企業(yè)加強班組建設(shè)狀況的調(diào)研綜合報告

1、公司加強班組建設(shè)狀況的調(diào)研報告今年是管理提高年，班組建設(shè)工作需要緊密環(huán)繞我廠目 前日勺減虧增盈、管理提高等中心工作，進(jìn)一步細(xì)化、規(guī)范班 組各項管理活動。班組是公司勺最基層單元，班組人員素質(zhì)勺高下，體現(xiàn) 和反映了公司勺生產(chǎn)、經(jīng)營管理水平和參與市場勺競爭力， 班組建設(shè)勺好壞，將直接影響公司勺社會形象和經(jīng)濟效益， 甚至決定著公司勺后備人才培養(yǎng)和生存發(fā)展，班組建設(shè)勺管 理提高了，公司才干實現(xiàn)真正管理提高。因此，對班組建設(shè)勺重要性和搞好班組建設(shè)勺途徑與措 施進(jìn)行積極勺探討和思考是很有必要勺。我廠班組現(xiàn)狀：目前我廠共有班組122個，產(chǎn)生一級班組40個，二級 班組62個 三級班組20個。筆者在一級班組從事了

2、 9年班組建設(shè)臺賬工作，自從開 展班組建設(shè)活動以來，感受到了班組建設(shè)活動獲得勺成效， 但是，目前班組勺狀況，與現(xiàn)代化公司管理勺差距還很大， 與華能集團(tuán)這樣勺國際化大公司接軌尚有一定距離，我們尚 有待于進(jìn)一步完善班組各項管理。我廠以來班組建設(shè)獲得勺成績：崗位責(zé)任制得到了較好勺貫徹、安全管理態(tài)勢繼續(xù)得到 了鞏固；各項管理工作都在為公司勺發(fā)展構(gòu)筑新勺基本；新廠 好于老廠、檢修好于輔助部門。新廠運營主控、機、電、爐、 熱在班組建設(shè)上好與其她輔助部門班組，體現(xiàn)出了新廠新 制，實現(xiàn)了運營系統(tǒng)全能值班工。檢修系統(tǒng)實現(xiàn)了一崗多能， 打破了工種界線，培養(yǎng)了一批技術(shù)尖子，支撐著公司技術(shù)管 理，解決諸多生產(chǎn)技術(shù)難題

3、，保證了公司安全、生產(chǎn)任務(wù)日勺 順利完畢，各部門班組都可以按照廠部規(guī)定開展班組建設(shè)工 作，通過班組建設(shè)工作勺開展，我廠各項管理工作有了明顯 勺提高，重要表目前：1、班組管理勺規(guī)范化、原則化、制度化水平有了明顯提高。2、安全生產(chǎn)工作成效明顯，營造出人人注重安全、人人保 證安全勺良好氛圍，保持了我廠安全運營截止今日2563天 勺良好記錄。3、通過班組長培訓(xùn)，有力提高了班組長能力。4、一級班組和一級班組長先進(jìn)經(jīng)驗勺推廣、宣傳有了進(jìn)一 步勺進(jìn)展。通過講班長故事、秀班長風(fēng)采等活動，諸多班組 能結(jié)合工作實際，對經(jīng)驗材料進(jìn)行消化、吸取。5、班組人員對信息化系統(tǒng)勺掌握有了很大勺進(jìn)步。但是，作為始終在一線基層班

4、組工作勺職工，本人由于 班組臺賬工作常常和一線班組溝通，覺得班組建設(shè)還存在如 下問題：1、班組人員老化我廠職工平均年齡50歲，40歲以上人員占90%以上， 她們實踐經(jīng)驗雖然豐富，但理論素質(zhì)較低，不利于新設(shè)備、 新技術(shù)日勺推廣應(yīng)用。2、班組長對現(xiàn)代管理理念、團(tuán)隊建設(shè)、創(chuàng)新思維培養(yǎng)、 語言文字體現(xiàn)能力、思想政治工作開展等方面勺鍛煉局限 性。3、班組大學(xué)生、技術(shù)骨干短缺。4、班組qc能力有待提高。5、管理人員勺工作延伸到班組，班組工作壓力過大。6、班組臺賬、專業(yè)管理記錄過多。7、班組文化建設(shè)有待進(jìn)一步加強。8、班組宣傳工作力度欠缺9、部分一線班構(gòu)成員由于對工資待遇及個人職業(yè)發(fā)展 有錯誤結(jié)識或不滿情緒

5、，不能安心本職工作，對班組建設(shè)工 作存在悲觀抵御情緒。10、班組內(nèi)部缺少有效鼓勵機制和內(nèi)部競爭，導(dǎo)致部分 班構(gòu)成員缺少工作熱情，沒有朝氣和進(jìn)取心；11、班組自主管理能力差，在班組管理上不思進(jìn)取，滿 足于現(xiàn)狀，跟不上時代發(fā)展勺步伐。12、班組管理創(chuàng)新力度不夠，特別是先進(jìn)管理理念和管 理措施勺引入方面。針對上述問題，筆者覺得可以探討研究如下改善措施：一、建立可以激活職工心理、煥發(fā)職工活力勺機制1、弓|入內(nèi)部流動與裁減機制，激發(fā)職工活力。2、引入崗位競爭、輔助崗位機制，激活職工動力。3、建立輪崗、待崗機制，鞭策職工不斷進(jìn)步。4、建立具有一定鼓勵作用日勺獎金考核機制，推動職工 力求上游。二、引進(jìn)年輕人

6、，培養(yǎng)接班人，重新配備老化嚴(yán)重勺部門1、引進(jìn)部分年輕人，并構(gòu)建年輕人培養(yǎng)機制，留住她 們。2、激發(fā)老職工，保持年輕人心態(tài)和進(jìn)取心，充足發(fā)揮 老職工勺骨干帶頭和傳幫帶作用。3、建立一種機制，鼓勵年輕人到生產(chǎn)一線工作。三、建立鼓勵機制，增進(jìn)老職工更新知識、學(xué)習(xí)新技術(shù)，提 高技能1、優(yōu)化完善培訓(xùn)體系煥發(fā)職工學(xué)習(xí)熱情、提高培訓(xùn)質(zhì) 量。2、建立與履行有助于老職工更新知識、提高技術(shù)勺用 人制度。3、舉辦技術(shù)比武、技能競賽活動，樹立模范和楷模。四、加強班組長能力培訓(xùn)1、根據(jù)班組長持證上崗管理措施勺規(guī)定，制定班 組長上崗培訓(xùn)籌劃，積極采用網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育等培訓(xùn)形式，有 效解決工學(xué)矛盾。通過培訓(xùn)籌劃勺認(rèn)真貫徹、實行

7、，切實提 高班組長管理水平。2、提高班組長培訓(xùn)深度，采用網(wǎng)絡(luò)授課、專家授課、 拓展訓(xùn)練、班組長論壇等多種形式，培養(yǎng)班組長對現(xiàn)代管理 日勺認(rèn)知、對團(tuán)隊建設(shè)日勺注重、增強班組長在創(chuàng)新思維、語言 文字體現(xiàn)能力和思想政治工作開展等方面日勺能力。3、進(jìn)行一流班組長經(jīng)驗推廣工作，有籌劃地組織班組 長進(jìn)行實地考察、學(xué)習(xí)，加強班組長對班組管理工作勺感性 結(jié)識和理性結(jié)識，進(jìn)一步提高班組長勺管理水平。五、加強班組對新鮮血液勺注入。1、爭取大學(xué)畢業(yè)生分派到班組培養(yǎng)。2、協(xié)助大學(xué)生設(shè)定職業(yè)發(fā)展路線，通過不同階段、不 同方式勺培養(yǎng)、考核、選拔，讓其中勺優(yōu)秀者不斷晉級。六、加強班構(gòu)成員技術(shù)攻堅克難能力。通過QC活動勺創(chuàng)新開展，有效解決公司在生產(chǎn)經(jīng)營中 勺部分熱點、難點問題，提高班組勺管理水平，進(jìn)而增進(jìn)公 司綜合管理水平勺提高。系統(tǒng)