（庫侖定律詳解）人教版高中物理選修3-1教學課件

1、講解人：精品課件 時間：2020.5.20MENTAL HEALTH COUNSELING PPT第2節(jié) 庫侖定律 第一章 靜電場人教版高中物理選修3-1第一頁，共十七頁。課堂導入既然電荷之間存在相互作用，那么電荷之間相互作用力的大小取決于哪些因素呢？第二頁，共十七頁。1.懸繩為什么發(fā)生了偏轉(zhuǎn)？2.當棉球的位置發(fā)生變化時，懸繩的偏轉(zhuǎn)程度也發(fā)生了變化，你發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？課堂導入第三頁，共十七頁。移動電荷或改變電量觀察現(xiàn)象【活動一：影響電荷間相互作用力的因素】第四頁，共十七頁。實驗方法：控制變量法實驗現(xiàn)象：當兩小球電量不變時，力隨距離增加而減小當距離不變時，力隨電量的增加而增加【活動小結(jié)】電荷之間的

2、相互作用力與帶電量及距離有關(guān)系【活動探究：影響電荷間相互作用力的因素】第五頁，共十七頁?？ㄎ牡显S和普里斯特利等人都確信“平方反比”規(guī)律適用于電荷間的力。定量討論電荷間的相互作用的則是兩千年后的法國物理學家?guī)靵?。庫侖做了大量實?于1785年根據(jù)扭秤實驗發(fā)現(xiàn)并確定了電荷之間的相互作用規(guī)律。物理學史介紹第六頁，共十七頁。 法國物理學家?guī)靵隼门こ友芯砍隽穗姾砷g相互作用力的大小跟電量和距離的關(guān)系。庫侖的實驗第七頁，共十七頁。1.內(nèi)容：真空中兩個靜止點電荷之間的相互作用力，與它們的電荷量的乘積成正比，與它們的距離的二次方成反比，作用力的方向在它們的連線上。電荷間的這種相互作用力叫做靜電力或庫侖力。知識

3、點1：庫侖定律2.庫侖定律的表達式式中的k是比例系數(shù)，叫做靜電力常量。k為靜電力常量第八頁，共十七頁。若是點電荷，r為兩點間距離相距較遠時，均勻帶電球體或球殼對其外部點電荷的作用，r是球心與球外點電荷間的距離公式不適用于r0的情況【特別提醒】 （1）計算大小時只需將電荷量的絕對值代入。 （2）如何確定知識點1：庫侖定律第九頁，共十七頁。3.適用范圍： （1）真空中（2）靜止的（3）點電荷點電荷是一種理想化的物理模型。 看成點電荷的條件：當帶電體間的距離比它們自身的大小大得多，以致帶電體的形狀、大小及電荷分布狀況對它們之間的作用力的影響可以忽略時，這樣的帶電體就可以看作帶電的點，叫做點電荷?！绢?/p>

4、比】點電荷類似于力學中的質(zhì)點知識點1：庫侖定律第十頁，共十七頁。 庫侖力是一種性質(zhì)力，與重力、彈力、摩擦力地位等同。 對帶電體的受力分析，一定不要忘記畫庫侖力。 庫侖力的合成與分解遵循平行四邊形定則。 庫侖力遵守牛頓第三定律，一對庫侖力大小相等，方向相反，作用在同一條線上。（注意：一對庫侖力大小一定相等 ，與各自的帶電量無關(guān)）4.方向：同種電荷間為排斥力，沿著連線背離電荷向外；異種電荷間為吸引力，沿著連線向內(nèi)。知識點1：庫侖定律第十一頁，共十七頁。多個點電荷間的庫侖力q2q1q3實驗證明：兩個點電荷之間的作用力不因第三個點電荷的存在而有所改變。因此兩個或兩個以上點電荷對某一個點電荷的作用力，等

5、于各點電荷單獨對這個電荷的作用力的矢量和。知識點2：場強疊加第十二頁，共十七頁。 從例題可以看出：電子和質(zhì)子的靜電力是它們間萬有引力的2.31039倍.正因如此,以后在研究帶電微粒間相互作用時,經(jīng)常忽略萬有引力.典型例題第十三頁，共十七頁。庫侖定律與萬有引力定律的對比 庫侖定律反映了微觀帶電粒子相互作用規(guī)律，萬有引力定律反映了宏觀物體相互作用規(guī)律。 它們均分別有常量k和G，分別跟電量的乘積和質(zhì)量的乘積成正比，都跟距離的平方成反比 體現(xiàn)自然規(guī)律的多樣性和統(tǒng)一性相似處不同點【升華總結(jié)】第十四頁，共十七頁。 例2、真空中有三個點電荷，它們固定在邊長50 cm的等邊三角形的三個頂點上，每個點電荷都是 +2 10-6 c,求 它們所受的庫侖力。解：q3共受F1和F2兩個力的作用，q1=q2=q3=q，相互間的距離 r 都相同,所以F1=F2=K=N=0.144 N根據(jù)平行四邊形定則，合力是:q1q2q3F2F1F合力的方向沿q1與q2連線的垂直平分線向外.30典型例題第十五頁，共十七頁。1.庫侖定律的內(nèi)容和表達式及適用條件 真空中兩個靜止點電荷之間相互作用力，與它們的電荷量的乘積成正比，與它們距離的二次方成反比，作用力的方向在它們的連線上。2.表達式：3.點電荷理想模型的建立4.庫侖實驗的方法：控制變量法課堂小結(jié)第十六