《城市生態(tài)學(xué)》教學(xué)大綱

1、城市生態(tài)學(xué)教學(xué)大綱一、說 明適用專業(yè)人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃先修課程無總學(xué)時32總學(xué)分2（一）本課程的目的、要求城市生態(tài)學(xué)是高等院校人文地理與資源環(huán)境專業(yè)的一門專業(yè)選修課程，是城市科學(xué)體系中的一門學(xué)科，也是人類學(xué)、生態(tài)學(xué)的學(xué)科分支，它以生態(tài)學(xué)為基礎(chǔ)，以人為主體，研究城市居民與城市環(huán)境之間的相互關(guān)系。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解并掌握有關(guān)城市生態(tài)學(xué)的基本知識和方法。特別是對以人為本的城市生態(tài)系統(tǒng)的特征及其發(fā)展規(guī)律，懂得如何解決城市在發(fā)展中出現(xiàn)的生態(tài)學(xué)問題等。（二）內(nèi)容選取和實施中注意的問題城市生態(tài)學(xué)是一門理論性和實踐性都很強的課程。教學(xué)內(nèi)容多、涉及面廣、概念抽象、理論知識較難記憶。在教學(xué)中應(yīng)充分利用多

2、媒體教學(xué)手段，實現(xiàn)直觀化、形象化的教學(xué)目的。對基本概念、基本知識重點講授，講深講透。同時，堅持課堂教學(xué)與實驗教學(xué)穿插進行、有機結(jié)合的教學(xué)形式，讓學(xué)生對實驗內(nèi)容進行獨立分析研究，既驗證課堂理論知識，使學(xué)生深刻理解和掌握教學(xué)內(nèi)容，又培養(yǎng)學(xué)生分析問題解決問題的能力。積極開發(fā)與利用計算機多媒體課件。（三）教學(xué)方法理論講授是城市生態(tài)學(xué)最基本的教學(xué)手段。通過課堂講授，特別是基礎(chǔ)知識的講授，同時查閱大量相關(guān)資料來補充基本理論的授課內(nèi)容，使學(xué)生鍛造一個“生態(tài)學(xué)頭腦”，能牢固掌握本課程的基本理論與基本方法，讓學(xué)生理解基本概念、基本原理，理解教學(xué)中的難點，抓住教學(xué)中的重點。案例分析是城市生態(tài)學(xué)教學(xué)過程中必不可少的

3、教學(xué)手段。把城市生態(tài)的案例引入課堂，運用生態(tài)學(xué)原理對典型案例進行分析，一方面加深對基本理論的理解和把握，另一方面培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)過的理論知識來分析問題和解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成用“生態(tài)學(xué)眼睛”觀察、分析城市的習(xí)慣，形成關(guān)注學(xué)習(xí)、規(guī)劃過程中將會遇到的一些基本事實的意識，養(yǎng)成不用自己的成見代替事實的意識，有一種科學(xué)的態(tài)度、客觀的精神。教學(xué)實踐也是城市生態(tài)學(xué)教學(xué)過程的重要手段。城市生態(tài)學(xué)的教學(xué)使學(xué)生了解并掌握有關(guān)城市生態(tài)學(xué)的基本知識和方法。特別是對以人為本的城市生態(tài)系統(tǒng)的特征及其發(fā)展規(guī)律，懂得如何解決城市在發(fā)展中出現(xiàn)的生態(tài)學(xué)問題等。因此，通過實驗課加強學(xué)生解決問題的能力訓(xùn)練，要求學(xué)生一定要掌握這

4、方面的基本技能，培養(yǎng)學(xué)生用“生態(tài)學(xué)手足”解決城市問題，掌握獲取有關(guān)知識的方法，包括從事相關(guān)研究應(yīng)該了解的一般調(diào)查、研究、分析方法，至少需要掌握到那里、如何獲取所需知識的工具和方法。（四）考核方式考查?？疾槌煽冇蓛刹糠謽?gòu)成，平時作業(yè)考核學(xué)生基礎(chǔ)知識的掌握程度，占20-30%；課程論文考核學(xué)生的綜合應(yīng)用能力，占70-80%。（五）教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時分配教學(xué)章節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容備注一緒論2二生態(tài)系統(tǒng)基礎(chǔ)理論4三城市生態(tài)系統(tǒng)4四城市人口4五城市環(huán)境4六城市災(zāi)害及其防治6七城市景觀生態(tài)4八城市環(huán)境質(zhì)量評價與可持續(xù)發(fā)展2九城市與社區(qū)的發(fā)展2二、大 綱 內(nèi) 容第一章 緒論1.城市生態(tài)學(xué)的概念2.城市生態(tài)學(xué)的發(fā)展

5、簡史3.城市生態(tài)學(xué)的學(xué)科基礎(chǔ)與研究方法。說明和要求：掌握城市生態(tài)學(xué)的概念和發(fā)展簡史，了解城市生態(tài)學(xué)的學(xué)科基礎(chǔ)與研究方法。第二章 生態(tài)系統(tǒng)基礎(chǔ)理論1.生態(tài)系統(tǒng)的組成與結(jié)構(gòu)2.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動與物質(zhì)循環(huán)3.生態(tài)因子及其作用4.生態(tài)系統(tǒng)平衡及其意義。說明和要求：掌握生態(tài)系統(tǒng)有關(guān)的基本知識。第三章 城市生態(tài)系統(tǒng)1.城市、城市系統(tǒng)及城市生態(tài)系統(tǒng)2.城市生態(tài)系統(tǒng)的組成結(jié)構(gòu)3.城市生態(tài)系統(tǒng)的基本功能和主要特點4.城市生態(tài)環(huán)境問題。說明和要求：（1）充分了解城市生態(tài)系統(tǒng)與自然生態(tài)系統(tǒng)的同異（2）了解城市生態(tài)出現(xiàn)的主要生態(tài)問題。第四章 城市人口1.城市化與城市人口概念2.城市人口的基本特征3.城市人口的分類4

6、.城市人口動態(tài)5.城市流動人口和人口遷居6.城市人口與城市環(huán)境相互關(guān)系分析。說明和要求：人是城市生態(tài)系統(tǒng)的主體，學(xué)生要充分了解人口的發(fā)展規(guī)律及人口與城市環(huán)境的相互關(guān)系。第五章 城市環(huán)境1.城市地質(zhì)2.城市大氣3.城市氣候環(huán)境4.城市水環(huán)境5.城市噪聲環(huán)境6.城市土壤環(huán)境7.城市植被8.城市動物9.城市環(huán)境與居民健康及經(jīng)濟益損分析。說明和要求：城市環(huán)境這一章是這一課程的重點內(nèi)容，要求學(xué)生要充分掌握城市環(huán)境各要素的特點，這些特征與自然生態(tài)系統(tǒng)的各要素之間的關(guān)系，掌握如何解決城市生態(tài)環(huán)境所出現(xiàn)的問題等。第六章 城市災(zāi)害及其防治1.城市地質(zhì)災(zāi)害2.城市火災(zāi)及其防治3.城市洪澇災(zāi)害及其防治4.其他災(zāi)害。

7、說明和要求：學(xué)生要了解城市所發(fā)生的災(zāi)害的特點和掌握預(yù)防災(zāi)害的方法及在危險中如何處理由災(zāi)害帶來的問題。第七章 城市景觀生態(tài)1.城市景觀概念2.城市景觀要素的基本類型3.景觀多樣性與城市景觀異質(zhì)性4.城市景觀演變5.城市景觀規(guī)劃。說明和要求：學(xué)生要充分理解景觀生態(tài)學(xué)的含義，形成宏觀的思維方式，用景觀尺度來思考城市生態(tài)學(xué)的問題，掌握城市景觀規(guī)劃的方法。第八章 城市環(huán)境質(zhì)量評價與可持續(xù)發(fā)展1.城市環(huán)境質(zhì)量評價2.城市環(huán)境規(guī)劃3.城市可持續(xù)發(fā)展。說明和要求：掌握城市環(huán)境質(zhì)量評價、城市環(huán)境規(guī)劃的方法，了解城市可持續(xù)發(fā)展的基本原理。第九章 城市與社區(qū)的發(fā)展1.城市與區(qū)域的人流、物流與能流2.城市與郊區(qū)農(nóng)村的協(xié)調(diào)發(fā)展。說明和要求：了解城市內(nèi)部各區(qū)域間的發(fā)展關(guān)系之基本原理，了解城市與整個區(qū)域、城市與郊區(qū)農(nóng)村協(xié)調(diào)發(fā)展的基本原理。三、教材和主要參考書1. 楊小波.城市生態(tài)學(xué)（第二版）.科學(xué)出版社，2006. 2. 沈清基.城市生態(tài)與城市環(huán)境.同