師范生職業(yè)生涯規(guī)劃書

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)職業(yè)生涯職業(yè)生涯規(guī)劃書 前言人生本沒有意義，每個人都要給自己規(guī)定一個人生的意義，我要思考的結(jié)果是：我用我的生命去做我熱愛的事情，它不僅讓我快樂，而且對人類有所幫助。 -畢淑敏 佛曰：“一花一世界，一葉一菩提”，曾經(jīng)無法理解這句話的意思，感覺太深奧，仿佛那句話沾上了佛光，金光萬丈，而我只是一個凡夫俗子，無法頓悟如此高深的禪語。后來漸漸明白，其實，頓悟，不用多么高深淵博的知識，只需要剎那間的靈感爆發(fā)，或者是心靈剎那間的澄凈空明。是啊，一個人的一生正是需要這種頓悟，現(xiàn)在我已經(jīng)

2、漸漸明白了自己的人生，身為大學(xué)生的我們，將來要站在人生的十字路口，我們總將有一天離開校園步入社會，迎接人生一份工作的挑戰(zhàn)。我們要有意識的去尋找最適合自己的工作。 一位智者這樣說過:一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo)，才會有動力。人生最重要的不是一味地做，而是有目標(biāo)地拼搏。 目錄TOC o 1-5 h u 5 3、 7 16 一、自我剖析1、

3、個人基本資料姓名：唐利斌性別：男籍貫：四川省自貢市榮縣專業(yè)：地理教育專業(yè)職務(wù)：學(xué)生會學(xué)習(xí)部干事，班上團支書個性：我是一個小心謹(jǐn)慎型的人，絕對不會魯莽行事，有強烈的責(zé)任感，也因為責(zé)任感太強而產(chǎn)生了些壓力。性格溫和，家庭觀念很重。脾氣好，善忍耐，不喜歡抱怨，也不爭吵，關(guān)心體貼別人，缺點是缺乏自己的原則。氣質(zhì)：多血質(zhì)神經(jīng)特點：感受性低;耐受性高;不隨意反應(yīng)性強;具有可塑性;情緒興奮性高;反應(yīng)速度能跟上節(jié)奏。2、個人特征 缺乏歷練，自控力弱 做事不夠果斷 缺乏歷練，自控力弱 做事不夠果斷 易隨波逐流 常為小事而動感情 做事認(rèn)真，責(zé)任感強 富有好奇心、想象力、創(chuàng)造力 具有獨立意識和合作意識 感情豐富，喜

4、歡廣交好友 和藹友善，樂于助人 待人誠懇，正義感足 有時缺乏不自信 正式場合下有點怯場 基于本人對自己的認(rèn)識、朋友對我的評價的前提下，職業(yè)價值觀進行了客觀的自我分析。職業(yè)價值觀職業(yè)興趣職業(yè)興趣我是考慮最有價值的工作作為自己第一選擇的職業(yè)，要有能從中不斷學(xué)習(xí)知識的機會，對工作的收入要求是不低于我的工作價值我是考慮最有價值的工作作為自己第一選擇的職業(yè)，要有能從中不斷學(xué)習(xí)知識的機會，對工作的收入要求是不低于我的工作價值 首先，我喜歡按照自己的思維來做事，不希望依靠別人，但是可以接受他人意見,對科研、教學(xué)一類的職業(yè)比較感興趣。職業(yè)能力 首先，我喜歡按照自己的思維來做事，不希望依靠別人，但是可以接受他人

5、意見,對科研、教學(xué)一類的職業(yè)比較感興趣。職業(yè)能力 雖然組織能力有點欠缺，但是我能從教與學(xué)的情境中找到因材施教的方法，所以我還是比較適合做教師這份職業(yè)的個人特質(zhì)個人特質(zhì) 有點小內(nèi)向，但能夠為他人考慮，做起事來比較認(rèn)真，但無聊的時候有點懶惰。 通過對自己主觀能動因素的分析，特總結(jié)如下：在今后的日子里，我應(yīng)該取長補短，發(fā)揮自身優(yōu)勢，彌補劣勢指定出一套符合自身實際情況的計劃，在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上定期地完成自己的各種目標(biāo)，以提高自己的恒心與毅力，并經(jīng)常向家長、老師、同學(xué)虛心請教，及時發(fā)現(xiàn)自身存在的各種問題并加以改正。在學(xué)習(xí)與生活上，不僅要系統(tǒng)全面的掌握理論知識，更要提高自己的實踐操作能力，建立屬于自己的信

6、息人脈網(wǎng)絡(luò)，而且要提升自己的溝通交流能力，進而從綜合素質(zhì)上提升自我。 二、職業(yè)剖析1、家庭環(huán)境 家庭條件不算富裕，屬于個體經(jīng)營，能基本維持正常的生活。父母文化水平不高，但具有良好精神品質(zhì)，他們把希望寄托在我身上，希望我盡可能的學(xué)習(xí)好，規(guī)劃好自己的人生，以便將來找個好工作。 總體情況 家庭條件不算富裕，屬于個體經(jīng)營，能基本維持正常的生活。父母文化水平不高，但具有良好精神品質(zhì)，他們把希望寄托在我身上，希望我盡可能的學(xué)習(xí)好，規(guī)劃好自己的人生，以便將來找個好工作。 2、學(xué)校環(huán)境 成都師范學(xué)院是四川省人民政府舉辦，四川省教育廳直管的國家公辦全日制普通本科院校，前身是1955年創(chuàng)建的四川教育學(xué)院。2012

7、年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)改建更名為成都師范學(xué)。學(xué)校位于中國歷史文化名城“天府之國”腹地成都市?，F(xiàn)有人民南路、溫江、白果林三個校區(qū)，總占地面積1100余畝。教學(xué)樓、實驗樓、圖書館、學(xué)生宿舍、運動場等教學(xué)和學(xué)生生活設(shè)施齊全，建筑面積近40萬平方米。擁有理科、工科和信息與計算三個實驗中心，語言發(fā)展、教師職業(yè)技能、藝術(shù)與體育和管理類四個實訓(xùn)中心，共有專業(yè)實驗（實訓(xùn)）室44個；校外教學(xué)實習(xí)（實訓(xùn)）基地120個；教學(xué)科研儀器設(shè)備價值8000余萬元，圖書館館藏紙質(zhì)圖書128多萬冊，各類報刊2200余種，電子文獻4.2TB。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)資源豐富，為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活提供了優(yōu)質(zhì)條件。 學(xué)院得天獨厚的地理環(huán)境，為我今

8、后的發(fā)展提供一個很好地平臺，雖然我學(xué)的專業(yè)是學(xué)院新建的專業(yè)，但我會通過自己的努力讓我所學(xué)的專業(yè)知識產(chǎn)生最大效益，并在加強專業(yè)學(xué)習(xí)的同時，積極參加社會實踐活動，不斷提高自身綜合素質(zhì)。3、社會環(huán)境 中國現(xiàn)在正處在近兩百年來最好的歷史時期，面臨一個非常好的宏觀環(huán)境，社會安定，經(jīng)濟發(fā)展迅速，并與全球一體化接軌，法制建設(shè)不斷完善，文化繁榮自由，尖端技術(shù)、高新技術(shù)突飛猛進。因此，在這個大前提之下，我們需要特別注意的是職業(yè)環(huán)境的變化。4、職業(yè)環(huán)境 教育事業(yè)在國家發(fā)展中起至關(guān)重要的作用，它的發(fā)展?fàn)顟B(tài)是積極向上的，可以說是屬于永遠(yuǎn)的“朝陽產(chǎn)業(yè)”，我選擇教育業(yè)作為自己的終身職業(yè)，也是考慮到了它的社會地位和發(fā)展前景

9、的。5、職業(yè)分析 教師這個職業(yè)工作環(huán)境單純，對教師本身的專業(yè)技能要求較高，社會地位和待遇都相對較好。唯一存在的問題是，當(dāng)前大部分高校的教師人數(shù)已經(jīng)飽和，可提供的工作崗位較少，這就要求我們必須具備更為突出的條件。職業(yè)剖析小結(jié) 環(huán)境影響職業(yè)的發(fā)展，所以，通過以上四方面環(huán)境的分析，使我基本認(rèn)清了本專業(yè)所面臨的情勢，應(yīng)當(dāng)結(jié)合當(dāng)前的就業(yè)形勢和自身條件，讓從事的職業(yè)更適應(yīng)環(huán)境。 三、計劃實施目標(biāo)計劃的實施 目標(biāo)計劃的實施 策略制定目標(biāo)設(shè)定短期計劃策略制定目標(biāo)設(shè)定短期計劃大學(xué)期間總規(guī)劃 短期目標(biāo)大學(xué)期間總規(guī)劃 短期目標(biāo)中遠(yuǎn)期目標(biāo)探索期奮斗期發(fā)展期實現(xiàn)期1、目標(biāo)設(shè)定短期目標(biāo)：校優(yōu)秀學(xué)生，優(yōu)秀畢業(yè)生。2016年

10、6月能夠順利畢業(yè)取得大專畢業(yè)證，并在畢業(yè)前取得旅游管理的自考本科證。中遠(yuǎn)期目標(biāo)：成為一名優(yōu)秀的人民教師。2、短期計劃大學(xué)期間總規(guī)規(guī)劃綱要時間階段任務(wù)目標(biāo)2013年12月-2014年1月（大一第一學(xué)期后半段）學(xué)好各個學(xué)科，沒門課的成績在80分以上積極學(xué)號專業(yè)知識，扎實專業(yè)技術(shù)，了解專業(yè)信息，永不滯后積極參加學(xué)院各項活動加強與人溝通技巧，懂得團隊協(xié)作，增加自己的見識，廣交朋友擔(dān)任學(xué)習(xí)部干事，班上團支書鍛煉自己的管理能力，增強團隊協(xié)作意識，充實自己的業(yè)余生活，搭建自己的人際關(guān)系網(wǎng)，鍛煉吃苦耐勞的精神寫團干培訓(xùn)思想總結(jié)，入黨積極分子思想總結(jié)保持思想先進性報考旅游管理小自考兩門課程為拿到旅游管理自考本科

11、做鋪墊2014年1月-2月（寒假）到親戚開辦的寒假補習(xí)班實習(xí)獲得實踐經(jīng)驗，培養(yǎng)教學(xué)興趣，初步掌握教學(xué)技能寒假作業(yè)學(xué)好專業(yè)知識，扎實專業(yè)技能，充實假期生活2014年3月-6月（大一第二學(xué)期）學(xué)號各門課程，將課程平均分保持在80分以上積極提高專業(yè)知識水平，爭取得國家勵志獎學(xué)金，減輕家庭負(fù)擔(dān)堅持每天鍛煉身體，學(xué)好體育項目擁有健康體魄，提高自身形象堅持學(xué)生會和班上工作，有所突破繼續(xù)在工作中提升自己，多鍛煉自己為人處事的能力。參加各種社團活動提高自己的組織能力以及對社會的適應(yīng)能力2014年7月-9月（暑假）跟隨親戚進行地質(zhì)工作野外實習(xí)了解其行業(yè)，掌握地理技能，為自己的事業(yè)奠定基礎(chǔ)2014年9月-2015

12、年1月（大二第一學(xué)期）學(xué)好各門課程，并且學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定不變繼續(xù)努力學(xué)好專業(yè)知識，鞏固專業(yè)技術(shù)，提升自我教學(xué)水平聯(lián)系11屆、12屆的學(xué)長學(xué)姐們，取得他們的就業(yè)情況了解新形勢下的就業(yè)信息，分析專業(yè)就業(yè)取向，吸取就業(yè)失敗者教訓(xùn)，向成功者學(xué)習(xí)充分利用課余時間復(fù)習(xí)自考課程，減少不必要的活動 便于拿到旅游管理自考本科證報考自考課程2015年1月-2月（寒假）到親戚開辦的寒假輔導(dǎo)班實習(xí)扎實專業(yè)技能充實假期生活2015年3月-6月（大二第二學(xué)期）學(xué)習(xí)理論知識，保持學(xué)習(xí)成績盡管這學(xué)期比較忙，但是還是要努力跟上學(xué)業(yè)，提升自己專業(yè)知識報旅游管理小自考生于課程順利拿到旅游管理小自考證，為將來多鋪一條路2015年6月-2

13、016年6月隨學(xué)校安排實習(xí)開始做好畢業(yè)后工作準(zhǔn)備，在實習(xí)中獲得經(jīng)驗順利畢業(yè)拿上大專文憑 3、策略制定A、探索期 大一轉(zhuǎn)眼已過去一半，越來越感到時間的匱乏，但是我還是要好好利用大一剩下的幾個月時間做一個規(guī)劃，大一正是我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識的好時機，要加強對專業(yè)知識技能的了解。對此我做了以下規(guī)劃：大一下學(xué)期：（1）每天堅持在7點半之前起床，堅持早自習(xí)讀半個小時英語，過英語三級；每周至少去圖書館三次，閱讀世界地理和人文地理，擴大知識面；參加校內(nèi)社團舉辦的公益類活動，鍛煉膽量和能力；學(xué)習(xí)方面依然不能放松，達到既定目標(biāo)；多與學(xué)校優(yōu)秀教師、學(xué)生交流，向他們學(xué)習(xí)；爭取學(xué)會五筆打字。大二： （1）這是一個比較忙碌的

14、時期，時間緊迫，專業(yè)課較多，所以主要任務(wù)還是把學(xué)業(yè)搞好，專業(yè)知識是做任何一項職業(yè)的保障。 (2) 每天早上也要堅持讀英語，提高口語能力，爭取過四級; （3）加強計算機操作能力，爭取過二級；（4）繼續(xù)參加青年志愿者活動，增強服務(wù)意識，爭取成為中共黨員；（5）積極主動觀察就業(yè)行情，看準(zhǔn)教師專業(yè)的就業(yè)動態(tài)與所需的技能，以便更好的有針對性的完善自己。大三：（1）加強地理專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，努力掌握實踐經(jīng)驗；（2）掌握一些必要的求職技巧，學(xué)會職場基本禮儀完成畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)論文通過自己的努力與進取，爭取成為優(yōu)秀畢業(yè)生。B、奮斗期 在畢業(yè)后的1-5年里，要學(xué)會自己做事，管理好班級，自己能獨立完成上級所交給的任務(wù)

15、，能夠劇本獨立思考和解決問題的能力。在工作崗位能與同事和睦相處，注重團隊合作精神的培養(yǎng)，加強學(xué)習(xí)能力，虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)。工作過程中，兢兢業(yè)業(yè)，凡事以大局為重，將自己的實際行動展現(xiàn)在同事面前。我將憑借自己不斷的努力和上進心，充分發(fā)揮自己的實干精神和創(chuàng)新革新能力，為學(xué)校和社會的發(fā)展做出自己的貢獻，達到自己的職業(yè)興趣目標(biāo)。C、發(fā)展期這段時間是年輕有為、發(fā)展和進一步完善自己的時期，因為自己的奮斗逐漸進入穩(wěn)定狀態(tài)，此時要以班級建設(shè)、學(xué)校發(fā)展、在社會上的地位以及長期發(fā)展目標(biāo)為己任。D、實現(xiàn)期 此階段是我職業(yè)趨于穩(wěn)步上升的狀態(tài)，是我職業(yè)生涯的另一個轉(zhuǎn)折期，我會在教師行業(yè)不斷取得更高的業(yè)績，再次定位自己的人生目標(biāo)。 四、生涯評估與調(diào)整 俗話說：“計劃趕不上變化”，人生對于我們，說長不長，說短不短，在職業(yè)生涯的進程中，還會遇到種種磨練，無論是社會、組織環(huán)境還是我們自己，都必然會發(fā)生改變，這些改變是我們難以預(yù)料的。這就要求我們時時注意內(nèi)外環(huán)境的變化，不斷審視自我，調(diào)整自我，不斷地修正策略和目標(biāo)。因此我為自己做了一個評估調(diào)整