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1、哈爾濱學(xué)院專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)管理規(guī)定(修訂)一、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)的目的及意義專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)是非師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)技能訓(xùn)練,提高綜合素質(zhì)的重要教學(xué)環(huán)節(jié);是實(shí)現(xiàn)教學(xué)計(jì)劃、培養(yǎng)合格人才的重要組成部分。是學(xué)生接觸實(shí)際,了解社會(huì),增強(qiáng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力的重要渠道。通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)可以使學(xué)生進(jìn)一步了解本專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)技術(shù)及實(shí)踐技能。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)本專(zhuān)業(yè)工作,理論聯(lián)系實(shí)際及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神。二、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)的基本任務(wù)1.培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德,樹(shù)立從事本專(zhuān)業(yè)工作的責(zé)任感和事業(yè)心。2.培養(yǎng)學(xué)生初步具有從事本專(zhuān)業(yè)工作的職業(yè)技能。3.使學(xué)生初步了解從事本專(zhuān)業(yè)工作的一般規(guī)律和特點(diǎn)。4.使學(xué)生了解本專(zhuān)業(yè)工作的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)。三、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求各院
2、(系)可根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的安排,針對(duì)各不同專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的要求安排實(shí)習(xí)。專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容應(yīng)包括專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)在生產(chǎn)及工作實(shí)踐中的應(yīng)用、參加生產(chǎn)及工作某個(gè)環(huán)節(jié)的全過(guò)程、熟悉生產(chǎn)及工作的基本規(guī)章制度及質(zhì)量要求的標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)了解某專(zhuān)業(yè)的社會(huì)需求及發(fā)展趨勢(shì),從而能盡快適應(yīng)和勝任實(shí)際工作。專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)具體內(nèi)容包括,見(jiàn)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)及社會(huì)調(diào)查等。1.見(jiàn)習(xí)每個(gè)實(shí)習(xí)生都要到生產(chǎn)單位或工作部門(mén)通過(guò)實(shí)地考察聽(tīng)取報(bào)告、參觀訪問(wèn)等形式,對(duì)從事本專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)或工作實(shí)踐的全過(guò)程全面了解和認(rèn)識(shí)。2.生產(chǎn)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)生要在指導(dǎo)教師和生產(chǎn)(或工作)單位指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,參加生產(chǎn)或工作的某個(gè)環(huán)節(jié)或承擔(dān)某項(xiàng)具體工作任務(wù)。要按規(guī)程和實(shí)習(xí)單位
3、的具體要求開(kāi)展實(shí)習(xí)工作。實(shí)習(xí)生運(yùn)用所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論,在實(shí)踐中保質(zhì)保量完成實(shí)習(xí)任務(wù)。3.社會(huì)調(diào)查為進(jìn)一步了解本專(zhuān)業(yè)的現(xiàn)狀,實(shí)習(xí)生要向?qū)嵙?xí)單位的管理人員、技術(shù)人員以及其他工作人員調(diào)查、了解本專(zhuān)業(yè)工作的相關(guān)情況,同時(shí)要調(diào)查實(shí)習(xí)單位對(duì)我校教學(xué)工作的反饋信息等,也可以就社會(huì)上的某一現(xiàn)象展開(kāi)調(diào)查,并要寫(xiě)出社會(huì)調(diào)查報(bào)告。四、組織領(lǐng)導(dǎo)在主管教學(xué)校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下由教務(wù)處、各學(xué)院、后勤管理處、計(jì)劃財(cái)務(wù)處等部門(mén)組成學(xué)校專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。1.教務(wù)處職責(zé)(1)制定有關(guān)實(shí)習(xí)的各種規(guī)章制度,報(bào)主管校長(zhǎng)批準(zhǔn)后執(zhí)行。檢查和督促各院(系)實(shí)習(xí)計(jì)劃的制定和實(shí)施。(2)編發(fā)實(shí)習(xí)所需的資料。(3)深入各實(shí)習(xí)點(diǎn)了解實(shí)習(xí)情況,檢查實(shí)習(xí)質(zhì)量,聽(tīng)取實(shí)
4、習(xí)基地對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)反饋。(4)實(shí)習(xí)結(jié)束后,負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)院申報(bào)的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)進(jìn)行審核。2.后勤管理處職責(zé)協(xié)助各院(系)做好實(shí)習(xí)過(guò)程中的后勤保障工作。3.計(jì)劃財(cái)務(wù)處職責(zé)根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定,對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)的使用進(jìn)行監(jiān)督、檢查、管理等工作。4.各學(xué)院職責(zé)(1)組織本學(xué)院的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定本學(xué)院的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃,領(lǐng)導(dǎo)本學(xué)院的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)工作。(2)選派有經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)的教師擔(dān)任專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。(3)到各實(shí)習(xí)單位聯(lián)系、安排實(shí)習(xí)工作。實(shí)習(xí)開(kāi)始后要深入實(shí)習(xí)單位了解實(shí)習(xí)情況,聽(tīng)取實(shí)習(xí)單位意見(jiàn),聽(tīng)取實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師匯報(bào),研究解決實(shí)習(xí)中遇到的各種問(wèn)題。(4)評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)。(5)實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)形成本學(xué)院書(shū)面實(shí)習(xí)總結(jié),報(bào)教務(wù)處實(shí)踐科。
5、(6)審批本學(xué)院實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支。六、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)的步驟1.實(shí)習(xí)準(zhǔn)備各專(zhuān)業(yè)要根據(jù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo),明確實(shí)習(xí)要求,完善實(shí)習(xí)教學(xué)文件。實(shí)習(xí)前必須制定實(shí)習(xí)大綱、實(shí)習(xí)計(jì)劃、實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)、明確實(shí)習(xí)要求和具體安排、實(shí)習(xí)管理制度等,組織實(shí)習(xí)師生開(kāi)展思想動(dòng)員。(1)實(shí)習(xí)大綱和實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)實(shí)習(xí)大綱是專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)的主要教學(xué)文件和工作依據(jù),凡教學(xué)計(jì)劃規(guī)定開(kāi)設(shè)的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),均應(yīng)有實(shí)習(xí)大綱。實(shí)習(xí)大綱由各院(系)根據(jù)實(shí)習(xí)教學(xué)要求,結(jié)合實(shí)習(xí)基地的具體情況組織編寫(xiě)和修訂,并報(bào)教務(wù)處備案。各院(系)可以自編或與實(shí)習(xí)單位合編實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)、實(shí)習(xí)參考資料和實(shí)習(xí)思考題。(2)實(shí)習(xí)場(chǎng)地的落實(shí)各學(xué)院應(yīng)在專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)前一個(gè)月,在已簽約實(shí)習(xí)合作單位中確定實(shí)習(xí)點(diǎn),并就
6、實(shí)習(xí)計(jì)劃落實(shí)、食宿安排等與實(shí)習(xí)點(diǎn)充分溝通、達(dá)成共識(shí)。實(shí)習(xí)場(chǎng)地要本著“就地就近”的原則進(jìn)行選擇,特殊情況需報(bào)主管校長(zhǎng)批準(zhǔn)。(3)實(shí)習(xí)計(jì)劃指導(dǎo)教師需按照專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案要求,經(jīng)實(shí)地備課后制定出詳細(xì)的實(shí)習(xí)計(jì)劃。實(shí)習(xí)計(jì)劃需報(bào)院(系)審閱。各學(xué)院需將本部門(mén)各專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)計(jì)劃在實(shí)習(xí)前一周報(bào)教務(wù)處備案。(4)實(shí)習(xí)動(dòng)員實(shí)習(xí)動(dòng)員工作,在各學(xué)院負(fù)責(zé)人、主管學(xué)生工作的書(shū)記或副處級(jí)輔導(dǎo)員、指導(dǎo)教師主持下進(jìn)行。通過(guò)實(shí)習(xí)動(dòng)員使學(xué)生了解實(shí)習(xí)的目的與任務(wù),實(shí)習(xí)的內(nèi)容、方法與日程安排等,同時(shí),還要向?qū)W生進(jìn)行紀(jì)律教育、安全教育、社會(huì)公德教育、保密教育,宣布實(shí)習(xí)隊(duì)的組織領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)規(guī)章制度。2.實(shí)習(xí)階段(1)見(jiàn)習(xí)聽(tīng)取實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)介紹實(shí)
7、習(xí)單位各方面情況,參觀了解實(shí)習(xí)單位有關(guān)本專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)或工作的各環(huán)節(jié)。聽(tīng)先進(jìn)典型案例介紹,樹(shù)立牢固的專(zhuān)業(yè)思想。 (2)生產(chǎn)和工作實(shí)習(xí)根據(jù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)安排,全面開(kāi)展生產(chǎn)或工作實(shí)習(xí)工作,發(fā)揮自己專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的特點(diǎn),按規(guī)程生產(chǎn),按要求操作。能獨(dú)立操做的一定要保質(zhì)保量保安全的做好,不能獨(dú)立操作的一定要當(dāng)好助手,多做一些實(shí)際工作。再實(shí)習(xí)過(guò)程中切實(shí)提高自己的業(yè)務(wù)技能和實(shí)踐能力。要堅(jiān)持寫(xiě)實(shí)習(xí)日志,記錄每天工作的情況及收獲體會(huì)和存在的問(wèn)題等,認(rèn)真及時(shí)填寫(xiě)實(shí)習(xí)手冊(cè),為做好實(shí)習(xí)總結(jié)積累必要的材料。社會(huì)調(diào)查為了解本專(zhuān)業(yè)的生產(chǎn)和工作現(xiàn)狀,實(shí)習(xí)生在見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)過(guò)程中,要對(duì)實(shí)習(xí)單位或其他單位或就社會(huì)某一現(xiàn)象進(jìn)行專(zhuān)題調(diào)查,社會(huì)調(diào)查報(bào)告,以
8、提高解決問(wèn)題的能力、培養(yǎng)創(chuàng)新思維,同時(shí)掌握調(diào)查研究的基本內(nèi)容與方法。3.總結(jié)階段(1)實(shí)習(xí)生寫(xiě)出實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告,填寫(xiě)實(shí)習(xí)登記表。(2)評(píng)定成績(jī)。在個(gè)人總結(jié)的基礎(chǔ)上,由實(shí)習(xí)小組、實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師和本校指導(dǎo)教師對(duì)每個(gè)實(shí)習(xí)生進(jìn)行評(píng)議、寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)并初步評(píng)定出實(shí)習(xí)成績(jī)。(3)與實(shí)習(xí)單位的相關(guān)人員舉行座談會(huì)、告別會(huì)。(4)帶隊(duì)教師進(jìn)行本組的實(shí)習(xí)工作總結(jié)。各學(xué)院對(duì)本單位的實(shí)習(xí)工作做出全面總結(jié),并將實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告報(bào)到教務(wù)處,同時(shí)評(píng)出優(yōu)秀實(shí)習(xí)生,比例一般不超過(guò)10%。八、實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定1.實(shí)習(xí)成績(jī)由我校指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師在充分征求實(shí)習(xí)單位工作人員意見(jiàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行初步評(píng)定,經(jīng)學(xué)院審核后報(bào)教務(wù)處。 2.學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)
9、束時(shí),必須向指導(dǎo)教師提交實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告、實(shí)習(xí)手冊(cè),否則,不予評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)。 3.實(shí)習(xí)成績(jī)采用優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個(gè)等級(jí)記入學(xué)生的成績(jī)冊(cè)。其中優(yōu)秀率不超過(guò)40%。 4.實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定方法實(shí)習(xí)成績(jī)按下面四個(gè)方面進(jìn)行評(píng)定(1) 考試成績(jī)占總成績(jī)的30%;(2) 實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告占總成績(jī)的20%;(3) 社會(huì)調(diào)查報(bào)告占總成績(jī)的10%;(4) 實(shí)習(xí)日志及綜合表現(xiàn)占總成績(jī)的40%;考試方式各學(xué)院根據(jù)具體情況可自行確定。5.實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,缺席1/3或1/3以上者(含病事假),不能參加考核,實(shí)習(xí)成績(jī)?yōu)椴患案?,必須重修?.實(shí)習(xí)生違反紀(jì)律,經(jīng)批評(píng)教育后仍不改正,在實(shí)習(xí)單位造成不良影響,經(jīng)所在學(xué)院負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后立即停止專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)成績(jī)按不及格處理。九、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師工作量的計(jì)算辦法實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師工作量的計(jì)算請(qǐng)參閱哈爾濱學(xué)院教師教學(xué)基礎(chǔ)性工
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