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我理解的教育技術(shù) 李 軍2011、11、201一、教育技術(shù)的理解 這是一種教學(xué)理念，同時也是一項技術(shù)。既包含教學(xué)技術(shù)的應(yīng)用又包含教學(xué)設(shè)計，教學(xué)資源的開發(fā)、利用等。 技術(shù)一詞運用到教育領(lǐng)域也是時代的發(fā)展的必然結(jié)果。從教學(xué)設(shè)計的理論支撐到教學(xué)資源的開發(fā)、到課堂的實踐，不是想做就做的。從這個層面上來看，教育談技術(shù)是有依據(jù)的。并且在AECT94、AECT04、中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標準（試行）中都有明確定義。2二、實踐中的應(yīng)用 從教育技術(shù)的定義來講，我在教學(xué)中的就要謹慎而全面的看待教育和教學(xué)。 1、每學(xué)期要全面的分析學(xué)生的認知水平和心理需求。 2、要從學(xué)科全局的角度認識每一節(jié)課的內(nèi)容設(shè)計。 3、要從學(xué)生的能力形成和習(xí)慣形成的角度，設(shè)計每一節(jié)課堂。 4、要從媒體需要的角度，有效的使用媒體。 5、要從課堂的需求角度，有效的提高自己的教育教學(xué)的技能。3謝謝大家指導(dǎo)4
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