新人教版信息技術(shù)三年級下

1、 / 34第一課指法再加強(qiáng)教教學(xué)內(nèi)容：P2 P6教學(xué)目標(biāo)：掌握正確的指法分工和坐姿教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)打開文字處理程序，輸入英文字母教學(xué)難點(diǎn)：掌握正確的指法分工和坐姿教學(xué)準(zhǔn)備 :調(diào)試每臺(tái)計(jì)算機(jī)。打開計(jì)算機(jī)并由教師機(jī)控制。由班長帶隊(duì)xx 進(jìn)入微機(jī)室。教學(xué)過程：一、基本手法2、知道每個(gè)手指的名稱。學(xué)會(huì)10個(gè)手指負(fù)責(zé)的任務(wù)（圖P3頁）二、操作鍵盤時(shí)的任務(wù)3、坐姿端正，身體要正對鍵盤；肩部要放松，上臂和肘部要靠近身體，手腕自然、平直；手指微微彎曲與鍵盤垂直，分別懸放在鍵得到上方。三、輸入英文字母教會(huì)使用記事本；四、在寫字板中輸入 xx、依次打開開始菜單、所有程序菜單和附件菜單，單機(jī)其中的寫字板命令，打開 “寫

2、字版 ”窗口；、觀察“寫字板 ”窗口的組合。在編輯區(qū)中輸入一些漢語拼音字母。課堂作業(yè)：在二十分鐘內(nèi)打出 26 個(gè)大小寫字母。課堂總結(jié)：由于學(xué)生剛接觸電腦，反應(yīng)還是很慢，但是他們都很感興趣，愿意學(xué)，愿意問，如果想要多接觸電腦，我覺得我應(yīng)該少講，多給他們實(shí)際操作的時(shí)間。板書設(shè)計(jì)：第一課指法再加強(qiáng)掌握正確的指法分工和坐姿會(huì)打開文字處理程序，輸入英文字母五、課后作業(yè)完成課后思考與練習(xí)。六、教學(xué)反思：第二課常用按鍵掌握牢教學(xué)內(nèi)容：P7P12教學(xué)目標(biāo)：掌握大寫字母鎖定鍵、上檔鍵等特殊鍵的用法教學(xué)重點(diǎn)：掌握空格鍵、回車鍵、退格鍵、刪除鍵等的用法教學(xué)難點(diǎn)：體驗(yàn)用鍵盤輸入的信息的操作過程教學(xué)準(zhǔn)備：調(diào)試每臺(tái)計(jì)算機(jī)

3、。打開計(jì)算機(jī)并由教師機(jī)控制。由班長帶隊(duì)xx 進(jìn)入微機(jī)室。教學(xué)過程：認(rèn)識(shí)常用鍵盤主鍵盤區(qū)包括字母鍵、雙字符鍵好人部分的常用功能鍵。其中，字母鍵有26 個(gè)，雙字母鍵有 21 個(gè)，鍵帽上都標(biāo)有上、下兩種字符。標(biāo)有數(shù)字的雙字符鍵 也叫數(shù)字鍵。第五行的長條鍵是空格鍵。第一行最左邊的鍵是空格鍵。、實(shí)踐與觀察：找找自己所使用的鍵盤中的雙字符鍵、空格鍵和回車鍵。打開 “寫字板 ”窗口。敲一段字母。注意體會(huì)敲回車換行，敲空格鍵輸入空格的用法。利用雙字符鍵輸入 10 個(gè)數(shù)字，然后敲退格鍵，刪除數(shù)字 9 、 8、 7、體驗(yàn)退 格鍵的用法。2、實(shí)踐與觀察1 、新建一個(gè) “寫字板 ”文件，確認(rèn)大寫字母鎖定處于熄滅狀態(tài)。

4、2、敲雙字符鍵8，寫字板上顯示的是什么3、按住Shift鍵是，敲數(shù)字雙字符鍵8;寫字板上顯示的是什么課堂作業(yè)：打開 “寫字板 ”窗口，敲一段字母。注意體會(huì)敲回車換行，敲空格鍵輸入空格的用法。利用雙字符鍵輸入 10 個(gè)數(shù)字，然后敲退格鍵，刪除數(shù)字 9 、 8、 7、體驗(yàn)退 格鍵的用法。課堂總結(jié)：這節(jié)課主要學(xué)習(xí)掌握大寫字母鎖定鍵、上檔鍵等特殊鍵的用法，效果較好較好。板書設(shè)計(jì)：第二課常用按鍵掌握牢掌握大寫字母鎖定鍵、上檔鍵等特殊鍵的用法掌握空格鍵、回車鍵、退格鍵、刪除鍵等的用法課后作業(yè)：思考與練習(xí)教學(xué)反思：第三課爭當(dāng)打字小能手教學(xué)內(nèi)容：P13 P17教學(xué)目標(biāo)：熟料英文字母的輸入。教學(xué)重點(diǎn)：熟練基本操

5、作技能。教學(xué)難點(diǎn)：熟料英文字母的輸入。教學(xué)準(zhǔn)備：調(diào)試每臺(tái)計(jì)算機(jī)。打開計(jì)算機(jī)并由教師機(jī)控制。由班長帶隊(duì)xx 進(jìn)入微機(jī)室。教學(xué)過程：一 ,復(fù)興鍵盤知識(shí)單機(jī) “金山打字通”窗口中的 “新入手 ”按鈕，出現(xiàn)一個(gè)登陸口；在登錄窗口中輸入一個(gè)英文名稱作為昵稱，然后單機(jī) “下一步 ”按鈕完成登錄操作了嗎單機(jī) “打字常識(shí) ”按鈕，學(xué)習(xí)鍵盤知識(shí)，然后進(jìn)行過關(guān)測試。過關(guān)通過的 話，才能繼續(xù)下面的學(xué)習(xí)。通過 “第一關(guān)：打字常識(shí) ”測試后，窗口出現(xiàn) “第二關(guān)：字母鍵位 ” 的練習(xí)。熟練字母鍵位的指法，單機(jī)文件按鈕，進(jìn)入 “測試模式 ”界面進(jìn)行測試。二、英文字母練習(xí)、單機(jī) “金山打字通”窗口中的英文打字按鈕，跳轉(zhuǎn)到 “

6、英文打字 ”模塊。、單機(jī) “單詞練習(xí) ”按鈕，進(jìn)入單詞練習(xí)界面。、按照提示，快速敲對應(yīng)的的目標(biāo)鍵。 4 、輸入指定的字母后，敲一下空 格鍵，按著輸入后面的字母，繼續(xù)練習(xí)。三、課堂作業(yè)1 、單機(jī)窗口中的按鈕，進(jìn)入 “測試模式 ”界面。2、快速敲擊目標(biāo)鍵，完成整篇內(nèi)容的輸入。板書設(shè)計(jì)：四、課后作業(yè)思考與練習(xí)教學(xué)反思第三課爭當(dāng)打字小能手熟練英文字母的輸入。熟練基本操作技能。第四課打字練習(xí)樂趣多教學(xué)內(nèi)容 P18-P23教學(xué)目標(biāo)：啟動(dòng) “金山打字通”軟件，在練習(xí)英文打字和玩打字游戲的過程中，達(dá)到以 下目標(biāo)：. 進(jìn)一步熟悉鍵盤指法。.熟練英文字母和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的輸入。.體驗(yàn)打字游戲，在娛樂中熟練基本操作技能。

7、教學(xué)重點(diǎn)：輸入英文字母教學(xué)難點(diǎn)：輸入英文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)教學(xué)準(zhǔn)備：調(diào)試每臺(tái)計(jì)算機(jī)。打開計(jì)算機(jī)并由教師機(jī)控制。由體委帶隊(duì)xx 進(jìn)入微機(jī)室。教學(xué)過程：課前 3 分鐘內(nèi)容：我來向大家介紹一個(gè)在網(wǎng)上搜索的中國著名旅游景點(diǎn)：哈爾濱太陽島公園太陽島景區(qū)太陽島因地處冰城之中，四季景色各異，除夏季可到此避暑度假外，每年的冬季，這里都會(huì)有雪雕游園會(huì)，冬季的雪雕藝術(shù)博覽會(huì)獨(dú)具特色、形態(tài)萬千，飲譽(yù)中華，潔白如玉的雪博藝術(shù)已成為哈爾濱冰雪節(jié)的重要組成部分，深受中外游人的青睞。舉辦雪雕比賽的同時(shí)，還有各種形式的冰上運(yùn)動(dòng)，如滑冰橇、乘冰帆、溜冰、打冰球等。以端午節(jié)為契機(jī)的太陽島旅游文化節(jié)也將年年在公園舉辦。一、導(dǎo)入新課同學(xué)們，這

8、節(jié)課我們來學(xué)習(xí)用軟件輸入字母和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，熟悉鍵盤指法操作！二、輸入英文字母. 教師演示講解：.學(xué)生試操作。三、輸入英文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)“金山打字通”中還提供了專門練習(xí)英文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的課程。. 教師演示講解.學(xué)生試操作。四、知識(shí)窗在“xX丁字通”軟件中：. 窗口上部的方框里顯示著要求輸入的字符。.插入點(diǎn)指示了將要輸入的字符的位置。.鍵盤圖上以綠色顯示目標(biāo)鍵，提示應(yīng)該敲的鍵。.練習(xí)過程中，會(huì)顯示所用時(shí)間、敲鍵速度和正確率等。課堂作業(yè)使用“xX丁字通”軟件。課堂總結(jié)。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你們學(xué)會(huì)了使用 “金山打字通”軟件，老師為你們高興，希望你們以后多動(dòng)手操作，能夠熟練的使用指法。板書設(shè)計(jì) :第四課打字練習(xí)樂趣

9、多1 、輸入英文字母2、輸入英文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)課后作業(yè)：.嘗試在“寫字板” 中輸入英字母。.嘗試在“寫字板”中輸入標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。教學(xué)反思：第五課中文輸入快樂學(xué)教學(xué)內(nèi)容 P24-P29教學(xué)目標(biāo)：通過選擇中文輸入法，在 “寫字板” 中輸入漢字的過程，達(dá)到以下目標(biāo)：. 學(xué)會(huì)選擇中文輸入法。.學(xué)會(huì)輸入漢字。.體驗(yàn)用鍵盤輸入中文的樂趣。教學(xué)重點(diǎn)：中文輸入法的選擇教學(xué)難點(diǎn)：輸入單個(gè)漢字教學(xué)準(zhǔn)備：調(diào)試每臺(tái)計(jì)算機(jī)。打開計(jì)算機(jī)并由教師機(jī)控制。由班長帶隊(duì)xx 進(jìn)入微機(jī)室。教學(xué)過程：課前 3 分鐘內(nèi)容：在網(wǎng)上查到的旅游小常識(shí)：中暑。一、導(dǎo)入新課同學(xué)們，這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)漢字的輸入。我們一起試試吧！二、選擇中文輸入法。輸入中文時(shí)

10、要選擇一種中文輸入法，智能ABC輸入法是Windows系統(tǒng)中自帶的中文輸入法。它簡單易學(xué)，詞庫內(nèi)容豐富，是目前使用較為普遍的輸入法 之一。1. 教師演示講解。2.學(xué)生試操作。三、輸入單個(gè)漢字.教師演示講解：選擇智能 ABC輸入法后，輸入一個(gè)字的拼音，就可以完 成單個(gè)漢字的輸入了。.學(xué)生試操作。四、輸入詞.教師演示講解：用智能ABC輸入法，可以輸入詞庫里已有的詞。輸入詞 時(shí)，先連續(xù)輸入每個(gè)字的拼音，然后再敲空格鍵。.學(xué)生試操作。課堂作業(yè)：在 “寫字板 ”窗口里輸入漢字。課堂總結(jié)：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你們學(xué)會(huì)了在 “寫字板” 中輸入漢字，老師為你們高興，希望你們以后多動(dòng)手操作，能夠把指法使用的更熟練

11、。少數(shù)學(xué)生指法掌握的不是很好，要多加練習(xí)喲。板書設(shè)計(jì)：第五課中文輸入快樂學(xué)一、選擇中文輸入法二、輸入漢字課后作業(yè)：. 嘗試選擇中文輸入法。.嘗試輸入單個(gè)漢字。教學(xué)反思：xx 中英文混合輸入教學(xué)內(nèi)容 P30-P35教學(xué)目標(biāo)：在混合輸入中英文的過程中，達(dá)到以下目標(biāo)：. 熟練切換中英文輸入法的操作。.學(xué)會(huì)根據(jù)需要輸入中英文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。.學(xué)會(huì) xx 文字。.體驗(yàn)中英文輸入的不同之處。教學(xué)重點(diǎn)：輸入中英文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)教學(xué)難點(diǎn)：混合輸入中英文教學(xué)準(zhǔn)備：調(diào)試每臺(tái)計(jì)算機(jī)。打開計(jì)算機(jī)并由教師機(jī)控制。由班長帶隊(duì)xx 進(jìn)入微機(jī)室。教學(xué)過程：旅游小常識(shí)：.在青山綠水間旅游要學(xué)會(huì)走路。掌握“走路經(jīng) ”者玩得輕松、愉快又安全反

12、之則勞累、緊張，甚至受傷。.要走不要跳三步并做二步走或蹦蹦跳跳會(huì)加重膝踝負(fù)擔(dān)，容易勞累或受傷。.要?jiǎng)虿灰眲蛩傩凶咦钍◇w力，而且有利于保持良好心態(tài);急一陣歇一陣的走路方式最累人。.快去慢返上午出游的路可走得稍快，傍晚返程則要慢些走，以免疲勞的關(guān)節(jié)、肌腱受傷。5.走階不走坡。上下山時(shí)盡量走石階，少走斜坡。這樣較符合力學(xué)和生理要求，安全又省力。一、導(dǎo)入新課同學(xué)們，中文和英文能一起混合輸入，我們一起試試吧！二、輸入中英文標(biāo)點(diǎn)符號(hào). 教師演示講解。.學(xué)生試操作。三、混合輸入中英文. 教師演示講解。.學(xué)生試操作。四、 xx 文字. 教師演示、講解。.學(xué)生實(shí)際操作。五 :課堂作業(yè)：輸入一篇日記并設(shè)置適當(dāng)?shù)?/p>

13、字體、字號(hào)和顏色。六、總結(jié)。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)你們學(xué)會(huì)了在 “寫字板 ”轉(zhuǎn)換中英文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，并且能夠美化文字，老師為你們高興，希望你們以后多動(dòng)手操作，能夠把Word 軟件應(yīng)用的更好。板書設(shè)計(jì)：xx 中英文混合輸入一、切換中英文輸入法。二、輸入中英文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。三、 xx 文字。課后作業(yè)：.在 “寫字板” 中輸入符號(hào)。.在 “寫字板”中輸入漢字。教學(xué)反思：第七課輕輕松松來上網(wǎng)教學(xué)內(nèi)容 P38-P43教學(xué)目標(biāo)一課時(shí)通過上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)站，查看圖文資料的學(xué)習(xí)活動(dòng)，達(dá)到以下目標(biāo)：.認(rèn)識(shí)IE瀏覽器，了解超鏈接。.掌握瀏覽網(wǎng)站的基本操作方法。.感受因特網(wǎng)的魅力。教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)IE瀏覽器教學(xué)難點(diǎn)訪問網(wǎng)站教學(xué)準(zhǔn)備調(diào)試每臺(tái)

14、計(jì)算機(jī)。打開計(jì)算機(jī)并由教師機(jī)控制。由班長帶隊(duì)xx 進(jìn)入微機(jī)室。教學(xué)準(zhǔn)過程：xx 著名旅游景點(diǎn)： xx八達(dá)嶺長城位于北京市延慶縣軍都山關(guān)溝古道北口。八達(dá)嶺長城是中國古代偉大的防御工程萬里長城的一部分，是明長城的一個(gè)隘口。史稱天下九一，是萬里長城的精華，在明長城中，獨(dú)具代表性。該段長城地勢險(xiǎn)峻，居高臨下，是明代重要的軍事關(guān)隘和首都北京的重要屏障。八達(dá)嶺長城是明長城向游人開放最早的地段，八達(dá)嶺景區(qū)以八達(dá)嶺長城為主，興建了八達(dá)嶺飯店和由江主席親筆題名的中國長城博物館等功能齊全的現(xiàn)代化旅游服務(wù)設(shè)施。八達(dá)嶺景區(qū)以其宏偉的景觀、完善的設(shè)施和深厚的文化歷史內(nèi)涵而著稱于世。一、導(dǎo)入新課同學(xué)們，你們上過網(wǎng)嗎網(wǎng)上都

15、有些什么下面跟著老師一起上網(wǎng)瀏覽信息 吧!二、啟動(dòng)IE瀏覽器. 教師演示講解。.學(xué)生試操作。三、訪問網(wǎng)站. 教師演示講解：因特網(wǎng)上的每個(gè)網(wǎng)站都有自己的網(wǎng)址，啟動(dòng)瀏覽器后，在 地址框里輸入網(wǎng)址并敲回車皺起這，就可以訪問相應(yīng)的網(wǎng)站了。.學(xué)生試操作。四、瀏覽網(wǎng)站教師講解：. 輸入網(wǎng)址時(shí)，可以不輸入， IE 瀏覽器會(huì)自動(dòng)在輸入的字符前加上它。.瀏覽主頁時(shí)，鼠標(biāo)指針移到一些文字、圖片或按鈕上時(shí)，會(huì)變成手形。此時(shí)單擊，就可以打開與之相連的網(wǎng)頁。.瀏覽網(wǎng)頁時(shí)，經(jīng)常會(huì)遇到能夠使鼠標(biāo)指針變成手形的文字或圖片。單擊這些文字或圖片，可以調(diào)出與它們相連的網(wǎng)頁。之所以有這種操作效果，是因?yàn)橹谱鲿r(shí)采用了一種叫做超鏈接的技

16、術(shù)。、五、課堂作業(yè)訪問學(xué)生科技網(wǎng)（網(wǎng)址是）。六、總結(jié)。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你們學(xué)會(huì)了啟動(dòng)IE瀏覽器，并能夠，訪問因特網(wǎng)，老師為你們高興！希望你們在今后的學(xué)習(xí)中能夠文明上網(wǎng)，應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)更多的知識(shí)！板書設(shè)計(jì)第七課輕輕松松來上網(wǎng)一、啟動(dòng)IE瀏覽器。二、瀏覽網(wǎng)站。課后作業(yè)完成教科書思考與練習(xí)教學(xué)反思：第八課搜索信息真輕松教學(xué)內(nèi)容 P44-P50教學(xué)內(nèi)容：用瀏覽器搜索信息教學(xué)目標(biāo)：. 認(rèn)識(shí)常見的搜索引擎網(wǎng)站。.掌握用關(guān)鍵詞搜索的操作，學(xué)會(huì)保存搜到的圖文資料。.感受網(wǎng)絡(luò)搜索的便捷。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：能夠在網(wǎng)站上分類搜索信息并保存網(wǎng)頁及設(shè)置瀏覽器的主頁。教學(xué)準(zhǔn)備：調(diào)試每臺(tái)計(jì)算機(jī)。打開計(jì)算機(jī)并由教師機(jī)控制。由班

17、長帶隊(duì)xx 進(jìn)入微機(jī)室。教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入因特網(wǎng)上站點(diǎn)眾多，提供了豐富的信息資源。那么，如何在這個(gè)信息的海洋中找到自己需要的信息呢這一課就來學(xué)習(xí)查找信息的方法。二、講授新課. 認(rèn)識(shí)搜索引擎一些公司或機(jī)構(gòu)創(chuàng)立了為查找信息服務(wù)的搜索引擎網(wǎng)站。為了讓大家盡快找到所需信息的網(wǎng)站地址，搜索網(wǎng)站收集了盡可能多的網(wǎng)址，并按一定的規(guī)律分類和排列，形成分類目錄。很多網(wǎng)站都提供分類目錄的網(wǎng)頁，如搜狗的分類目錄網(wǎng)頁（）、網(wǎng)易的分類目錄網(wǎng)頁.通過分類目錄查找信息通過分類目錄，可以較方便地查找信息。1）用分類目錄查找小學(xué)生拼音報(bào)的網(wǎng)站，教師演示2）用分類目錄查找介紹內(nèi)蒙古的網(wǎng)站，教師演示.保存網(wǎng)頁瀏覽網(wǎng)站時(shí)，可以把自

18、己需要的網(wǎng)頁保存下來，這樣，即使網(wǎng)站刪除了這個(gè)網(wǎng)頁，也可以在本機(jī)上查看網(wǎng)頁的內(nèi)容1）保存中國內(nèi)蒙古網(wǎng)站中的一個(gè)網(wǎng)頁，教師演示2）打開保存的網(wǎng)頁，教師演示.設(shè)置瀏覽器的主頁啟動(dòng)IE瀏覽器后，窗口里一般會(huì)自動(dòng)顯示一個(gè)網(wǎng)頁，這個(gè)網(wǎng)頁就是瀏覽器 的主頁。人們通常把經(jīng)常訪問的網(wǎng)頁設(shè)為瀏覽器的主頁教師演示，把經(jīng)常訪問的網(wǎng)頁設(shè)為瀏覽器主頁三、課堂作業(yè)完成教材 12 頁練習(xí)任務(wù)板書設(shè)計(jì)：第八課搜索信息真輕松感受網(wǎng)絡(luò)搜索的便捷認(rèn)識(shí)常見的搜索引擎網(wǎng)站四、課堂小結(jié)為了盡快找到所需信息的網(wǎng)站地址，搜索網(wǎng)站收集了盡可能多的網(wǎng)址，并按一定的規(guī)律分類和排列，形成分類目錄。五、課后作業(yè)：完成課后題教學(xué)反思：xx 網(wǎng)絡(luò)資料會(huì)x

19、x教學(xué)內(nèi)容 :P51-P56教學(xué)目標(biāo)：了解圖片和音樂專業(yè)搜索。掌握用關(guān)鍵詞搜索法。教學(xué)重難點(diǎn)：、學(xué)會(huì)在搜索引擎站點(diǎn)使用關(guān)鍵字搜索信息的方法。2、學(xué)會(huì)收藏夾的分類和整理，學(xué)會(huì)使用收藏夾瀏覽網(wǎng)頁。教學(xué)準(zhǔn)備：調(diào)試每臺(tái)計(jì)算機(jī)。打開計(jì)算機(jī)并由教師機(jī)控制。由班長帶隊(duì)xx 進(jìn)入微機(jī)室。教學(xué)過程（一）引入師：同學(xué)們，大家知道上海正在進(jìn)行什么活動(dòng)嗎生： xx。師：你們還知道上北京動(dòng)物園的哪些情況呢大家都知道，互聯(lián)網(wǎng)世界千奇百怪、多姿多彩，今天老師教大家去互聯(lián)網(wǎng)看豐富多彩的世界，學(xué)習(xí)如何上網(wǎng)搜索資料，找出世博會(huì)的相關(guān)資料。引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)任力網(wǎng)絡(luò)資料大搜索 北京動(dòng)物園揭示課題，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。（二）教授新課1 、怎

20、樣從網(wǎng)上找出一些北京動(dòng)物園館的圖片呢（ 1）教授基本知識(shí)點(diǎn)：搜索。關(guān)鍵字搜索引擎2）教師使用“百度 ”搜索引擎，演示搜索 “北京動(dòng)物園 ”過程。在地址欄輸入 “并回車。在關(guān)鍵字欄輸入 “ xx。 ”選擇搜索范圍為 “圖片2、把網(wǎng)頁添加到收藏夾世博會(huì)場館有很多，我們可以把漂亮的場館網(wǎng)頁添加到收藏夾中。（ 1）什么是收藏夾收藏夾是計(jì)算機(jī)中一個(gè)特殊的文件夾，它可以記載許許多多的網(wǎng)址，供以后再次訪問時(shí)使用。請一位學(xué)生打開IE瀏覽器，看看 收藏夾”在哪兒（ 2）收藏網(wǎng)址打開剛才搜索到的“x網(wǎng)頁。 單擊 收藏 菜單中的 添加加到收藏夾對話框。 在名稱 正文框中輸入北京動(dòng)物園 ，然后單擊確定 按鈕， “北京

21、動(dòng)物園 ” 網(wǎng)頁被保存到收藏夾里。五、布置任務(wù)1、利用百度搜索&才自關(guān)資料2、把搜索到的 “北京動(dòng)物園 ”相關(guān)網(wǎng)頁收藏到收藏夾中。六、學(xué)生操作學(xué)生們邊看書邊操作，討論交流并記錄不明白的問題，然后老師教師巡視幫助學(xué)生解決遇到的問題。課堂作業(yè)：師： “同學(xué)們，這節(jié)課大家通過自己的努力，已經(jīng)掌握了如何搜索到自己想要的資料，下面誰愿意上來把自己搜索到的北京動(dòng)物園館展示給大家看呢 ”請一位同學(xué)展示自己的作品之后，要求學(xué)生對作品評價(jià)。同學(xué)們，通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲（五）課堂小結(jié)：師：剛才大家練習(xí)了下載網(wǎng)頁，可是我們下載的網(wǎng)頁和你的實(shí)際。教學(xué)板書：課后作業(yè)。教學(xué)反思： xx 網(wǎng)絡(luò)資料會(huì)xx圖片音樂專

22、業(yè)搜索。收藏夾百度第十課圖片音樂大搜索教學(xué)內(nèi)容： P57-P62教學(xué)目標(biāo)：掌握利用搜索引擎搜索圖片和音樂的方法教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)：學(xué)會(huì)利用搜索引擎搜索圖片并保存圖片的方法，以及學(xué)會(huì)新建文件夾并給新建的文件夾命名。難點(diǎn)：給文件夾重命名時(shí)出錯(cuò)時(shí)，能及時(shí)糾正。保存的圖片的位置和保存時(shí)更改文件名。教學(xué)準(zhǔn)備：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，巧妙導(dǎo)入出示情境一：小杰坐在電腦前正在發(fā)愁呢，圣誕節(jié)快到了，他想找一些有關(guān)圣誕節(jié)的圖片，將他的房間布置一下，增加點(diǎn)節(jié)日氣氛，可是他不知道怎么找圖片，他想請我們幫幫忙，同學(xué)們，你們愿意幫助他么師：去哪找圣誕節(jié)的圖片呢生：預(yù)設(shè)：學(xué)生可能想到上網(wǎng)找，問別人要, 師：如

23、今，上網(wǎng)搜集資料已經(jīng)成為人們獲取信息的重要渠道之一，我們可以去網(wǎng)上找這些圖片，這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)從網(wǎng)上下載圖片的方法。二、發(fā)現(xiàn)問題，探究新知1 、師：在浩瀚的互聯(lián)網(wǎng)信息海洋里，如何能快捷的找到我們需要的圖片呢生：（學(xué)生討論）師：老師今天要向同學(xué)們介紹一個(gè)找圖片的好幫手 百度搜索引擎。這個(gè)搜索引擎為我們提供了很方便的搜索圖片功能。請先觀察百度，有什么特點(diǎn)生：有長長的框、有很多信息選項(xiàng)等。師：這個(gè)長長的框就是搜索框，這些信息選項(xiàng)分別對應(yīng)要搜索信息的類別。現(xiàn)在，我們就以百度為例，搜索圣誕節(jié)的圖片。我們要搜索圖片，應(yīng)該選擇哪一個(gè)信息選項(xiàng)呢生：圖片。師：選擇圖片選項(xiàng)后，我們應(yīng)該在搜索框里輸入什么內(nèi)容呢生

24、：圣誕節(jié)。師：很好，我們在搜索框里輸入的內(nèi)容就叫做關(guān)鍵字，如現(xiàn)在要找圣誕節(jié)的圖片，我們就輸入圣誕節(jié)作為關(guān)鍵字來搜索。出示課件任務(wù)一：在搜索框里輸入合適的關(guān)鍵字并搜索圖片。教師提示：輸完關(guān)鍵字之后點(diǎn)擊 “百度一下 ”就可以搜索圖片了。師：你在搜索圖片的過程中發(fā)現(xiàn)了什么課堂作業(yè)：保存的圖片的位置和保存時(shí)更改文件名。課堂小結(jié)：我們在搜索框里輸入的內(nèi)容就叫做關(guān)鍵字，如現(xiàn)在要找圣誕節(jié)的圖片，我們就輸入圣誕節(jié)作為什么來搜索板書設(shè)計(jì)：第十課圖片音樂大搜索搜索引擎搜索圖片的方法：關(guān)鍵字xx 文件夾下載音樂課堂作業(yè)：完成課后作業(yè)。教學(xué)反思：第十一課網(wǎng)絡(luò)資源任我搜教學(xué)內(nèi)容： P63-P67教學(xué)目標(biāo)：了解搜索網(wǎng)絡(luò)資

25、源的方法，學(xué)會(huì)選擇、應(yīng)用不同的搜索方法更快、更準(zhǔn)確、更全面的搜索網(wǎng)絡(luò)資源，提高搜索效率和效果。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：使用專題網(wǎng)站和 “關(guān)鍵詞 ”搜索網(wǎng)絡(luò)資源。教學(xué)準(zhǔn)備：、電教室；打開計(jì)算機(jī)并由教師機(jī)控制。由班長帶隊(duì)xx 進(jìn)入微機(jī)室。教學(xué)過程：導(dǎo)入：. 你們喜歡上網(wǎng)嗎老師帶你去上網(wǎng)?？墒?，上網(wǎng)也不能隨便上，不然這里就成了烏煙瘴氣的網(wǎng)吧了。你要跟著老師一起去網(wǎng)上找信息。.你都知道那些網(wǎng)站這節(jié)課每一個(gè)正確的回答，小組可以加一分。.猜一猜這些網(wǎng)站和什么有關(guān)搜索網(wǎng)絡(luò)資源的方法：. 使用專題網(wǎng)站進(jìn)行信息搜索.按照 “關(guān)鍵詞 ”進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)自動(dòng)檢索.你想知道最近發(fā)生了什么國家大事、明星的八卦新聞、聽一首流行歌曲、看一個(gè)

26、精彩的電影、找一個(gè)游戲玩玩，你通過什么方法找到它.任務(wù)一：.使用專題網(wǎng)站進(jìn)行信息搜索；. 專題網(wǎng)站以搜狐網(wǎng)為例，根據(jù)網(wǎng)站首頁專題分類進(jìn)行搜索次一級專題的搜索；.搜索專題網(wǎng)站指定視頻；.小組合作搜索。任務(wù)二：按照 “關(guān)鍵詞 ”進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)自動(dòng)檢索. 常用的中文搜索引擎；.帶搜索功能的網(wǎng)站；.導(dǎo)航網(wǎng)站；.搜索引擎的工作原理；.選擇關(guān)鍵詞的注意事項(xiàng)；.認(rèn)識(shí)搜索結(jié)果。課堂小結(jié)：了解軟件的多功能性，認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的靈活性，將來的搜索更得心應(yīng)手課堂作業(yè)：. 用不同方法找到統(tǒng)一信息；.對比不同搜索方法的優(yōu)缺點(diǎn)；.搜索方法擴(kuò)展。板書設(shè)計(jì)：第十一課網(wǎng)絡(luò)資源任我搜一、使用專題網(wǎng)站進(jìn)行信息搜索二、按照 “關(guān)鍵詞 ”進(jìn)行網(wǎng)

27、絡(luò)自動(dòng)檢索擴(kuò)展：使用軟件搜索課后作業(yè)：完成課后練習(xí)題思考與練習(xí)。教學(xué)反思：第十二課簡簡單單看文件教學(xué)內(nèi)容 P70-P75教學(xué)目標(biāo). 認(rèn)識(shí)文件和文件夾等基本概念。.掌握查看文件類型和文件內(nèi)容的基本方法。.體會(huì)文件在信息管理中的重要性。教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識(shí) “我的電腦 ”教學(xué)難點(diǎn)改變查看方式教學(xué)準(zhǔn)備1. 調(diào)試每臺(tái)計(jì)算機(jī)。打開計(jì)算機(jī)并由教師機(jī)控制。3.由各組組長帶隊(duì)xx進(jìn)電腦室。教學(xué)過程：第一課時(shí)一、導(dǎo)語引入。每臺(tái)計(jì)算機(jī)中都保存了數(shù)以萬計(jì)各種類型的文件，這些文件往往被分類存放在不同的文件夾里。利用 “我的電腦 ”窗口可以方便地查看它們?，F(xiàn)在就讓我們來學(xué)習(xí)吧!（板書課題）二、進(jìn)行新課。（一）認(rèn)識(shí)“我的電腦 ”

28、。（二）文件和文件夾。文字、圖像、聲音、動(dòng)畫、視頻等信息，大多以文件的形式存儲(chǔ)在不同的文件夾里，這些文件和文件夾又都保存在硬盤、光盤等存儲(chǔ)設(shè)備中。（三）查看文件信息。常用文件的類型：WORD文檔、電子表格、演示文稿、文本文件、聲音文件、圖像文件、視頻文件、動(dòng)畫文件、網(wǎng)頁文件。（四）改變查看方式。教師演示講解：實(shí)際操作時(shí)，可以根據(jù)需要改變窗口中查看文件和文件夾 的方式。（五）課堂作業(yè)查看文件的大小、修改日期等信息。（六）課堂總結(jié). 這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容.生答，師訂正。板書設(shè)計(jì)第十二課簡簡單單看文件一、認(rèn)識(shí) “我的電腦 ” 。二、查看文件信息。三、改變文件查看方式。課后作業(yè)完成課后題思考與練習(xí)

29、教學(xué)反思：第十三課有條不絮管文件教學(xué)內(nèi)容： p76-p81教學(xué)目標(biāo)1.掌握建立文件夾，復(fù)制、移動(dòng)、刪除文件和文件夾等基本操作。.體驗(yàn)管理文件的過程與方法。教學(xué)重點(diǎn)xx 文件夾教學(xué)難點(diǎn)復(fù)制、移動(dòng)、刪除文件和文件夾教學(xué)準(zhǔn)備. 調(diào)試每臺(tái)計(jì)算機(jī)。.打開計(jì)算機(jī)并由教師機(jī)控制。.由各組組長帶隊(duì)xx進(jìn)電腦室。教學(xué)過程：一、導(dǎo)語引入。管理文件時(shí)，常常需要復(fù)制、移動(dòng)文件或文件夾。為了便于管理，也為了節(jié)省硬盤的存儲(chǔ)空間，還應(yīng)及時(shí)刪除已經(jīng)沒用的文件或文件夾?，F(xiàn)在就讓我們來學(xué)習(xí)吧!（板書課題）二、進(jìn)行新課。（一）xx文件夾。1. 教師講解。2.學(xué)生實(shí)際操作。（二）復(fù)制、移動(dòng)、刪除文件和文件夾。. 復(fù)制文件指在選定的位

30、置制作一個(gè)內(nèi)容完全相同的文件，通常也叫備份文件。.管理文件時(shí)，還可以改變文件和文件夾的存儲(chǔ)位置，把它們移到其他磁盤或文件夾里。.為了便于管理，也為了節(jié)省存儲(chǔ)空間，應(yīng)及時(shí)刪除不再需要的文件和文件夾。 （三 ）知識(shí)窗。復(fù)制或移動(dòng)文件（夾）時(shí)，都會(huì)在新的位置產(chǎn)生相同的文件（夾）。課堂作業(yè)請同學(xué)們對文件進(jìn)行復(fù)制、移動(dòng)、刪除。（五）課堂小總結(jié). 這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容.生答，師訂正。板書設(shè)計(jì)第十三課有條不紊管文件文件（夾）XX、復(fù)制、移動(dòng)、刪除。課后作業(yè)：完成課后練習(xí)題思考與練習(xí)教學(xué)反思：第十四課局域網(wǎng)共享文件教學(xué)內(nèi)容： P82-P85教學(xué)目標(biāo)(1)掌握資源共享的定義。(2)學(xué)會(huì)設(shè)置共享文件夾的相關(guān)步

31、驟。(3)學(xué)會(huì)查看計(jì)算機(jī)名稱的方法以及訪問共享資源的方法。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：1)設(shè)置共享文件夾的步驟；2)訪問共享資源的方法。難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生共享文件的興趣。教學(xué)準(zhǔn)備：. 調(diào)試每臺(tái)計(jì)算機(jī)。.打開計(jì)算機(jī)并由教師機(jī)控制。.由各組組長帶隊(duì)xx進(jìn)電腦室。教學(xué)過程：導(dǎo)入：假設(shè)老師現(xiàn)在電腦里有你們特別想要的學(xué)習(xí)資料，你們現(xiàn)在就想閱讀，但我們沒有 u 盤，也不能上外網(wǎng)，那如果你們非要閱讀這份資料，該怎么辦就能拿到展示局域網(wǎng)中的工作組和計(jì)算機(jī)。操作：設(shè)置 “共享文件夾” ，配合ppt 演示提問，設(shè)置好后，如何訪問 “共享文件夾”提問：如何 “停止文件夾”共享兩人一組，進(jìn)行練習(xí)學(xué)生可以分小組討論，教師進(jìn)行小結(jié)。觀察局域網(wǎng)