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文檔簡介
1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng):1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1如圖是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是( )A屬于同種元素B化學(xué)性質(zhì)不相似C均表示離子D形成的化合物原子個數(shù)比為1:12氧氣是人類寶貴的自然資源,下列關(guān)于氧氣的說法中錯誤的是( )A氧氣既可通過物理變化制得,也可通過化學(xué)變化制得B
2、氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有可燃性C氧氣供給呼吸,它和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng),釋放能量,維持生命活動D夏天魚池內(nèi)開啟增氧泵,說明水中可溶解少量氧氣3不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是()A中子數(shù)不同B電子數(shù)不同C質(zhì)子數(shù)不同D相對原子質(zhì)量不同4下列化學(xué)反應(yīng)與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相符合的是()A紅磷在空氣中燃燒-冒白煙B硫在空氣中燃燒-藍(lán)紫色火焰C鐵在氧氣中燃燒-生成白色固體D木炭在空氣中燃燒-生成有刺激性氣味的氣體5我們每天生活在不斷變化的物質(zhì)世界里下列變化屬于化學(xué)變化的是( )A瓷碗破碎B石蠟熔化C紙張燃燒D濕衣晾干6某學(xué)生用量筒量取液體時,倒入液體,面對刻度,第一次仰視凹液面最低處,讀數(shù)為19ml;倒出部分液體后,又俯視
3、液面最低處,讀數(shù)為11ml,該學(xué)生倒出的液體體積是A等于8mlB大于8mlC小于8mlD無法判斷7化學(xué)概念在邏輯上存在如圖所示關(guān)系,對下列概念間的關(guān)系說法正確的是( )純凈物與混合物屬于包含關(guān)系化合物與氧化物屬于包含關(guān)系單質(zhì)與化合物屬于交叉關(guān)系金屬元素與非金屬元素屬于并列關(guān)系A(chǔ)BCD8銀杏果中含有銀杏酸(銀杏酸化學(xué)式為C22H34O3),下列有關(guān)銀酸說法正確的是( )A從宏觀上看:銀杏酸分子由碳、氫、氧三種元素組成B從微觀上看:銀杏酸由22個碳原子、34個氫原子和3個氧原子構(gòu)成C從類別上看:銀杏酸屬于氧化物D從質(zhì)量上看:銀杏酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為132:179下列各種物質(zhì)的用途中,利用了
4、其物理性質(zhì)的是A氧氣用于氣焊B稀有氣體作電光源C木炭作燃料D氧氣供給呼吸10對空氣成分研究做出巨大貢獻(xiàn)的科學(xué)家是()A道爾頓B拉瓦錫C門捷列夫D牛頓11下列變化屬于物理變化的是( )A米飯變餿 B濕衣晾干 C蠟燭燃燒 D雞蛋煮熟12分子和原子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子。從分子的角度分析,下列解釋錯誤的是A花香四溢-分子在不斷運(yùn)動B熱脹冷縮-分子的間隔隨溫度的變化而變化C水的天然循環(huán)-分子的種類發(fā)生了改變D空氣是混合物-空氣中含有多種不同的分子13下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是()A紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧B木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳C硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰D鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固
5、體14已知同溫同壓下,氣體的分子個數(shù)之比等于氣體體積之比。密閉容器中氫氣在一定量的氧氣中完全燃燒時,常溫下測得氫氣的體積與剩余氣體體積的關(guān)系如圖所示。下列說法錯誤的是( )AB點(diǎn)表示的意義是氫氣和氧氣恰好完全反應(yīng)B氧氣的起始體積為2mLCAB段表示剩余氣體為氧氣DC點(diǎn)表示剩余氣體體積為(x-2)mL152019年“世界環(huán)境日”中國確定的主題是“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn),我是行動者”。下列做法與之相違背的是A增加植樹造林面積B將農(nóng)田中產(chǎn)生的秸稈就地焚燒C工地灑水除塵D工業(yè)廢水達(dá)標(biāo)排放二、填空題(本大題共1小題,共6分)16地窖內(nèi)的氣體成分主要是氮?dú)?、氧氣、二氧化碳。為了測定各氣體成分的體積分?jǐn)?shù),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
6、第次實(shí)驗(yàn):檢查裝置的氣密性良好后,按如圖裝置連接和裝入試劑;關(guān)閉止水夾,打開分液漏斗活塞,至液體B 全部滴下后關(guān)閉活塞;一段時間后,白磷劇烈燃燒,產(chǎn)生大量白煙;待冷卻至室溫,打開止水夾,有水倒吸入試劑瓶中。第次實(shí)驗(yàn):更換A 、B 試劑,按第次實(shí)驗(yàn)步驟,重新進(jìn)行一次實(shí)驗(yàn)。(實(shí)驗(yàn)說明)(1)生石灰與水反應(yīng)生成石灰水且放熱,假設(shè)化學(xué)反應(yīng)中涉及的氣體都能被充分吸收或消耗,且不考慮二氧化碳在水中溶解。(2)兩次實(shí)驗(yàn)的A 、B 試劑和水倒吸入試劑瓶的體積分別如下:試劑A試劑B 倒吸水的體積第次實(shí)驗(yàn)水濃硫酸24mL第次實(shí)驗(yàn)生石灰水44mL(實(shí)驗(yàn)分析)(1)濃硫酸滴入水中_(吸收或放出)熱量:(2)氣體樣品中
7、氧氣的體積分?jǐn)?shù)是_,二氧化碳?xì)怏w的體積分?jǐn)?shù)是_。(3)下列能正確反映在第次實(shí)驗(yàn)中,從“液體B 滴入試劑瓶”至“打開止水夾前”的試劑瓶內(nèi)壓強(qiáng)變化的圖示是_三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)用36%的鹽酸(密度為1.18g/cm3)配制1000g18%的鹽酸,求需量取濃鹽酸的體積和水的體積分別為多少毫升_?(精確到0.1)18(8分)2003年8月以來,我國齊齊哈爾等地相繼發(fā)生了侵華日軍遺留的芥子氣泄漏傷人事件。芥子氣化學(xué)式為(C4H8Cl2S),求:(1)芥子氣的相對分子質(zhì)量_。(2)芥子氣中碳、氯元素的質(zhì)最比_。(計(jì)算結(jié)果保留最簡單整數(shù)比)(3)芥子氣中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
8、(寫出計(jì)算過程,計(jì)算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)字) _四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)室用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氫氧化鈉溶液,測定某稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。請你參與其中,并完成填空:理論分析計(jì)算鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)需要的數(shù)據(jù)有稀鹽酸溶液的質(zhì)量和其中所含溶質(zhì)的質(zhì)量。實(shí)驗(yàn)步驟(1)取20g稀鹽酸于小燒杯中。(2)向其中逐滴滴入氫氧化鈉溶液。(3)記錄溫度變化,繪制曲線圖。數(shù)據(jù)處理根據(jù)曲線判斷,當(dāng)加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為_時,反應(yīng)恰好完全進(jìn)行。當(dāng)加入15g氫氧化鈉溶液時,所得溶液中的溶質(zhì)為_(寫化學(xué)式)。列式計(jì)算該稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。反思(1)本實(shí)驗(yàn)還可以
9、利用試劑_來幫助確定恰好完全反應(yīng)的時間,現(xiàn)象是_。(2)在本實(shí)驗(yàn)中是否可以將氫氧化鈉溶液換成氫氧化鈉固體?_為什么?_。參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】A、元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同,屬于同種元素,故選項(xiàng)說法正確。B、元素性質(zhì)與原子核外電子的排布,特別是最外層上的電子數(shù)目有密切關(guān)系,決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù),的最外層電子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)相似,故選項(xiàng)說法錯誤。C、質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)13,為原子;的質(zhì)子數(shù)不等于核外電子數(shù),表示離子,故選項(xiàng)說法錯誤。D、分別是鎂元素、氯元素,形成的化合物是氯化鎂,鎂元素顯+2價,氯元素顯1價,
10、其化學(xué)式為MgCl2,原子個數(shù)比不是1:1,故選項(xiàng)說法錯誤。故選B。2、B【解析】A、工業(yè)上分離液態(tài)空氣制取氧氣屬于物理變化,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣屬于化學(xué)變化,選項(xiàng)正確;B、氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有助燃性,氧氣不具可燃性,選項(xiàng)錯誤;C、氧氣供給呼吸,它和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng),釋放能量,維持生命活動,選項(xiàng)正確;D、夏天魚池內(nèi)開啟增氧泵,是因?yàn)闇囟壬?,氧氣在水中溶解量減少,說明水中可溶解少量氧氣,選項(xiàng)正確,故選B?!军c(diǎn)睛】能夠燃燒的物質(zhì)具有可燃性;能夠支持燃燒的物質(zhì)具有助燃性。3、C【解析】試題分析:決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)不同或核電荷數(shù)不同,所以不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同故選C考點(diǎn):元素的概念點(diǎn)
11、評:決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù),決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù)4、A【解析】A、紅磷在空氣中燃燒,冒白煙,符合題意;B、硫在空氣中燃燒-,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,不符合題意;C、鐵在氧氣中燃燒-,生成黑色固體,不符合題意;D、木炭在空氣中燃燒,生成無色無味的氣體,不符合題意。故選A。5、C【解析】化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化,瓷碗破碎是物質(zhì)形狀的變化,屬于物理變化,石蠟熔化是物質(zhì)狀態(tài)的變化,屬于物理變化,紙張燃料生成二氧化碳和水,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,濕衣服晾干是水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程,屬于物理變化。6、B【解析】第一次仰視凹液面最低處,則實(shí)際液體的體積大于19mL;倒出部分液體后,又俯
12、視凹液面最低處,則實(shí)際液體的體積小于11 mL,故倒出液體的體積大于8mL ,故選B。7、D【解析】試題分析:物質(zhì)按含有物質(zhì)種類的多少可分為純凈物與混合物,是并列關(guān)系;化合物有多種元素組成,其中氧化物是含有氧元素和另外一種元素的化合物,是包含關(guān)系;純凈物按元素的含有情況可分為化合物與單質(zhì),故是并列關(guān)系;元素分為金屬元素和非金屬元素,因此金屬元素與非金屬元素屬于并列關(guān)系。故選D。考點(diǎn):純凈物和混合物的概念,從組成上識別氧化物;單質(zhì)和化合物的概念8、D【解析】A. 物質(zhì)由元素組成,分子由原子構(gòu)成,銀杏酸由碳、氫、氧三種元素組成,此選項(xiàng)錯誤;B. 從微觀上看,一個銀杏酸分子由22個碳原子、34個氫原
13、子和3個氧原子構(gòu)成,此選項(xiàng)錯誤;C. 氧化物是氧元素與另一種元素組成的化合物,銀杏酸不屬于氧化物,此選項(xiàng)錯誤;D. 銀杏酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為(1222):(134)=132:17,此選項(xiàng)正確。故選D。9、B【解析】A、氧氣用于氣焊,發(fā)生了化學(xué)變化,故利用了氧氣的化學(xué)性質(zhì),故錯誤;B、稀有氣體作電光源是稀有氣體發(fā)生光的色散,沒有發(fā)生化學(xué)變化,故利用了物理性質(zhì),故正確;C、木炭做燃料發(fā)生了化學(xué)變化,故利用了化學(xué)性質(zhì),故錯誤;D、氧氣供給呼吸發(fā)生了化學(xué)變化,故利用了化學(xué)性質(zhì),故錯誤。故選B。10、B【解析】A、道爾頓提出了原子學(xué)說,故不符合題意;B、拉瓦錫確定了空氣的組成,故符合題意;C、門
14、捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律,制定了元素周期表,故不符合題意;D、牛頓提出了地球引力,故不符合題意;故選B【點(diǎn)睛】本題主要考查化學(xué)史,難度不大,平時注意知識的積累。了解化學(xué)的發(fā)展史,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,培養(yǎng)社會責(zé)任感。11、B【解析】米飯變餿是微生物在米飯中生長繁殖,分解食物中的營養(yǎng)素,此時食物中的蛋白質(zhì)被分解成分子量極小的物質(zhì),最終分解成肽類、有機(jī)酸此時物質(zhì)會產(chǎn)生氨臭味及酸味,食物也失去了原有的堅(jiān)韌性及彈性,并使顏色異常,其本質(zhì)是化學(xué)反應(yīng),A正確;濕衣晾干是濕衣服的水分蒸發(fā)的過程,屬于物理變化,B正確;蠟燭的成分是石蠟,石蠟是一種烴類有機(jī)物,發(fā)生氧化反應(yīng)屬于化學(xué)變化,C正確;雞蛋煮熟的過
15、程是雞蛋內(nèi)蛋白質(zhì)加熱變性的過程發(fā)生了化學(xué)變化,D正確;故選B。【點(diǎn)睛】米飯變餿,是一個復(fù)雜的過程包含了生物化學(xué)多種變化;蠟燭的主要成分是石蠟,石蠟是一種復(fù)雜的有機(jī)物;雞蛋中的蛋清為蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)加熱變性發(fā)生化學(xué)變化。12、C【解析】A、花香四溢是花香分子在不斷的運(yùn)動的結(jié)果,故A選項(xiàng)說法正確,不符合題意。 B、熱脹冷縮是分子間的間隔隨溫度的變化而變化,故B選項(xiàng)說法正確,不符合題意。 C、水的天然循環(huán)屬于物理變化,分子的種類未發(fā)生改變,故選項(xiàng)說法錯誤,符合題意。 D、空氣是混合物是因?yàn)榭諝庵泻卸喾N不同的分子,故選項(xiàng)說法正確,不符合題意。 故選C?!军c(diǎn)睛】本題難度不大,掌握分子的基本特征進(jìn)行分析有
16、關(guān)現(xiàn)象是解題關(guān)鍵。分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同。13、D【解析】A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,故選項(xiàng)說法錯誤;B、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳,是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)說法錯誤;C、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,故選項(xiàng)說法錯誤;D、鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,放出熱量,生成黑色固體,故選項(xiàng)說法正確。故選D。14、D【解析】A、B點(diǎn)剩余氣體的體積為0,說明氫氣和氧氣恰好完全反應(yīng),故選項(xiàng)說法正確;B、氫氣和氧氣恰好完全反應(yīng)時消耗的氫氣的體積為4mL,則氧氣的起始體積為2mL,故選項(xiàng)
17、說法正確;C、氫氣的體積為4mL時恰好完全反應(yīng),則氫氣的體積小于4mL時,剩余的氣體為氧氣,AB段表示剩余氣體為氧氣,故選項(xiàng)說法正確;D、氫氣與氧氣恰好完全反應(yīng)后,繼續(xù)通入氫氣,剩余氣體為氫氣,C點(diǎn)表示剩余氣體體積為(x-4)mL,故選項(xiàng)說法錯誤。故選D。【點(diǎn)睛】同溫同壓下,氣體的分子個數(shù)之比等于氣體體積之比;氫氣與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2+O2 2H2O,則每2體積的氫氣能與1體積的氧氣完全反應(yīng)。15、B【解析】A、增加植樹造林面積,能減小空氣的污染,不符合題意;B、農(nóng)作物的秸桿就地焚燒,會產(chǎn)生煙塵和有害氣體,做法與之相違背,符合題意;C、工地灑水除塵,可減少空氣中可吸入顆粒物的污染,不
18、符合題意;D、工業(yè)廢水達(dá)標(biāo)排放,可減少對空氣和水資源的污染,不符合題意。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、放出 12% 10% B 【解析】解:(1)濃硫酸溶于水放出大量的熱;(2)第次實(shí)驗(yàn)中,濃硫酸溶于水放出大量的熱使白磷燃燒消耗氧氣,倒吸入水的體積就是參見反應(yīng)氧氣的體積,所以氣體樣品中氧氣的體積分?jǐn)?shù)=12%;生石灰和水反應(yīng)生成氫氧化鈣會跟二氧化碳反應(yīng),二氧化碳?xì)怏w的體積分?jǐn)?shù)=10%;(3)濃硫酸溶于水放出大量的熱使白磷燃燒使瓶內(nèi)壓強(qiáng)不斷增大,直到氧氣消耗完,壓強(qiáng)最大,待冷卻至室溫,由于消耗了部分氧氣,比反應(yīng)前的壓強(qiáng)略小,只有B項(xiàng)符合題意。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、濃鹽酸423.7mL 、水
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