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文檔簡介

1、 做一名好員工之感悟最近,我們活動中心正在開展“上班為什么,工作干什么,走后留什么”的“三個大討論”活動,那么結(jié)合這次活動的深入開展,根據(jù)中心主任辦公會統(tǒng)一部署,今天在這里我和大家共同學(xué)習(xí)分享一下我在這次“三個什么”大討論活動中的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會,不當(dāng)之處,還請領(lǐng)導(dǎo)和同志們會后指正。我們這次開展大討論活動的主要目的就是以加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)為核心,以打造“悅源”工作品牌為抓手,全面加強(qiáng)活動中心干部職工隊(duì)伍建設(shè),不斷推動活動中心全面發(fā)展,而實(shí)現(xiàn)這一目的的根本落腳點(diǎn)就是員工。員工的綜合素質(zhì),員工的工作能力,員工的精神狀態(tài),直接影響著我們單位的生存與發(fā)展,那么作為活動中心一名的員工,我們應(yīng)該怎樣做,才能履行

2、自己的工作職責(zé),才能給“三個大討論”一個圓滿的答案,結(jié)合自身感受,我認(rèn)為,最重要的就是要爭做一個“三型”的員工。一、勤奮刻苦,做“學(xué)習(xí)型”員工宋代史學(xué)家司馬光說過:“才者,德之資也;德者,才之帥也?!钡屡c才兩者缺一不可,有德無才,難當(dāng)重任,難做大事,甚至不能成事;有才無德,難做好事,甚至只能壞事,貽害無窮;德才兼?zhèn)洳拍芏喑墒?、成好事、辦大事。諸葛亮在家訓(xùn)中也說,“非學(xué)無以廣才,非學(xué)無以明識,非學(xué)無以立德。”這些古代思想家一番哲理,道出了一個真諦:德能正其身,才能勝其任,言能達(dá)其意,書能成其文,干能成其事,績能服其人。人要達(dá)到這一境界,除了本身具有的天賦外,唯一的途徑就是學(xué)習(xí)與實(shí)踐。學(xué)習(xí)是能力之

3、基。能力是一個人綜合素質(zhì)的體現(xiàn),是其能夠勝任某項(xiàng)工作、完成某項(xiàng)任務(wù)、開創(chuàng)工作新局面的主觀條件,是一個人的體能、技能和智能的高度統(tǒng)一。當(dāng)今時代,科技日新月異,知識更新加快,是一個生存空間日益狹小、綜合競爭日趨激烈的時代,是一個崇尚能力、憑籍能力吃飯的時代??梢哉f,現(xiàn)在不熟悉、不懂得的東西很多,需要學(xué)習(xí)和掌握的知識太多,昨天的理論未必能解釋今天的現(xiàn)實(shí),今天的經(jīng)驗(yàn)也未必能解決明天的問題。如果不學(xué)習(xí),或者不愿意學(xué)習(xí),或者不深入學(xué)習(xí),或者學(xué)習(xí)與實(shí)踐脫節(jié),必然會出現(xiàn)本領(lǐng)恐慌、才能恐慌、知識恐慌,更談不上必須具備的“張口能講,提筆能寫,遇事能辦”的基本素質(zhì)。學(xué)習(xí)是修身之道。古人云,玉不琢不成器,人不學(xué)不知義

4、,并極言之,“人不可以不學(xué),猶魚之不可以無水”。這就啟迪我們,學(xué)習(xí)既是智慧之源、進(jìn)德之基,更是生存之本,修身之道,修養(yǎng)高低與學(xué)識深淺密切相關(guān)。學(xué)習(xí)的過程是枯燥的、艱苦的,其實(shí)也是快樂的、雅致的。古語“坐擁書城,南面稱王而不換”,陶淵明講“每有會意,便欣然忘食”,蘇東坡說“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親”,指的都是學(xué)中有至樂。我們要不滿足于把學(xué)習(xí)作為謀生的手段,而切實(shí)作為自我完善、修身養(yǎng)性的現(xiàn)實(shí)需要,始終保持清醒的頭腦,深謀遠(yuǎn)慮,觀天地之精微,察萬物之規(guī)律,在大是大非面前能夠把握方向,在頭緒繁雜面前能夠把握主動,在去除浮躁、增添書香的勤奮學(xué)習(xí)中,不斷豐富自己、改造自己、提升自己、重塑自己,何不為

5、人生一樂事。學(xué)習(xí)是成事之本。對每個人來說,選擇了學(xué)習(xí)就是選擇了進(jìn)步,同時也是選擇了快樂。腹有詩書氣自華,學(xué)習(xí)能使人聰慧文明,使人高尚完美,使人全面發(fā)展。人與人的差距,歸根到底是學(xué)習(xí)上的差距。學(xué)習(xí)的水平很大程度上影響著一個人工作的成效,學(xué)習(xí)的自覺性反映著一個人的志向、胸懷和抱負(fù),學(xué)習(xí)的有效性最終也決定著一個人的素質(zhì)、境界和發(fā)展。大凡富有遠(yuǎn)見卓識的人,善于理性思考的人,具有敏銳眼光的人,能夠成就事業(yè)的人,一個首要的前提就是酷愛學(xué)習(xí),他會把學(xué)習(xí)當(dāng)作自身的最好投資,當(dāng)作成功的最短階梯。學(xué)習(xí)談起來容易,做起來太難,持之以恒更難。作為一名事業(yè)單位工作人員,既是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的實(shí)踐者,又是

6、肩負(fù)一項(xiàng)工作、從事一項(xiàng)事業(yè)的骨干力量,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí),具備更多的知識、更強(qiáng)的能力、更高的素質(zhì),顯得至關(guān)重要。那么,如何成為“學(xué)習(xí)型”職員員呢?我認(rèn)為就是要“真學(xué)、善思、會用”。一是真學(xué),就是真正學(xué)習(xí),發(fā)奮學(xué)習(xí)。業(yè)精于勤,厚積薄發(fā),無論學(xué)業(yè),還是事業(yè),大抵如此。如果把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種政治責(zé)任、一種精神境界、一種終身追求、一種成長途徑,你就會靜下心來,抓住一切機(jī)會,通過各種形式和渠道,擠時間學(xué),搶時間學(xué)。學(xué)習(xí)最基本的方式就是閱讀。閱讀是增加內(nèi)涵的重要渠道,是積累精神財(cái)富的重要方式,是一項(xiàng)有益于提高自己觀察社會與思考人生的智力鍛煉,我們要經(jīng)常閱讀,時時閱讀,善于發(fā)揚(yáng)古人“馬上、廁上、枕上”的學(xué)習(xí)精神,更重

7、要的是學(xué)會“把厚書讀薄”和“把薄書讀厚”。此外,還要從歷史中學(xué)、從他人中學(xué)、從實(shí)踐中學(xué),從中吸取精神營養(yǎng)。我們?nèi)绻鄬W(xué)習(xí)一些新知識、多掌握一點(diǎn)真本領(lǐng),很可能會使自己成為做好本職工作的行家里手,在眾人談?wù)撝忻摲f而出。二是善思,就是善于思考,注重總結(jié)。子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。學(xué)習(xí)不能只埋頭苦學(xué),還要注重思考,要提高用科學(xué)發(fā)展觀總結(jié)思考問題的能力,對一個問題善于從現(xiàn)象到本質(zhì)、從局部到全局、從個性到共性、從靜態(tài)到動態(tài)的思考。善于思考的真諦在于,掌握現(xiàn)象,領(lǐng)會實(shí)質(zhì),而不是學(xué)而不深、學(xué)而不精;深入細(xì)致、入心入腦,而不是一知半解、淺嘗輒止。我覺得一個員工要注重并善于思考。一個領(lǐng)域的工作其內(nèi)涵和

8、外延是什么,其理論和實(shí)務(wù)是什么,需要思考;一個階段的工作取得什么成效,有什么收獲,有什么教訓(xùn),需要思考;一件事情辦理的速度和質(zhì)量如何,需要思考;對一個問題的處理,其思維方式和工作方法是否對頭,需要思考,思考多了,認(rèn)識就深了,對實(shí)際問題的把握性就更加準(zhǔn)確,對事情去偽存真的能力就會提高,人云亦云的現(xiàn)象就不會存在,從而使自己變得更加自信,智慧和明理。三是會用,就是學(xué)以致用,學(xué)用結(jié)合。古人云:道雖邇,不行不至;事雖小,不為不成。讀書是學(xué)習(xí),使用也是學(xué)習(xí),而且是重要的學(xué)習(xí)。只有實(shí)踐,才能將學(xué)到的理論和方法用于指導(dǎo)具體工作,用學(xué)到的知識和技能提高自己內(nèi)在素質(zhì)。今天,改革發(fā)展的主戰(zhàn)場、維護(hù)穩(wěn)定的第一線、服務(wù)

9、群眾的最前沿,對我們來說,就是砥礪品質(zhì)的磨刀石、提高本領(lǐng)的好課堂、開創(chuàng)事業(yè)的主陣地、樹好形象的大舞臺,為我們將理論轉(zhuǎn)化為覺悟、把知識轉(zhuǎn)化為能力架起了很好的橋梁,我們必須積極投身實(shí)踐,以本職崗位為陣地,以正在做的事情為中心,勇于在完成各項(xiàng)工作任務(wù)中、在不同崗位上加強(qiáng)磨煉,不斷積累經(jīng)驗(yàn)、把握規(guī)律、增長本領(lǐng)。二、扎實(shí)進(jìn)取,做“實(shí)干型”員工實(shí)干就是腳踏實(shí)地、扎實(shí)做事,做有利于黨和人民群眾的好事,做有益于社會發(fā)展的實(shí)事,做促進(jìn)本職工作的具體事。小平同志曾經(jīng)說過,世界上的事情是干出來的,不干,半點(diǎn)馬克思主義都沒有。對一個單位來說,工作業(yè)績是寫不出來的,和諧團(tuán)隊(duì)是畫不出來的,健康發(fā)展是喊不出來的,只有求真務(wù)

10、實(shí)、真抓實(shí)干,才能創(chuàng)造出實(shí)實(shí)在在的業(yè)績,才能從根本上改變舊面貌。對于一個職工來說,不干事,無異于丟掉了立足之本,干不成事,就等于失去了成長和發(fā)展的支柱。一時可以,一天可以,時時天天,長久必將吃虧與此。干事體現(xiàn)了一種責(zé)任,干成事體現(xiàn)了一種能力,評價一個員工行不行,除了德的表現(xiàn)外,主要看他肯不肯干事,能不能干成事。那么,“實(shí)干”從何而來呢?首先,既要敬業(yè)又要精業(yè)。敬業(yè),就是要敬重自己的事業(yè),熱愛自己的工作,無論是什么崗位,無論是大舞臺,還是小舞臺,作為一名員工,都要立足崗位干好事,利用舞臺唱好戲。只要干一行愛一行,愛一行就干好一行,任何崗位都可以使你大顯身手,任何舞臺都能夠讓你展示風(fēng)采。精業(yè),就是

11、精通業(yè)務(wù),熟悉本職,對業(yè)務(wù)能熟練自如,融匯貫通,對本職工作能獨(dú)當(dāng)一面,駕馭輕松,做到不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為。結(jié)合我們自己的工作崗位,我認(rèn)為一線上的服務(wù)人員精業(yè)就是要靠“三聲四心五個一”,讓老干部滿意就是我們唯一而永遠(yuǎn)的工作目標(biāo);作為后勤保障部門的工作人員,精業(yè)的內(nèi)涵應(yīng)該是,文字能力要強(qiáng)、工作水平要優(yōu)、辦事效率要高、綜合協(xié)調(diào)要好,為一線職工保障要到位。不同的工作崗位有不同的精業(yè)標(biāo)準(zhǔn),但我們應(yīng)該共同遵循和維護(hù)的一個目標(biāo),就是要把活動中心工作做好,我們應(yīng)該牢記,活動中心就是我們立業(yè)發(fā)展的基石,沒有基石,誰也不可能蓋起自己的高樓大廈。其次,既要認(rèn)真負(fù)責(zé)又要開拓創(chuàng)

12、新。毛主席說過:世界上什么都不怕,怕就怕“認(rèn)真”二字,共產(chǎn)黨人最講“認(rèn)真”。其實(shí),每個人身上都擔(dān)負(fù)著神圣的責(zé)任。對于這份責(zé)任,要時刻保持認(rèn)真的態(tài)度。不管什么工作,不管事情大小,都要認(rèn)真對待、一絲不茍;承擔(dān)每一項(xiàng)任務(wù)、處理每一件事務(wù),都要兢兢業(yè)業(yè),扎扎實(shí)實(shí),保證工作的質(zhì)量和實(shí)效。開拓創(chuàng)新,就是敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新。做事缺乏創(chuàng)新,最多只能把一件事做對,而不能把一件事做好。創(chuàng)新是融責(zé)任、勇氣、方法、態(tài)度等要素于一體的實(shí)踐活動,是一切工作取得進(jìn)步的關(guān)鍵因素。比如在求真務(wù)實(shí)中開拓創(chuàng)新、在大膽探索中實(shí)現(xiàn)突破、在拓寬思路中推行舉措、在把握規(guī)律中增強(qiáng)預(yù)見,創(chuàng)新工作無處不在,只要我們?nèi)ド朴诎l(fā)現(xiàn),善于認(rèn)知識,善于行

13、動,相信在任何崗位上都會有意想不到的收獲。其次,既要充滿激情又要保持理性。具體講,就是對建功立業(yè)要充滿激情和渴望,對自身定位要保持高度理性。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。同樣,對事業(yè)沒有成功渴望的員工也不能算是優(yōu)秀的員工。成功渴望所點(diǎn)燃的干事激情,會使工作過程充滿新鮮感、趣味感和成就感。保持對建功立業(yè)的熱情和渴望,一方面要樹立做好本職工作和干出工作成績的理想和抱負(fù)。有了這種理想和抱負(fù),才會催生干事的興趣,激發(fā)干事的熾熱情感。當(dāng)在工作實(shí)踐中取得一定的實(shí)績,得到上級和群眾的認(rèn)同時,工作和干事的興趣又會進(jìn)一步提高。另一方面,要培養(yǎng)強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,履行職責(zé),敬崗愛業(yè),勤奮扎實(shí)。與對工作充滿激情和渴

14、望緊密聯(lián)系的,是每一個員工對自身定位的理性態(tài)度。對自身準(zhǔn)確定位的最基本要求是準(zhǔn)確地了解自我和形成合理的期望值。即對自己的發(fā)展和個人價值的實(shí)現(xiàn)程度進(jìn)行綜合判斷,合理確定自己的發(fā)展方向,不偏執(zhí),不過惘,不自卑,始終保持一種積極向上的進(jìn)取心。同時,在對待名利得失上保持淡泊的心態(tài),有“不以一時之得意而自夸其能,也不以一時之失意而自墮其志”的境界。俗話說,人在做,天在看,我認(rèn)為遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止如此,不只天在看,是領(lǐng)導(dǎo)在看,群眾在看,老干部也在看,大家心里都有一雙跟明鏡似的眼睛,所以相信天道是酬勤的,梅花綻開放在最寒冷的冬天。三、加強(qiáng)自律,做“修養(yǎng)型”員工修養(yǎng)是一個人道德風(fēng)范、知識素養(yǎng)、心理素質(zhì)、儀態(tài)風(fēng)度等方面的

15、綜合體現(xiàn),是一種達(dá)到完美境界的人格魅力,是一種對精神品位的高尚追求,是一種感知真善美,感悟健康、高雅、文明的生活情趣。做一個“修養(yǎng)型”的員工,主要是品格、思想、處世、情趣等方面的修養(yǎng)。一是品格上的修養(yǎng)。人品,是指人的品格修養(yǎng)。有不同人品的人,待人接物的方式也不一樣,對他人、對社會的影響也就有所不同。人品高尚的人會受到人們的景仰,人品卑下的人會遭到人們的唾棄。李源潮同志指出:領(lǐng)導(dǎo)干部要有三個敬畏,即敬畏歷史、敬畏百姓、敬畏人生。作為一個普通員工,我想也要有三個敬畏,即敬畏法紀(jì)、敬畏人格、敬畏口碑。品格修養(yǎng)還在于知足、平和。得之坦然,失之淡然,爭其必然,順其自然。我們應(yīng)該常常告戒自己,知足者自安,

16、止浮躁之心;知足者自樂,止敷衍之心;知足者自重,止茫然之心。要始終以平常、平和、平靜的心態(tài)去看待、去思考、去領(lǐng)悟;始終把心思、精力投入到學(xué)習(xí)和工作中,去尋找樂趣、去拓展空間、去豐富自我、去體現(xiàn)價值,去追求自我內(nèi)心的愉悅和福祉。二是思想上的修養(yǎng)。思想修養(yǎng)表現(xiàn)在很多方面,沒有堅(jiān)定的理想信念意識,就沒有主心骨,就沒有了目標(biāo)和前進(jìn)的方向。理想的動搖是最危險(xiǎn)的動搖;信念的滑坡是最致命的滑坡。有了理想信念,才會有服務(wù)意識、有奉獻(xiàn)精神;才會立足自身、立足本職、立足自省、立足今天;才會做到人生態(tài)度同那些積極進(jìn)取向上的人比,工作學(xué)習(xí)同那些走在前面的人比,名利升遷同那些埋頭苦干、不計(jì)名利的人比,生活享受同那些工作

17、比自己辛苦、收入比自己低微、生活比自己艱難的人比。這樣,才會比出思想、比出心態(tài)、比出境界,比出一個詳和的人生。三是處世上的修養(yǎng)。善于處世,意味著和諧共事、和諧共創(chuàng)、和諧共贏。善于處世的基本前提就是注重團(tuán)結(jié)、善于團(tuán)結(jié)、能夠團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)是一個人與多人的關(guān)系,不能只講自己,不想別人,不能總是自己站在高處,而貶低別人。要做到團(tuán)結(jié),實(shí)屬不易,需要具備諸多條件。顧全大局,注重集體與個人的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,隔岸觀火時的內(nèi)心想必也未見得平靜;胸懷寬闊,沒有寬闊胸懷的人很難與他人相處,與人為善,與己方便,如果每個人都有了寬闊的胸懷,單位里就有了共同的心聲,就有了和諧向上的基礎(chǔ);互相信任,沒有信任就沒有團(tuán)結(jié),不信任別人的人就不會團(tuán)結(jié)人,別人也不會信任你,沒有信任的家園是一片荒漠;合作精神,在做好分內(nèi)工作的同時,為他人主動伸把手,幫助周圍的同事做些力所能及的工作,贈人玫瑰,手有余香;誠實(shí)守信,誠實(shí)乃做人之基礎(chǔ),處世之要則,更是搞好團(tuán)結(jié)的重要條件,待人不誠,為人失信,則眾人皆離,何以團(tuán)結(jié)?如果一個人與多個人搞不好團(tuán)結(jié),矛盾的主要方和主要責(zé)任肯定在自己。同志之間有隔閡、不團(tuán)結(jié),必然會分散精力、影響工作、形成防范、不利健康。是情趣上的修養(yǎng)。情趣,乃為情感、興趣。情趣看起來固然是生活小節(jié),但小節(jié)不“小”,小節(jié)中有品德、有形象、有人格。俗話說,小事求大善,小節(jié)立大德。相反,小節(jié)不拘,

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