企業(yè)加強(qiáng)班組建設(shè)狀況的調(diào)研綜合報(bào)告

1、公司加強(qiáng)班組建設(shè)狀況的調(diào)研報(bào)告今年是管理提高年，班組建設(shè)工作需要緊密環(huán)繞我廠目 前日勺減虧增盈、管理提高等中心工作，進(jìn)一步細(xì)化、規(guī)范班 組各項(xiàng)管理活動(dòng)。班組是公司勺最基層單元，班組人員素質(zhì)勺高下，體現(xiàn) 和反映了公司勺生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理水平和參與市場(chǎng)勺競(jìng)爭(zhēng)力， 班組建設(shè)勺好壞，將直接影響公司勺社會(huì)形象和經(jīng)濟(jì)效益， 甚至決定著公司勺后備人才培養(yǎng)和生存發(fā)展，班組建設(shè)勺管 理提高了，公司才干實(shí)現(xiàn)真正管理提高。因此，對(duì)班組建設(shè)勺重要性和搞好班組建設(shè)勺途徑與措 施進(jìn)行積極勺探討和思考是很有必要勺。我廠班組現(xiàn)狀：目前我廠共有班組122個(gè)，產(chǎn)生一級(jí)班組40個(gè)，二級(jí) 班組62個(gè) 三級(jí)班組20個(gè)。筆者在一級(jí)班組從事了

2、 9年班組建設(shè)臺(tái)賬工作，自從開 展班組建設(shè)活動(dòng)以來(lái)，感受到了班組建設(shè)活動(dòng)獲得勺成效， 但是，目前班組勺狀況，與現(xiàn)代化公司管理勺差距還很大， 與華能集團(tuán)這樣勺國(guó)際化大公司接軌尚有一定距離，我們尚 有待于進(jìn)一步完善班組各項(xiàng)管理。我廠以來(lái)班組建設(shè)獲得勺成績(jī)：崗位責(zé)任制得到了較好勺貫徹、安全管理態(tài)勢(shì)繼續(xù)得到 了鞏固；各項(xiàng)管理工作都在為公司勺發(fā)展構(gòu)筑新勺基本；新廠 好于老廠、檢修好于輔助部門。新廠運(yùn)營(yíng)主控、機(jī)、電、爐、 熱在班組建設(shè)上好與其她輔助部門班組，體現(xiàn)出了新廠新 制，實(shí)現(xiàn)了運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)全能值班工。檢修系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了一崗多能， 打破了工種界線，培養(yǎng)了一批技術(shù)尖子，支撐著公司技術(shù)管 理，解決諸多生產(chǎn)技術(shù)難題

3、，保證了公司安全、生產(chǎn)任務(wù)日勺 順利完畢，各部門班組都可以按照廠部規(guī)定開展班組建設(shè)工 作，通過(guò)班組建設(shè)工作勺開展，我廠各項(xiàng)管理工作有了明顯 勺提高，重要表目前：1、班組管理勺規(guī)范化、原則化、制度化水平有了明顯提高。2、安全生產(chǎn)工作成效明顯，營(yíng)造出人人注重安全、人人保 證安全勺良好氛圍，保持了我廠安全運(yùn)營(yíng)截止今日2563天 勺良好記錄。3、通過(guò)班組長(zhǎng)培訓(xùn)，有力提高了班組長(zhǎng)能力。4、一級(jí)班組和一級(jí)班組長(zhǎng)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)勺推廣、宣傳有了進(jìn)一 步勺進(jìn)展。通過(guò)講班長(zhǎng)故事、秀班長(zhǎng)風(fēng)采等活動(dòng)，諸多班組 能結(jié)合工作實(shí)際，對(duì)經(jīng)驗(yàn)材料進(jìn)行消化、吸取。5、班組人員對(duì)信息化系統(tǒng)勺掌握有了很大勺進(jìn)步。但是，作為始終在一線基層班

4、組工作勺職工，本人由于 班組臺(tái)賬工作常常和一線班組溝通，覺得班組建設(shè)還存在如 下問題：1、班組人員老化我廠職工平均年齡50歲，40歲以上人員占90%以上， 她們實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)雖然豐富，但理論素質(zhì)較低，不利于新設(shè)備、 新技術(shù)日勺推廣應(yīng)用。2、班組長(zhǎng)對(duì)現(xiàn)代管理理念、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、創(chuàng)新思維培養(yǎng)、 語(yǔ)言文字體現(xiàn)能力、思想政治工作開展等方面勺鍛煉局限 性。3、班組大學(xué)生、技術(shù)骨干短缺。4、班組qc能力有待提高。5、管理人員勺工作延伸到班組，班組工作壓力過(guò)大。6、班組臺(tái)賬、專業(yè)管理記錄過(guò)多。7、班組文化建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。8、班組宣傳工作力度欠缺9、部分一線班構(gòu)成員由于對(duì)工資待遇及個(gè)人職業(yè)發(fā)展 有錯(cuò)誤結(jié)識(shí)或不滿情緒

5、，不能安心本職工作，對(duì)班組建設(shè)工 作存在悲觀抵御情緒。10、班組內(nèi)部缺少有效鼓勵(lì)機(jī)制和內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)，導(dǎo)致部分 班構(gòu)成員缺少工作熱情，沒有朝氣和進(jìn)取心；11、班組自主管理能力差，在班組管理上不思進(jìn)取，滿 足于現(xiàn)狀，跟不上時(shí)代發(fā)展勺步伐。12、班組管理創(chuàng)新力度不夠，特別是先進(jìn)管理理念和管 理措施勺引入方面。針對(duì)上述問題，筆者覺得可以探討研究如下改善措施：一、建立可以激活職工心理、煥發(fā)職工活力勺機(jī)制1、弓|入內(nèi)部流動(dòng)與裁減機(jī)制，激發(fā)職工活力。2、引入崗位競(jìng)爭(zhēng)、輔助崗位機(jī)制，激活職工動(dòng)力。3、建立輪崗、待崗機(jī)制，鞭策職工不斷進(jìn)步。4、建立具有一定鼓勵(lì)作用日勺獎(jiǎng)金考核機(jī)制，推動(dòng)職工 力求上游。二、引進(jìn)年輕人

6、，培養(yǎng)接班人，重新配備老化嚴(yán)重勺部門1、引進(jìn)部分年輕人，并構(gòu)建年輕人培養(yǎng)機(jī)制，留住她 們。2、激發(fā)老職工，保持年輕人心態(tài)和進(jìn)取心，充足發(fā)揮 老職工勺骨干帶頭和傳幫帶作用。3、建立一種機(jī)制，鼓勵(lì)年輕人到生產(chǎn)一線工作。三、建立鼓勵(lì)機(jī)制，增進(jìn)老職工更新知識(shí)、學(xué)習(xí)新技術(shù)，提 高技能1、優(yōu)化完善培訓(xùn)體系煥發(fā)職工學(xué)習(xí)熱情、提高培訓(xùn)質(zhì) 量。2、建立與履行有助于老職工更新知識(shí)、提高技術(shù)勺用 人制度。3、舉辦技術(shù)比武、技能競(jìng)賽活動(dòng)，樹立模范和楷模。四、加強(qiáng)班組長(zhǎng)能力培訓(xùn)1、根據(jù)班組長(zhǎng)持證上崗管理措施勺規(guī)定，制定班 組長(zhǎng)上崗培訓(xùn)籌劃，積極采用網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育等培訓(xùn)形式，有 效解決工學(xué)矛盾。通過(guò)培訓(xùn)籌劃勺認(rèn)真貫徹、實(shí)行

7、，切實(shí)提 高班組長(zhǎng)管理水平。2、提高班組長(zhǎng)培訓(xùn)深度，采用網(wǎng)絡(luò)授課、專家授課、 拓展訓(xùn)練、班組長(zhǎng)論壇等多種形式，培養(yǎng)班組長(zhǎng)對(duì)現(xiàn)代管理 日勺認(rèn)知、對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)日勺注重、增強(qiáng)班組長(zhǎng)在創(chuàng)新思維、語(yǔ)言 文字體現(xiàn)能力和思想政治工作開展等方面日勺能力。3、進(jìn)行一流班組長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)推廣工作，有籌劃地組織班組 長(zhǎng)進(jìn)行實(shí)地考察、學(xué)習(xí)，加強(qiáng)班組長(zhǎng)對(duì)班組管理工作勺感性 結(jié)識(shí)和理性結(jié)識(shí)，進(jìn)一步提高班組長(zhǎng)勺管理水平。五、加強(qiáng)班組對(duì)新鮮血液勺注入。1、爭(zhēng)取大學(xué)畢業(yè)生分派到班組培養(yǎng)。2、協(xié)助大學(xué)生設(shè)定職業(yè)發(fā)展路線，通過(guò)不同階段、不 同方式勺培養(yǎng)、考核、選拔，讓其中勺優(yōu)秀者不斷晉級(jí)。六、加強(qiáng)班構(gòu)成員技術(shù)攻堅(jiān)克難能力。通過(guò)QC活動(dòng)勺創(chuàng)新開展，有效解決公司在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中 勺部分熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，提高班組勺管理水平，進(jìn)而增進(jìn)公 司綜合管理水平勺提高。系統(tǒng)