2023屆江蘇省田家炳中江蘇省南通田家炳中學(xué)物理高三上期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題(含解析)_第1頁
2023屆江蘇省田家炳中江蘇省南通田家炳中學(xué)物理高三上期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題(含解析)_第2頁
2023屆江蘇省田家炳中江蘇省南通田家炳中學(xué)物理高三上期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題(含解析)_第3頁
2023屆江蘇省田家炳中江蘇省南通田家炳中學(xué)物理高三上期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題(含解析)_第4頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、2022-2023高三上物理期中模擬試卷請考生注意:1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前,認真閱讀答題紙上的注意事項,按規(guī)定答題。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、一物體做勻加速直線運動,從某位置開始通過傳感器收集位移和速度等數(shù)據(jù)信息,然后輸入計算機自動生成了物體運動的x-v圖象,如圖所示.以下說法正確的是()A物體運動的初速度為1m/sB物體運動的加速度為2m/s2C物體速度由2m/s增加到

2、4m/s的過程中,物體的位移大小為1mD物體速度由2m/s增加到4m/s的過程中,物體的運動時間為2s2、2015年7月23日凌晨,美國宇航局(NASA)發(fā)布消息稱其天文學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了迄今“最接近另一個地球”的系外行星,因為圍繞恒星Kepler 452運行,這顆系外行星編號為Kepler 452b,其直徑約為地球的1.6倍,與恒星之間的距離與日地距離相近,其表面可能存在液態(tài)水,適合人類生存設(shè)Kepler 452b在繞恒星Kepler 452圓形軌道運行周期為T1,神舟飛船在地球表面附近圓形軌道運行周期為T2,恒星Kepler 452質(zhì)量與地球質(zhì)量之比為p,Kepler 452b繞恒星Kepler

3、 452的軌道半徑與地球半徑之比為q,則T1、T2之比為( )ABCD3、有a、b、c、d四顆地球衛(wèi)星,a還未發(fā)射,在地球赤道上隨地球表面一起轉(zhuǎn)動,b處于地面附近的近地軌道上正常運動,c是地球同步衛(wèi)星,d是高空探測衛(wèi)星,各衛(wèi)星排列位置如圖所示,則有()Aa的向心加速度等于重力加速度gBb在相同時間內(nèi)轉(zhuǎn)過的弧長最長Cc在4h內(nèi)轉(zhuǎn)過的圓心角是Dd的運動周期有可能是20小時4、一輛電動小車由靜止開始沿直線運動,其vt圖象如圖所示,則汽車在01 s和13 s兩段時間內(nèi),下列說法中正確的是() A運動方向相反 B平均速度相同C加速度相同 D位移相同5、如圖所示,S1、S2 是一水平面上的兩個波源,它們的

4、振動周期都為 T,振幅都為 A. 某時刻 S1 發(fā)出的波恰好傳到 C,S2 發(fā)出的波恰好傳到 A,圖中畫出的是該時刻兩列波在 AC 部分的疊加波形,S1A 間、S2C 間波形沒有畫出。若兩列波傳播速度相同,則( )A兩波源的起振方向相同B再經(jīng)過 ,AC 間的波形是一條直線CA、B、C 三點始終都是振動加強點,振幅為 2AD A、B、C三點始終都是振動減弱點,振幅為 06、距地面高5m的水平直軌道上A、B兩點相距2m,在B點用細線懸掛一小球,離地高度為h,如圖所示.小車始終以4m/s的速度沿軌道勻速運動,經(jīng)過A點時將隨車攜帶的小球由軌道高度自由卸下,小車運動至B點時細線被軋斷,最后兩球同時落地.

5、不計空氣阻力,取重力加速度的大小g10 m/s2.可求得h等于()A1.25mB2.25mC3.75mD4.75m二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、某同學(xué)利用阿特伍德機研究超重和失重現(xiàn)象,其研究步驟如下:如圖所示,輕質(zhì)定滑輪左側(cè)懸掛質(zhì)量為m的物塊,右側(cè)懸掛質(zhì)量為2m的物塊,彈簧測力計示數(shù)為mg,不計一切阻力,則 ( )A若在右側(cè)懸掛的物塊上再增加質(zhì)量為m的物塊,彈簧測力計的讀數(shù)是B若在右側(cè)懸掛的物塊上再增加質(zhì)量為m的物塊,彈簧測力計的讀數(shù)是C若在左側(cè)懸掛的物塊上再增

6、加質(zhì)量為m的物塊,彈簧測力計的讀數(shù)是D若在左側(cè)懸掛的物塊上再增加質(zhì)量為m的物塊,彈簧測力計的讀數(shù)是8、如圖所示,質(zhì)量為m的小球穿在足夠長的水平固定直桿上處于靜止狀態(tài),現(xiàn)對小球同時施加水平向右的恒力F0和豎直向上的力F,使小球從靜止開始向右運動,其中豎直向上的力F大小始終與小球的速度成正比,即 (圖中未標出)已知小球與桿間的動摩擦因數(shù)為,下列說法正確的是( )A小球先做加速度減小的加速運動,后做加速度增大的減速運動,最后做勻速運動B小球先做加速度增大的加速運動,后做加速度減小的加速運動,最后做勻速運動C小球的最大速度為D小球的最大加速度為9、2013年12月2日,嫦娥三號探測器順利發(fā)射,進入近地

7、點210公里、遠地點約萬公里的地月轉(zhuǎn)移軌道12月10日“嫦娥三號”從距離月表100km的環(huán)月圓軌道,變軌至為近月點15km、遠月點100km的橢圓軌道,兩軌道相切于點P,如圖所示若只考慮月球引力,關(guān)于“嫦娥三號”飛船,以下說法正確的是Failed to download image : 0:8086/QBM/2018/12/14/2096671323242496/2098779498266624/STEM/aa52182366174685ac68827fce658a6c.pngA飛船在軌道上的機械能大于在軌道II上的機械能B飛船沿軌道I運行至P點的速度大于沿軌道II運行至P點的速度C飛船沿軌道

8、I運行至P點的加速度小于沿軌道II運行至P點的加速度D飛船在軌道上的周期比在軌道上的周期大10、如圖所示,傾角30的固定斜面上固定著擋板,輕彈簧下端與擋板相連,彈簧處于原長時上端位于D點用一根不可伸長的輕繩通過輕質(zhì)光滑定滑輪連接物體A和B,使滑輪左側(cè)輕繩始終與斜面平行,初始時A位于斜面的C點,C、D兩點間的距離為L現(xiàn)由靜止同時釋放A、B,物體A沿斜面向下運動,將彈簧壓縮到最短的位置E點,D、E兩點間的距離為若A、B的質(zhì)量分別為4m和m,A與斜面間的動摩擦因數(shù),不計空氣阻力,重力加速度為g,整個過程中,輕繩始終處于伸直狀態(tài),則()AA在從C至E的過程中,先做勻加速運動,后做勻減速運動BA在從C至

9、D的過程中,加速度大小為C彈簧的最大彈性勢能為D彈簧的最大彈性勢能為三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11(6分)某同學(xué)做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細繩的結(jié)點,OB和OC為細繩,圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖: (1)如果沒有操作失誤,圖乙中的與兩力中,方向一定沿AO方向的是_;(2)本實驗采用的科學(xué)方法是_;A理想實驗法 B等效替代法 C控制變量法 D建立物理模型法(3)實驗時,主要的步驟是:A 在桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;B用圖釘把橡

10、皮條的一端固定在板上的點,在橡皮條的另一端拴上兩條細繩,細繩的另一端系著繩套;C用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結(jié)點到達某一位置,記錄下點的位置,讀出兩個彈簧測力計的示數(shù);D按選好的標度,用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測力計的拉力和的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F;E. 只用一只彈簧測力計,通過細繩套拉橡皮條使其伸長,讀出彈簧測力計的示數(shù),記下細繩的方向,按同一標度作出這個力的圖示;F. 比較和的大小和方向,看它們是否相同,得出結(jié)論。上述步驟中,有重要遺漏的步驟的序號是_和_;遺漏的內(nèi)容分別是_和_。12(12分)某同學(xué)做“探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系”的實驗圖甲

11、是不掛鉤碼時彈簧下端指針所指的標尺刻度,其示數(shù)為7.73cm,圖乙是在彈簧下端懸掛鉤碼后指針所指的標尺刻度,此時彈簧的伸長量l為_cm;本實驗通過在彈簧下端懸掛鉤碼的方法來改變彈簧的彈力,關(guān)于此操作,下列選項中規(guī)范的做法是_;(填選項前的字母)A逐一增掛鉤碼,記下每增加一只鉤碼后指針所指的標尺刻度和對應(yīng)的鉤碼總重B隨意增減鉤碼,記下增減鉤碼后指針所指的標尺刻度和對應(yīng)的鉤碼總重圖丙是該同學(xué)描繪的彈簧的伸長量l與彈力F的關(guān)系圖線,圖線的AB段明顯偏離直線OA,造成這種現(xiàn)象的主要原因是_四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13

12、(10分)如圖甲所示,長為4m的水平軌道AB與半徑為R=0.6m的豎直半圓弧軌道BC在B處相連接,有一質(zhì)量為1kg的滑塊(大小不計),從A處由靜止開始受水平向右的力F作用,F(xiàn)的大小隨位移變化的關(guān)系如圖乙所示,滑塊與AB間的動摩擦因數(shù)為=0.25,與BC間的動摩擦因數(shù)未知,g取10m/s2,求:(1)滑塊在水平軌道AB上運動前2m過程所用的時間;(2)滑塊到達B處時的速度大小;(3)若到達B點時撤去力F,滑塊沿半圓弧軌道內(nèi)側(cè)上滑,并恰好能到達最高點C,則滑塊在半圓弧軌道上克服摩擦力所做的功是多少?14(16分)如圖所示,質(zhì)量M0.8kg的平板小車靜止在光滑水平地面上,在小車左端放有質(zhì)量mA0.1

13、kg的物塊A(可視為質(zhì)點),在物塊A正上方L0.45m高處有一固定懸點,通過不可伸長且長度也為L的細繩懸掛一質(zhì)量mB0.1kg的物塊B,把細繩向左拉到某位置靜止釋放,物塊B(視為質(zhì)點)在最低點時繩子拉力大小T=3N,隨后與物塊A發(fā)生彈性碰撞(時間極短)最終物塊A沒有滑離小車重力加速度g10 m/s1求:(1)物塊B與物塊A碰撞前瞬間速度大小v0;(1)物塊A被碰撞后瞬間速度vA;(3)產(chǎn)生的內(nèi)能15(12分)如圖所示,長為L的絕緣細線,一端固定在O點,一端拴著質(zhì)量為m、電荷量為q(q0)的小球,小球所處的空間存在場強大小為3mgq(g為重力加速度)方向豎直向上的勻強電場?,F(xiàn)將細線拉直到水平位置

14、,使小球由靜止釋放,當小球的速度沿水平方向時,細線被拉斷,之后小球繼續(xù)運動并經(jīng)過P點(圖中未畫出),已知P點與O點間的水平距離為L,不計阻力,求: (1)細線被拉斷前瞬間的拉力大??;(2)O、P兩點間的電勢差.參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】物體做勻加速直線運動,則有,有圖可知當v=0時,x=-1m,代入上式得: ;當x=0時,代入上式得: 解得: 故A錯誤;B正確;物體速度由增加到的過程中,物體的位移大小為,故C錯誤;物體速度由增加到的過程中,物體的運動時間為,故D錯誤;故選B2、D【解析】對于Ke

15、pler 452b,根據(jù)萬有引力提供向心力得:,解得:;神舟飛船在地球表面附近圓形軌道運行周期為T2,有:,解得:,恒星Kepler 452質(zhì)量與地球質(zhì)量之比為p,Kepler 452b繞恒星Kepler 452的軌道半徑與地球半徑之比為q,則有:故ABC錯誤,D正確;故選D【點睛】此題就是根據(jù)萬有引力提供向心力得出周期與軌道半徑以及中心天體質(zhì)量的關(guān)系,結(jié)合中心天體質(zhì)量之比、軌道半徑之比求出周期之比3、B【解析】A同步衛(wèi)星的周期必須與地球自轉(zhuǎn)周期相同,角速度相同,則知a與c的角速度相同,根據(jù)a=2r可知,c的向心加速度大于a的向心加速度;根據(jù)萬有引力等于重力可得衛(wèi)星的軌道半徑越大,向心加速度越

16、小,則c的向心加速度小于b的向心加速度,而b的向心加速度約為g,所以知a的向心加速度小于重力加速度g,故A錯誤;B根據(jù)萬有引力提供向心力解得衛(wèi)星的半徑越大,速度越小,則有;對c和a有因為c的半徑大于a的半徑,故,故b的速度最大,在相同時間內(nèi)轉(zhuǎn)過的弧長最長,故B正確;Cc是地球同步衛(wèi)星,周期是24h,則c在4h內(nèi)轉(zhuǎn)過的圓心角是,故C錯誤;D根據(jù)開普勒第三定律可知,衛(wèi)星的半徑越大,周期越大,d的半徑大于c的,所以d的運動周期大于c的周期24h,所以不可能為20h,故D錯誤。故選B。4、B【解析】A、在01s時間內(nèi)物體做勻加速直線運動,在1s3s間內(nèi)物體做勻減速直線運動,但速度一直為正,即運動方向相

17、同,故A錯誤;B、由平均速度公式v=v+v02得兩段時間內(nèi)的平均速度均為12m/s,即平均速度相同,故B正確;C、根據(jù)vt圖象斜率表示加速度,加速度方向不同,加速度大小之比為:a1:a2=1-01:1-02=2:1,所以加速度不同,故C錯誤;D、根據(jù)vt圖象與坐標軸所圍的“面積”大小等于位移,則得位移之比為:x1:x2=(1211):(1212)=1:2,所以位移不相同,故D錯誤;故選B?!军c睛】關(guān)鍵知道加速度的大小為v-t圖象斜率的絕對值,圖象與坐標軸所圍的“面積”大小等于位移;勻變速直線運動的平均速度可公式v=v+v02求解。5、D【解析】A.由圖看出,兩列波同時開始傳播,由波形平移法判斷

18、可知,S1開始振動方向向下,S2開始振動方向向上,故A錯誤。B. 再經(jīng)過 ,兩列波單獨傳播時的波形反相,根據(jù)疊加原理可知,AC間波形與圖示時刻的反相,仍是正弦形。故B錯誤。CD.A、B、C三點的振動方向相反,所以圖中A、B、C三點都是振動減弱點,振幅都為零。故C錯誤D正確。6、A【解析】試題分析:經(jīng)過A點,將球自由卸下后,A球做平拋運動,則有:H=gt22;解得:,小車從A點運動到B點的時間,因為兩球同時落地,則細線被軋斷后B處小球做自由落體運動的時間為t3=t2-t2=2-25=25s,則h=gt222252225m,故選A考點:平拋運動;自由落體運動【名師點睛】本題主要考查了平拋運動和自由

19、落體運動基本公式的直接應(yīng)用,關(guān)鍵抓住同時落地求出B處小球做自由落體運動的時間,難度不大,屬于基礎(chǔ)題二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、BC【解析】AB.若在右側(cè)懸掛的物塊上再增加質(zhì)量為m的物塊,對整體根據(jù)牛頓第二定律得:對左側(cè)物塊根據(jù)牛頓第二定律得:解得:所以彈簧測力計的讀數(shù)是,選項B正確A錯誤;CD.若在左側(cè)懸掛的物塊上再增加質(zhì)量為m的物塊,對整體根據(jù)牛頓第二定律得:對左側(cè)物塊根據(jù)牛頓第二定律得:解得:所以彈簧測力計的讀數(shù)是,選項C正確D錯誤。8、BC【解析】對小球

20、受力分析,根據(jù)牛頓第二定律表示出加速度,分析加速度隨速度的變化情況,進而分析運動情況【詳解】AB、剛開始運動時,加速度為a= ,當速度v增大,加速度增大,當速度v增大到符合kvmg后,加速度為:a=,當速度v增大,加速度減小,當a2減小到0,做勻速運動,所以小球的速度先增大后保持不變,加速度先增大后減小,最后保持不變,故A錯誤,B正確;C.當加速度為零時,小球的速度最大,此時有:F0=(kvmmg),故最大速度為:,故C正確;D. 當阻力為零時,加速度最大,故小球的最大加速度為F0/m,故D錯誤故選BC9、ABD【解析】飛船在軌道上經(jīng)過P點時,要制動減速,使其速度減小做向心運動,從而轉(zhuǎn)移到軌道

21、上運動所以飛船在軌道上運動時的機械能大于軌道上運動的機械能,故AB正確;根據(jù)可知飛船沿軌道I運行至P點的加速度等于沿軌道II運行至P點的加速度,選項C錯誤;根據(jù)開普勒第三定律可知,飛船在軌道上的軌道的半長軸大于在軌道上的半長軸,則飛船在軌道上的周期比在軌道上的周期大,選項D正確;故選ABD.【點睛】本題要知道衛(wèi)星變軌的原理,并且要知道飛船在軌道上運動到P點時與飛船在軌道上運動到P點時受到的萬有引力大小相等,根據(jù)牛頓第二定律可知加速度必定相等,與軌道和其它量無關(guān)10、BD【解析】AB對AB整體,從C到D的過程受力分析,根據(jù)牛頓第二定律得加速度為可知a不變,A做勻加速運動,從D點開始與彈簧接觸,壓

22、縮彈簧,彈簧被壓縮到E點的過程中,彈簧彈力是個變力,則加速度是變化的,所以A在從C至E的過程中,先做勻加速運動,后做變加速運動,最后做變減速運動,直到速度為零,故A錯誤,B正確;CD當A的速度為零時,彈簧被壓縮到最短,此時彈簧彈性勢能最大,整個過程中對AB整體應(yīng)用動能定理得解得,則彈簧具有的最大彈性勢能為故C錯誤,D正確。故選BD。三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、 B C E C中應(yīng)加上“記下兩條細繩的方向” E中應(yīng)說明“把橡皮條的結(jié)點拉到同一位置” 【解析】(1)由一個彈簧測力計拉橡皮條至點的拉力一定沿方向;而根據(jù)平行四邊形定則作

23、出的合力,由于誤差的存在,不一定沿方向,故一定沿方向的是。(2)一個力的作用效果與兩個力的作用效果相同,它們的作用效果可以等效替代,故B正確。(3)根據(jù)“驗證力的平行四邊形定則”實驗的操作規(guī)程可知,有重要遺漏的步驟的序號是C、E。在C中未記下兩條細繩的方向,E中未說明是否把橡皮條的結(jié)點拉到同一位置。12、6.93cm A 鉤碼重力超過彈簧彈力范圍 【解析】乙的讀數(shù)為13.66cm,則彈簧的伸長量L =13.66cm5.73cm =7.93cm為了更好的找出彈力與形變量之間的規(guī)律,應(yīng)逐一增掛鉤碼,記下每增加一只鉤碼后指針所指的標尺刻度和對應(yīng)的鉤碼總重,A正確;彈簧超出了彈性限度,彈簧被損壞,彈簧的伸長量L與彈力F不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論