第4課《一著驚海天》同步練習(xí) 2022-2023學(xué)年部編版語文八年級(jí)上冊(cè)

1、2022-2023學(xué)年部編版語文八年級(jí)上冊(cè)第4課一著驚海天課后鞏固練習(xí)卷 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 一、積累與運(yùn)用1. 下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（ ）A.桅桿(wi) 著陸(zhu) 凜冽(ln) 一絲不茍(gu)B.墜毀(zu) 嫻熟(xin) 循聲(xn) 殫精竭慮(dn)C.姿態(tài)(z) 堪稱(kn) 瞬間(shn) 驚心動(dòng)魄(p)D.揪著(ji) 咆哮(xio) 澎湃(bi) 無怨無悔(yun)2. 下列詞語中書寫錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）A.軌跡 鐫刻 剎那間 B.綻放 咆哮 枸延殘喘C.浩瀚 艦隊(duì) 海風(fēng)呼嘯 D.風(fēng)采 承載 頑強(qiáng)攻關(guān)3. 下列句子的修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是 ( )A.航母就像

2、汪洋中的一片樹葉,在海上起伏行進(jìn)。（比喻)B.聲如千騎疾,氣卷萬山來。(對(duì)偶、比喻)C.發(fā)動(dòng)機(jī)的咆哮聲越來越大,艦載機(jī)越來越近了。（比喻)D.她像輕盈的、筆直的箭,“哧”地插進(jìn)碧波之中,幾串白色的氣泡擁抱了這位自天而降的仙女。(比喻、擬人)4下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()A經(jīng)過三年多的刻苦訓(xùn)練，使他終于站上了北京冬奧會(huì)的頒獎(jiǎng)臺(tái)。B有些人之所以不斷成長，是因?yàn)橛袌?jiān)持下去的力量。C它每年的發(fā)電量，除了供給福州使用外，還向泉州、莆田等地輸送。D局長囑咐幾個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，新學(xué)期的工作一定要有起色。5閱讀下面的文字，按要求作答。當(dāng)前，“書香龍巖”已成為龍巖市構(gòu)建城市文化體系的一項(xiàng)工程?？梢哉f，更多的人在行動(dòng)

3、，讓濃濃書香浸潤_(A.rnBln)山城，在全社會(huì)形成愛讀書、讀好書、善讀書的氛圍。在“我從書中來”展演和好書漂流活動(dòng)中，孩子們依次登臺(tái)表演，八仙過海，各顯神通，或演繹經(jīng)典名著精彩片段，或表演大家_甲_(A.耳濡目染B耳熟能詳)的童話寓言故事，或_乙_(A.聲情并茂B繪聲繪色)地演唱經(jīng)典名著中的歌曲?！皹诽蕴詴小睌偽簧系臅寤ò碎T，種類繁多，可謂書源充足。孩子們?cè)跀偽磺皰炱鹆擞H自制作的招牌，設(shè)計(jì)精美，五彩繽紛，讓人應(yīng)接不xi_(A.暇B瑕)。_為處加點(diǎn)字選擇正確的讀音，根據(jù)拼音為處選擇正確的漢字。(只填序號(hào))_從文中括號(hào)內(nèi)選擇符合語境的詞語分別填入甲、乙處。(只填序號(hào))甲_乙_下列四個(gè)句子填

4、入文中第三段橫線處，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()4月23日世界讀書日當(dāng)天，這里舉行“我家在景區(qū)，書香滿龍巖”公益捐書活動(dòng)。龍巖是紅土地，紅土文化的內(nèi)容之一是讀書。現(xiàn)場捐贈(zèng)書籍，所捐贈(zèng)的書籍集中在公益讀書機(jī)構(gòu)“青年公社”中供借閱使用。為傳承紅土文化崇尚讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)，龍巖推進(jìn)公共文化服務(wù)體系建設(shè)，營造更加濃厚的讀書氛圍。ABCD6. 用一句話概括下面文段的主要內(nèi)容。經(jīng)過卓有成效的陸基訓(xùn)練,日前又一批艦載機(jī)飛行員駕駛國產(chǎn)殲-15艦載戰(zhàn)斗機(jī)在遼寧艦上成功進(jìn)行阻攔著艦和滑躍起飛,通過航母飛行資質(zhì)認(rèn)證。這實(shí)現(xiàn)了我國艦載戰(zhàn)斗機(jī)飛行員由軍地協(xié)作向海軍部隊(duì)自主培訓(xùn)的重大轉(zhuǎn)變,標(biāo)志著我國海軍艦載戰(zhàn)斗機(jī)飛行員自主培養(yǎng)體

5、系日趨完善,是海軍航母建設(shè)的又一重要里程碑。_閱讀理解深觸經(jīng)典的靈魂王佳可提起經(jīng)典名著，不少讀者會(huì)想起西游記，這是一部據(jù)唐自觀年間言樊遠(yuǎn)出西域取經(jīng)的事件，在民間演繹的基礎(chǔ)上寫成的被視為“古典浪漫主義高峰”的經(jīng)典小說。然而，這樣一部在中國浪漫主義文學(xué)史上具有里程碑意義的經(jīng)典，近年來卻被不少影視工作者改編成各種嘩眾取完、不倫不類的“西游”版本了。閱讀經(jīng)典應(yīng)深觸其靈魂，不要因商業(yè)限制或迫求票房而胡編亂造。文學(xué)本是一門豐富性的藝術(shù)，在興趣盎然的文學(xué)況味之外，也記錄下人美豐饒燦爛的文化發(fā)展史與風(fēng)凰涅槃的精神歷變史。如果說寫作與閱讀是人類記錄自我、創(chuàng)造歷史的方式，文學(xué)經(jīng)典就是歷經(jīng)代際寫作與閱讀淘洗后的時(shí)代

6、和民族文化結(jié)晶，這些人類文明的成果通過經(jīng)典閱讀代代相傳。意大利作家卡爾維話說過，經(jīng)典“是一本每次重讀都像初讀那樣能帶來發(fā)現(xiàn)的書”，“是一本即使我們初讀也好像是在重溫的書”。裹扶著人類過往歷史的豐富經(jīng)驗(yàn)，偉大作家們的心靈圖譜凝聚成一部部文學(xué)經(jīng)典，既擁有歷史的溫度，又照見未來。通過閱讀經(jīng)典，我們沿著人類文明史一路溯源，找尋自己的坐標(biāo)，洞見他者的智慧，構(gòu)筑光明的未來。閱讀經(jīng)典并不輕松。這是因?yàn)橐徊课膶W(xué)經(jīng)典在表層故事之外，內(nèi)里還是一部文化史、文學(xué)史和精神史，需要凝神靜氣，深度閱讀。例如，我國清代藝術(shù)成就最高、影響最深遠(yuǎn)的紅樓夢(mèng)，全書背景廣闊，情節(jié)復(fù)雜，頭緒紛繁，人物眾多，書中有名有姓的就有700多人，

7、重點(diǎn)塑造了賈寶玉、林黛玉等反抗封建禮教、道求個(gè)性解放的典型人物形象，還熱情歌頌了被奴役、被蹂躪的奴婢進(jìn)行抗?fàn)幍木瘛＿@部思想性、藝術(shù)性高的小說已被譯成多種文字，成為世界文化寶庫中不可多得的文學(xué)名著。法國啟蒙思想家孟德斯鳩說：“喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻?！鄙疃乳喿x使文學(xué)經(jīng)典展開成廣闊的社會(huì)風(fēng)俗畫卷，使讀者聆聽作家間心靈與心靈的喁語，繼而跨越時(shí)光的溝壑，對(duì)歷史投去深深一瞥。深度閱讀經(jīng)典令我們認(rèn)識(shí)到世界廣闊至此，人類心智輝煌如斯，在日復(fù)一日的滋養(yǎng)下，提升了認(rèn)知力與理解力，豐盈了想象力與審美力。與需要付出時(shí)間與耐心的深度閱讀相比，以手機(jī)、平板電腦等電子終端為載體的“碎片化閱

8、讀”近年來頗為盛行。人們愈發(fā)習(xí)慣于在乘車或工作間隙一日十行地瀏覽一篇篇“10萬+”文章，或觀看一段15秒以內(nèi)的短視頻。這樣斷續(xù)且不完整的閱讀模式大幅侵占了深度閱讀的空間，令人們習(xí)慣于同質(zhì)化、碎片化閱讀的淺嘗輒止，自然會(huì)導(dǎo)致認(rèn)知的偏差和思考能力的匱乏。如此，對(duì)西游記中鏟除邪惡勢力的愿望視而不見，只做神奇光怪的情景改編也就不足為奇。人們通過“碎片化閱讀”放松心情，瀏覽資訊無可厚非，但閱讀的觸角不該僅圃于此。深度閱讀經(jīng)典是對(duì)當(dāng)下淺閱讀、輕閱讀等“碎片化閱讀”模式的矯正糾偏，也是在當(dāng)下語境中對(duì)經(jīng)典作品文學(xué)性與審美性的再度認(rèn)知。“書山有路勤為徑”，唯有在書海中深潛，給經(jīng)典多一些時(shí)間，才能深入文學(xué)作品的肌

9、理，讀懂人性的豐富，看到世界的廣闊，理解歷史的深邃，傳遞文明的火種。 （選自人民日?qǐng)?bào)，有刪改）1本文是如何論述“閱讀經(jīng)典應(yīng)深觸其靈魂”這一觀點(diǎn)的？ 2文章第段運(yùn)用了什么論證方法，作用是什么？ 3如果給本文再補(bǔ)充一個(gè)論據(jù)，下面的材料應(yīng)該選哪一個(gè)？請(qǐng)說明理由。 4材料一：我國章回體小說的開山之作三國演義以史實(shí)為基礎(chǔ)，充分運(yùn)用文學(xué)手段，生動(dòng)地描寫了魏、蜀、吳三國之間政治、軍事和相互交往上的各種矛盾沖突，反映了人民群眾要求統(tǒng)一的強(qiáng)烈愿望。湯顯祖的牡丹亭曲文流麗，人物內(nèi)心描寫細(xì)致，通過杜麗娘和柳夢(mèng)梅神奇的愛情故事，有力地批判了吃人的封建禮教，達(dá)到了很高的藝術(shù)水準(zhǔn)。材料二：碎片化閱讀是伴隨著科技發(fā)展出現(xiàn)的

10、一種新型閱讀方式，能夠給人們帶來大量的信息。同時(shí)，碎片化閱讀快速，及時(shí)，交互以及充分利用零碎時(shí)間的特點(diǎn)，都是傳統(tǒng)閱讀所不具備的優(yōu)勢，碎片化閱讀其實(shí)也是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢。請(qǐng)聯(lián)系全文，談?wù)勀銓?duì)閱讀經(jīng)典文學(xué)的看法。 三、閱讀理解。新華社2021年10月16日電10月16日0時(shí)23分，長征二號(hào)F遙十三運(yùn)載火箭從酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心起飛，成功將載有3名航天員的神舟十三號(hào)載人飛船送入預(yù)定軌道。航天員進(jìn)駐核心艙后，將按照天地同步作息制度進(jìn)行工作生活，6個(gè)月后，搭乘飛船返回東風(fēng)著陸場。航天員在軌飛行6個(gè)月，身心素質(zhì)將接受更大挑戰(zhàn)飛行時(shí)間長達(dá)6個(gè)月、身處特殊環(huán)境、任務(wù)量增加等因素相互作用，將影響航天員的身心健康，

11、心血管系統(tǒng)、肌肉和骨骼系統(tǒng)等失重生理效應(yīng)更加凸顯。此外，長時(shí)間工作生活在狹小、密閉、隔離、振動(dòng)、噪聲等復(fù)雜特殊環(huán)境中，航天員也可能面臨睡眠狀態(tài)變化、身心負(fù)荷過重等情況，心理狀態(tài)甚至工作能力都會(huì)受到影響。針對(duì)這些挑戰(zhàn)要求，航天員系統(tǒng)在選拔訓(xùn)練，健康、工作、生活等駐留保障技術(shù)方面，進(jìn)行了充分研究和準(zhǔn)備。黃偉芬說：“根據(jù)不同時(shí)期、不同個(gè)體的身心特點(diǎn)，我們著力強(qiáng)化了每月對(duì)航天員健康狀態(tài)的定期全面評(píng)估，及時(shí)調(diào)整航天員失重防護(hù)鍛煉、營養(yǎng)配餐、心理支持等方案。”發(fā)射一年兩連發(fā)，火箭“站立”時(shí)長創(chuàng)紀(jì)錄執(zhí)行本次任務(wù)前，長征二號(hào)F遙十三運(yùn)載火箭作為中國航天史上首枚集應(yīng)急救援和發(fā)射任務(wù)于一身的火箭，剛剛結(jié)束了長達(dá)9

12、0天的應(yīng)急值班“站崗”。實(shí)際上，從“起立就位”算起，再加上發(fā)射準(zhǔn)備時(shí)間的話，這枚火箭足足“站”了5個(gè)多月，站立時(shí)長創(chuàng)中國火箭之最。長征二號(hào)F遙火箭總體主任設(shè)計(jì)師常武權(quán)說：“本次任務(wù)中，我們?cè)诒ＷC可靠性的前提下，探索實(shí)施了兩發(fā)火箭發(fā)射場流程的并行與優(yōu)化，可以將發(fā)射準(zhǔn)備時(shí)間縮短20%左右。另外，我們還為全新的測發(fā)流程進(jìn)行了技術(shù)儲(chǔ)備?！背Ｎ錂?quán)介紹，長二F遙火箭不僅在今明兩年計(jì)劃執(zhí)行4次發(fā)射任務(wù)，未來幾年，還將繼續(xù)以每年兩發(fā)的高頻率執(zhí)行發(fā)射任務(wù)，在我國空間站在軌建造、運(yùn)營過程中擔(dān)綱，可以說“今后一年兩發(fā)會(huì)成為常態(tài)”。飛船采用自主快速交會(huì)對(duì)接，首次徑向?？靠臻g站中國航天科技集團(tuán)五院總體設(shè)計(jì)部飛船型號(hào)系統(tǒng)

13、總體副主任設(shè)計(jì)師高旭說：“載人飛船將采用自主快速交會(huì)對(duì)接的方式，首次徑向?？靠臻g站，即通過天和核心艙下方對(duì)接口與空間站進(jìn)行交會(huì)并對(duì)接。雖然只是方向變了90度，但是對(duì)接的難度卻大了不少?！贬槍?duì)徑向交會(huì)對(duì)接方式的特點(diǎn)，西安衛(wèi)星測控中心科技人員繼續(xù)采取基于地基與天基遙外測，以及北斗衛(wèi)星定位數(shù)據(jù)的多元數(shù)據(jù)融合實(shí)時(shí)計(jì)算方法，以確保飛船自主快速交會(huì)對(duì)接的穩(wěn)定可靠。一個(gè)月前，9月17日13時(shí)34分，神舟十二號(hào)載人飛船返回艙在東風(fēng)著陸場成功著陸，執(zhí)行飛行任務(wù)的航天員聶海勝、劉伯明、湯洪波安全順利出艙，我國空間站建造階段首次載人飛行任務(wù)取得圓滿成功，這將為神舟十三號(hào)載人飛船的發(fā)射奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。1下列對(duì)文章的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是()A“新華社2021年10月16日電”是電頭，交代了通訊社的名稱和發(fā)電的時(shí)間，表明材料真實(shí)、報(bào)道及時(shí)。B第段是導(dǎo)語，交代了新聞的主要內(nèi)容：載有3名航天員的神