海濱實小文明單位創(chuàng)建事跡材料創(chuàng)建文明單位

1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁海濱實小文明單位創(chuàng)立事跡材料 創(chuàng)立文明單位海濱實小文明單位創(chuàng)立事跡材料學校在上級教育主管部門的正確指導下，扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，以內強素質，外樹形象&”為目的，真情真意推進素質教育，實實在在落實課程方案，改善了辦學條件，豐富了師生校園文化生活。先后獲得縣人民滿意基層效勞單位示范點、市文明單位、市德育工作先進集體、市教育系統(tǒng)三星級教工之家、市教風建立工作示范校、省工人先鋒號、省首批標準漢字書寫教育特色學校、國家級語言文字標準化示范校、國家級詩聯教育先進集體、全國跨系統(tǒng)跨工具信息技術教育實驗學校等十多項榮譽。一、制度&”與人文&”兼蓄，管理更趨標準、精

2、細、靈敏。始終對照文明單位創(chuàng)立標準，認真總結反思，努力排查各方面存在的缺乏。學校為了使全體教職工增強自我管理才能，進步自主開展意識&”做了大量工作。在督查的根底上更強調對老師日常工作的指導，激發(fā)了廣闊教職工自我管理、自我進步的熱情。學校還樂于搭建各種平臺，以工程化的方式尋求管理精致化，讓更多的老師從幕后走到臺前。如本學期周前會的改革與創(chuàng)新，設置了放飛心情&”感動平凡&”分享智慧&”校長寄語&”四個特色板塊，10位老師輪流主持，18位老師展示才藝，20位老師先后登上魅力講壇&”與我們分享成長的故事和教育的智慧。把權利下放給老師，并盡可能地提供幫助和指導，真真切切地給老師們創(chuàng)設了一個展示自我的平臺

3、。二、標準&”與有效&”并舉，教學質量穩(wěn)中有升。學校以培養(yǎng)學生品學兼優(yōu)、秀外慧中&”為核心宗旨，優(yōu)化教學環(huán)節(jié)，施行有效管理，繼續(xù)加大書香校園&”、墨香校園&”和數學文化樂園&”的建立力度。學生在各級各類報刊發(fā)表的習作近500篇。在各級各類比賽中頻頻獲獎：10月份周柳池、徐彤、劉凡月三位同學獲鹽城市小學生英語口語比賽一等獎。10月，學校在市小哥白尼&”小學生科學素養(yǎng)競賽中獲團體一等獎和組織獎。10月，學校在市小學生科學素養(yǎng)展示活動中獲二等獎。11月份學校獲鹽城市小學生英語閱讀知識比賽團體一等獎，王競翊等5位同學獲個人一等獎。12月份在江蘇省小小數學家&”初賽評選中，我校90人獲一、二等獎，學校獲

4、縣組織獎。藝術教育憑借好一個江南桃花雨節(jié)目再創(chuàng)佳績，第四次榮獲全國金獎，并在央視少兒頻道播出?；@球文化走向高品位，自主編創(chuàng)了一套籃球操&”，利用師生球操競賽，再一次掀起校園籃球文化熱潮。三、師德&”與教研&”齊抓，老師隊伍素質明顯提升。在老師隊伍建立上我校圍繞德藝雙馨、身心俱佳&”的總體目的，努力塑造一支身心安康，智慧成熟，思想有一定高度的老師隊伍，進一步促進我校教育的和諧安康開展。學校每周推選2名魅力老師&”。12月底，還舉行了第二屆銀杏獎&”評選活動，對我校師德師風建立工作起到了推波助瀾的作用。在市三名工程&”評選中，z校長被評為市名校長，z兩位同志被評為市名老師。z同志被評為市德育學科帶

5、頭人。我校重視引領老師終身學習，著力打造一支有著濃濃書卷氣息的老師群體。開學初，我校就開展富有成效和特色的校本閱讀，并舉行了兩次讀后感評比，先后有10位老師獲縣一等獎，學校獲優(yōu)秀組織獎。30多位老師在縣級以上優(yōu)課評比或根本功競賽中獲一等獎。學校大興體育鍛煉之風，關心教職工工作、生活，開展了多項教職工文體活動，幫助老師減壓減負，增強身體素質，增加老師幸福指數。四、習慣&”和品行&”并育，德育工作彰顯特色。學校加大力度培訓班主任業(yè)務，組織了養(yǎng)成教育&”專題系列評比活動，包括禮儀常規(guī)大賽、路隊常規(guī)大賽、課間常規(guī)大賽等。同時，學校組織人員譜寫人人爭做最亮星養(yǎng)成教育歌，每周推出一個養(yǎng)成教育主題，先后推出三輕&”兩凈&”三隨手&”等10多個養(yǎng)成教育主題。學校繼續(xù)開展了最亮之星&”評選活動，累計評出最亮之星&”980名，每月第一周為上