新浙教版八年級上冊初中科學(xué) 第4節(jié) 動物的行為 課前預(yù)習(xí)單

1、精品文檔 精心整理精品文檔 可編輯的精品文檔第4節(jié) 動物的行為預(yù)習(xí)速填1先天性行為（1）概念：指動物與生俱來的行為，是由動物體內(nèi)的 所決定的，也叫 。如嬰兒的吮奶行為、鳥類的求偶行為等。（2）特點(diǎn)：由遺傳因素決定，生來就有，有固定的模式；不需要經(jīng)過 就能引起的反射性反應(yīng)；由 以下的神經(jīng)中樞參與即可完成。2后天學(xué)習(xí)行為（1）概念：在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和 而獲得的行為。如上課記筆記、猴子表演節(jié)目等。（2）特點(diǎn)：是動物個體在生活過程中逐漸形成的；是通過 獲得的行為方式；需要 的參與；是動物和人適應(yīng)環(huán)境的一種重要反應(yīng)方式。自我檢測1我國的傳統(tǒng)文化博大精深，很多成語中都蘊(yùn)藏

2、著豐富的科學(xué)原理。下列成語所描述的動物行為中，屬于先天性行為的是（ ）A老馬識途 B驚弓之鳥 C鸚鵡學(xué)舌 D孔雀開屏2（衡陽中考）動物的行為多種多樣，從行為獲得的途徑來看，下列屬于學(xué)習(xí)行為的是（ ）A小鳥喂魚 B雄性孔雀開屏C黑猩猩釣取白蟻 D公雞清晨打鳴3.（赤峰中考）下列對動物行為的敘述正確的是（ ）A動物的行為從獲得途徑上劃分，可以分為先天性行為和社會行為B動物的學(xué)習(xí)行為一旦形成，就不會改變C動物的學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜，適應(yīng)環(huán)境的能力越強(qiáng)D動物越高等學(xué)習(xí)行為不一定越多4下列動物的行為中，屬于先天性行為的是（ ）5一只失去雛鳥的美國紅雀，會給養(yǎng)魚池邊浮出水面求食的金魚喂食。紅雀的這種行為是（ ）

3、是先天性行為 是學(xué)習(xí)行為 是由遺傳物質(zhì)決定的 是由環(huán)境因素決定的A B C D6走迷宮的蚯蚓要經(jīng)過200次以上的嘗試和失敗后才能學(xué)會直接爬向潮濕的暗室；而老鼠只要一兩次就學(xué)會走迷宮了，這些現(xiàn)象說明（ ）A蚯蚓走迷宮是先天性行為B老鼠走迷宮是本能C不同動物的學(xué)習(xí)能力是有差別的D蚯蚓走迷宮是非條件反射，老鼠走迷宮是條件反射7（連云港中考）動物的行為可分為先天性行為和后天性行為。有關(guān)敘述錯誤的是（ ）A先天性行為是動物的本能，不需后天學(xué)習(xí)B海豚表演的算算術(shù)等行為，屬后天性行為C大猩猩疊起箱子取高處食物，屬先天性行為D動物行為需要神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)8杜鵑不筑巢、不孵卵也不育雛，這全由義父母代勞。如圖為葦鶯在精心喂食杜鵑的雛鳥，對葦鶯的這種行為解釋正確的是（ ）先天性行為 由環(huán)境因素決定 學(xué)習(xí)行為 由遺傳物質(zhì)決定A B C D9.（株洲中考）如圖表示先天性行為與學(xué)習(xí)行為的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，其中陰影部分表示相同點(diǎn)，下列哪一項(xiàng)可以寫在陰影部分（ ）A生來就有B由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得C有利于生存和繁殖D能伴隨動物一生參考答案【預(yù)習(xí)速填】1（1）遺傳