實驗器執(zhí)行新近行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)臺257017504226003原電池實驗器執(zhí)行新近行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)個258.82204326005貯氣裝置執(zhí)行新近行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)臺244884426009分子間隔實驗器執(zhí)行新近行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)件2571754526010溶液導(dǎo)電演示器執(zhí)行新近行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)臺180804626011微型溶液導(dǎo)電實驗器執(zhí)行新近行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)套25184504732001煉鐵高爐模型JY0

9、305-91個11321324832003分子結(jié)構(gòu)模型初中用、膠印對開,符合現(xiàn)行教材要求套111114932004金剛石結(jié)構(gòu)模型演示用套160605032005石墨結(jié)構(gòu)模型演示用套166665132006碳60結(jié)構(gòu)模型演示用套166665232007氯化鈉晶體結(jié)構(gòu)模型演示用套160605332021碳的同素異形體結(jié)構(gòu)模型包括金剛石、石墨、碳60三種結(jié)構(gòu)模型；小型，球棍式，可拆卸套166665442001金屬礦物、金屬及合金標(biāo)本各類不少于5種盒134345542002原油常見餾分標(biāo)本不少于8種盒122225642003合成高分子材料標(biāo)本不少于10種盒128285742004新型無機(jī)非金屬材料標(biāo)本

10、氧化鋁陶瓷、氮化硅陶瓷、光導(dǎo)纖維盒130305852001走進(jìn)化學(xué)實驗室膠印對開,符合現(xiàn)行教材要求套13636化學(xué)儀器、藥品配備目錄序號編號產(chǎn)品名稱產(chǎn)品技術(shù)參數(shù)單位數(shù)量單價元總價元5952002身邊的化學(xué)物質(zhì)膠印對開,符合現(xiàn)行教材要求套180806052003物質(zhì)構(gòu)成的微妙膠印對開,符合現(xiàn)行教材要求套128286152005化學(xué)與社會開展膠印對開,符合現(xiàn)行教材要求套136366252041元素周期表帶軸(布質(zhì))件134346360001量筒10ml個5021006460002量筒50ml個5031506560003量筒100ml個2486660004量筒500ml個210206760012量杯

11、250ml個1886860023容量瓶250ml個16.26.26960024容量瓶500ml個1887060041滴定管酸式，25ml支1887160043滴定管堿式，25ml支1667261001試管12mm70mm支5000.21007361002試管15mm150mm支5000.42007461003試管18mm180mm支1500.4607561005試管20mm200mm支1500.44667661007試管32mm200mm支101.4147761008具支試管20mm200mm支100.887861009硬質(zhì)玻璃管15 mm150mm支101.2127961010硬質(zhì)玻璃管20

12、mm250mm支101.2128061020燒杯25ml個1501.62408161021燒杯50ml個15023008261022燒杯100ml個15023008361023燒杯250ml個10044008461024燒杯500ml個504.42208561025燒杯1000ml個38248661033燒瓶圓、長，250ml個504.62308761037燒瓶平、長，250ml個505.22608861041錐形瓶100ml個103308961042錐形瓶250ml個105509061051蒸餾燒瓶250ml個26.212.49162001酒精燈150ml個502.21109262004抽濾

13、瓶500ml個1889362005抽氣管執(zhí)行新近行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)個110109462006枯燥器160mm個22652化學(xué)儀器、藥品配備目錄序號編號產(chǎn)品名稱產(chǎn)品技術(shù)參數(shù)單位數(shù)量單價元總價元9562007氣體發(fā)生器250ml個2521049662021冷凝器直固，300mm支29.218.49762023牛角管彎形，18mm150mm支21.22.49862031漏斗60mm個5021009962032漏斗90mm個341210062033平安漏斗直形個22410162034平安漏斗雙球個22.44.810262035分液漏斗錐形，100ml個29.218.410362036分液漏斗梨形，50ml個28

14、.416.810462039布氏漏斗瓷，80mm個1101010562071T形管執(zhí)行新近行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)個20.61.210662072Y形管執(zhí)行新近行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)個20.61.210762073滴管執(zhí)行新近行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)支1000.44010862074離心管10ml支1011010962075枯燥管單球，150mm支41411062076枯燥管U型，15mm150mm支21.42.811162079活塞直形支24.48.811262091圓水槽200mm100mm個2163211362092圓水槽270mm140mm個2244811462093玻璃鐘罩150mm280mm個2306011563002集氣瓶1

15、25ml個150230011663003集氣瓶250ml個2036011763005液封除毒氣集氣瓶250ml個53216011863011廣口瓶60ml個2002.448011963012廣口瓶125ml個502.814012063013廣口瓶250ml個403.614412163014廣口瓶500ml個25.410.812263015廣口瓶茶，60ml個502.613012363016廣口瓶茶，125ml個2036012463017廣口瓶茶，250ml個104.44412563021細(xì)口瓶60ml個702.215412663022細(xì)口瓶125ml個3002.678012763023細(xì)口瓶2

16、50ml個2036012863024細(xì)口瓶500ml個552512963025細(xì)口瓶1000ml個56.83413063026細(xì)口瓶3000ml個3144213163027細(xì)口瓶茶，60ml個102.424化學(xué)儀器、藥品配備目錄序號編號產(chǎn)品名稱產(chǎn)品技術(shù)參數(shù)單位數(shù)量單價元總價元13263028細(xì)口瓶茶，125ml個502.814013363029細(xì)口瓶茶，250ml個104.24213463030細(xì)口瓶茶，500ml個25.210.413563031細(xì)口瓶茶，1000ml個281613663041滴瓶30ml個2024013763042滴瓶60ml個1002.424013863043滴瓶茶，30

17、ml個52.21113963044滴瓶茶，60ml個502.613014064001坩堝瓷，30ml個32614164002坩堝鉗200mm個25512514264003燒杯夾執(zhí)行新近行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)個44.216.814364005鑷子160mm，不銹鋼，圓嘴個52210414464006試管夾執(zhí)行新近行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)個500.783914564007止水皮管夾執(zhí)行新近行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)個500.663314664008螺旋皮管夾執(zhí)行新近行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)個501棉網(wǎng)125125個500.63014864041燃燒匙執(zhí)行新近行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)個500.63014964042藥匙執(zhí)行新近行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)個500.6301

18、5064051玻璃管56mmkg68.852.815164052玻璃管78mmkg58.84415264053玻璃棒34mmkg48.835.215364054玻璃棒56mmkg48.835.215464061軟膠塞執(zhí)行新近行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)kg102020015564062橡膠管執(zhí)行新近行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)kg3206015664063乳膠管執(zhí)行新近行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)米60212015764071試管刷執(zhí)行新近行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)個500.63015864072燒瓶刷執(zhí)行新近行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)個301.44215964080結(jié)晶皿80mm個23.67.216064081外表皿60mm個50210016164082外表皿100mm個23.46.8

19、16264086研缽瓷，60mm個502.814016364087研缽瓷，90mm發(fā)皿瓷，60mm個50210016564089蒸發(fā)皿瓷，100mm個33916664091反響板至少6穴個50210016764092井穴板9孔，0.7ml9個5015016864093井穴板6孔，5ml6，附帶雙導(dǎo)氣管的井穴塞個501.47016964094塑料多用滴管4ml支5000.210017070001鋁片LR500袋1343417170002鋁箔AR250袋1444417270003鋁絲執(zhí)行新近行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)袋14444化學(xué)儀器、藥品配備目錄序號編號產(chǎn)品名稱產(chǎn)品技術(shù)參數(shù)單位數(shù)量單價

20、元總價元17370004鋅粒工業(yè)、CP500瓶2408017470005復(fù)原鐵粉試劑、CP500瓶1404017570006鐵絲LR200袋1202017670008錫粒執(zhí)行新近行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)瓶122022017770009鉛粒執(zhí)行新近行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)瓶1666617870010紫銅片99%500瓶110010017970011銅絲99%500瓶210010018070021碘試劑、 AR250瓶117017018170022活性炭CP500瓶1222218270032二氧化錳試劑 CP500瓶1444418370033三氧化二鐵試劑 CP500瓶1363618470034氧化銅工業(yè) CP500瓶18888

21、18570041氯化鉀試劑 CP500瓶1202018670042氯化鈉試劑 CP500瓶1111118770043氯化鈉工業(yè) LR500瓶2112218870044氯化鈣試劑 AR500瓶1111118970045無水氯化鈣工業(yè) LR500瓶1111119070046氯化鎂試劑 CP500瓶1343419170047三氯化鐵試劑 CP500瓶1222219270049氯化銨工業(yè) LR500瓶1111119370065碘化鉀試劑 AR250瓶128628619470070硫酸鉀試劑 CP500瓶1343419570083硫酸鋁試劑 LR500瓶1222219670086硫酸銅藍(lán)礬、膽礬工業(yè)袋2

22、346819770087硫酸銨工業(yè) CP500瓶1222219870088硫酸鋁鉀明礬工業(yè)瓶2204019970091無水硫酸銅試劑 CP500瓶1606020071001碳酸鉀試劑 CP500瓶1202020171002碳酸鈉工業(yè) CP500瓶2112220271003碳酸氫鈉工業(yè)LR500瓶1101020371004大理石LR500袋441620471005碳酸氫銨工業(yè)LR500瓶19920571020硝酸根試劑 AR100瓶158058020671006堿式碳酸銅試劑 CP500瓶18484化學(xué)儀器、藥品配備目錄序號編號產(chǎn)品名稱產(chǎn)品技術(shù)參數(shù)單位數(shù)量單價元總價元20771030乙酸鉛試劑

23、CP500瓶1707020871042氨水試劑 AR500化鈣生石灰(生石灰)LR500氧化鈣熟石灰(熟石灰)LR500袋271421171045堿石灰CP500瓶1161621271046磷礦粉執(zhí)行新近行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)瓶1202021371047過磷酸鈣執(zhí)行新近行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)瓶1202021471048木炭執(zhí)行新近行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)袋2163221572001無水乙酸鈉試劑 LR500瓶1707021672002檸檬酸鈉試劑 CP500瓶166066021772021葡萄糖CP500瓶1222221872022蔗糖LR500瓶1111121972025酒精95%工

24、業(yè)kg52010022072027煤油LR500瓶1171722172051石蕊指示劑 AR25瓶1606022272052酚酞指示劑 AR25瓶115.415.422372054品紅染料 AR25瓶1303022472061pH廣范圍試紙(114)100S本1022022572062藍(lán)石蕊試紙執(zhí)行新近行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)本521022672063紅石蕊試紙執(zhí)行新近行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)本521022772091定性濾紙100張/盒盒584022873003汽油CP500瓶2173422973005丙酮試劑 CP500瓶2173423074001紅赤磷CP500瓶210020023174011硫粉工業(yè) LR500瓶21

25、02023274012鎂條AR25瓶2224423374013鋁粉工業(yè) CP500瓶26012023474060黃白磷CP500瓶28817623575001過氧化氫試劑，30% CP500瓶3113323675002氯酸鉀工業(yè) CP500瓶1222223775003高錳酸鉀試劑 CP500瓶33610823875004硝酸銨試劑 CP500瓶1181823975005硝酸鉀試劑 CP500瓶32266化學(xué)儀器、藥品配備目錄序號編號產(chǎn)品名稱產(chǎn)品技術(shù)參數(shù)單位數(shù)量單價元總價元24075006硝酸鈉試劑 CP500瓶1202024176001草酸試劑 CP500瓶2204024277001硝酸試劑

26、AR500瓶1101024377003硫酸試劑 CP500瓶2122424477004硫酸工業(yè) CP500瓶462424577011鹽酸試劑 CP500瓶382424677012鹽酸工業(yè) CP500瓶684824777021甲酸試劑 CP500瓶1222224877026乙酸試劑 CP500瓶1202024977032氫氧化鈉試劑 CP500瓶1222225077033氫氧化鈉工業(yè) LR500袋4104025181002一字螺絲刀執(zhí)行新近行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)個12225281003十字螺絲刀執(zhí)行新近行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)個12225381014鋼絲鉗執(zhí)行新近行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)錘執(zhí)行新近行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)個1141

27、425581017銼刀執(zhí)行新近行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)個15.25.225681032剪刀執(zhí)行新近行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)璃瓶蓋開啟器執(zhí)行新近行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)套14.44.425881052玻璃管切割器執(zhí)行新近行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)個1282825982001工作服件6550325026082003護(hù)目鏡側(cè)面完全遮擋個52420826182004防護(hù)面罩執(zhí)行新近行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)個116.616.626282005防毒口罩執(zhí)行新近行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)個15.65.626382007耐酸手套執(zhí)行新近行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)雙14.44.426482021洗眼器執(zhí)行新近行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)套120020026582021簡易急救箱執(zhí)行新近行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)件3441322668202

28、1實驗防護(hù)屏執(zhí)行新近行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)件80342720以下是附加文檔，不需要的朋友下載后刪除，謝謝教育實習(xí)總結(jié)專題15篇第一篇:教育實習(xí)總結(jié)一、實習(xí)學(xué)校中學(xué)創(chuàng)辦于清光緒33年年，校址幾經(jīng)變遷、校名幾度易名，年，中學(xué)得以復(fù)名并于領(lǐng)導(dǎo)和老師，虛心聽取他們的意見，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗，主動完成實習(xí)學(xué)校布置的任務(wù)，塑造了良好的形象，給實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生都留下了好的印象，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評，對此，本人甚感欣慰。在這短暫的實習(xí)期間，我主要進(jìn)行了教學(xué)工作實習(xí)、班主任工作實習(xí)和調(diào)研工作。二、教學(xué)工作方面1、聽課怎樣上好每一節(jié)課，是整個實習(xí)過程的重點。9月17日至9月27日的一個多星期的任務(wù)是聽課，在這期間

29、我聽了高一級12位語文老師14節(jié)課，還聽了2節(jié)歷史課和1節(jié)地理課。在聽課前，認(rèn)真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié)，并且簡單思考了自己講的話會怎樣講。聽課時，認(rèn)真記好筆記，重點注意老師的上課方式，上課思想及與自己思路不同的局部，同時注意學(xué)生的反響，吸收老師的優(yōu)點。同時簡單記下自己的疑惑，想老師為什么這樣講。聽完課后，找老師交流、吸取經(jīng)驗。12位語文老師風(fēng)格各異，我從他們身上學(xué)到了很多有用的經(jīng)驗。9月28日至30日，高一進(jìn)行摸底考試。10月1日至7日國慶放假，8日至14日高一學(xué)生軍訓(xùn)。9日，我們幾個語文實習(xí)生幫高二語文科組改月考試卷。10日，我們幫助改高一語文摸底考試卷。11日至18日這一個星期，我到高二聽

30、課，聽了體會到教師工作的辛勞，也深刻理解了教學(xué)相長的內(nèi)涵，使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐，使虛擬教學(xué)變成真正的面對面的教學(xué)。要想成為一位優(yōu)秀的教師，不僅要學(xué)識淵博，其它各方面如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等等都是很重要的，站在教育的最前線，真正做到“傳道、授業(yè)、解惑，是一件任重道遠(yuǎn)的事情，我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質(zhì)和教學(xué)水平。三、班主任工作方面在班主任日常管理工作中，積極負(fù)責(zé)，認(rèn)真到位，事事留心。從早晨的衛(wèi)生監(jiān)督，作業(yè)上交，早讀到課間紀(jì)律，課堂紀(jì)律，午休管理，自習(xí)課，晚自修等等，每樣事務(wù)都負(fù)責(zé)到底，細(xì)致監(jiān)督。當(dāng)然，在監(jiān)督他們的同時不忘結(jié)合他們的個性特點進(jìn)行思想道德教育，以培養(yǎng)他們

31、正確的學(xué)習(xí)目標(biāo).本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。第二篇:高校生教育實習(xí)總結(jié)學(xué)校秉承“崇德、博學(xué)、強(qiáng)身、尚美的校訓(xùn)，形成“以人為本，開展個性，追求卓越的辦學(xué)理念，致力走“以德立校、依法治校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校的開展之路，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，形成了“初見成效的人本管理，進(jìn)取型的團(tuán)隊精神，低進(jìn)高出的成才之路三大辦學(xué)特色。在均中近2個月的教育實習(xí)，時間過得很快，在這期間，我受益匪淺。我學(xué)會了如何教學(xué)，學(xué)習(xí)了如何應(yīng)對學(xué)生之間的各種突發(fā)的事件，更重要的是讓我感受到了教師這個職業(yè)的神圣重任，體會到了教師工作的辛苦，特別是班主任就比一般的任課老師付出的心血多一倍。以下主要對學(xué)科教學(xué)

32、和班主任工作進(jìn)行總結(jié)。1.聽課來到均中的第1周，我主要是聽課和自己進(jìn)行試講工作。我的指導(dǎo)老師鼓勵我進(jìn)行跨年級聽課，推薦各個年級的優(yōu)秀教師。我分別聽了高中三個年級的課，體驗不同老師的講課風(fēng)格。在聽課前，我會認(rèn)真閱讀教材中的相關(guān)章節(jié)，如果是習(xí)題課，那么事前認(rèn)真做完題目，把做題的思路簡單記下，并內(nèi)心盤算自己講的話會怎樣講。聽課時，認(rèn)真寫好聽課記錄，重點注意老師的上課方式，上課思想及與自己思路不同的局部，同時注意學(xué)生的反響，吸收老師的優(yōu)點。同時簡單記下自己的疑惑，想老師為什么這樣講。課后及時找老師對本節(jié)課的教學(xué)進(jìn)行交流，學(xué)習(xí)老師的教學(xué)方法，體會教師應(yīng)具備的教態(tài)及掌控課堂的方法。2.備課與上課來到均中的

33、第2周，科任老師開始叫我備課，內(nèi)容是蛋白質(zhì)一節(jié)。自己終于有時機(jī)走上講臺，真正以一名教師的身份面對閱讀，然后查看相關(guān)的教案及教學(xué)設(shè)計，上網(wǎng)查看相關(guān)教學(xué)視頻。在把握好本節(jié)課的教學(xué)重難點后，就是對教授班級的學(xué)生進(jìn)行學(xué)情的分析，不同的學(xué)生知識水平是不同的。在備人生的第一節(jié)課中，真的是用了很大的功夫。由于是在普通班上的課，考慮到學(xué)生對相對抽象的知識學(xué)習(xí)比擬困難，所以采用類比和直觀教學(xué)，將直觀教學(xué)法充分貫穿在本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計當(dāng)中。寫好教案做好課件后請老師提出修改意見.本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。第三篇:師范專業(yè)中學(xué)教育實習(xí)總結(jié)作為師范生地我懷著希望與期盼的心情來到騰沖縣第

34、一中學(xué)，開始了我的教育實習(xí)工作，轉(zhuǎn)眼就到了月30日，我的實習(xí)生活也劃上了圓滿的記號，在這段時間里我緊張過努力過深思過，自信過，指導(dǎo)老師們，學(xué)生們見證著我的成長，在這段時間里，我既是學(xué)生又是老師，作為學(xué)生我虛心求教，不恥下問，作為人師，我兢兢業(yè)業(yè)，倍感驕傲，這段時間我付出很多，收獲的更多，也是在這段時間了使我完成了由學(xué)生到老師的心理準(zhǔn)備和轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在我將我學(xué)習(xí)的情況做如下報告：實習(xí)的內(nèi)容包括兩局部課堂教學(xué)和班主任工作，根本情況如下；一課堂教學(xué)內(nèi)容：本次教學(xué)課堂實習(xí)主要是實習(xí)高一班級的地理課教學(xué)，課堂實習(xí)工作主要是對地理課進(jìn)行聽課，備課，講課，課后評課課外知道批改作業(yè)等。1，聽課聽指導(dǎo)老師在不同班級

35、上課的情況，學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師的講課方法和教學(xué)模式流程，同時在聽課過程中了解學(xué)生的情況，聽課后設(shè)想假設(shè)自己上會怎樣設(shè)計前后進(jìn)行比照。2備課參考之前的聽課記錄，認(rèn)真?zhèn)浣滩膫鋵W(xué)生，根據(jù)各班學(xué)生的特點，預(yù)測教學(xué)課堂中肯能出現(xiàn)的各種情況，參考配套練習(xí)冊，結(jié)合指導(dǎo)教師的教學(xué)方法和教學(xué)模式流程及教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校的具體情況設(shè)計不同的教學(xué)方法，教學(xué)環(huán)節(jié)，寫出教案后給指導(dǎo)老師評價，在指導(dǎo)老師指出需要注意的地方后進(jìn)行修改，最后充分熟悉教案。3講課經(jīng)過充分的備課之后進(jìn)行的是講課，講課是根據(jù)自己的備課本來講的同時根據(jù)課堂的具體情況來靈活處理各種預(yù)測不到的情況，及時改變教學(xué)方法，講課是面對全體學(xué)生，以學(xué)生為主教態(tài)自然儀表大方教學(xué)

36、語言簡潔聲音洪亮語速語調(diào)適中，講課過程中不僅要完成課程內(nèi)容，還要在課堂上布置課堂練習(xí)，觀察學(xué)生的聽課效果，為課后的評課做做準(zhǔn)備，也為以后的課堂教學(xué)積累經(jīng)驗。4評課上完課之后對所上的課進(jìn)行評價，記下課堂上出現(xiàn)的問題和指導(dǎo)老師提出的意見并再完善和調(diào)整教案，課后反思，爭取每一次出現(xiàn)的問題下次不再出現(xiàn)5課外輔導(dǎo)課后結(jié)合課堂效果針對不同的學(xué)生進(jìn)行課后輔導(dǎo)幫助他們解決課堂上不懂的問題6，批改作業(yè)收課外作業(yè)進(jìn)行批改，對每一本作業(yè)本都細(xì)心批改，找出學(xué)生出錯的地方并改正，讓學(xué)生可以知道自己錯在哪，在批改作業(yè)的同時在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)問題了解學(xué)生的情況，在接下的課堂上做相應(yīng)的改變進(jìn)。再整個實習(xí)期間總共完成：，聽課講課修改

37、作業(yè)。二：班主任工作我本次班主任實習(xí)方面，我在原班主任某某的指導(dǎo)下，完成了很多班主任日常工作，班級工作，與原班主任溝通工作，比方早讀，晚自習(xí)，課間操，清潔衛(wèi)生班會，課外活動及自習(xí)課堂紀(jì)律等，在此期間我對班主任工作做了詳細(xì)的記載，使自己在實習(xí)過程中能夠全面的了解教學(xué)工作的真理，在班主任實習(xí)中我積極主動的和學(xué)生交流.本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。第四篇:大學(xué)生中學(xué)教育實習(xí)總結(jié)教育實習(xí)是師范教育的重要組成局部，是師范教育貫徹理論與實踐相結(jié)合原那么的表達(dá)，是培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)需要的合格教師的重要環(huán)節(jié)。作為一名有著教師夢的人來說，教育實習(xí)可提高我們各項教師技能。本次教育實習(xí)

38、，本人有幸參加學(xué)校的混合編隊，實習(xí)學(xué)校是韶關(guān)樂昌城關(guān)中學(xué)。一、實習(xí)目的1、使自己在大學(xué)三年學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識、根底理論和教師技能得到一個檢驗和穩(wěn)固的時機(jī)，并作為自己踏上真正的教學(xué)崗位之前的一次演練。2、通過觀察和了解實習(xí)學(xué)校教師在教學(xué)崗位上的具體工作，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，更好的提高自己教師技能。3、通過實習(xí)，也可以檢查自己在面對真正走上教學(xué)崗位的時候還存在哪些方面的缺乏，從而及時調(diào)整與改良，爭取以最正確狀態(tài)走上日后的教學(xué)崗位。4、進(jìn)一步培養(yǎng)在實際工作中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、設(shè)計和實施解決問題的能力。5、在本次教育實習(xí)中，更好的學(xué)會與人相處，協(xié)調(diào)自己的各項組織能力，更有團(tuán)隊精神。二、實習(xí)時間安排和主要任

39、務(wù)要求1、準(zhǔn)備階段：月下旬至月20日鉆研教學(xué)大綱和教師參考書等資料，認(rèn)真搜集積累相關(guān)的教學(xué)資料，認(rèn)真?zhèn)湔n，編寫詳細(xì)教案。完成五個一，根據(jù)教育要求認(rèn)真學(xué)習(xí)教育實習(xí)相關(guān)文件，學(xué)習(xí)教學(xué)論和班主任工作在理論知識，進(jìn)行試講微格教學(xué)，練好三筆字等。2、見習(xí)階段：第一周月20日至月25日(1)聽實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)校根本情況，特別是實施素質(zhì)教育情況，本學(xué)期工作方案和學(xué)校在管理、教改、科研方面的經(jīng)驗和特色。(2)積極與學(xué)生們友好相處，參加班級活動，了解學(xué)生情況，在原班主任.本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。第五篇:英語教育實習(xí)總結(jié)回首這兩個月來，真的是酸甜苦辣什么滋味都有。而正是這些

40、滋味見證了自己一點點的進(jìn)步。從剛到這個班時學(xué)生們熱烈的掌聲來歡送我的時刻開始，心里的甜的，他們都是一群很活潑的孩子，雖然還不太懂事，但是如果老師細(xì)心知道他們也會認(rèn)真聽。少數(shù)學(xué)生還會成天跟在我后面問題，回想起這樣的情景，心里真的是很開心的。當(dāng)然也有不愉快的時候，有的學(xué)生對于上課講話這個問題屢教不改，明明容許得好好的上課不講話了，卻總是拿不出實際行動來。當(dāng)然，這只是個別學(xué)生，還有自習(xí)課學(xué)生完全沒有自習(xí)概念，好似學(xué)校安排了仔細(xì)課就是讓他們玩，讓他們輕松的，只不過是把玩的地方放在了教室而已。也許他們剛從小學(xué)升上來還體會不到，我覺得在這一點上我也做得不夠好，沒有能改變他們的這種習(xí)慣。在擔(dān)任班主任的這一個

41、多月星期里，我做得最多最強(qiáng)調(diào)的就是課堂紀(jì)律這一問題。因為我覺得紀(jì)律是做好一切的根本，沒有良好的紀(jì)律，不要說學(xué)到知識，坐在教室里也會讓人心情不愉快。雖然有了一定的效果，但是班里的紀(jì)律還是不盡如人意。因為以前他們實在是太散漫了，我記得去聽第一堂課的時候，教室里簡直跟市場一樣吵，上課和下課根本沒什么區(qū)別，依然會有同學(xué)擅自離開坐位到別的同學(xué)那里去講話，打鬧，做什么的都有，那時又沒有麥，我坐在后面根本就聽不到老師在講什么，可以想像那是怎么樣的一種學(xué)習(xí)環(huán)境。不要說自覺性不強(qiáng)的同學(xué)，即使是自覺性稍微強(qiáng)一點的也絕對沒有那么強(qiáng)的定力來好好聽一堂課。老師有時候也不想管，只是顧著把自己的課上完就好了。坐在前面的同學(xué)

42、還能學(xué)到一些東西，可是做在后面的就完全學(xué)不到老師所講授的知識。我想，這也是導(dǎo)致兩極分化嚴(yán)重的一個最主要的因素。所以我真的是很有壓力，怕我去上課的時候也是這種我無法接受的情景。不過還好后來有了麥，我也特別強(qiáng)調(diào)紀(jì)律這個問題，所以課堂紀(jì)律有了一點點改善，不過還是很不讓人滿意的。而現(xiàn)在，班主任又做了一個令我想不到的決定，她把所有淘氣，愛講課打鬧的學(xué)生全都放到后面去了，把比擬聽話的一局部放在前面。也許這是希望好的同學(xué)更好，但也絕對會導(dǎo)致本來有點差的同學(xué)會變得更差.本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。第六篇:農(nóng)村教育實習(xí)個人總結(jié)我實習(xí)所在的學(xué)校是京郊的一所鄉(xiāng)村學(xué)校。實習(xí)的根本內(nèi)容

43、包括三局部：課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查。根本情況如下：1、課堂教學(xué)：完成教案數(shù)為五份，試講次數(shù)為五次，上課節(jié)數(shù)為五節(jié)。2、班主任工作：組織一次?迎奧運主題班會?觀摩課。3、教育報告;完成一份教育調(diào)查報告。這次實習(xí)令我感受頗多。一方面，我深感知識學(xué)問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。比方在我從事教育教學(xué)活動時。在我第一次深入課堂時，我就遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、沒想過的難題。即當(dāng)自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后，我問學(xué)生：“你們聽完課，印象最深的是什么?學(xué)生面面相覷，茫然無語。學(xué)生何以如此呢?在我看來主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣。古人云：“知

44、之者不如好知者，好知者不如樂知者。興趣對于一個學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣孕育著愿望，興趣溢生動力。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?在班主任實習(xí)工作中，實習(xí)報告我在班上開展了“迎奧運主題班會活動。起初，我遇到了許多困難：比方學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當(dāng)時，實習(xí)報告有人建議我使用強(qiáng)制方法。比方說罰站、罰蹲等。誠然，這種方法可以勉強(qiáng)維持班級秩序。然而，這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔膜，甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者，就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系。而且，教師要把自己當(dāng)成活動中的一員，是學(xué)生活動的組織者、參與者

45、、引發(fā)者，是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心朋友。通過和學(xué)生的接觸也使得我對班上的一些學(xué)生有了一定的了解。班上有幾個同學(xué)家庭相當(dāng)困難，于是有人向我提議：在主題班會上為這些同學(xué)獻(xiàn)愛心為他們捐款。可是，經(jīng)過我的再四考慮，我還是把他否認(rèn)了。因為，為貧困生捐款獻(xiàn)愛心動機(jī)非常好，可是這樣做卻很容易傷害學(xué)生的自尊心。學(xué)生沒有了自尊，也就很難再有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣了。最終，我還是把班會主題敲定為一個十分時尚的主題迎奧運。為了辦好這個班會，我努力為每一個同學(xué)創(chuàng)造展示自我的時機(jī)，提供展現(xiàn)自我的平臺，使每一個學(xué)生都能夠體驗到成功的愉悅，感覺到自我的價值，品嘗到其中的樂趣。結(jié)果，在準(zhǔn)備班會的過程中，同學(xué)們都很積極。班會的節(jié)目把戲繁

46、多，唱歌、跳舞等應(yīng)有盡有，而且還組織一次辯論會。論題為：體育是否可以創(chuàng)造友誼。辯論中雙方各執(zhí)異詞，辯論深刻到位。另外，為了普及奧運知識，我還在班會上舉行了一次聲勢浩大的“奧運知識有獎?chuàng)尨鸹顒印Ｃ總€學(xué)生的積極性都很濃烈.本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。第七篇:師范生教育實習(xí)總結(jié)“十年樹木，百年樹人，三年來，我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀師范生為目標(biāo)，全教案要求自己，不斷追求進(jìn)步，不斷完善自己，超越自己，近來一段時間的實習(xí)，使我真正體會到做一名老師的樂趣，同時，它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐，使虛擬的教學(xué)變?yōu)檎嬲慕贪笇γ娴慕虒W(xué)，回想前一段時間的實習(xí)工作，感覺還可以說是不錯。當(dāng)

47、我漫步校園，那來自學(xué)生的一聲聲“老師好的感覺真好！聽了一周課后，我開始走上了講臺，開始了自己的第一堂正式課。當(dāng)時我的心情十分緊張，我教的是初二14班的美術(shù)課，由于經(jīng)驗缺乏和應(yīng)變能力不強(qiáng)，課堂上出現(xiàn)了講課順序不清，師生配合不默契等等的問題。針對出現(xiàn)的問題，指導(dǎo)老師對我進(jìn)行了認(rèn)真仔細(xì)的輔導(dǎo)，傳授了我很多的授課經(jīng)驗。她幫我修改教案，沒有絲毫的架子，有更多的時候使如朋友般的交談。經(jīng)過指導(dǎo)老師的教授和我自己的反思，接下來的一周課程我根本可以把預(yù)期的授課目的到達(dá)，讓學(xué)生學(xué)會更多的美術(shù)知識。課堂上，學(xué)生對我的提問積極答復(fù)，課下學(xué)生也對我所教的美術(shù)知識很感興趣，十分希望我能輔導(dǎo)他們進(jìn)行美術(shù)根本功的訓(xùn)練，這就是

48、對我最大的回報。實習(xí)工作讓我在社會時間中接觸了與本專業(yè)相關(guān)的工作，增強(qiáng)了感知知識，培養(yǎng)和鍛煉了我綜合運用所學(xué)的根本理論、根本技能和專業(yè)知識，通過這段時間增強(qiáng)了學(xué)生對美術(shù)學(xué)科的興趣。我還擔(dān)任美術(shù)小組的輔導(dǎo)工作。教案對這些初二的學(xué)生，我又是一番心情。因為學(xué)生的專業(yè).本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。第八篇:中學(xué)教育實習(xí)總結(jié)根據(jù)省教育廳的要求，我們03級師范班本科生將在海南省少數(shù)民族地區(qū)和貧困地區(qū)進(jìn)行頂崗支教的工作。遺憾的是我這次沒能有這樣的時機(jī)。我和其他12名同學(xué)一起被分配到?？谑械谄咧袑W(xué)從事實習(xí)工作。此次實習(xí)工作期間，在肖桂湘老師的帶著下，大家互相幫助，共同努力，圓滿

49、完成了教育教學(xué)實習(xí)任務(wù)，到達(dá)了預(yù)期的目的?，F(xiàn)總結(jié)如下：1充分準(zhǔn)備，科學(xué)規(guī)劃大三的時候，我們就在韓剛老師的指導(dǎo)下，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了英語教學(xué)的各種理論方法和策略。下學(xué)期時，我們已經(jīng)在?？诘母鱾€中學(xué)進(jìn)行見習(xí)。使我們對海口中學(xué)英語教學(xué)的現(xiàn)狀有了初步的感性認(rèn)識，并在老師的指導(dǎo)下，對自己已有的教學(xué)理念進(jìn)行反思。而在實習(xí)工作前，系里安排了不少專家及在教育第一線的優(yōu)秀教師的專題講座，及發(fā)動大會。這些都為我們實習(xí)工作的順利完成奠定了堅實的理論和思想根底。前往實習(xí)學(xué)校前，利用國慶的時間，在實習(xí)帶隊老師指導(dǎo)下，大家一起研究教材，編寫教案并試講。而實習(xí)工作的前兩周，大家的主要任務(wù)是聽課。利用這兩周的時間，我們不斷向指導(dǎo)老

50、師請教，并進(jìn)行自我反思，深入了解學(xué)生情況。所以，在以后實習(xí)教學(xué)的備課中，我們能結(jié)合班級實際對教案進(jìn)行修改和完善。而指導(dǎo)老師也總能為我們備課中的缺乏，適時提出建議和意見，這些都成為我們備課過程中的珍貴經(jīng)驗。2課堂教學(xué)課堂教學(xué)是我們整個實習(xí)工作中的重點。一到七中，我們就被分配到初一各班并由任教老師擔(dān)任我們的指導(dǎo)老師。他們?yōu)槲覀冋麄€實習(xí)工作，提供了許多幫助。一方面，指導(dǎo)我們的實習(xí)工作。另一方面，不斷給我們時機(jī)完成教學(xué)工作任務(wù)。在教學(xué)過程中，我們大家一起鉆研教學(xué)大綱和教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，獨立設(shè)計教案，并在試講中不斷提高。在課堂教學(xué)實踐中，我們較好地遵循教育教學(xué)原那么和規(guī)律，把握教學(xué)大綱，熟悉教材，靈活運用

51、教學(xué)法，關(guān)注學(xué)生動態(tài)。從而，不斷完善自我的教師素質(zhì)和教學(xué)技能。努力做到，教態(tài)自然，語言清晰，板書標(biāo)準(zhǔn)。最終，我們的教學(xué)受到了學(xué)生的歡送，并得到了學(xué)校的好評。我所在實習(xí)的初一8班是一個普通班，班上學(xué)生的英語根底普遍比擬差，英語學(xué)習(xí)氣氛不高。但在課堂教學(xué)中，我廣泛利用圖片和游戲的方式，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性。而在教學(xué)過程中，我也意識到自己板書不嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)用語不夠清晰，教學(xué)指令有時不明確的毛病。不過，通過這次實習(xí)，也有所提高.本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。第九篇:漢語言文學(xué)教育實習(xí)總結(jié)短短一個月的實習(xí)工作很快結(jié)束了?；厥走^去，感觸頗深。從學(xué)校出來，再回到學(xué)校，不僅

52、僅是身份發(fā)生了變化，更體驗到教育的開展和作為一名教師的責(zé)任感?，F(xiàn)將教育實習(xí)報告如下：一、學(xué)校變化回到母校實習(xí)，感覺份外親切！隨著社會的開展和教育的改革及國家對教育的重視，母校發(fā)生了巨大的變化，無論是校園環(huán)境，還是教學(xué)設(shè)施，都今非昔比：校園面積擴(kuò)大為原來的2倍；硬化的水泥路面，讓山里的學(xué)生雨雪天氣也不染泥；綠樹成蔭，鮮花相襯，無論你走到學(xué)校的哪一處，都是一道亮麗的風(fēng)景線；還有富有感召力的石膏圖像、會說話的文化墻、固定的標(biāo)語、名人掛像、名人名言，讓人置身于濃厚的學(xué)習(xí)氣氛中，催人上進(jìn)，讓人發(fā)奮；新建的學(xué)生宿舍樓、食堂寬敞明亮，大大提高了學(xué)生的生活質(zhì)量；現(xiàn)代化的多媒體教室、微機(jī)室、語音室、圖書室、閱覽

53、室，標(biāo)準(zhǔn)化的生、化、物實驗室為學(xué)生們的學(xué)習(xí)構(gòu)筑了堅實的平臺；教師的辦公室由辦公樓轉(zhuǎn)到教學(xué)樓，教師與學(xué)生實現(xiàn)“零距離；每一個辦公室都安裝了電腦，實現(xiàn)電子備課；教室都安裝了班班通、電視機(jī)，為全校師生提供了本地一流的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。隨著教學(xué)設(shè)施的改良，母校的教學(xué)質(zhì)量也突飛猛進(jìn)，有了質(zhì)的飛躍，這與教師素質(zhì)的大大提高密不可分。現(xiàn)任教師80%以上是本科學(xué)歷，教師隊伍年輕化，專業(yè)水平高標(biāo)化。此外，教師的無私奉獻(xiàn)精神在這個學(xué)校得到充分表達(dá)，有60%以上的教師能夠利用休息時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，真可謂愛生如子。一大批青年教師把自己的青春和滿腔熱情都放在工作中，正如一位年輕的女教師說：“我愿在教育這方熱土上辛勤耕耘，

54、用汗水去澆灌希望之花、“今天我在努力付出，明天教育因我而更精彩！因此，母校至2003年以來，教學(xué)成績一直位于全縣前三名！了解了這些情況，更加堅決了我從教的信心，使我很快投入到實習(xí)教育教學(xué)之中。二、思想方面教育因愛而輝煌，教師有愛而偉大！教育事業(yè)是愛的事業(yè)，沒有愛就沒有教育。在實習(xí)中，我最大的收獲就是教師要擁有一顆愛心和責(zé)任心！有位教育家說過，對學(xué)生的教育是一種真誠教育，當(dāng)我們自然而然地走進(jìn)學(xué)生的心靈，而當(dāng)他們也樂于向我們敞開心扉時，我們的教育之舟便駛進(jìn)了成功的港灣。作為教師，擁有愛心是我們的品質(zhì)，奉獻(xiàn)愛心是我們的追求，播撒愛的種子是我們的天職，讓學(xué)生感受師愛是我們的責(zé)任。在實習(xí)的學(xué)校里，年老的

55、教師仍不甘落后，他們發(fā)揮著夕陽的余熱，到了退休的年齡還堅持在學(xué)校代課.本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。第十篇:教育實習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)總結(jié)我實習(xí)的根本內(nèi)容包括五局部：課堂教學(xué)、班主任工作、教育調(diào)查、信息技術(shù)與課程整合和研究性學(xué)習(xí)課程指導(dǎo)。本人主要做了如下工作：1班主任工作：為期兩個星期，指導(dǎo)學(xué)生完成主題班會?誠信在我心中?及組織班級友誼賽。2信息技術(shù)教學(xué)工作：完成教案數(shù)為四份，試講次數(shù)為四次，上課節(jié)數(shù)為六節(jié)。3信息技術(shù)與學(xué)科整合：查找語文學(xué)科的資料及參與制作網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下自然學(xué)科圖表復(fù)習(xí)專題網(wǎng)站。4教育調(diào)查：選題，合作設(shè)計問卷，問卷發(fā)放，問卷統(tǒng)計及完成一份教育調(diào)查報告。5研究

56、性學(xué)習(xí)指導(dǎo)：為期兩個星期，指導(dǎo)初一5班局部學(xué)生完成班級主頁的制作。經(jīng)歷了一個月的實習(xí)生活，讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣，也更讓我體會到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任。在這一個月里，作為一名實習(xí)教師，我能以教師身份嚴(yán)格要求自己，為人師表，處處注意自己言行和儀表，熱心保護(hù)實習(xí)學(xué)校的學(xué)生，本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好班主任及教學(xué)的每一項工作；同時作為一名實習(xí)生，能夠遵守實習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，尊重實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，虛心聽取他們的指導(dǎo)意見，并且和其他實習(xí)生一起團(tuán)結(jié)協(xié)作完成實習(xí)學(xué)校布置給我們的任務(wù)，很好的塑造了我們教育技術(shù)專業(yè)的形象，給實習(xí)學(xué)校留下好的印象。在實習(xí)期間，我們的主要任務(wù)是班主任工作和教學(xué)工作。

57、一、班主任工作首先我能較快的了解整個班級的情況特點。記得剛開始見習(xí)時，我和麗萍就急著找班主任潭老師了解班級情況。但潭老師并沒有直接告訴我們，而是讓我們自己去發(fā)現(xiàn)、去了解?？赡墚?dāng)初我們有點不理解。但后來想一想潭老師并沒有做錯。我們應(yīng)該用自己的眼睛用心去觀察了解這個班級，了解學(xué)生，畢竟我們面對的還是學(xué)生，這也是對我們工作的一個考驗。接下來我就通過班委會議了解了班級的一些日常工作以及班委的一些職責(zé)。其次，我能較快的熟悉和掌握學(xué)生的情況。為了增進(jìn)對學(xué)生的了解，我抓住一切肯能的時機(jī)和他們接觸交流。除了上課時間，我一直是跟班的。剛開始幾天，學(xué)生都不怎么和我說話，都非常被動。我發(fā)現(xiàn)自己好象很難融入這個班級，

58、原因是彼此還不了解，這時我應(yīng)該采取主動，通過關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活情況，慢慢的和他們交流。通過自己的主動以及對他們的關(guān)心，學(xué)生也逐漸放開來了，都愿意主動找我交流了。師生之間就應(yīng)該多交流，只有這樣，你才能了解學(xué)生。二、信息技術(shù)教學(xué)工作教學(xué)更是實習(xí)的重點，以下是我實習(xí)的一點心得。第一是預(yù)備階段。通過指導(dǎo)老師先熟悉實習(xí)班級的信息技術(shù)上課情況，認(rèn)識班上的每個學(xué)生以及了解他們對于信息技術(shù)課知識的掌握情況。然后，認(rèn)真聽指導(dǎo)老師以及其他同學(xué)上課?，F(xiàn)在的聽課的感覺和以前完全不一樣：以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識；現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣.本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。第十一篇:

59、文學(xué)院學(xué)生教育實習(xí)總結(jié)按照學(xué)校與學(xué)院的有關(guān)要求和指示，文學(xué)院新聞采編與制作的我按照自己的選擇和決定來到鎮(zhèn)中學(xué)進(jìn)行為期6周的教育實習(xí)活動。實習(xí)期間，在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師以及學(xué)校其他相關(guān)人員的幫助、指導(dǎo)下，我順利地完成了教育實習(xí)任務(wù)。下面，就此期間自己在教學(xué)實習(xí)等方面的工作做一個簡單的自我鑒定：一、教學(xué)工作見習(xí)。這是首要的任務(wù)，目的是熟悉實習(xí)學(xué)校、班級的根本情況，接受指導(dǎo)老師的點撥，并隨班聽課，作好聽課筆記，積累教學(xué)經(jīng)驗，為日后幾周打下良好的根底。另外，在原任課老師的幫助下，熟悉教材、大綱，寫出詳細(xì)而完整的教案，經(jīng)審閱、批核并到達(dá)要求后，正式授課。二、教學(xué)工作實習(xí)。這是重中之重的任務(wù)，經(jīng)學(xué)校教

60、導(dǎo)主任安排我負(fù)責(zé)七(3)班的語文教學(xué)，內(nèi)容為人教版?語文?的第1、2單元。總體看來，我能做到認(rèn)真?zhèn)湔n，努力搜集教學(xué)素材，所設(shè)計的教案標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容準(zhǔn)確。板書工整，教態(tài)自然，課堂教學(xué)效果良好;教學(xué)根本符合新課標(biāo)要求;教學(xué)語言表達(dá)清楚，普通話順暢;課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致，負(fù)責(zé)到底，答疑解惑比擬正確而有啟發(fā)性，批改作業(yè)仔細(xì)正確，注重評點與鼓勵相結(jié)合。并且時常與一些老師進(jìn)行交流聽取他們的看法和建議汲取他們的資深經(jīng)驗，更好地提高自己的教學(xué)素養(yǎng)等。三、他方面的工作實習(xí)。在原班主任的指引下，我較快地熟悉全班學(xué)生姓名、個性、興趣愛好深入了解班級特點，工作積極主動，認(rèn)真負(fù)責(zé)，常到教室、宿舍與學(xué)生溝通，做思想輔導(dǎo)工作，解決他