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文檔簡(jiǎn)介
1、外研版新標(biāo)準(zhǔn)英語三年級(jí)起點(diǎn)第一冊(cè)Module 5 Unit 1 How many說課稿公告: Howmany?說課稿讓學(xué)生愉快地、充滿自信地走進(jìn)我的英語課堂,是我最大的愿望,讓學(xué)生在我的英語課堂上享受快樂和成功是我孜孜以求的。今天,借此平臺(tái),愿與大家一起分享我的 HYPERLINK /cpro/ui/uijs.php?rs=1&u=http%3A%2F%2Fwww%2Ezhaojiaoan%2Ecom%2Fsoft%2Fsort07%2Fsort013%2Fsort0459%2Fdown%2D51213%2Ehtml&p=baidu&c=news&n=10&t=tpclicked3_hc&q=
2、yklxs_cpr&k=%CB%B5%BF%CE&k0=%CB%B5%BF%CE&k1=%CD%E2%D3%EF%BD%CC%D1%A7&k2=tpr&k3=%BD%CC%CA%A6&k4=%D0%C2%B1%EA%D7%BC%D3%A2%D3%EF&k5=%D1%A7%CF%B0%D3%A2%D3%EF&sid=7cc86f8cf9183e13&ch=0&tu=u1833853&jk=52c053aa0bbef503&cf=29&fv=15&stid=9&urlid=0&luki=7&seller_id=1&di=128 t _blank 說課,讓我們一起探討,共同成長(zhǎng)。一、說教材:我說的內(nèi)
3、容是 HYPERLINK /cpro/ui/uijs.php?rs=1&u=http%3A%2F%2Fwww%2Ezhaojiaoan%2Ecom%2Fsoft%2Fsort07%2Fsort013%2Fsort0459%2Fdown%2D51213%2Ehtml&p=baidu&c=news&n=10&t=tpclicked3_hc&q=yklxs_cpr&k=%CD%E2%D3%EF%BD%CC%D1%A7&k0=%CD%E2%D3%EF%BD%CC%D1%A7&k1=tpr&k2=%BD%CC%CA%A6&k3=%D0%C2%B1%EA%D7%BC%D3%A2%D3%EF&k4=%D1%
4、A7%CF%B0%D3%A2%D3%EF&k5=%D3%A2%D3%EF&sid=7cc86f8cf9183e13&ch=0&tu=u1833853&jk=52c053aa0bbef503&cf=29&fv=15&stid=9&urlid=0&luki=8&seller_id=1&di=128 t _blank 外語教學(xué)與研究出版社出版的 HYPERLINK /cpro/ui/uijs.php?rs=1&u=http%3A%2F%2Fwww%2Ezhaojiaoan%2Ecom%2Fsoft%2Fsort07%2Fsort013%2Fsort0459%2Fdown%2D51213%2Ehtml
5、&p=baidu&c=news&n=10&t=tpclicked3_hc&q=yklxs_cpr&k=%D0%A1%D1%A7&k0=%D0%A1%D1%A7&k1=%CB%B5%BF%CE&k2=%CD%E2%D3%EF%BD%CC%D1%A7&k3=tpr&k4=%BD%CC%CA%A6&k5=%D0%C2%B1%EA%D7%BC%D3%A2%D3%EF&sid=7cc86f8cf9183e13&ch=0&tu=u1833853&jk=52c053aa0bbef503&cf=29&fv=15&stid=9&urlid=0&luki=6&seller_id=1&di=128 t _blank
6、 小學(xué)新標(biāo)準(zhǔn)英語三年級(jí)起點(diǎn)的第一冊(cè)的Module5Unit1Howmany?一課。全課緊緊圍繞“詢問物體多少”這一日常用語展開。學(xué)生通過本課學(xué)習(xí),應(yīng)會(huì)用“Howmany?”來詢問物體的多少和用英語表達(dá)數(shù)字來回答物體“多少”這個(gè)問題??梢姳菊n是功能型、交際型的交際訓(xùn)練課。而且所學(xué)這些知識(shí)點(diǎn)都是學(xué)生非常熟悉、和日常生活息息相關(guān)的,所以 HYPERLINK /cpro/ui/uijs.php?rs=1&u=http%3A%2F%2Fwww%2Ezhaojiaoan%2Ecom%2Fsoft%2Fsort07%2Fsort013%2Fsort0459%2Fdown%2D51213%2Ehtml&p=b
7、aidu&c=news&n=10&t=tpclicked3_hc&q=yklxs_cpr&k=%BD%CC%CA%A6&k0=%BD%CC%CA%A6&k1=%D0%C2%B1%EA%D7%BC%D3%A2%D3%EF&k2=%D1%A7%CF%B0%D3%A2%D3%EF&k3=%D3%A2%D3%EF&k4=%BD%CC%D1%A7&k5=%BF%CE%CC%C3&sid=7cc86f8cf9183e13&ch=0&tu=u1833853&jk=52c053aa0bbef503&cf=29&fv=15&stid=9&urlid=0&luki=10&seller_id=1&di=128 t
8、_blank 教師教起來會(huì)比較順手,學(xué)生也會(huì)樂于學(xué)習(xí),并易于在生活中進(jìn)行運(yùn)用。因此,我以“任務(wù)型”教學(xué)為綱領(lǐng),結(jié)合“TPR”教學(xué)法,通過聽,說,讀,寫,演,畫,唱等一系列教學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,鼓勵(lì)同學(xué)們大膽運(yùn)用英語參與實(shí)踐并及時(shí)予以表揚(yáng)和鼓勵(lì)使他們獲得學(xué)習(xí)英語的成就感和喜悅感。根據(jù)教材及英語課程新標(biāo)準(zhǔn)的要求,特定本課教學(xué)目標(biāo)如下:1、掌握Howmany句型的含義和使用;2、能用英語表達(dá)18的數(shù)字,并拓展至9和10。3、通過小組合作交流,達(dá)到綜合運(yùn)用語言的能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。本課的重、難點(diǎn)為:句型Howmany?及18數(shù)字的認(rèn)讀。二、說教法:本課我借助“任務(wù)型”教學(xué)方式,采用多
9、樣化的教學(xué)手段,將聽、說、玩、演溶于一體,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的主動(dòng)性,為此,本課我采用如下教學(xué)法:1、全部動(dòng)作反應(yīng)法(TPR),讓學(xué)生在有節(jié)奏說唱中體驗(yàn)語言,在輕松愉快的行動(dòng)中輸入語言,讓他們?cè)谧鲋袑W(xué)、在玩中學(xué),從而為培養(yǎng)他們用英語進(jìn)行順利的交流打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2、游戲法:通過多種游戲使學(xué)生保持高昂的學(xué)習(xí)興趣。3、情景教學(xué):利用圖片、實(shí)物,使學(xué)生在特定的語境中領(lǐng)悟到該課的重點(diǎn)。三、說學(xué)法:1、“遷移方法”的指導(dǎo):由于學(xué)生學(xué)習(xí)之前對(duì)18為幾個(gè)數(shù)字的讀法有一定的認(rèn)識(shí),因此在本課教學(xué)時(shí),把舊知遷移過來,啟發(fā)學(xué)生思維。2、會(huì)話技巧的指導(dǎo):在會(huì)話教學(xué)中鼓勵(lì)學(xué)生大聲說,說清楚,并配以表情
10、、手勢(shì),有感情、有條理的說,培養(yǎng)學(xué)生的口語表達(dá)能力。四、說教學(xué)過程:(整體教學(xué)設(shè)計(jì):依照 HYPERLINK /cpro/ui/uijs.php?rs=1&u=http%3A%2F%2Fwww%2Ezhaojiaoan%2Ecom%2Fsoft%2Fsort07%2Fsort013%2Fsort0459%2Fdown%2D51213%2Ehtml&p=baidu&c=news&n=10&t=tpclicked3_hc&q=yklxs_cpr&k=%D3%A2%D3%EF&k0=%D3%A2%D3%EF&k1=%BD%CC%D1%A7&k2=%BF%CE%CC%C3&k3=%D0%A1%D1%A
11、7&k4=%CB%B5%BF%CE&k5=%CD%E2%D3%EF%BD%CC%D1%A7&sid=7cc86f8cf9183e13&ch=0&tu=u1833853&jk=52c053aa0bbef503&cf=29&fv=15&stid=9&urlid=0&luki=3&seller_id=1&di=128 t _blank 英語教學(xué)的直觀性、趣味性、實(shí)踐性的教學(xué)原則,結(jié)合合作學(xué)習(xí)和任務(wù)型教學(xué)的新理念,我利用頭飾、錄音、電腦課件、圖片等媒體設(shè)計(jì)教學(xué)。整個(gè)教學(xué)程序采用聽、說、玩、演等一系列的教學(xué)活動(dòng),具體設(shè)計(jì)為熱身新知趣味操練拓展課后活動(dòng)。)(一)熱身復(fù)習(xí)(warm-upreview)1、s
12、ingasong:通過唱的形式,不僅吸引學(xué)生的注意力,調(diào)動(dòng)積極性,而且營(yíng)造了 HYPERLINK /cpro/ui/uijs.php?rs=1&u=http%3A%2F%2Fwww%2Ezhaojiaoan%2Ecom%2Fsoft%2Fsort07%2Fsort013%2Fsort0459%2Fdown%2D51213%2Ehtml&p=baidu&c=news&n=10&t=tpclicked3_hc&q=yklxs_cpr&k=%D1%A7%CF%B0%D3%A2%D3%EF&k0=%D1%A7%CF%B0%D3%A2%D3%EF&k1=%D3%A2%D3%EF&k2=%BD%CC%D1
13、%A7&k3=%BF%CE%CC%C3&k4=%D0%A1%D1%A7&k5=%CB%B5%BF%CE&sid=7cc86f8cf9183e13&ch=0&tu=u1833853&jk=52c053aa0bbef503&cf=29&fv=15&stid=9&urlid=0&luki=2&seller_id=1&di=128 t _blank 學(xué)習(xí)英語的氛圍。同時(shí)也為本課的 HYPERLINK /cpro/ui/uijs.php?rs=1&u=http%3A%2F%2Fwww%2Ezhaojiaoan%2Ecom%2Fsoft%2Fsort07%2Fsort013%2Fsort0459%2Fdo
14、wn%2D51213%2Ehtml&p=baidu&c=news&n=10&t=tpclicked3_hc&q=yklxs_cpr&k=%BD%CC%D1%A7&k0=%BD%CC%D1%A7&k1=%BF%CE%CC%C3&k2=%D0%A1%D1%A7&k3=%CB%B5%BF%CE&k4=%CD%E2%D3%EF%BD%CC%D1%A7&k5=tpr&sid=7cc86f8cf9183e13&ch=0&tu=u1833853&jk=52c053aa0bbef503&cf=29&fv=15&stid=9&urlid=0&luki=4&seller_id=1&di=128 t _blank
15、教學(xué)作了知識(shí)的鋪墊,構(gòu)建了知識(shí)表象。2、skimpingrope(跳繩)此環(huán)節(jié)重點(diǎn)在于熱身,讓學(xué)生參與其中。通過讓學(xué)生參與其中,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)numbers的興趣。一起數(shù)數(shù),學(xué)生有著集體的力量,為同學(xué)加油、鼓勁。(二)呈現(xiàn)操練(presentationpractice)1、Showsomewords(出示單詞卡):從直觀上讓學(xué)生感受數(shù)字具體的寫法和讀法,讓學(xué)生能夠正確讀出110在學(xué)生能夠正確讀這些數(shù)字單詞之后,與實(shí)際相結(jié)合,讓學(xué)生數(shù)自己書包中的課本。教師通過讓學(xué)生數(shù)自己的鉛筆盒有多少支筆,以便檢查學(xué)生對(duì)110數(shù)字的讀法是否正確。2、Showsomepictures(參觀出示一些圖片)以玩具
16、的形式去引導(dǎo)學(xué)生,情景式地帶進(jìn) HYPERLINK /cpro/ui/uijs.php?rs=1&u=http%3A%2F%2Fwww%2Ezhaojiaoan%2Ecom%2Fsoft%2Fsort07%2Fsort013%2Fsort0459%2Fdown%2D51213%2Ehtml&p=baidu&c=news&n=10&t=tpclicked3_hc&q=yklxs_cpr&k=%BF%CE%CC%C3&k0=%BF%CE%CC%C3&k1=%D0%A1%D1%A7&k2=%CB%B5%BF%CE&k3=%CD%E2%D3%EF%BD%CC%D1%A7&k4=tpr&k5=%BD%C
17、C%CA%A6&sid=7cc86f8cf9183e13&ch=0&tu=u1833853&jk=52c053aa0bbef503&cf=29&fv=15&stid=9&urlid=0&luki=5&seller_id=1&di=128 t _blank 課堂,主要是要學(xué)生有目的性去參觀。教師從盒子里抽出cat,讓學(xué)生從視覺上更為感覺到盒子里的神奇,進(jìn)一步地觀察教師house里的事物;讓學(xué)生有新的發(fā)現(xiàn)與想法,并進(jìn)行猜測(cè).這個(gè)環(huán)節(jié)中,教師操作兩個(gè)來回one&two之后,讓學(xué)生上到講臺(tái)去抽取另外一些卡片,數(shù)字的出現(xiàn)可以不按照順序去學(xué),而是靈活運(yùn)用。3、Passingthecolourpencil(
18、傳彩鉛筆)操作程序:先 HYPERLINK /cpro/ui/uijs.php?rs=1&u=http%3A%2F%2Fwww%2Ezhaojiaoan%2Ecom%2Fsoft%2Fsort07%2Fsort013%2Fsort0459%2Fdown%2D51213%2Ehtml&p=baidu&c=news&n=10&t=tpclicked3_hc&q=yklxs_cpr&k=%BD%CC%CA%A6&k0=%BD%CC%CA%A6&k1=%D0%C2%B1%EA%D7%BC%D3%A2%D3%EF&k2=%D1%A7%CF%B0%D3%A2%D3%EF&k3=%D3%A2%D3%EF&k
19、4=%BD%CC%D1%A7&k5=%BF%CE%CC%C3&sid=7cc86f8cf9183e13&ch=0&tu=u1833853&jk=52c053aa0bbef503&cf=29&fv=15&stid=9&urlid=0&luki=10&seller_id=1&di=128 t _blank 教師讓一列的學(xué)生起來做示范操作規(guī)則是:一人手上拿有一支筆,第一個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)身向下位同學(xué)提問howmanypencils并舉起手讓學(xué)生數(shù)手上的筆;同樣地,一個(gè)接一個(gè)問答。此環(huán)節(jié)中重點(diǎn)設(shè)計(jì)的目的在于讓學(xué)生個(gè)別能夠達(dá)到實(shí)際練習(xí)的機(jī)會(huì),并且能夠和同學(xué)進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話關(guān)于問數(shù)字。(三)鞏固和運(yùn)用(consoli
20、dation&use)活動(dòng)設(shè)計(jì):猜粉筆數(shù)目(四)課后活動(dòng)/作業(yè)布置(homework)Countthenumbersbesideyouasmanyasyoucanorcountthenumbersforyourclassmatesjumping,andsoon.從實(shí)際中出發(fā),結(jié)合自己的興趣愛好,學(xué)以致用,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的口頭表達(dá)能力。五、說板書設(shè)計(jì):主要是通過一些動(dòng)物、水果等圖片變魔術(shù)式地湊成一幅圖畫在黑板上,進(jìn)而便于學(xué)生理解,貼切生活中的實(shí)際。六、小結(jié):本課教學(xué)我首先給學(xué)生交流的空間。根據(jù)小學(xué)英語新課程標(biāo)準(zhǔn)提出的目標(biāo),其中有一個(gè)非常重要的目標(biāo)使他們初步建立學(xué)習(xí)英語的自信心,使他們初步具備用 H
21、YPERLINK /cpro/ui/uijs.php?rs=1&u=http%3A%2F%2Fwww%2Ezhaojiaoan%2Ecom%2Fsoft%2Fsort07%2Fsort013%2Fsort0459%2Fdown%2D51213%2Ehtml&p=baidu&c=news&n=10&t=tpclicked3_hc&q=yklxs_cpr&k=%D3%A2%D3%EF&k0=%D3%A2%D3%EF&k1=%BD%CC%D1%A7&k2=%BF%CE%CC%C3&k3=%D0%A1%D1%A7&k4=%CB%B5%BF%CE&k5=%CD%E2%D3%EF%BD%CC%D1%A7&
22、sid=7cc86f8cf9183e13&ch=0&tu=u1833853&jk=52c053aa0bbef503&cf=29&fv=15&stid=9&urlid=0&luki=3&seller_id=1&di=128 t _blank 英語進(jìn)行簡(jiǎn)單日常交流的能力。因而,我在設(shè)計(jì)這堂課時(shí),一直注意盡可能的把 HYPERLINK /cpro/ui/uijs.php?rs=1&u=http%3A%2F%2Fwww%2Ezhaojiaoan%2Ecom%2Fsoft%2Fsort07%2Fsort013%2Fsort0459%2Fdown%2D51213%2Ehtml&p=baidu&c=news
23、&n=10&t=tpclicked3_hc&q=yklxs_cpr&k=%BF%CE%CC%C3&k0=%BF%CE%CC%C3&k1=%D0%A1%D1%A7&k2=%CB%B5%BF%CE&k3=%CD%E2%D3%EF%BD%CC%D1%A7&k4=tpr&k5=%BD%CC%CA%A6&sid=7cc86f8cf9183e13&ch=0&tu=u1833853&jk=52c053aa0bbef503&cf=29&fv=15&stid=9&urlid=0&luki=5&seller_id=1&di=128 t _blank 課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生與學(xué)生,學(xué)生與老師之間多進(jìn)行語言的交流。其次
24、,我采用游戲,提高學(xué)生興趣。 HYPERLINK /cpro/ui/uijs.php?rs=1&u=http%3A%2F%2Fwww%2Ezhaojiaoan%2Ecom%2Fsoft%2Fsort07%2Fsort013%2Fsort0459%2Fdown%2D51213%2Ehtml&p=baidu&c=news&n=10&t=tpclicked3_hc&q=yklxs_cpr&k=%D0%A1%D1%A7&k0=%D0%A1%D1%A7&k1=%CB%B5%BF%CE&k2=%CD%E2%D3%EF%BD%CC%D1%A7&k3=tpr&k4=%BD%CC%CA%A6&k5=%D0%C2
25、%B1%EA%D7%BC%D3%A2%D3%EF&sid=7cc86f8cf9183e13&ch=0&tu=u1833853&jk=52c053aa0bbef503&cf=29&fv=15&stid=9&urlid=0&luki=6&seller_id=1&di=128 t _blank 小學(xué)生學(xué)英語最重要的是要培養(yǎng)他們 HYPERLINK /cpro/ui/uijs.php?rs=1&u=http%3A%2F%2Fwww%2Ezhaojiaoan%2Ecom%2Fsoft%2Fsort07%2Fsort013%2Fsort0459%2Fdown%2D51213%2Ehtml&p=baidu&c=news&n=10&t=tpclicked3_hc&q=yklxs_cpr&k=%D1%A7%CF%B0%D3%A2%D3%EF&k0=%D1%A7%CF%B0%D3%A2%D3%EF&k1=%D3%A2%D3%EF&k2=%BD%CC%D1%A7&k3=%BF%CE%CC%C3&k4=%D0%A1%D1%A7&k5=%CB%B5%BF%CE&sid=7cc86f8cf9183e13&ch=0&tu=u1833853&jk=52c053aa0bbef503&cf=29&fv=15&stid=9
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