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1、我愛我的學(xué)校主題班會教學(xué)目標(biāo):1、通過班會課中的看多媒體錄像、欣賞照片、知識競賽等,讓學(xué)生對學(xué)校辦學(xué)歷程、辦學(xué)理念、師資力量、發(fā)展前景等有全面的了解;讓學(xué)生知道校徽、校訓(xùn)、校風(fēng)等一系列校園文化。 2、通過演講、詩朗誦、各類發(fā)言、小組討論、采訪等形式激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)校的熱情,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好文化、學(xué)會健體學(xué)會做事學(xué)會做人,將來報效母校的決心,以自身的實際行動維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù),以母校為榮,為學(xué)校增光添采。 3、情感培養(yǎng)方面:使學(xué)生深刻了解尊師的內(nèi)涵,把對老師的尊敬化為奮發(fā)向上學(xué)習(xí)的動力,做一名遵紀(jì)好學(xué)的好學(xué)生;成為學(xué)校的小主人和忠實的守護(hù)者。教學(xué)重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生具有熱愛學(xué)校的良好道德品質(zhì),把對老師對學(xué)校的的
2、愛化為前進(jìn)的動力;教學(xué)難點(diǎn):如何用實際行動更好的為母校愛自己的學(xué)校,珍惜學(xué)校的一草一木等;教學(xué)對象:高一H1502班全體學(xué)生教學(xué)形式:采訪 、唱誦、訪談、表演、制作?;顒訙?zhǔn)備:1、多媒體播放視頻課間十分鐘 2、提前邀請各任科老師;3、準(zhǔn)備鮮花若干束;4、準(zhǔn)備制作感恩母??ǖ牟牧?,如卡紙、彩筆、剪刀等5、母校平面圖,以植樹為載體,選擇自己喜愛的花草樹木等寫生自己愛校的誓言。指著學(xué)校的平面圖,讀出自己的心聲活動過程:一、導(dǎo)入多媒體視頻播放我愛你母校:主持人宣布我愛我的學(xué)校主題班會開始。甲:耒陽四中,這里是探求新知的樂園;乙:耒陽四中,這里是追求成才的搖籃;甲:這里聚集著最先進(jìn)的辦學(xué)設(shè)施、最優(yōu)秀的師
3、資群體;乙:在這里寄托著我們的夢想和信念,這里是我們共同的美好的家園!齊:耒陽四中高一H1502班主題班會我愛我的學(xué)?,F(xiàn)在開始! 二、我們學(xué)校的歷程甲:誰不愛自己的母親,誰不愛自己的家庭?乙:誰不曾是莘莘學(xué)子,誰又能忘記母校的恩情?甲:學(xué)校是我們成才的園地,我們就像愛護(hù)家一樣愛護(hù)她!乙:同學(xué)們想不想知道,我們學(xué)校的誕生過程呢? (播放有關(guān)學(xué)校建設(shè)與發(fā)展片斷。)甲:學(xué)校因為我們的到來,有了生機(jī)活力;乙:我們因為擁有這樣的學(xué)校將意氣風(fēng)發(fā)!甲:下面請欣賞一組照片。乙:這是同學(xué)們在平時的生活中拍攝和積累的(幻燈出示,配讓我們蕩起雙槳音樂,照片有說明文字,自動播放。)展示照片由三部分組成:1、一流的硬件
4、設(shè)施:放眼世界胸懷祖國的校門口,化學(xué)、物理、生物、電腦室,語音室、寬敞明亮的教室,花園式的美麗校園2、優(yōu)秀的師資團(tuán)隊:老師的圖片、宣傳資料、上課場景3、豐富的校園生活:吃飯就寢、文體活動、社團(tuán)活動、社會實踐、各類比賽、讀書演講比賽等勵志教育活動甲:真是不看不知道,一看真奇妙,我們學(xué)校的驕人之處確實不勝枚舉。乙:看來,我們對學(xué)校的認(rèn)識還是太少,沒關(guān)系,我們還有一次機(jī)會認(rèn)識學(xué)校。下面進(jìn)行“愛我知我母?!敝R搶答比賽。 三、知我學(xué)校,說我學(xué)校(主持人宣布比賽規(guī)則,學(xué)生分四組,以小組為單位,兩主持人輪流讀題,共十題,大屏幕出示)。甲:經(jīng)過剛才的緊張角逐,4組雄踞榜首,恭喜他們!乙:有請。同學(xué)給這組的組
5、員發(fā)紀(jì)念品。甲:一所學(xué)校剛剛創(chuàng)辦,就贏得眾多家長的信賴,十分不容易!乙:今天,我們十分有幸地請到了我班家長代表,有請陳瑤同學(xué)的家長講講他當(dāng)時送孩子到我們學(xué)校的原因。(家長代表發(fā)言)甲:其實,一個學(xué)校好不好,我們同學(xué)最有發(fā)言權(quán)。乙:下面我們有請男、女生代表說說他心目中的行村一中。四、愛學(xué)校,首先愛母校的老師。甲:今天我們要借此機(jī)會來表達(dá)我們對老師的熱愛之情,崇敬之情和感激之情。乙:同學(xué)們,以往都是我們坐著,老師站著,他們把45分鐘站成了十幾年甚至幾十年,他們在相同的地方送走了一批批人才,放飛了一群群白鴿,而留下的總是自己,今天我們應(yīng)該讓老師歇一歇,讓老師享受一下桃李芬芳的幸福。全體同學(xué):對,請老
6、師歇著,讓老師享受一下桃李芬芳的幸福!請讓我們?yōu)槲覀冏鹁吹睦蠋煫I(xiàn)花。(各組派代表為老師獻(xiàn)花)主持人甲:請欣賞我愛你母校詩朗誦生1: 生2: 生1綠綠的河水是魚兒的家。廣闊的牧場是牛羊的家。合:可愛的行村一中學(xué)校是我們共同的家。生2: 這個家由你,由我,由我們大家共同組成。生1:這個家靠你靠我靠我們大家共同裝扮。生2:只有人人都有一顆愛心,才能使家更幸福美滿。 生1:只有生活在愛的世界里,才能使自己塊塊長大 生2你我同進(jìn)步,團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助記心里 合:“愛”帶來家的和睦,“愛”帶來家的幸福,“愛”會使每個人充滿生活的自信,讓“愛”常住我心。請欣賞歌曲愛的奉獻(xiàn)。 主持人上場點(diǎn)評:(乙)耒陽四中是
7、培育我們成長的沃土(甲)如雨露陽光,呼醒我童年的夢想(乙)如春風(fēng)化雨,給我無窮的知識和力量(合)我們?nèi)绱禾斓幕ǘ?,點(diǎn)綴著美麗的校園(乙)今天我以學(xué)校為榮(甲)明天學(xué)校為我喝彩(合)是學(xué)校哺育了我們(全班合)我們都是學(xué)校的小主人 五、愛我學(xué)校,看我行動 甲:我們已經(jīng)充分領(lǐng)略到作為耒陽四中學(xué)生的驕傲,我們有什么 理由不由衷地喜愛我們的學(xué)校呢? 乙:其實,在我們身邊就有許多熱愛學(xué)校的先進(jìn)典型人物,誰來說說他的動人事跡呢?(學(xué)生自由發(fā)言,分別夸夸身邊的愛校典型。) 甲:我們有請民意代表同學(xué)宣布我班“十佳愛校標(biāo)兵”名單,并給他們頒發(fā)獎品(伴奏曲:校歌)。 乙:我是今日新聞的記者,現(xiàn)在請你們談?wù)劯惺?每人
8、說一句話的感受。) 甲:有請十佳愛校標(biāo)兵集體詩朗誦我自豪,我是耒陽四中的學(xué)生。(組織小組討論:“我們該為學(xué)校做些什么?”并自由發(fā)言。) 乙:有請班長宣讀愛我學(xué)校,從我做起倡議書。甲:自覺維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù),我們義不容辭。 乙:以自身行動為學(xué)校增光添采,我們責(zé)無旁貸。甲:今天,我們在這里祝愿母校早日騰飛。 乙:明天,母校必將以我們?yōu)闃s。 六、學(xué)校的明天更加美好 全班唱共青團(tuán)歌 (乙)美好的春天里,看看天, (甲)看看樹,看看草。 (乙)看看身邊美好的一切, (甲)讓緊繃的心得到休息, (合)讓我們的活力綻放在這一片綠草藍(lán)天。乙:您要的是我們的勤奮和求知;您要的是我們的進(jìn)步和成才。合:我愛你,我的母校!甲:現(xiàn)在我們一起宣誓!全體同學(xué):我們宣誓!為了民族,為了祖國強(qiáng)盛,我們要自律自尊、自信自強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)、勇于探索、一起走向光輝燦爛的明天!七、制愛我學(xué)校愛心卡放音樂每當(dāng)我走過老師的窗前,學(xué)生在音樂聲中制卡。八、多媒體播放鋼琴曲,學(xué)生們發(fā)言,在學(xué)校的每一個角落都留下自己難忘的記錄,運(yùn)用一段話表達(dá)自己的感情。并且指出自己在哪個方位留下了自己喜愛的花草樹木的記錄
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