腳內(nèi)側(cè)傳球說(shuō)課PPT

足球腳內(nèi)側(cè)傳球教學(xué)陳禧

云南師范大學(xué)

體育教學(xué)

碩士研究生

目錄1:指導(dǎo)思想2:教材分析3:學(xué)情分析4:教學(xué)目標(biāo)5:教學(xué)重、難點(diǎn)6:教法、學(xué)法7:教學(xué)過(guò)程1、指導(dǎo)思想

本節(jié)課是以健康、可持續(xù)發(fā)展為第一指導(dǎo)思想，積極引導(dǎo)學(xué)生參與體育鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣，從而全面提高身體素質(zhì)。足球運(yùn)動(dòng)具有廣泛性和對(duì)抗性，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球興趣和掌握足球基礎(chǔ)技術(shù)要領(lǐng)，通過(guò)本課堂的教學(xué)，使學(xué)生養(yǎng)成終身體育的習(xí)慣。2、教材分析本節(jié)課的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是：足球的腳內(nèi)側(cè)傳球的教學(xué)，是必須掌握的足球技術(shù)動(dòng)作，也是完成足球運(yùn)動(dòng)的必備技能。腳內(nèi)側(cè)傳球是足球運(yùn)動(dòng)中運(yùn)用非常廣泛的技術(shù)動(dòng)作，是足球運(yùn)動(dòng)必不可少的技術(shù)動(dòng)作，學(xué)生對(duì)于基礎(chǔ)技術(shù)學(xué)習(xí)的掌握程度，直接影響到后面的教學(xué)進(jìn)度的。3、學(xué)情分析本次教學(xué)對(duì)象是公體課大二的學(xué)生，學(xué)生身體生理機(jī)能與心理機(jī)能的發(fā)育已到成熟階段，普遍具有較強(qiáng)的健康意識(shí)，對(duì)體育需求由之前的樂(lè)趣需求到健康需求的轉(zhuǎn)變，有著強(qiáng)烈的個(gè)人意識(shí)。教師充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，通過(guò)教師引導(dǎo)、師生互動(dòng)、同學(xué)間的合作探究，促進(jìn)學(xué)生達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。4、教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo):通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生進(jìn)一步理解腳內(nèi)側(cè)傳球的動(dòng)作技術(shù)、概念。2、技能目標(biāo)：發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)，使75%的學(xué)生掌握足球腳內(nèi)側(cè)傳球技術(shù)。3、情感目標(biāo)：通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生足球運(yùn)動(dòng)的興趣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望。根據(jù)本教材的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容分析，結(jié)合大二學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)及心理特征，我制定以下教學(xué)目標(biāo)：5、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、掌握腳內(nèi)側(cè)傳球的技術(shù)要領(lǐng)1、傳球后擺動(dòng)腿的姿勢(shì)要準(zhǔn)確2、支撐腳站位和腳觸球的部位2、傳球路線、力量的控制重點(diǎn)難點(diǎn)66、教學(xué)方法１、營(yíng)造和諧的課堂氛圍，運(yùn)用“思考，嘗試，交流探討，聽(tīng)看結(jié)合，模仿練習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，相互切磋”的教學(xué)過(guò)程，２、主要采取的教法：講解示范法、分組練習(xí)法、巡回指導(dǎo)、游戲競(jìng)賽法等。學(xué)生的學(xué)法為：觀察法、合作法。３、教學(xué)方法的實(shí)施由易到難、循序漸進(jìn)的方法，剖析解決教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。４、不斷啟發(fā)、積極誘導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生大膽、果斷、勇往直前，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。

7、教學(xué)過(guò)程02準(zhǔn)備部分結(jié)束部分基本部分01037.1準(zhǔn)備部分（1）、慢跑兩圈、熱身活動(dòng)（2）、球感練習(xí)：（1）踩球

（2）揉球

（3）左右敲球（1）、課堂常規(guī)：整隊(duì)，安排見(jiàn)習(xí)生（2）、宣布本課內(nèi)容1、開(kāi)始部分：2、熱身部分：7.2基本部分主要目的：讓學(xué)生感受腳內(nèi)側(cè)觸球，控制好腳步力量，跳的過(guò)程中，重心是不斷變化的，保持低重心的運(yùn)動(dòng)方式。教學(xué)導(dǎo)入：夾球跳接力比賽

游戲規(guī)則：將學(xué)生分四組進(jìn)行，用雙腳夾球，通過(guò)跳的方式，將球送到達(dá)指定位置，看哪隊(duì)最先完成任務(wù)。7.2基本部分2、原地練習(xí)1、示范講解（1）、示范傳球技術(shù)動(dòng)作（正、側(cè)、背面）（2）、講解傳球技術(shù)的動(dòng)作要領(lǐng)（1）、無(wú)球練習(xí)（原地模仿傳球動(dòng)作）（2）、有球練習(xí)（兩人一組）7.2基本部分4、傳球游戲3、分組練習(xí)（1）、穿襠游戲（2）、短距離的傳球練習(xí)分小組進(jìn)行，劃出不同大小的球門(mén)，有不同的得分，看那組獲得的分?jǐn)?shù)高。7.2基本部分5、小場(chǎng)地比賽（1）、比賽人數(shù)要合適（2）、小場(chǎng)地，不要守門(mén)員（3）、進(jìn)球算1分，隊(duì)員傳夠6腳球算2