（賣炭翁）人教版八年級下冊語文教學(xué)課件

1、語文（人教版）八年級 下冊賣炭翁CARBONACEOUS PLANT主講：精品課件賣炭翁第一頁，共二十一頁。新課導(dǎo)入 初中以來，在課本上有幾位令我們印象深刻的老人：熟能生巧的賣油翁；經(jīng)驗豐富的老河兵；堅持不懈的愚公。今天讓我們一同隨著白居易的視線跨越千年，走近賣炭翁，了解他的生活，思考他的命運(yùn)。第二頁，共二十一頁。文學(xué)常識 白居易，字樂天，唐著名詩人，晚年自號香山居士，在詩歌上一向主張“文章合為時而著，歌詩合為事而作”(文章應(yīng)該為了反映時代而寫，詩歌應(yīng)該為了反映現(xiàn)實而作)，這首“為事”所作的詩歌賣炭翁，是白居易諷喻詩中的杰出詩篇。1、作者簡介第三頁，共二十一頁。文學(xué)常識特點：從不同角度揭露社會

2、的黑暗，抨擊官僚殘害人民的罪行，同情被壓迫的人民，是白居易最為看重的一類詩歌，是為民而作的詩歌，體現(xiàn)了白居易“文章合為時而著，歌詩合為事而作”的現(xiàn)實主義創(chuàng)作精神。賣炭翁一詩直接點明了本詩的諷刺目的：揭露了宮市給人民帶來苦難，對統(tǒng)治者掠奪人民的罪行給予有力鞭撻和抨擊。2諷喻詩有什么特點？第四頁，共二十一頁。文學(xué)常識 賣炭翁選自組詩新樂府中的第32首，題注云：“苦宮市也?！彼^宮市，是指派宦官(也叫“太監(jiān)”)到市場上去購買皇宮里需要的物品。中唐時期，宦官專權(quán)，橫行無忌，宦官就以宮使的身份到市場上去為皇宮購買物品，實際上是公開掠奪。3介紹“宮市”第五頁，共二十一頁。吟讀感知音韻美（1）讀第一遍，要求

3、讀準(zhǔn)字音伐薪( ) 翩翩兩騎( ) 口稱敕( )回車叱牛( )輾冰轍（ ） 兩鬢（ ） 紅綃（ ） 系向（ ）xnpinchchninzhbnxioj 第六頁，共二十一頁。吟讀感知音韻美（2）朗讀第七頁，共二十一頁。吟讀感知音韻美（3）讀第二遍，要求節(jié)奏鮮明賣炭翁賣炭翁，伐薪燒炭/南山中。滿面塵灰/煙火色，兩鬢蒼蒼/十指黑。賣炭得錢/何所營？身上衣裳/口中食。可憐身上/衣正單，心憂炭賤/愿天寒。夜來城外/一尺雪，曉駕炭/車輾冰轍。牛困人饑/日已高，市南門外/泥中歇。翩翩兩騎/來是誰？黃衣使者/白衫兒。手把文書/口稱敕，回車叱牛/牽向北。一車炭，千余斤，宮使驅(qū)將/惜不得。半匹紅綃/一丈綾，系向牛

4、頭/充炭直。第八頁，共二十一頁。譯讀感知意境美1、自讀賣炭翁，結(jié)合文中注釋，小組合作完成，讀懂詩意。賣炭翁，伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑。賣炭得錢何所營？身上衣裳口中食?？蓱z身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。 灰白色，形容鬢發(fā)花白煙熏色的臉 伐：砍伐 薪：柴做什么用營，經(jīng)營，這里指需求使人憐憫希望第九頁，共二十一頁。譯讀感知意境美 譯文：有位賣炭的老翁，整年在南山里砍柴燒炭。他滿臉灰塵，顯出被煙熏火燎的顏色，兩鬢斑白十指漆黑。賣炭得到的錢用來干什么？換取身上的衣服和填肚的食物?？蓱z他身上只穿著單薄的衣服，心里卻擔(dān)心炭不值錢希望天更冷些。夜里城外下了一尺厚的大雪，拂曉他急忙駕著炭車軋

5、著冰路往集市上趕去。 牛累了，人餓了，但太陽已經(jīng)升得很高了，他就在集市南門外泥地中歇息。那得意忘形的兩個騎馬的人是誰??？是皇宮內(nèi)的太監(jiān)和太監(jiān)的手下。他們手里拿著文書嘴里稱是皇帝的命令，吆喝著牛朝皇宮拉去。一車的炭，一千多斤，太監(jiān)差役們硬是要趕著走，老翁百般不舍，卻又無可奈何。那些人把半匹紅紗和一丈綾，朝牛頭上一掛，就充當(dāng)買炭的錢了。第十頁，共二十一頁。譯讀感知意境美2、思考：這是一首敘事詩，這首詩講述了一個怎樣的故事呢？第十一頁，共二十一頁。品讀感悟詩情美（一）運(yùn)用方法，品讀古詩 “賣炭翁,伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑?！保?）我們先來學(xué)習(xí)燒炭部分，讀一讀，看看這兩句主要寫了

6、什么？明確：這兩句主要寫了老人燒炭的地點和老人的外貌。（2）這兩句是寫燒炭，但是它告訴我們怎樣燒炭了嗎？那么你又是怎樣知道老人燒炭很辛苦的？明確：沒有。我們從老人的外貌描寫中感受到燒炭是很辛苦的。第十二頁，共二十一頁。品讀感悟詩情美（一）運(yùn)用方法，品讀古詩（3）老人苦在哪？讀一讀，找一找，說一說。你是從哪些詞句或句子中讀出來的？a、我從“賣炭翁,伐薪燒炭南山中”這句詩中讀出了賣炭翁生活艱辛。b、我從這“伐薪”“燒炭”兩個詞語中看到，一個上了年紀(jì)的老人,要上山砍伐樹木,砍完樹還要搬運(yùn),截成段,最后還要燒成炭,這種勞動多么繁重啊?所以我覺得他可憐!c、我從“南山”一詞，讀出了賣炭翁勞動的艱辛與可憐

7、。你看！終南山,那里山高林密,荒蕪人煙,常有豺狼出沒,在這種環(huán)境中還要這么艱苦地勞動,我感覺他十分可憐!第十三頁，共二十一頁。品讀感悟詩情美（一）運(yùn)用方法，品讀古詩補(bǔ)充提示：燒炭的工序其實很復(fù)雜。要把截成段的木材周圍鋪上雜草,隔絕空氣點燃,燒到一定程度后封閉炭窯,只留一個排氣孔。干柴要連續(xù)燒四晝夜,濕柴要連續(xù)燒七晝夜。為了保持穩(wěn)定的火溫還得日夜不停地添火、巡視,一大堆柴也只能燒制成一點點木炭。而這些工作都是由一位已經(jīng)上了年紀(jì)的老人來完成。此時此刻,你想說什么?賣炭翁,你真是一位可憐至極的老人! .第十四頁，共二十一頁。品讀感悟詩情美（一）運(yùn)用方法，品讀古詩d、我從“滿面塵灰煙火色”這句詩中讀出

8、了賣炭翁的可憐。 滿面塵灰的意思是由于燒炭的工作特別臟也特別累,所以賣炭翁看起來滿面灰塵。煙火色就是由于他長期受煙火熏烤所以皮膚變成了黑黃色。第十五頁，共二十一頁。品讀感悟詩情美（一）運(yùn)用方法，品讀古詩2、合理想象（1）下面讓我們一起來發(fā)揮想象，一邊聽老師讀，一邊想象此時此刻，老人正在南山中做什么？你仿佛看到了一個怎樣的景象。（2）學(xué)生自由說說自己想象到的畫面。秋風(fēng)瑟瑟,樹葉落盡,你看,賣炭翁 日近黃昏,北風(fēng)呼嘯,你看,賣炭翁 月黑風(fēng)高,豺狼嚎叫,你看,賣炭翁 伐薪燒炭南山中。伐薪燒炭南山中。伐薪燒炭南山中。第十六頁，共二十一頁。品讀感悟詩情美（一）運(yùn)用方法，品讀古詩3、讀出感情（1）通過想象

9、畫面，我們感受到了賣炭翁的艱辛與無奈，你能通過朗讀把這種感情表現(xiàn)出來嗎？（2）學(xué)生自己試著讀出感情。（3）指名讀，讀出感情。第十七頁，共二十一頁。品讀感悟詩情美（二）運(yùn)用方法,自學(xué)古詩 明確：賣炭得來的錢做什么用?是為了身上的衣服和吃的食物。他賣炭只是為了能穿上衣服,填飽肚子。 老人的生活是衣不蔽體,食不果腹。他凌霜冒雪,不分晝夜伐薪燒炭的目的原來如此簡單。 (高昂地)賣炭得錢何所營? (低沉地)賣炭得錢何所營? 1、讀懂意思（1）賣炭得錢何所營?身上衣裳口中食。身上衣裳口中食。身上衣裳口中食。第十八頁，共二十一頁。品讀感悟詩情美（二）運(yùn)用方法,自學(xué)古詩（2）“可憐身上衣正單,心憂炭賤愿天寒。”這是一句千古傳誦的佳句。之所以成為佳句,是因為只要你讀起它,就會有一種別樣的滋味在心頭。讀一讀,是哪個詞語觸動著你的心弦? 從“單”這個單字中我能看到賣炭翁只穿著一層衣裳,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的神情。多可憐啊!第十九頁，共二十一頁。品讀感悟詩情美（二）運(yùn)用方法,自學(xué)古詩（2）“可憐身上衣正單,心憂炭賤愿天寒?！边@是一句千古傳誦的佳句。之所以成為佳句,