寫作《寫景如在眼前》（教學(xué)課件）【中職專用】高一語(yǔ)文（高教版2023基礎(chǔ)模塊上冊(cè)）

寫景如在眼前一、什么是景物描寫以下兩個(gè)句子，哪個(gè)屬于景物描寫?A.晚秋的天空是澄清的，山腳下的高粱成熟了。B.晚秋的澄清的天，像一望無(wú)際的平靜的碧海;強(qiáng)烈的白光在空中跳動(dòng)著，宛如海面泛起的微波;山腳下片片的高梁時(shí)時(shí)搖曳著豐滿的穗頭，好似波動(dòng)著的紅水;而衰黃了的葉片卻給田野染上了凋謝的顏色。景物描寫，是指用鮮明生動(dòng)的語(yǔ)言文字，對(duì)景物進(jìn)行具體描繪和刻畫的一種表達(dá)方式。二、如何描寫好景物從下面的圖片中，你看到了什么?（一）從不同觀察角度描寫景物1.定點(diǎn)觀察：選擇一個(gè)合適的固定位置，變換觀察角度，或遠(yuǎn)觀、或近看、或仰視、或俯瞰。高峰入云，清流見(jiàn)底。（陶弘景《答謝中書書》）

閉了眼，樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?；ㄏ鲁汕чL(zhǎng)百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是：雜樣兒的，有名字的，沒(méi)名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。(朱自清《春》）例句2.移步換景：按照地點(diǎn)的轉(zhuǎn)移，把所看到的不同事物敘述和說(shuō)明下來(lái)。注意:

a.采用移步換景法描寫景物時(shí)，首先要把觀察點(diǎn)的變換交代清楚。b.其次要把移步中或移步后所見(jiàn)到的景物具體地展現(xiàn)出來(lái)c.最后要進(jìn)行精心的剪裁，要把一路上最有特色的景物描繪出來(lái)，刪去一般性的描寫，避免記流水賬。2.移步換景：按照地點(diǎn)的轉(zhuǎn)移，把所看到的不同事物敘述和說(shuō)明下來(lái)。自渴西南行不能百步，得石渠。民橋其上。有泉幽幽然，其鳴乍大乍細(xì)。渠之廣，或咫尺，或倍尺，其長(zhǎng)可十許步。其流抵大石，伏出其下。逾石而往有石泓,昌蒲被之，青蘚環(huán)周。

（柳宗元《石渠記》）例句2.移步換景

踩著晨光和落地清脆作響的鳥(niǎo)鳴，我進(jìn)入了校園。因時(shí)間尚早，不急著回教室，我沿著那鋪滿玄色鵝卵石的小徑，觀賞校園的景色。左手邊一溜校墻，掛滿了同學(xué)們新穎別致的印木刻畫作品。走到墻的盡頭，拐個(gè)彎兒，稍稍一抬頭，三簇，垂著淺褐色藤蔓的深桃色花兒耷拉在墻頭，滿是清晨惺忪的睡態(tài)。未及嘲笑花兒的慵懶貪眠，我只往前幾步，一池春擋住了去路，池子里幽綠幽綠的。繞過(guò)半個(gè)池子，眼前腳下便滿是苔痕，綠勁兒逼人。例句（二）描寫同一景物在不同時(shí)間節(jié)點(diǎn)上的特點(diǎn)1.寫一天中不同時(shí)刻的景：白晝、夜晚、早晨、黃昏

曉霧將歇，猿鳥(niǎo)亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。

（陶弘景《答謝中書書》）例句1.寫一天中不同時(shí)刻的景：白晝、夜晚、早晨、黃昏

小河的早晨是迷人的。絢麗的晨曦中，剛剛蘇醒的小河揉了揉眼睛，好奇地張望著她周圍的新鮮東西。這時(shí)水綠得像玉，霞紅得似胭脂，上升的霧氣像潔白的羽紗，輕掩著小河姑娘那羞澀的臉蛋。

太陽(yáng)爬上了樹(shù)梢，把自己的身軀映在河水中，欣賞著火紅的臉龐。一群白鵝開(kāi)始始了“曲項(xiàng)向天歌”“紅掌撥清波”的嬉戲。魚(yú)兒湊趣地跳躍著著,翻起了一個(gè)個(gè)跟頭,頓時(shí)河面上鱗光閃閃。例句1.寫一天中不同時(shí)刻的景：白晝、夜晚、早晨、黃昏

夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)把余輝灑在河面上,小小河里這處是紅,那處是綠,又一陣風(fēng)來(lái),倒映著著兩岸和成排的桑樹(shù)、桃樹(shù),都亂成灰暗的一片,像醉漢,可可一會(huì)兒又站定了。

小河的夜晚可靜啦,喧鬧了一天的小小河帶著倦意入睡了。她像凝固了一般躺在那里一動(dòng)也也不動(dòng),清清的明月,悄悄爬到空中,對(duì)著小河照鏡子。這時(shí),寒風(fēng)任意地掃著河岸上的小草,發(fā)出一陣悅耳的的聲響。遠(yuǎn)處,偶爾傳來(lái)幾聲汪汪的狗叫聲,此時(shí)的小河更靜、更清。例句2.寫不同天氣下同一景物：雨中、風(fēng)中、霧中、雪中

若夫淫雨霏霏，連月不開(kāi)，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛形，商旅不行，檣傾楫摧，薄暮冥冥，虎嘯猿啼…

至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青……

（范仲淹《岳陽(yáng)樓記》）例句3.寫不同季節(jié)的同一景物

家鄉(xiāng)流淌著一條美麗的小河，它像一條藍(lán)色的綢帶，環(huán)繞著我那樸素幽靜的小山村。

春天，小河剛剛解凍，魚(yú)兒便活躍起來(lái)，一條又一條地冒出水面，吐出許多小水泡?！按航喯戎?，鴨子們爭(zhēng)先恐后地跳到河里，“撲通”一下潛到水中，追逐著魚(yú)兒，然后又從遠(yuǎn)處突然冒出來(lái)。小河兩岸那些經(jīng)歷了嚴(yán)冬的柳樹(shù)，僵硬了多日的枝條突然變軟，隨風(fēng)飄動(dòng)起來(lái)，細(xì)一看，枝條已經(jīng)開(kāi)始冒出一個(gè)個(gè)嫩芽。閉了眼，仿佛眼前已是一個(gè)綠色世界。例句3.寫不同季節(jié)的同一景物

夏天，小河大概是怕曬吧，很早就穿上了荷葉與荷花編織成的衣裳，這衣蒙既實(shí)用又好看。荷葉如同一條條舞女的綠裙，為小河遮住了那燙人的陽(yáng)光。片片荷葉中還時(shí)隱時(shí)現(xiàn)著朵朵美麗的荷花，淡淡的芳香也就氤在小河的四周。這些荷花有的還是含苞待放的花蕾，有中的卻已張開(kāi)了所有的花瓣怒放；還有一些花兒早已凋謝，卻留下了青綠青綠的蓮蓬。孩子們這時(shí)總愛(ài)在竹竿上綁個(gè)小網(wǎng)，在繁花綠葉中探取成熟了的蓮蓬。例句（三）運(yùn)用聯(lián)想，采用多種修辭手法

桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞秲?；閉了眼，樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒，花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去，野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒(méi)名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。

（朱自清《春》）

水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。急湍甚箭，猛浪若奔。

（吳均《與朱元思書》）例句（四）調(diào)動(dòng)多種感官

花里帶著甜味兒；閉了眼，樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒，花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去，野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒(méi)名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。

（朱自清《春》）

舉目望去滿眼的碧綠鋪天蓋地，幾朵荷花傲立于水面之上。荷花姿態(tài)各異，有的骨朵初成，有的含苞待放，有的完全盛開(kāi)。淡黃色的花蕊鑲嵌在粉紅色的花朵中，略有幾分顯眼。微風(fēng)乍起，荷花微微搖擺，與荷一起發(fā)出的呢喃，仿佛在訴說(shuō)著讓人揣摩不透的心事。隨風(fēng)而來(lái)的是那迷人的清香，淡淡的、悠悠的，不自覺(jué)地沁入了你的心脾。例句（五）正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合

重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月。

（酈道元《三峽》）

街上的柳樹(shù)像病了似的，葉子掛著層灰土在枝上打著卷兒；枝條一動(dòng)也懶得動(dòng)，無(wú)精打采地低垂著。馬路上一個(gè)水點(diǎn)兒也沒(méi)有，干巴巴地發(fā)著白光。便道上塵土飛起多高，跟天上的灰氣聯(lián)接起來(lái)，結(jié)成一片毒惡的灰沙陣，燙著行人的臉。處處干燥，處處燙手，處處憋悶，整個(gè)老城像燒透了的磚窯，使人喘不過(guò)氣來(lái)。狗趴在地上吐出紅舌頭，騾馬的鼻孔張得特別大，小販們不敢吆喝，柏油路曬化了，甚至于鋪戶門前的銅牌好像也要曬化。

（老舍《駱駝祥子》）例句片段修改原文：我看到燈發(fā)出耀眼的光，邊上呈現(xiàn)出一圈淡紫色的光暈。改文：最吸引我的是那淺紫色的光暈，一層層地暈染在燈光的周圍，像輕紗，像霧靄。定睛細(xì)視，又像一朵盛開(kāi)在黑色天幕上的蓮花。紫色的花瓣不斷地往前伸展、伸展，好像要穿透黑夜似的。花香也活躍起來(lái)，氤氳在花瓣上，彌散在整個(gè)夜空中。那光暈又像一圈圈密密匝匝的文字，一環(huán)又一環(huán)的，那是路燈說(shuō)給黑夜的悄悄話……片段修改修改后的片段除了使用形容詞修