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1、中學(xué)生打群架檢討書中學(xué)生打群架檢討書1我是高一一班的同學(xué)XX。因?yàn)樵诘谝还?jié)微機(jī)課上說話所以寫此 檢討書。因?yàn)榻裉焓俏覀冊赬X高中上的第一節(jié)微機(jī)課再加上是我第 一次去我們學(xué)校的圖書館這里所有一切都深深地吸引著我,讓我感到 好奇所以我便和同桌說起了話。在上課的時(shí)候老師讓我們練打?qū)幍臉?biāo) 準(zhǔn)指法而我卻覺得無聊,便在熒屏上打字罵XX,XX看了之后非常生 氣,現(xiàn)在的家庭都是一個(gè)孩子,誰也不怕誰,當(dāng)然誰也受不了這個(gè)氣, XX同學(xué)自然而然地在他的電腦回罵我,我當(dāng)然不咽不下這口氣,我又 回罵了他一句;他又回罵了我兩句,就這樣我們誰也不服誰便從嘴轉(zhuǎn) 移到了手,正在我們打得起勁時(shí)老師走了過來并把我們叫起來讓我們 “
2、面壁反醒”真的好后悔我沒有想那么多就讓老師覺得也許我是個(gè) 陰氣的人。不過說實(shí)話我之所以犯下了嚴(yán)懲的錯(cuò)誤是因?yàn)槲艺娴耐ο矚g上 微機(jī)課的。因?yàn)槲矣X得這是所有高中課程中最有生氣的一門功課了也 許有點(diǎn)興奮了,也許又有點(diǎn)太激動(dòng),所以我才會(huì)做成如此。我知道錯(cuò) 了,因?yàn)槲覑垭娔X,愛的死去活來的,但我更不能因此而擾亂微機(jī)課 的課堂紀(jì)律。請老師諒解我這次的無心,望老師能再給我一次,再相 信我一次。我一定能保證今后我上微機(jī)課上的紀(jì)律。請老師讓我用實(shí) 際行動(dòng)和時(shí)間來證明我所保證的一切吧!對于的事情,我已經(jīng)清楚的了解了,更了解了這次錯(cuò)誤給,給學(xué) 校帶來的影響!這不是我所愿意的情況,更不是自己期望的結(jié)果 但是,這樣糟糕
3、的結(jié)果,確實(shí)是因?yàn)樽约阂徊讲皆斐傻?!作為引起這 次打架的學(xué)生,我真的感到非常的愧疚。在這次的事情后,我們受到了很多的懲罰,不僅僅是被老師批評, 更嚴(yán)重的是,因?yàn)槲覀兊男袨?,?dǎo)致我們的班級都受到了非常嚴(yán)重的 批評和扣分!這是我覺得最不應(yīng)該的事情,但是沒有辦法,這是我自 己犯下的錯(cuò)誤,我又有什么臉面去說呢?自己犯下了這樣的錯(cuò)誤,卻 讓同學(xué)們?yōu)槲乙黄鸱謸?dān)懲罰,這使得我不知道怎么去面對大家,不知 道怎么在班級上和大家道歉。我知道的,為了班級的分?jǐn)?shù),為了我們 的班級能更加的出色,老師一直在努力的管理好我們,一直在成績和 衛(wèi)生上嚴(yán)格的要求我們。而同學(xué)們,也回應(yīng)了老師的努力,一直在學(xué) 習(xí)上刻苦用功,在衛(wèi)生的
4、打掃上細(xì)心仔細(xì)自己作為班級的一員, 在平時(shí)不僅沒能給大家?guī)褪裁疵Γ踔猎谶@次,還將大家的努力都付 諸東流,這使得我感到非常的慚愧?;貞涍@次的打架事件,其實(shí)這件事的起因在現(xiàn)在來看,真的非常 的不值一提,不過是一次在課間的時(shí)候我們兩人互相撞到了一下。確 實(shí),那次撞的挺疼,但是這一切也不過就是一句對不起的事情。但是 我們沒有誰道歉,更沒有在意對面。因?yàn)槲覀兌紝⑦@次的問題認(rèn)定為 是對方的.錯(cuò)誤!但實(shí)際上,這次是我們共同的問題所造成的事情! 我們雙方都應(yīng)該為這件事負(fù)責(zé)!我很慚愧,在當(dāng)時(shí)的我,應(yīng)為太過暴躁的脾氣沒能認(rèn)識(shí)到這些問 題,導(dǎo)致和xxx同學(xué)幾乎是直接打了起來。盡管有同學(xué)制止了我們, 但是我們并沒有放棄,甚至最后還導(dǎo)致了這次的群架!將一些無關(guān)的 同學(xué)牽扯了進(jìn)來!現(xiàn)在,我真的感到很抱歉,撞到時(shí)的疼痛早就消失了,但是現(xiàn)在 卻更加的讓人心煩意亂。我不該做出這樣的決定,更不該帶動(dòng)班上的 大家參加到這樣的行動(dòng)中來!比起班級的榮譽(yù),我卻只先考慮到自己, 我真的很自私!在這次的錯(cuò)誤后,我深刻的反省了自己的錯(cuò)誤!我一定會(huì)在今后 好好的改正自
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