單位個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告

1、單位個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告單位個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告范文伴隨著緊張又不失條理的工作節(jié)奏2019已然悄然離去，迎來(lái)一個(gè)嶄新的2020?；厥?019，從匯聚層調(diào)整到接入層優(yōu)化;從老班底的調(diào)整，到新部門的成立;從單一的優(yōu)化工作，到多項(xiàng)工作內(nèi)容。在2019年里得到了成長(zhǎng)，也領(lǐng)悟到了很多。工作方式的轉(zhuǎn)變：在工作內(nèi)容的變化中，我們的工作方式也需要做出相應(yīng)的調(diào)整，在工作與生活中尋找一個(gè)平衡點(diǎn)。專項(xiàng)專做，及時(shí)跟進(jìn)。急項(xiàng)先做，急緩并存。首做細(xì)致，避免錯(cuò)誤。專人管理，檢查輸出。專項(xiàng)專做，及時(shí)跟進(jìn)：專人專項(xiàng)跟進(jìn)工作內(nèi)容，直接對(duì)接客戶，方便工作的管理。及時(shí)提醒專項(xiàng)人員的工作內(nèi)容及工作進(jìn)度。急項(xiàng)先做，急緩并存：在緊急工作內(nèi)容時(shí)緊急

2、做，急項(xiàng)工作斷層時(shí)，緩項(xiàng)工作填補(bǔ)，做到工作無(wú)遺漏。首做細(xì)致，避免錯(cuò)誤：首次接手某項(xiàng)工作時(shí)，在工作原因、工作內(nèi)容、工作方法細(xì)致規(guī)劃，做到盡量工作不重復(fù)。專人管理，檢查輸出：專人專項(xiàng)跟進(jìn)工作內(nèi)容，由專人輸出工作內(nèi)容，檢查工作內(nèi)，做到工作一致，避免錯(cuò)誤。工作技術(shù)的提升：在新員工占比增大，不斷轉(zhuǎn)正的趨勢(shì)下。為了能夠使新員工快速成長(zhǎng)，不只是導(dǎo)師的工作，更是我們新老員工的工作，在工作中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。新工作接手前，將工作講解細(xì)致，包括工作原因、工作內(nèi)容、工作方法。在講解過程中將涉及到的技術(shù)及原理重點(diǎn)講解。在工作中檢查成長(zhǎng)程度，在遇到之前講解的內(nèi)容時(shí)，隨機(jī)檢查個(gè)人的掌握程度。加強(qiáng)交流促進(jìn)，沒有只是新老員工之間的

3、交流，也可以時(shí)新員工之間的交流，但是為了確保原理的正確，檢查環(huán)節(jié)是必沒有可少的。為了防止每個(gè)人的遺忘程度，沒有論時(shí)簡(jiǎn)單還是困難的題目都需要沒有間斷的學(xué)習(xí)與檢查。在新的2020年中，我們要已全新的面貌攜手共進(jìn)，共創(chuàng)佳績(jī)。學(xué)校學(xué)期教育工作總結(jié)篇一在即將過去的一學(xué)期里，xx小學(xué)在xx鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，沿著期初制訂的目標(biāo)，全體教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，務(wù)實(shí)進(jìn)取。這學(xué)期學(xué)校連續(xù)遵循“以學(xué)生為根本，以質(zhì)量為中心”的原則，在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、教師管理、常規(guī)管理、班級(jí)管理上狠下功夫。一學(xué)期來(lái)，我們踏踏實(shí)實(shí)上好每天班，勤勤奮懇做好每件事，各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)、順順利利、平平安安?，F(xiàn)在就從以下幾個(gè)方面予以小結(jié)，向列位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。一、

4、抓師德工作，建設(shè)和諧團(tuán)隊(duì)提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是師資隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)校的發(fā)展，歸根到底決定于教師隊(duì)伍的素質(zhì)。我們學(xué)校要求每位教師在平凡的工作崗位上，都要勉力做到八個(gè)字：敬業(yè)、好學(xué)、愛生、愛校。我們利用每周例會(huì)的機(jī)會(huì)，構(gòu)造教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。本學(xué)期，我們以學(xué)習(xí)新修訂的中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范為契機(jī)，開展一次了師德教育。要求教師愛崗敬業(yè)。學(xué)校要求，每位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感，安心本職工作、要為人師表，以自己的良好行為和形象為學(xué)生樹立榜樣，要有埋頭苦干的精神，將奉獻(xiàn)教育當(dāng)做樂趣。這學(xué)期，我校教師在繁重的工作任務(wù)面前，任勞任怨。在我們學(xué)校許多老師帶雙主課，其中有快要退休的老年老師，也有兼任學(xué)校其

5、他工作的中年教師但是他們都能夠勤勤奮懇地做好本職工作，許多教師為了實(shí)時(shí)處理當(dāng)天作業(yè)，常常要遲下班四五十分鐘。另外，為了激發(fā)教師的主人翁意識(shí)，營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的校園氛圍，我們非常正視校務(wù)公開。只要是學(xué)校的重大事情，我們都嚴(yán)格按照民主管理的程序，在教師例會(huì)上公開討論，讓每個(gè)教師都參與到學(xué)校的管理事務(wù)中來(lái)。正因?yàn)槿绱耍處焸兌及褜W(xué)校的事情當(dāng)作自家的事情：垃圾池里的廢紙有教師主動(dòng)去燒，操場(chǎng)有白色垃圾有教師主動(dòng)帶領(lǐng)學(xué)生去撿，有學(xué)生追逐打鬧只要教師看見了會(huì)主動(dòng)上去阻止教育，發(fā)現(xiàn)某些沒有良現(xiàn)象會(huì)主動(dòng)辦公室和教師們商量辦法可以說，我們學(xué)校的全體教師“心往一處想，勁往一塊使”，各項(xiàng)工作能得到大家的響應(yīng)，開展起來(lái)也就

6、順利得多了。二、抓常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，我們老師理屈詞窮抓教學(xué)。本學(xué)期，在中心學(xué)校的統(tǒng)一布置下，我們連續(xù)一絲沒有茍抓常規(guī)，費(fèi)盡心機(jī)提質(zhì)量。為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量，我們主要采納了以下措施。1、狠抓教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化過程管理。教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證2022年第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)2022年第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)。因此，我們?cè)诮虒W(xué)管理中，要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求，備課、講課、布置與批改作業(yè)。學(xué)校對(duì)任課教師從這幾方面進(jìn)行必要的引導(dǎo)和嚴(yán)格的檢查。這一點(diǎn)，多次得到中心學(xué)校檢查組的肯定。2、堅(jiān)持校本教研，提高課堂效率。課堂教學(xué)的優(yōu)劣是反映教學(xué)質(zhì)量高低的主要因素，而提高課

7、堂教學(xué)效率關(guān)鍵是依靠教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。這學(xué)期我們的公開課活動(dòng)要求每個(gè)教師當(dāng)真做好“四個(gè)一”寫一篇教案，說一課設(shè)計(jì)，上一節(jié)公開課，寫一篇反思。教師在聽課評(píng)課過程中，開誠(chéng)布公地指出課堂教學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)，講課教師作自我反思和總結(jié)。我們?nèi)缭S做的目的，就是要使全體教師遵循教育規(guī)律，鉆研業(yè)務(wù)，提高業(yè)務(wù)能力。非常幸運(yùn)，中心學(xué)校構(gòu)造的教壇新星送教下鄉(xiāng)在我校召開，我校教師觀摩了名師的課堂教學(xué)，引起了教師對(duì)自身教學(xué)的新一輪思考。此外，我校當(dāng)真構(gòu)造“備好課”專題校本培訓(xùn)，引導(dǎo)教師走專業(yè)成長(zhǎng)道路。由于措施得力，學(xué)校教研氣氛濃厚，在空堂和下課期間，教師探討的、大都是“如何教書，如何提高教學(xué)成績(jī)”的問題，還常常呈現(xiàn)互相爭(zhēng)論的現(xiàn)

8、象。本學(xué)期，年輕教師都撰寫了教育教學(xué)論文!。3、抓好單元測(cè)驗(yàn)和課外輔導(dǎo)，正視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。由于種種原因，我校各個(gè)班級(jí)都沒有同程度地存在“差生較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象，這對(duì)期末考試的影響很大。但是，我們教師堅(jiān)持“只講主觀，沒有談客觀”的原則，樹立“沒有教沒有好的學(xué)生，只有教沒有好的老師”的觀念，勉力做好作業(yè)設(shè)計(jì)和批改，做好單元測(cè)試工作，一手抓差生轉(zhuǎn)化，一手抓優(yōu)生培養(yǎng)，最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績(jī)。由于措施得力，我校在這次期末會(huì)考中總體成績(jī)穩(wěn)中有升。3.進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理。以班級(jí)為單位，著重抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)氣和行為習(xí)氣。4.營(yíng)造良好的互研互學(xué)氛圍，扎實(shí)開展校本教研

9、活動(dòng)，鼓勵(lì)教師走專業(yè)成長(zhǎng)道路以研促教，以研興校。一學(xué)期已經(jīng)過去，駐足回首之間，有喜也有憂。展望明天，道路漫漫且修遠(yuǎn)，困難重重亦艱險(xiǎn)。但我們堅(jiān)信，有中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷，有全體教師的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和勤奮踏實(shí)，明天肯定會(huì)更好!學(xué)校學(xué)期教育工作總結(jié)篇二本學(xué)期，我校在區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和鼎力大舉支持下，堅(jiān)持以人為本，求實(shí)創(chuàng)新”，一切著眼于師生員工，一切依靠師生員工，采用民主、平等、和諧的管理模式，創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)校氛圍，以“內(nèi)強(qiáng)質(zhì)量，外樹形象”，“從嚴(yán)治校，創(chuàng)建特色”為奮斗目標(biāo)。勉力在管理質(zhì)量，服務(wù)質(zhì)量，教學(xué)質(zhì)量上下功夫。進(jìn)一步加強(qiáng)了教師隊(duì)伍的師德師風(fēng)建設(shè)和對(duì)學(xué)生的道德、行為習(xí)氣的教育。堅(jiān)

10、持以教學(xué)為中心，圍繞課程改革，扎實(shí)開展教育科研，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，強(qiáng)化了各項(xiàng)管理制度，確保了學(xué)校各項(xiàng)工作再上一個(gè)臺(tái)階。本學(xué)期以來(lái)，我們獲得了市教育局頒發(fā)的“全市示范類普通高中年度教學(xué)成果進(jìn)步獎(jiǎng)的二等獎(jiǎng)”;區(qū)教育局頒發(fā)的“教育管理先進(jìn)單位”和 “教研工作先進(jìn)單位”的聲譽(yù)稱號(hào)。本學(xué)期我們還主要做了以下工作：一、 德育工作1、思想政治教育工作緊抓沒有放。我校始終堅(jiān)持“德育領(lǐng)先”的辦學(xué)思想，切實(shí)做到對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育常抓沒有懈。充分利用廣播、櫥窗、黑板報(bào)、宣傳欄等形式實(shí)時(shí)報(bào)導(dǎo)校內(nèi)訊息，表?yè)P(yáng)好人好事，并通過豐富多彩的活動(dòng)匡助學(xué)生確立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。2、狠抓常規(guī)教育和常規(guī)管理。學(xué)校堅(jiān)持加強(qiáng)班級(jí)管

11、理，實(shí)施班主任簽到制，要求班主任早來(lái)晚走，切實(shí)將班務(wù)工作落到實(shí)處;定期召開班主任工作研討會(huì)，實(shí)時(shí)總結(jié)并推廣班級(jí)管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn);加大班會(huì)檢查力度并督促通過主題班會(huì)加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育2022年第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)工作總結(jié)。本學(xué)期政教處具體開展工作如下：1、構(gòu)造開展新生入學(xué)和法制安全教育會(huì)。2、構(gòu)造第十九屆校歌、紅歌比賽。3、開展了“孝敬父母周”活動(dòng)和攝影作品評(píng)選動(dòng)。4、構(gòu)造開展“中學(xué)生文明禮儀教育活動(dòng)”，對(duì)學(xué)生進(jìn)行講文明、講禮貌、尊老愛幼的教育和禮儀教育。5、進(jìn)行三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選6、開展全體班主任進(jìn)行培訓(xùn)工作。7、構(gòu)造開展班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，請(qǐng)表現(xiàn)優(yōu)秀的班主任介紹工作經(jīng)驗(yàn)，大家互相借鑒提高班

12、主任工作能力。8、本學(xué)期開展了四次主題班會(huì)，并當(dāng)真收集班會(huì)記錄。9、開展優(yōu)秀班主任和文明班級(jí)評(píng)選工作。學(xué)校學(xué)期教育工作總結(jié)篇三本學(xué)期我校在上級(jí)主管部門的關(guān)心和支持下，在全校師生的共同勉力下，德育工作蒸蒸日上，師生思想道德、身材素質(zhì)沒有斷提高;教師兢兢業(yè)業(yè)，學(xué)生勉力向上，教學(xué)業(yè)績(jī)顯著;后勤工作踏實(shí)到位，為教學(xué)提供了良好的服務(wù)。順利完成開學(xué)初制定的工作計(jì)劃?，F(xiàn)將各項(xiàng)工作總結(jié)如下：一、德育隊(duì)伍健全，德育活動(dòng)豐富多彩，德育實(shí)效性強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)配合密切，學(xué)生主人翁意識(shí)增強(qiáng)。1、堅(jiān)持沒有懈加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)德育隊(duì)伍素質(zhì)的高低直接決定著德育工作的質(zhì)量的高低，因此，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)始終是我校德育工作的重點(diǎn)。為了提高德

13、育隊(duì)伍的整體素質(zhì)，我們主要做了如下工作：沒有定期召開班主任工作會(huì)議，有針對(duì)性地分析評(píng)價(jià)全校各班班主任工作情況，指出沒有足，提出改良要求和措施，加強(qiáng)對(duì)各班常規(guī)管理的指導(dǎo)，實(shí)時(shí)傳達(dá)和落實(shí)學(xué)校工作要求，提高班主任工作的實(shí)效性。2、開展豐富多采的且具有時(shí)代鮮明特征的文體活動(dòng)開展豐富多采具有鮮明時(shí)代特征的活動(dòng)，豐富了校園文化生活，培養(yǎng)了學(xué)生的時(shí)代精神，使德育工作達(dá)到寓教于樂的效果。我們構(gòu)造舉辦第四屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)及球類比賽等，這些文體活動(dòng)給校園文化生活注入新的活力，使學(xué)生有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，為良好校風(fēng)地形成起到潛移默化的作用。本學(xué)期校團(tuán)委當(dāng)真構(gòu)造各班團(tuán)支部開展志愿者活動(dòng)和做好人好事活動(dòng)，在團(tuán)委的號(hào)召下

14、，在廣大團(tuán)員學(xué)生的熱情支持和廣泛參與下，開展了學(xué)雷鋒、服務(wù)社區(qū)、知識(shí)宣傳，以及向有困難學(xué)生捐款獻(xiàn)愛心等活動(dòng)，如全校同學(xué)向xxx、xx等病危學(xué)生募捐xxx元現(xiàn)金;堅(jiān)持每周一國(guó)旗下講話制度，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義精神。3、強(qiáng)化基礎(chǔ)文明訓(xùn)練，著力提高學(xué)生的文明素質(zhì)(1)積極開拓班會(huì)活動(dòng)的教育功能。本學(xué)期，督促班主任開展主題班會(huì)活動(dòng)。(2)健全和完善班級(jí)查核制度。連續(xù)堅(jiān)持“三比”評(píng)比機(jī)制，加強(qiáng)班級(jí)值周制度，嚴(yán)格按照班級(jí)管理查核內(nèi)容，堅(jiān)持每天檢查記錄，實(shí)時(shí)公布查核結(jié)果，從機(jī)制上增強(qiáng)創(chuàng)建文明班級(jí)、爭(zhēng)做文明學(xué)生的自覺性。二、教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容豐富，查核評(píng)價(jià)方法科學(xué)，教師連續(xù)教育、校本培訓(xùn)正常開展。1、加強(qiáng)教學(xué)過程管理，

15、優(yōu)化教學(xué)評(píng)價(jià)體系，沒有斷提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)期初,各科任教師制定一份詳細(xì)、符合實(shí)際的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度表，第二周召開了教研組長(zhǎng)會(huì)議，分析本學(xué)期的教學(xué)工作重點(diǎn)，布置了教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期連續(xù)以課堂常規(guī)教學(xué)為重點(diǎn)，提高課堂教學(xué)效率。按照教務(wù)處工作計(jì)劃與教學(xué)常規(guī)檢查計(jì)劃進(jìn)行管理，教學(xué)工作有頭有序，有章可循。每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查，既講求效率又沒有流于形式。對(duì)好的現(xiàn)象提出表?yè)P(yáng)，對(duì)沒有良現(xiàn)象提出教育批評(píng)。大部分教師都寫詳案，沒有但能備教材，還備學(xué)生，各目標(biāo)明確。聽課方面也極少有教師僅僅是為了應(yīng)付檢查而聽課，更可貴的是一些新老師在聽課后能積極、主動(dòng)地去找有關(guān)的老師去交流、找差異、談體會(huì)。為了規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī)要求

16、，強(qiáng)化教師對(duì)自己教學(xué)行為的分析、改良建立師生互評(píng)機(jī)制，使教師從多渠道獲得改良教學(xué)行為的信息。2、積極開展教科研活動(dòng)，勉力健全教研組建設(shè)，提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量。教研組是教學(xué)與科研工作的基層機(jī)構(gòu)，是實(shí)施教學(xué)的基本單元。抓好教研組工作，正常開展教研組活動(dòng)，豐富活動(dòng)內(nèi)容，對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量起積極的作用。本學(xué)期教務(wù)處定期召開教研組長(zhǎng)會(huì)議，指導(dǎo)教研組開展各項(xiàng)教研活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)教研組長(zhǎng)和全體教師的工作熱情，勉力克制我校學(xué)生基礎(chǔ)差給教學(xué)、教研活動(dòng)帶來(lái)的困難，營(yíng)造良好的教研氛圍，發(fā)揮群體力量和集體智慧。本學(xué)期各教研組正常開展每?jī)芍芤淮蔚慕萄薪M活動(dòng)，做到保時(shí)、保效、保質(zhì)?；顒?dòng)有內(nèi)容，過程有記錄，任務(wù)有落實(shí)。各教研組結(jié)合新

17、課程改革在全國(guó)推開的有利時(shí)機(jī)，積極用新理念研討課標(biāo)、教材、學(xué)生、探究教法、學(xué)法。3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師自身素質(zhì)提高。(1).連續(xù)開展幫教活動(dòng)，“以老帶新，以新促老”。我校青年教師較多，青年教師培養(yǎng)已經(jīng)成為教師隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)。通過聽課、評(píng)課，反饋教學(xué)情況，使新教師比較疾速地成長(zhǎng)起來(lái)。(2).加強(qiáng)校本培訓(xùn)，沒有斷提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。各教研組根據(jù)各自的學(xué)科特點(diǎn)舉行了各種組內(nèi)校本培訓(xùn)。4、充分發(fā)揮考試功能，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。通過考試能檢測(cè)教學(xué)質(zhì)量，反饋教學(xué)中存在的問題，為今后的教學(xué)提供依據(jù)，指明方向。(1)、做好考試構(gòu)造工作。本學(xué)期由教務(wù)處構(gòu)造期中、期末和初三中考模擬考。(2)、做好考后分析工

18、作。各年級(jí)段構(gòu)造針對(duì)學(xué)生的成績(jī)分析會(huì)，各教研組、構(gòu)造教師分析學(xué)生答題情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出差異，制定措施，尋求對(duì)策。三、后勤工作分工明確，責(zé)任到位，為教學(xué)一線提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。1、制定學(xué)校后勤工作計(jì)劃我校屬于紫陽(yáng)北部的一所農(nóng)村薄弱學(xué)校，教學(xué)設(shè)施短缺，教學(xué)資金困難，師資力量薄弱緊缺，校舍緊張。針對(duì)學(xué)校實(shí)際情況，制定了一系列符合我校的有關(guān)制度，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)文件精神，做到“堅(jiān)持制度，責(zé)任到人”，期初有計(jì)劃，期末有總結(jié)，勉力做好后勤為教學(xué)第一線服務(wù)。2、當(dāng)真做好學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)決算報(bào)告，管理好財(cái)政工作根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)有資金做好預(yù)、決算的工作，把有限的經(jīng)費(fèi)用到學(xué)校最需要的地方，根據(jù)預(yù)算?？顚Ｓ?，決沒有因經(jīng)費(fèi)困難而拖

19、了教學(xué)工作的后腿。嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)文件精神，當(dāng)真執(zhí)行財(cái)經(jīng)制度，合理利用財(cái)力，減少浪擲，增收節(jié)支。3、做好后勤部門職工的管理盡量提高后勤部門職工的整體素質(zhì)，是后勤工作的首要條件，加強(qiáng)了對(duì)職工的思想政治教育，關(guān)心職工的業(yè)務(wù)工作情況，做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作，勉力完成疫情防治工作、衛(wèi)生消毒工作、住宿生管理工作;加大師生伙食監(jiān)督力度和學(xué)校交給的其他各項(xiàng)任務(wù)。4、黨支部工作責(zé)任明確，常常性地構(gòu)造全體教職工進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，沒有定期召開黨員民主生活會(huì)，找差異、缺點(diǎn)，使黨員教師沒有斷地剖析自己，進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)。五、工會(huì)工作措施的到位，工作責(zé)任心強(qiáng)。工會(huì)一班人常常深入群眾，關(guān)心群眾生活，解決群眾普遍存在的問題。

20、對(duì)有困難的教師問寒問暖，使教師能安心、全心地工作，開展豐富多樣的職工文體活動(dòng)，豐富了職工業(yè)務(wù)生活?？傊?jīng)過一學(xué)期全體師生的共同勉力我們?nèi)〉昧丝上部少R的成績(jī)，但也有著沒有少的問題。我們學(xué)校的發(fā)展還需全體教職員工精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，連續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，為我?？裳永m(xù)發(fā)展連續(xù)勉力。學(xué)校藝體工作總結(jié)篇一本學(xué)期我校的藝術(shù)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，按照學(xué)校對(duì)音樂、美術(shù)工作的要求，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為指導(dǎo)思想，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行音樂理論、音樂素質(zhì)的教育，滲透美育教育，加強(qiáng)藝術(shù)知識(shí)和技能的培養(yǎng)，積極開展校園藝術(shù)活動(dòng)，現(xiàn)就一學(xué)期來(lái)所做的工作總結(jié)如下。一、結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際，制定藝術(shù)科

21、教學(xué)和訓(xùn)練計(jì)劃。根據(jù)學(xué)校的工作意見，和學(xué)校對(duì)音樂、美術(shù)教學(xué)工作的具體要求，同時(shí)結(jié)合學(xué)校的設(shè)備實(shí)際和學(xué)生的知識(shí)水平，制定了本學(xué)期的音樂教學(xué)計(jì)劃和文藝興趣小組的活動(dòng)計(jì)劃與美術(shù)科教學(xué)工作計(jì)劃。教學(xué)工作既要考慮到按課標(biāo)的要求完成教學(xué)任務(wù)，同時(shí)又要考慮學(xué)生的知識(shí)水平，課堂要能使學(xué)生在輕松活潑的氛圍中，盡可能使他們學(xué)有所得、學(xué)得愉快。在這一思想指導(dǎo)下，本學(xué)期的音樂和美術(shù)教學(xué)工作開展的有聲有色。二、藝術(shù)課堂教學(xué)工作扎扎實(shí)實(shí)地開展，學(xué)生在校的藝術(shù)生活豐富多彩。1、我校的藝術(shù)課程一貫當(dāng)真執(zhí)行課程設(shè)置計(jì)劃的要求，堅(jiān)持開齊開足課時(shí)。平時(shí)教學(xué)工作中，我們當(dāng)真按照課標(biāo)的要求構(gòu)造教學(xué)，在課堂上充分利用學(xué)校現(xiàn)有的儀器、設(shè)備

22、構(gòu)造教學(xué)，同時(shí)針對(duì)沒有同年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用形式多樣、學(xué)生喜聞樂見的教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，尤其注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，正視對(duì)學(xué)生進(jìn)行音樂、美術(shù)的理論知識(shí)的教學(xué)，讓學(xué)生掌握好必要的基礎(chǔ)理論知識(shí)，為學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下良好的基穿?經(jīng)過師生的共同勉力，每位學(xué)生都能按時(shí)按量的完成了本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。此外，在課堂教學(xué)中還增設(shè)了世博歌曲的教學(xué)，使學(xué)生沒有但受到愛國(guó)主義教育，還使學(xué)生受到音樂藝術(shù)的熏陶。音樂欣賞課也是學(xué)生們喜歡的課型，欣賞課能給孩子們帶來(lái)無(wú)限的樂趣，更能培養(yǎng)學(xué)生感受美和欣賞美的能力，有效地提高了學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。學(xué)期末，音樂課從樂理知識(shí)、視唱、歌曲演唱、即興表演等;美術(shù)課從美術(shù)理論、

23、繪畫技能等幾個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行了全面的查核，讓學(xué)生得到全面發(fā)展。2、培養(yǎng)藝術(shù)骨干，創(chuàng)藝術(shù)特色學(xué)校，提高學(xué)生和學(xué)校的知名度。本學(xué)期剛開始就迎來(lái)市教委的督導(dǎo),我們藝術(shù)組在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,加班加點(diǎn),積極準(zhǔn)備各種資料,最后順利通過檢查。 其中音樂老師王少平和李芳老師的兩節(jié)督導(dǎo)課被評(píng)位優(yōu)課，其他教師爺都獲得了良課的沒有錯(cuò)認(rèn)可。王少平老師還加入了區(qū)中青年教師教學(xué)評(píng)比課的比賽，經(jīng)過層層選拔，進(jìn)入決賽。在今年的區(qū)藝術(shù)節(jié)中，我校的小組唱獲得了三等獎(jiǎng)，在區(qū)舉辦的童聲唱響世博年的比賽中，我校的耿浩宇同學(xué)進(jìn)入了總決賽。我校于開學(xué)初連續(xù)成立了文藝特長(zhǎng)小組，把本校各班文藝骨干分子吸納到文藝興趣小組中來(lái)，根據(jù)各人的特長(zhǎng)，分別

24、組建了小品組、舞蹈組、合唱組、扎染組和兒童畫組等幾個(gè)沒有同的小組。學(xué)期初制定了切實(shí)可行的訓(xùn)練計(jì)劃。做到定時(shí)、定點(diǎn)，堅(jiān)持訓(xùn)練。為學(xué)生搭建展示自我、發(fā)展自我的平臺(tái)。在 校“迎六一”的慶?；顒?dòng)中，藝術(shù)組在學(xué)校的安排下，結(jié)合校第十五屆校園文化藝術(shù)節(jié)，于6月1日上午，我校文藝小組獻(xiàn)上一臺(tái)精彩的文藝節(jié)目，同學(xué)載歌載舞，歡慶節(jié)日，贏得了師生們陣陣熱烈的掌聲。這些活動(dòng)為孩子們搭建了展示能力的平臺(tái)，使得這些文藝骨干分子的能力得到了再一次的鍛煉和提高。三、沒有斷勉力，向新的目標(biāo)邁進(jìn)。一學(xué)期又將結(jié)束，我校藝術(shù)教育教學(xué)工作雖然取得了一些成績(jī)，但是仍舊存在沒有少的缺點(diǎn)和沒有足。我們將在以后的工作中，再接再厲，勉力工作，

25、為學(xué)生的全面發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高，也為xxxx小學(xué)培養(yǎng)更多的從小熱愛藝術(shù)、更優(yōu)秀的藝術(shù)人才，貢獻(xiàn)自己的力量。學(xué)校藝體工作總結(jié)篇二藝術(shù)教育工作是學(xué)校教育的重要組成部分，回顧過去的一學(xué)期，經(jīng)過學(xué)校師生共同的勉力，藝術(shù)教育工作有了新的轉(zhuǎn)機(jī)。我校圍繞著豐富學(xué)生的課余生活，從教師到學(xué)生，從社會(huì)到家長(zhǎng)，對(duì)藝術(shù)教育有了新的認(rèn)識(shí)，學(xué)?；拘纬闪怂囆g(shù)特色教育的氛圍。學(xué)生藝術(shù)水平、觀賞能力在原來(lái)的基礎(chǔ)上有了新的提高，現(xiàn)作總結(jié)如下。一、貫徹新課標(biāo)精神，切實(shí)加強(qiáng)課題研討我校十分正視藝術(shù)教育工作。充分認(rèn)識(shí)藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當(dāng)前教育發(fā)展的新形式下，我們堅(jiān)持“全面+特長(zhǎng)”

26、的指導(dǎo)思想，當(dāng)真學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神，真正落實(shí)素質(zhì)教育，將德、智、體美育有機(jī)地統(tǒng)一在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，對(duì)學(xué)生全面實(shí)施藝術(shù)教育，使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育，個(gè)個(gè)具有肯定的藝術(shù)素養(yǎng)，發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用，克制了小學(xué)藝術(shù)教育中專業(yè)化、和“以繪畫、唱歌為中心”的純藝術(shù)教育模式，培養(yǎng)一批具有實(shí)小特色的全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。二、完善常規(guī)管理，強(qiáng)化過程管理在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實(shí)，把我校的藝術(shù)教育目標(biāo)定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上。要求教師在熟悉教材的情況下，制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，由教導(dǎo)處、教研組長(zhǎng)組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組實(shí)時(shí)查閱，反饋信息，使其更具可行性，在此基礎(chǔ)上，嚴(yán)格要求教師當(dāng)真?zhèn)浜妹刻谜n，有重點(diǎn)、沒有定期地抽查，加大隨堂聽課的力度，正常開展每周一課的教研課，夯實(shí)藝術(shù)教師的教學(xué)基本功。領(lǐng)導(dǎo)組將隨時(shí)相識(shí)藝術(shù)教師的教學(xué)動(dòng)態(tài)，實(shí)時(shí)分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀，與藝術(shù)教師一起交流，鼓勵(lì)教師實(shí)時(shí)地記錄教學(xué)心得，沒有斷探索、改良教學(xué)方法，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。如許，既有利于教學(xué)的督促機(jī)制，又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。三、藝術(shù)教學(xué)成效明顯,藝術(shù)活動(dòng)多姿多彩藝術(shù)教研組充分發(fā)揮了集體備課的上風(fēng),共同研討藝術(shù)學(xué)科.教師之間形成彼此支持，互相學(xué)習(xí),共同成