2023屆山東省鄒城第一中學(xué)物理高三上期中教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題(含解析)_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023高三上物理期中模擬試卷注意事項:1答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示,固定的斜面上疊放著A、B兩木塊,木塊A與B的接觸面是水平的,水平力F作用于木塊A,使木塊A、B

2、保持靜止,且F0.則下列描述正確的是AB可能受到3個或4個力作用B斜面對木塊B的摩擦力方向可能沿斜面向下CA對B的摩擦力可能為0DA、B整體不可能受三個力作用2、做直線運動的位移x與時間t的關(guān)系為x=5t+2t2(各物理量均采用國際單位制單位),則該質(zhì)點( )A加速度為2m/s2B前2 s內(nèi)的平均速度是6m/sC任意相鄰的1 s內(nèi)位移差都是4mD任意1 s內(nèi)的速度增量都是2m/s3、為了緩解高三學(xué)生學(xué)習(xí)壓力,學(xué)校往往會在高考前夕舉行拔河比賽,幫助學(xué)生釋放壓力,激情迎考,如圖所示為了分析問題的方便,我們把拔河比賽簡化為兩個人拔河,如果繩質(zhì)量不計,且保持水平,甲、乙兩人在“拔河”比賽中甲獲勝,則下

3、列說法中正確的是( ) A甲對乙的拉力始終大于乙對甲的拉力B甲把乙加速拉過去時,甲對乙的拉力大于乙對甲的拉力C只有當(dāng)甲把乙勻速拉過去時,甲對乙的拉力大小才等于乙對甲的拉力大小D甲對乙的拉力大小始終等于乙對甲的拉力大小,只是地面對甲的摩擦力大于地面對乙的摩擦力4、如圖,小球甲從A點水平拋出,同時將小球乙從B點自由釋放,兩小球先后經(jīng)過C點時速度大小相等,方向夾角為30,已知B、C高度差為h,兩小球質(zhì)量相等,不計空氣阻力,由以上條件可知( )A小球甲做平拋運動的初速度大小為B甲、乙兩小球到達(dá)C點所用時間之比為CA,B兩點高度差為D兩小球在C點時重力的瞬時功率大小相等5、以的速度水平拋出一物體,當(dāng)其水

4、平分位移與豎直分位移相等時,下列說法錯誤的是( )A運動的位移是B豎直分速度的大小等于水平分速度的大小C運動的時間是D即時速度的大小是6、如圖所示,一個小型水電站,其交流發(fā)電機的輸出電壓U1 一定,通過理想升壓變壓器T1 和理想降壓變壓器T2向遠(yuǎn)處用戶供電,輸電線的總電阻為R.T1的輸入電壓和輸入功率分別為U1和P1,它的輸出電壓和輸出功率分別為U2和P2;T2的輸入電壓和輸入功率分別為U3和P3,它的輸出電壓和輸出功率分別為U4和P4.下列說法正確的是()A當(dāng)用戶的用電器增多時,U2減小,U4變小B當(dāng)用戶的用電器增多時,P1變大,P3減小C輸電線上損失的功率為PD要減小線路的損耗,應(yīng)增大升壓

5、變壓器的匝數(shù)比,同時應(yīng)增大降壓變壓器的匝數(shù)比二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、下列說法正確的是 。A平均結(jié)合能小的原子核結(jié)合成或分解成平均結(jié)合能大的原子核時一定放出核能B黑體輻射電磁波的強度按波長的分布只與黑體的溫度有關(guān)C按照玻爾理論,氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時,電子的動能減小,原子的能量也減小了D康普頓效應(yīng)說明光具有粒子性,電子的衍射實驗說明粒子具有波動性E放射性元素的半衰期與原子所處的化學(xué)狀態(tài)和外部條件有關(guān)8、在惡劣的霧霾天氣中,能見度

6、不足100m甲、乙兩汽車在一條平直的單行道上,乙在前,行駛速度是15m/s,甲在后,行駛速度是25m/s,二車同向行駛某時刻兩車司機同時聽到前方有事故發(fā)生的警笛提示,同時開始剎車,結(jié)果兩輛車發(fā)生了碰撞如圖所示為兩輛車剎車過程的vt圖象,由此可知()A兩輛車剎車時相距的距離一定等于112.5mB兩輛車剎車時相距的距離一定小于l00mC兩輛車可能是在剎車后的20s之后的某時刻發(fā)生相撞的D兩輛車要避免相撞,后車甲應(yīng)該增大剎車的加速度9、如圖所示,水平光滑軌道寬度和輕質(zhì)彈簧自然長度均為d兩物體m1和m2與彈簧連接,m2的左邊有一固定擋板m1由圖示位置靜止釋放,當(dāng)m1與m2相距最近時m1速度為v1,己知

7、m1m2,則在以后的運動過程中()Am1的最小速度是m1-m2m1+m2v1B存在某段時間m1向左運動Cm2的最大速度是v1Dm2的最大速度是2m1m1+m2v110、如圖所示,P、Q為平行板電容器,兩極板豎直放置,在兩板間用絕緣線懸掛一帶電小球.將該電容器與電源連接,閉合開關(guān)后,懸線與豎直方向夾角為,則 ( )A斷開開關(guān),加大P、Q兩板間的距離,角度會增大B斷開開關(guān),縮小P、Q兩板間的距離,角度不變化C保持開關(guān)閉合,縮小P、Q兩板間的距離,角度會增大D保持開關(guān)閉合,縮小P、Q兩板間的距離,角度會減小三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11(

8、6分)在完成“探究求合力的方法”實驗中:(1)需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另一端都有繩套實驗中需用兩個彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條,某同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項:A兩根細(xì)繩必須等長B橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上C在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行其中正確的是_(單選,填入相應(yīng)的字母)(2)本實驗采用的科學(xué)方法是_A理想實驗法 B等效替代法C控制變量法 D建立物理模型法(3)下列方法可以減小實驗誤差的是_;A兩個分力、的大小要適當(dāng)大一些B確定拉力方向時,在細(xì)繩下方標(biāo)記兩個點的間距小點C彈簧秤讀數(shù)時,眼睛正視彈簧秤D兩個分力、

9、的夾角盡可能的大(4)圖乙所示是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖,其中_是力和合力的測量值(填F或)12(12分)某同學(xué)驗證動能定理的實驗裝置如圖甲所示水平桌面上固定一傾斜的氣墊導(dǎo)軌;導(dǎo)軌上點處有一帶遮光片的長方形滑塊,其總質(zhì)量為,實驗步驟如下:用游標(biāo)卡尺測出遮光片的寬度;安裝好實驗器材,給氣墊導(dǎo)軌接上電源,然后讀出拉力傳感器的示數(shù),記為,同時從氣墊導(dǎo)軌刻度尺上讀出滑塊與光電門之間的距離;剪斷細(xì)繩,讓滑塊滑向光電門,并記錄滑塊通過光電門的時間;多次改變滑塊與光電門之間的距離,記錄相應(yīng)的與的值,結(jié)果如表所示:試分析下列問題:(1)用游標(biāo)卡尺測量遮光片寬度的測量結(jié)果如圖乙所示,則_(2)剪斷細(xì)繩后,滑

10、塊開始加速下滑,則其受到的合外力為_(3)剪斷細(xì)繩后,在滑塊從運動至的過程中,合外力對滑塊、遮光片組成的系統(tǒng)做的功可表示為_,動能的增加量可表示為_;若動能定理成立,則在本實驗中與的關(guān)系式為_四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13(10分)一質(zhì)量為0.5kg的小物塊放在水平地面上的A點,距離A點5m的位置B處是一面墻,如圖所示,物塊以v0=9m/s的初速度從A點沿AB方向運動,在與墻壁碰撞前瞬間的速度為7m/s,碰后以6m/s的速度反向運動直至靜止g取10m/s1(1)求物塊與地面間的動摩擦因數(shù);(1)若碰撞時間為0.

11、05s,求碰撞過程中墻面對物塊平均作用力的大小F;(3)求物塊在反向運動過程中克服摩擦力所做的功W14(16分)一長為的輕桿可繞其端點A在豎直面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動,另一端B固定一質(zhì)量為的小球;另有釘子C位于A的正上方處;細(xì)線的一端系有質(zhì)量為的小物塊可視作質(zhì)點,另一端繞過C與B相連接當(dāng)桿AB與豎直方向的夾角為時,要用手豎直向下拉住小球,才能使小球和物塊都靜止忽略一切摩擦,取,重力加速度求:靜止時,小球受到手的拉力的大小F;放手后,桿剛運動到豎直位置時小球的速率v;放手的瞬間,物塊M所受細(xì)線的拉力大小T15(12分)一個底面粗糙、質(zhì)量為M的劈放在粗糙的水平面上,劈的斜面光滑且與水平面成30角;現(xiàn)用一端固定

12、的輕繩系一質(zhì)量為m的小球,小球放在斜面上,小球靜止時輕繩與豎直方向的夾角也為30,如圖所示,試求:(1)當(dāng)劈靜止時繩子的拉力大?。?)若地面對劈的最大靜摩擦力等于地面對劈支持力的k倍,為使整個系統(tǒng)靜止,求k的最小值。參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】對物體B受力分析,受重力,A對B的壓力,A對B水平向左的靜摩擦力,斜面對B垂直向上的支持力,斜面對B可能有靜摩擦力(當(dāng)A對B向左的靜摩擦力的平行斜面方向分力與重力的下滑分力平衡時為零),故B受4個力或者5個力,故A錯誤;當(dāng)A對B向左的靜摩擦力的平行斜面方向分

13、力大于重力的下滑分力時,B物體有上滑趨勢,所以受到平行斜面向下的靜摩擦力,故B正確;對物體A受力分析,受推力、重力、支持力和靜摩擦力,根據(jù)平衡條件,B對A的靜摩擦力與推力F平衡,根據(jù)牛頓第三定律,A對B的摩擦力水平向左,大小為F,故C錯誤;對AB整體受力分析,受重力、支持力、推力,可能有靜摩擦力(當(dāng)推力的平行斜面方向分力與重力的下滑分力平衡時為零),所以可能受三個力作用,故D錯誤所以B正確,ACD錯誤2、C【解析】對照勻變速直線運動的位移時間關(guān)系公式,即可求得質(zhì)點的初速度和加速度,求出前1s內(nèi)的位移之后,與時間相比即可求得平均速度任意相鄰的1s內(nèi)位移差根據(jù)推論:求解速度增量根據(jù)求解【詳解】A、

14、根據(jù)勻變速直線運動的位移時間關(guān)系公式,可得質(zhì)點的初速度 v0=5m/s,加速度a=4m/s1故A錯誤B、由可得前1s內(nèi)的平均速度為 故B錯誤C、任意相鄰的1s內(nèi)位移差:x=aT1=411m=4m,故C正確D、任意1s內(nèi)的速度增量:,故D錯誤故選C【點睛】本題關(guān)鍵要掌握勻變速直線運動的位移時間關(guān)系公式、推論等運動學(xué)公式的基本規(guī)律,并能靈活應(yīng)用3、D【解析】甲拉乙的力與乙拉甲的力是一對作用力與反作用力,大小始終相等,與運動狀態(tài)無關(guān),故ABC錯誤;即不管哪個獲勝,甲對乙的拉力大小始終等于乙對甲的拉力大小,只是當(dāng)?shù)孛鎸椎哪Σ亮Υ笥诘孛鎸σ业哪Σ亮?,甲才能獲勝,故D正確;故選D.4、C【解析】A項,小

15、球乙到C的速度為 ,此時小球甲的速度大小也為,又因為小球甲速度與豎直方向成角,可知水平分速度為故A錯;B、小球運動到C時所用的時間為 得 而小球甲到達(dá)C點時豎直方向的速度為,所以運動時間為 所以甲、乙兩小球到達(dá)C點所用時間之比為 故B錯C、由甲乙各自運動的時間得: ,故C對;D、由于兩球在豎直方向上的速度不相等,所以兩小球在C點時重力的瞬時功率也不相等故D錯;故選C5、B【解析】A此時的水平分位移與豎直分位移相等,所以,所以此時運動的合位移的大小為,所以A正確;B平拋運動豎直方向上的速度為,與水平方向上的速度不相等,所以B錯誤;C物體做平拋運動,根據(jù)平拋運動的規(guī)律可得,水平方向上:,豎直方向上

16、:,當(dāng)其水平分位移與豎直分位移相等時,即,計算得出,所以C正確;D此時合速度的大小為,所以D正確;故選:B6、D【解析】A交流發(fā)電機的輸出電壓U1一定,匝數(shù)比沒變,根據(jù),知U2不變,故A錯誤;B當(dāng)用戶的用電器增多時,用戶消耗的電功率變大,則輸入功率增大,即P3變大,故B錯誤;C輸電線上損失的功率,輸電線上損失的電壓U損小于U2,故C錯誤;D輸送功率一定時,根據(jù)P=UI和P損=I2R知,要減小線路的損耗,應(yīng)增大輸送電壓,又U1一定,根據(jù),可知應(yīng)增大升壓變壓器的匝數(shù)比,U3=U2-IR,U2增大,I2減小,所以U3增大,用戶電壓不變,根據(jù),知,應(yīng)增大降壓變壓器的匝數(shù)比,故D正確二、多項選擇題:本題

17、共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、ABD【解析】試題分析:平均結(jié)合能是核子與核子結(jié)合成原子核時平均每個核子放出的能量,平均結(jié)合能越大的原子核越穩(wěn)定,平均結(jié)合能小的原子核結(jié)合成或分解成平均結(jié)合能大的原子核時出現(xiàn)質(zhì)量虧損,一定放出核能故A正確;黑體輻射隨著波長越短溫度越高則輻射越強,所以黑體輻射電磁波的強度按波長的分布只與黑體的溫度有關(guān),故B正確;按照玻爾理論,氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時,電子的動能減小,原子的能量增大,選項C錯誤;康普頓效應(yīng)說明光具有粒子性,而電

18、子的衍射實驗說明粒子具有波動性,故D正確原子核的半衰期由核內(nèi)部自身因素決定,與原子所處的化學(xué)狀態(tài)和外部條件無關(guān)故E錯誤;故選ABD考點:平均結(jié)合能; 玻爾理論;半衰期;康普頓效應(yīng)【名師點睛】本題考查了玻爾理論,半衰期;康普頓效應(yīng)等基礎(chǔ)知識點,注意比結(jié)合能與結(jié)合能的區(qū)別,關(guān)鍵要熟悉教材,牢記這些基礎(chǔ)知識點。8、BD【解析】AB、由圖可知,兩車速度相等時經(jīng)歷的時間為20s,甲車的加速度為,乙車的加速度為020s內(nèi)甲車的位移 020s內(nèi)乙車的位移由于兩輛車發(fā)生了碰撞,所以兩輛車剎車時相距的距離一定小于故A項錯誤,B項正確C:因為速度相等時,若不相撞,接下來兩者的距離又逐漸增大,可知兩輛車一定是在剎車

19、后的20s之內(nèi)的某時刻發(fā)生相撞的,故C項錯誤D:兩輛車要避免相撞,后車甲應(yīng)該增大剎車的加速度,使其速度減得更快,故D項正確點睛:避碰類問題要分析速度相等時的位置關(guān)系,確認(rèn)此時是否發(fā)生碰撞且判斷碰撞能否發(fā)生9、BD【解析】從小球m1到達(dá)最近位置后繼續(xù)前進(jìn),此后拉到m2前進(jìn),m1減速,m2加速,達(dá)到共同速度時兩者相距最遠(yuǎn),此后m1繼續(xù)減速,m2加速,當(dāng)兩球再次相距最近時,m1達(dá)到最小速度,m2達(dá)最大速度:兩小球水平方向動量守恒,速度相同時保持穩(wěn)定,一直向右前進(jìn),選取向右為正方向,則:m1v1=m1v1+m2v212m1v12=12m1v12+12m2v22; 解得:v1=m1-m2m1+m2v1,

20、v2=2m1m1+m2v1故m2的最大速度為2m1m1+m2v1,此時m1的速度為m1-m2m1+m2v1,由于m1m2,可知當(dāng)m2的速度最大時,m1的速度小于1,即m1的速度方向為向左,所以m1的最小速度等于1故AC錯誤,BD正確;故選BD10、BC【解析】保持開關(guān)斷開,電容器的帶電量不變,根據(jù)公式C=QU、U=Ed、C=S4kd,聯(lián)立得E=4kQS,即電場強度與極板間距無關(guān),故板間場強不變,小球所受電場力不變,則不變,故A錯誤,B正確;保持開關(guān)閉合時,電容器板間電壓不變,由E=Ud分析得知,縮小P、Q兩板間的距離,板間場強增大,小球所受電場力增大,則增大,故C正確,D錯誤;選BC.【點睛】

21、本題主要考查平行板電容器中的動態(tài)分析問題,要明確保持開關(guān)閉合時,電容器板間電壓不變,由E=Ud分析板間場強的變化,判斷板間場強的變化,確定的變化保持開關(guān)斷開時,電量不變,根據(jù)公式推導(dǎo)可知,板間場強不變,分析是否變化三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、C B AC F 【解析】(1)1A.兩根細(xì)繩不一定必須等長,選項A錯誤;B.橡皮條不一定與兩繩夾角的平分線在同一直線上,選項B錯誤;C.在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行,選項C正確;即正確的是C.(2)2本實驗采用的科學(xué)方法是等效替代法,故選B(3)3A.兩個分力、的大小要適當(dāng)大

22、一些,有利于減小測量時的相對誤差,選項A正確;B.確定拉力方向時,在細(xì)繩下方標(biāo)記兩個點的間距要大點,選項B錯誤;C.彈簧秤讀數(shù)時,眼睛正視彈簧秤,可減小讀數(shù)的誤差,選項C正確;D.兩個分力、的夾角如果太大的話合力就過小了,不利于減小實驗誤差,選項D錯誤;(4)4圖乙中F是根據(jù)平行四邊形定則畫出的合力的理論值; F是用一個彈簧秤拉橡皮條時合力的實際測量值12、1.00【解析】(1)1游標(biāo)卡尺的分度為10分度,其精確度為0.1mm,讀數(shù)為寬度的讀數(shù)為;(2)2繩子剪斷前,繩子的拉力為,剪斷后,則滑塊受到的合外力為:(3)345滑塊從處到達(dá)處時,滑塊、遮光片組成的系統(tǒng),合外力做的功為動能增加量為根據(jù)動能定理,則有得【點睛】)游標(biāo)卡尺讀數(shù)的方法是主尺讀數(shù)加上游標(biāo)讀數(shù),不需估讀不同的尺有不同的精確度,注意單位問題;根據(jù)剪斷前繩子的拉力,即可求解合力;根據(jù)重力做功和重力勢能之間的關(guān)系可以求

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