小學(xué)五年級滬教版下學(xué)期語文期末教育質(zhì)量摸底測試

1、 PAGE 頁碼 8 / NUMPAGES 總頁數(shù) 8小學(xué)五年級滬教版下學(xué)期語文期末教育質(zhì)量摸底測試姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫詞語。nin o jn po chn shn wn zhn jn hn x han sh y hn tu qin f sh yn 二、 給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫“ ”1屋內(nèi)的喧嘩（hu hu）聲淹沒了屋外嘩嘩（hu hu）的雨聲。2一只小螞（m m）蟻悄悄地爬到螞（m m）蚱的背上，隨著它周游世界。3這孩子脾氣真擰（nng nng），不叫他去擰（nng nng）門上的螺絲，他偏要去。三

2、、 比一比，再組詞。綽（_）臺（_）抄（_）陵（_）侵（_）掉（_）胎（_）紗（_）棱（_）浸（_）四、 補(bǔ)充詞語，并選擇其中的一個詞語造句。不可（_）量 金（_）輝煌政（_）人和完好無（_）（_）世聞名 （_）所當(dāng)然 依依不（_） 多（_）之秋_五、 選詞填空。無論都 不僅還因?yàn)樗?雖然但是1.要寫好作文，（_）要寫真話、真事，（_）要在課余時間多看課外書。2.我（_）平時作業(yè)做到幾點(diǎn)，每天晚上（_）要看會兒書再睡。3.他（_）醉心閱讀，（_）知識面特別廣。4.（_）因?yàn)槊詰倏磿t到，（_）我不后悔，因?yàn)檫@本書我找了好久才找到。六、 按要求完成下列句子。1你想讓我變成一塊石頭。（改成反問

3、句）_2小青說：“我要努力學(xué)習(xí)，長大以后報效祖國！”（改為提示語在中間）_3仙女們在湖里無拘無束地游泳。（用劃線的詞語造句）_4他的語文作業(yè)基本上全部完成。（修改病句）_5圓明園是當(dāng)時世界上最大的博物館、藝術(shù)館。（縮句）_七、 根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。（1）將相和講了_、_、_三個故事，突出地表現(xiàn)了藺相如_的品質(zhì)，也贊揚(yáng)了廉頗_的精神。（2）搭石一文借助對鄉(xiāng)親們_等幾個生活畫面的細(xì)致描寫，贊美了鄉(xiāng)親們默默無聞、無私奉獻(xiàn)的美好品質(zhì)和家鄉(xiāng)的淳樸民風(fēng)。（3）陶淵明的一首勸學(xué)詩“_。_”勉勵青少年要珍惜時間，努力學(xué)習(xí)。（4）岳飛的滿江紅寫懷中寫道“_”；毛主席的滿江紅和郭沫若同志中寫道“_。_”。這些名句都

4、在告訴我們，要抓緊時間，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)上進(jìn)。八、 課外閱讀。母愛這是一個真實(shí)的故事。故事發(fā)生在西部的青海省，一個極度缺水的沙漠地區(qū)。這里，每人每天的用水量嚴(yán)格地限定為三斤，這還得靠駐軍從很遠(yuǎn)的地方運(yùn)來。日常的飲用、洗漱、洗菜、洗衣，包括飲牲口，全都依賴這三斤珍貴的水。人缺水不行，牲口也一樣，渴??！一天，一頭一直被人們認(rèn)為憨厚的老?？蕵O了，掙脫了韁繩，強(qiáng)行闖入沙漠里唯一的也是運(yùn)水車必經(jīng)的公路。終于，運(yùn)水的軍車來了，老牛以不可思議的識別力，迅速地沖上公路，軍車一個緊急剎車戛然而止。老牛沉默地立在車前，任憑駕駛員呵斥驅(qū)趕不肯挪動半步。五分鐘過去了，雙方依然僵持著。（ ）運(yùn)水的戰(zhàn)士以前也碰到過牲口攔路

5、索水的情景，（ ）它們都不像這頭牛這樣倔強(qiáng)。人和牛就這樣耗著，最后造成了堵車，后面的司機(jī)開始罵罵咧咧，性急的甚至點(diǎn)火驅(qū)趕，可老牛不為所動。后來，牛的主人尋來了，惱羞成怒的主人揚(yáng)起長鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打得皮開肉綻，哀哀叫喚，但還是不肯走開。鮮血沁了出來，染紅了鞭子，老牛的凄厲哞叫，和著沙漠中陰冷的酷風(fēng)，顯得分外地悲壯。一旁的運(yùn)水戰(zhàn)士哭了。罵罵咧咧的司機(jī)也哭了。最后 運(yùn)水的戰(zhàn)士說 就讓我違反一次規(guī)定吧 我愿意接受一次處分 他從車上取出半盆水正好三斤，放在牛的面前。出人意料地是，老牛沒有喝以死抗?fàn)幍脕淼乃?，?）對著夕陽，仰頭哞叫，似乎在呼喚什么。不遠(yuǎn)處的沙丘背后跑來了一頭小牛。受

6、傷的老牛慈愛地看著小牛貪婪地喝完水，伸出舌頭舔舔小牛的眼睛。靜默中，人們看到了母子眼中的淚水。沒等主人吆喝，在一片寂靜無語中，它們掉轉(zhuǎn)頭，慢慢往回走。二十世紀(jì)末的一個晚上，當(dāng)我從電視里看到這讓人揪心的一幕時，我想起了幼時家里的貧窮困窘，想起了我那至今還在鄉(xiāng)下勞作的苦難的母親，我和電視機(jī)前的許多觀眾一樣，流下了滾滾熱淚。1給第三節(jié)畫橫線句子加上標(biāo)點(diǎn)。2根據(jù)上下文理解詞語。不可思議：_戛然而止：_3在文中（ ）里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。4用“”畫出本文的一句過渡句。5我和電視機(jī)前的許多觀眾為什么流下了滾滾熱淚？_6讀了本文，你想到了什么？請寫下不少于40字的感想。_九、 課內(nèi)閱讀。白鷺（節(jié)選）在清水田里

7、， 田的大小好像是有心人為白鷺設(shè)計的鏡匣。晴天的清晨，每每看見它孤獨(dú)地站立于小樹的絕頂，看來像是不安穩(wěn)，而他卻根悠然。這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好。人們說它是在望哨，可它真是在望哨嗎？黃昏的空中偶見白鷺的低飛，更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。1把文中劃橫線的部分補(bǔ)充完整。2這是一篇_的散文，作者是_，表達(dá)了作者對白鷺的_之情。3文中劃波浪線的句子中，作者運(yùn)用_和_的寫法，表現(xiàn)了白鷺的優(yōu)雅矜持。4“人們說它是在望哨，可它真是在望哨嗎？”這句話體現(xiàn)了（ ）A白鷺的無所事事B白鷺的悠然自得、氣度不凡5選文的三段話生動地描寫了“_”“_”“_”三幅優(yōu)美的畫面，寫出了白鷺在不

8、同場景中的美。6三幅畫面中，你最喜歡哪幅畫面？說說為什么？再用自己的話描述想象到的豐富畫面。_十、 作文。生活中總有一些令人緊張、興奮、激動、欣喜的事情，趕緊和小伙伴交流交流，使用感染力強(qiáng)的詞匯，打動聽故事的人。再選擇一件最令你感動、使你難忘的事情寫下來。內(nèi)容要具體，語句要通順，感情要真實(shí)。寫完后，自己認(rèn)真改一改。_答案1、年糕 浸泡 纏身 穩(wěn)重 均衡 稀罕 紗衣 烘托 潛伏 試驗(yàn)2、1hu hu 2m m 3nng nng3、綽號 戲臺 抄寫 陵園 侵略 掉落 胎生 紗巾 棱角 浸入4、估 碧 通 缺 舉 理 舍 事 畢業(yè)時，我依依不舍地離開了母校。5、不僅 還 無論 都 因?yàn)?所以 雖然

9、但是 6、難道你不想讓我變成一塊兒石頭嗎？ “我要努力學(xué)習(xí)，”小青說，“長大以后報效祖國！” 無拘無束的生活是每個人的向往。 他的語文作業(yè)全部完成。 圓明園是博物館、藝術(shù)館。7、完璧歸趙 澠池會面 負(fù)荊請罪 勇敢機(jī)智、不畏強(qiáng)暴、顧大局、識大局 勇于改過 擺搭石、走搭石 盛年不重來，一日難再晨 及時當(dāng)勉勵，歲月不待人 莫等閑，白了少年頭，空悲切 多少事，從來急；天地轉(zhuǎn)，光陰迫 一萬年太久，只爭朝夕8、1， ：“ ！ ?！?指無法想象，難以理解。 戛：象聲詞。形容聲音突然終止。 3雖然 但是 而是4人缺水不行，牲口也一樣，渴?。?人們看到為了求得支撐生命的水而遍體鱗傷的老牛，人們“哭了”,是人們對

10、動物的側(cè)隱之心,憐憫之情；當(dāng)“老牛慈愛地看著小牛貪婪地”喝水,人們“寂靜無語”,是人們對母愛這種偉大感情所表現(xiàn)出來的無比敬重和認(rèn)同。6可憐天下父母心，他們的愛是最無私最純真的，他們愿意為子女付出任何東西，他們也不奢望子女能夠回報什么，只希望子女能夠快樂樂的生活，他們就心滿意足了。所以我們做子女的，一定要孝敬父母，讓他們安心度過晚年。9、1時有一只兩只白鷺站著釣魚，整個的2 寓情于物 郭沫若 喜愛和贊美 3 擬人 對比 4B5 水田釣魚 枝頭獨(dú)立 空中低飛 6喜歡“水田獨(dú)釣”圖。一只白鷺站在水田里，不急不躁，靜靜地等魚兒過來，像一個有經(jīng)驗(yàn)的漁翁，悠然地在水中垂釣。不一會兒，它就叼起了一條大魚，脖

11、子一仰，便吞了進(jìn)去。10、范文：難忘的一件事一天下午，上課鈴響了，數(shù)學(xué)老師手里拿著卷子走進(jìn)來，同學(xué)們馬上專心的聽著，一個個名字飛快地從老師口中念出來?！皬垖帯本o接著，我的分?jǐn)?shù)出來了，這在我的考試成績中最低“75分”我想起了考試那天，同學(xué)們都在仔細(xì)檢查，而我卻在玩，現(xiàn)在已經(jīng)晚了，真后悔，如果檢查，就不會出現(xiàn)那么多的錯誤，如果檢查，就不會考這么低，此時，我又羞愧又悔恨，心里真不是滋味，不檢查，得了75分，75分是我的成績嗎？我只有在今后的考試中認(rèn)真仔細(xì)的檢查，就不會有這么低的分?jǐn)?shù)了，現(xiàn)在，我才明白細(xì)心檢查、認(rèn)真思考，才會考出一個讓自己、老師、家長滿意的成績，老師說的話，又在我耳邊響起：“同學(xué)們從今以后，考試一定要細(xì)心的檢查”，不一會兒，我在一道題中看出，自