2023屆高三統(tǒng)編版歷史一輪復習-挽救民族危亡的斗爭（名題薈萃）（word版含答案）

1、試卷第 =page 1 1頁，共 =sectionpages 3 3頁挽救民族危亡的斗爭（名題薈萃）一、單選題（本大題共20小題）1（2022內(nèi)蒙古海拉爾第二中學模擬預測）1894年，清政府向北京及各省富商巨賈募款，各省借款總額不定，借款方式不一。如表為各省所借銀兩數(shù)額（單位：萬兩）。據(jù)此可推知省別廣東江蘇山西直隸陜西江西湖北四川北京借銀50018113010038231413100A清政府的賠款壓力巨大B廣東地區(qū)經(jīng)濟最為富庶C民族危機加劇財政危機D民族資產(chǎn)階級開始參政2（2022江蘇南通模擬預測）清朝道光、咸豐年間西北邊疆史地學研究空前興盛，下表反映了其部分研究成果作者成果魏源西北邊域考沈垚

2、新疆私議李兆洛大清一統(tǒng)輿地全圖官方修訂欽定回疆則例據(jù)此推斷，西北邊疆史地學研究A體現(xiàn)出憂患時局的精神內(nèi)涵B反映出“天朝上國”觀念盛行C總結了歷朝的治國理政經(jīng)驗D推動了近代史學逐漸走向繁榮3（2022山東濱州模擬預測）面對19世紀末20世紀初的中日新形勢，1901年4月，日本陸軍元老山縣有朋發(fā)表東亞同盟論，主張與清政府合作。1905年8月，山縣在戰(zhàn)后經(jīng)營意見書中表示“戰(zhàn)后之急務在于擴張軍備并維持和強化同清國的合作”。以寺內(nèi)正毅為代表的陸軍省也主張同清政府合作。這些日本軍政要人強調(diào)與清政府合作，其意圖之一是A共同抵御歐美列強的侵略B著力化解中國的民族主義C借此向中國轉(zhuǎn)嫁經(jīng)濟危機D改變?nèi)毡緦θA的基本

3、方針4（2022重慶八中模擬預測）1900年，中國人撰寫的第一部以“衛(wèi)生”為名的著述丁福保的衛(wèi)生學問答問世，在介紹西方的衛(wèi)生制度的同時，還探討了衛(wèi)生與國家建設、民族危亡的關系等。這反映了A救亡圖存?zhèn)涫車岁P注B衛(wèi)生觀念在中國廣泛傳播C衛(wèi)生事業(yè)成為政府職能D向西方學習開始深入制度5（2022浙江模擬預測）19世紀末，義和團與西方列強奮勇抗爭。清政府頒布“向各國宣戰(zhàn)諭旨”，聲稱“與其茍且圖存，貽羞萬古，孰若大張撻伐，一決雌雄”，結果被迫派出李鴻章與西方列強議和簽約。該條約的簽訂A打開了中國的西南門戶B掀起了列強瓜分中國的狂潮C使中國開始喪失獨立自主的地位D使清政府淪為帝國主義統(tǒng)治中國的工具6（20

4、22江蘇泰州中學模擬預測）義和團被帝國主義勾結清政府剿殺于血泊之中。義和團運動的失敗，導致了清廷媚外虐民面目的充分暴露，使中國人民對清廷的態(tài)度發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)變，更多的人走上了反清的革命道路。對該材料下列理解正確的是（）A義和團運動粉碎了列強的侵略野心B清政府完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具C資產(chǎn)階級的民主政治運動由此興起D義和團運動促進資產(chǎn)階級革命思想的發(fā)展7（2022福建莆田一中模擬預測）下圖是近代法國某報刊上登載的一幅漫畫抬著大炮去北京。該漫畫所反映的事件A掀起了列強瓜分中國的狂潮B旨在要求外國公使進駐北京C導致清政府成為洋人的朝廷D直接激發(fā)了維新變法的興起8（2022河北邯鄲二模）下圖源

5、自一部中國近代史著作“第二章”內(nèi)容的目錄。根據(jù)所學知識判斷，該章內(nèi)容的主題應是第二章 第一節(jié)中外關系的表面和緩與列強加緊在華掠奪利權第二節(jié)民族資本主義經(jīng)濟的初步發(fā)展第三節(jié)新型知識分子群體的形成第四節(jié)社會各階級的政治動向A洋務運動和中國早期的近代化B維新變法思想的形成和傳播C新政形勢下社會政治的變動D民國初年社會形勢的發(fā)展狀況9（2022河北二模）蔡鍔集軍國民篇中曾這樣寫道甲午一役以后，中國人士不欲為亡國之民者，群起以呼嘯叫號，發(fā)鼓擊錘，聲撼大地。未幾有戊戌變法自強之舉，此振興之自上者也。逾年有長江一帶之騷動，此奮起自下者也。同時有北方諸省之亂，此受外族之憑陵，忍之無可忍，乃轟然而爆發(fā)者也。這說

6、明A甲午戰(zhàn)爭引發(fā)了戊戌變法運動B當時中國社會政局比較動蕩C義和團運動是自下而上的斗爭D中國人的民族意識逐漸增強10（2022鄭州模擬預測）19世紀中后期，原來“一直處在思想話語邊緣”的諸子學進入了士人關注的視野。派別相關史事兵家1861年，胡林翼編撰的讀史兵略出版，產(chǎn)生了很大影響。農(nóng)家1863年，夏燮為廣蠶桑說作序時說，蠶絲出口之數(shù)驚人，幾與茶葉相同，如不注意技術改進，這個維持貿(mào)易平衡的產(chǎn)業(yè)將無法持續(xù)。墨家1896年，王仁俊根據(jù)墨子尚同“ 選天下之賢者立以為天子”論證泰西“舉民主，有萬國公法，皆取于此?！睂Υ私忉尯侠淼氖茿借助諸子思想宣傳西學B探討西方思想源于中國C動搖中國傳統(tǒng)價值觀念D借以探

7、索救亡圖存道路11（2022北京二模）有學者認為：“這次戰(zhàn)爭的爆發(fā)又不完全是列強單方面的因素所造成，它還同慈禧太后所控制的清政府采取的對外政策、盲目主觀有一定的關系?！痹撚^點A缺乏必要的史料實證，是不科學的B強調(diào)清廷決策是引發(fā)戰(zhàn)爭的主因C說明八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭的曲折性D彰顯歷史結論與研究視角的關系12（2022江蘇海安高級中學模擬預測）井陘縣孫莊村位于河北山西結合部，村里矗立著鄰縣南望樓、西冶各街村為孫莊村立的施飯濟困碑，碑文為：“時值洋兵過境，避亂棲于馬頭紅山，多有勢迫情皇，升米未帶者，數(shù)日未餮。幸蒙仁村意氣相激，古數(shù)余里登山施飯。至德當旌，籍以刻石流芳，永感盛德。大清光緒二十七年三月上旬平邑

8、?！边@一石碑見證了A鴉片戰(zhàn)爭B第二次鴉片戰(zhàn)爭C八國聯(lián)軍侵華D甲午戰(zhàn)爭13（2022浙江紹興二模）“大清國國家允定兩年之久，在各府廳州具將以后所述之上諭頒行布告（一）西歷本年二月初一日即中歷上年十二月十三日上諭以水禁或設、或入與諸國仇敵之會，違者皆斬新（附件十五）。（二）西歷本年二月十三、二十一、四月十九、八月十九等日即中歷上年十月十五、本年正月初三、三月十一、七月初六等日上諭一道，犯罪之人如何懲辦之處，均一一裁明。（三）西歷本年人月十九日即中歷七月初六目上諭，以諸國人民遇害被虐，各城鎮(zhèn)停止文武各等考試。”此材料出自A南京條約B北京條約C馬關條約D辛丑條約14（2022廣東肇慶模擬預測）1862

9、年，鄭觀應就有了用土產(chǎn)鴉片抵制外國鴉片的想法，并建議民眾多食川土（四川產(chǎn)），少食洋土。光緒年間，鄭觀應又提出對待鴉片的上策是實行鴉片專賣，中策是廣種以抵制洋藥，并挽回利權。這反映了A國產(chǎn)鴉片種植的擴大B經(jīng)濟民族主義的發(fā)展C早期維新思想的萌發(fā)D晚清商戰(zhàn)意識的確立15（2022陜西安康三模）1899年春季,總理衝門將處理教案的權力逐級明確地下放到地方官手中,并規(guī)定“議定地方官接待教士事宜數(shù)條如下:分別教中品秩:如主教其品秩既與督撫相同,應準其見總督、巡撫其余司鐸,準其見府、廳、州、縣之官,亦按照品秩以禮相答”。這些規(guī)定使得官員在處理民教糾紛時A往往被教會勢力挾制B效率得到了極大的提高C有效地保護國

10、民權益D擺脫不平等條約的束縛16（2022內(nèi)蒙古包頭二模）1895年8月，維新派的政治團體強學會在北京成立，得到了翁同龢、張之洞等中央和地方要員的支持。此外，還得到了西方傳教士及外交官的關注，李提摩太等一些外國傳教士也成為會員。這表明A晚清思想控制局面被打破B社會變革心理逐漸增強C各派別政治目標日趨一致D維新運動群眾基礎廣泛17（2022湖南常德一模）鴉片戰(zhàn)爭前，清政府嚴厲鎮(zhèn)壓私自出國的人民，并宣稱“人已出洋，已非我民，我亦不管?！?909年，在荷屬印尼華僑的請求與國內(nèi)輿論催促下，清政府出臺了大清國籍條例，確立了血統(tǒng)主義原則，為保護海外華僑提供了法律依據(jù)。這一變化反映出A清政府外交主權觀念增強

11、B僑民安土重遷觀念得到強化C主張獨立自主的外交D清末“新政”重塑了政府權威18（2022上海浦東新三模）漫畫不僅帶有時代烙印，而且還能勾起人們對歷史的重溫和思考。右幅漫畫可以引起我們重溫和反思的歷史是A第二次鴉片戰(zhàn)爭B八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭C第一次世界大戰(zhàn)D第二次世界大戰(zhàn)19（2022安徽合肥一模）梁啟超主張用“趣味”培養(yǎng)國民的審美鑒賞力和感受力，提升“新民”精神內(nèi)涵需求的同時并將有“趣昧”的生活態(tài)度作為信仰。梁啟超的主張A是根治國家問題的策略和方法B全面嫁接了西方社會的人生觀C旨在提升國人審美視角和能力D體現(xiàn)了救亡和啟蒙的雙重特征20（2022湖北一模）下表是1898年15月中國社會各界的若干變法

12、方案及措施。據(jù)此判斷當時1月兵部尚書榮祿請參酌中外兵制，設立武備特科；康有為請大誓臣工開制度局革舊圖新以存國柞折；嚴復擬上皇帝書2月清政府官員伍廷芳奏請變通成法折；黃思永奏請發(fā)行昭信股票3月御史陳其璋奏請統(tǒng)籌全局向英國借款；剛毅奏請裁冗員薪水、各局雜支、整頓保甲等5月張謇農(nóng)工商標本急策A變法呼聲高漲B發(fā)展資本主義成為共識C改革措施密集推行D維新派放棄政治變革要求二、材料分析題（本大題共6小題）21（2022天津靜海一中模擬預測）閱讀材料，回答下列問題。材料：四幅圖片分別是我國古代某四個統(tǒng)一王朝的全圖。材料二：鴉片戰(zhàn)爭后，對殖民侵略的反抗過程，也是從“華夷之辯”到中華民族的建構過程，正是同仇敵愾

13、的反抗侵略斗爭，成就了中華民族；對滿族王權的反抗過程，同時也是“新民”的建構過程，將大清皇帝的子民改造為中華民國的國民。因此正如“民族國家”這個合成詞所表達的那樣，“民”標示著這個新國家的政治屬性，她不再是一家一姓之國家，而是人民之國家；“族”標示著這個新國家的文化屬性，她是中華民族之國家。據(jù)翟志勇中華民族與中國認同論憲法愛國主義材料三：1939年2月13日，顧頡剛發(fā)表文章中華民族是一個，掀起“中華民族”性質(zhì)的大討論，參與其中的著名學者不下十余人。顧頡剛認為，“民族”是“在一個政府之下營共同生活的人”，而中華民族實則就是中華民國的全體國民。1949年中華人民共和國的成立，在鞏固中華民族理論構建

14、成果的同時，形成“民族平等”的政治話語。但至20世紀80年代，“民族問題”再次成為國家治理的客觀問題。曾經(jīng)參與1939年論辯的費孝通提出“中華民族多元一體格局”理論，學者們一致認為，該理論“將民族理論與中國民族工作的實踐結合起來，把漢族的研究與少數(shù)民族的研究結合起來，對中華民族構成的全局和中國的民族問題作了高層次的宏觀的新概括”。(1)依據(jù)材料判斷四幅地圖分別屬于哪個朝代？根據(jù)結合所學知識，指出清朝經(jīng)略邊疆的措施有哪些(2)根據(jù)材料二并結合所學知識，簡述近代前期推動中華民族觀念形成的歷史背景。(3)簡析“中華民族多元一體格局”理論提出的原因。22（2022四川樹德中學模擬預測）閱讀材料，完成下

15、列要求。材料嚴復政治思想的理論基礎，也是他教育思想的理論基礎。嚴復在原強中提出，一個國家的強弱存亡決定于三個基本條件：“一口血氣體力之強，二日聰明智慧之強，三日德性義仁之強?！彼孟胪ㄟ^資產(chǎn)階級的體、智，德三方面教育增強國威?！笆且越袢找y(tǒng)于三端：一曰鼓民力，二曰開民智，三曰新民德?！彼^鼓民力，就是全國人民要有健康的體魄，要禁絕鴉片和禁止纏足惡習；所謂開民智，主要是以西學代替科舉；所謂新民德，主要是廢除專制統(tǒng)治，實行君主立憲，倡導“尊民”。嚴復要求維新變法，卻又主張“惟不可期之以聚”。“除而不驟”的具體辦法就是要通過教育來實現(xiàn)，即在當時的中國，要實行君主立憲，必須開民智之后才能實行，總之，

16、“教育救國論”是嚴復的一個突出思想特點。摘編自馮保善嚴復傳（1）根據(jù)材料并結合所學知識，歸納嚴復“教育救國論”形成的社會條件。（2）根據(jù)材料并結合所學知識，指出嚴復“教育救國論”的主要內(nèi)容并予以評價。23（2022福建省南平市第三中學一模）中外歷史人物評說。材料 甲午戰(zhàn)敗后光緒帝痛感危亡在即，銳意變法，他曾對慶親王奕劻說：“太后若仍不給我事權，我遠退讓此位，不甘做亡國之君?！?895年6月，光緒帝讀康有為的上書深受啟發(fā)，遂于1895年至1897年間屢頒改革性質(zhì)的法令，1898年6月11日，慈禧太后面告光緒帝：“前日御史楊深秀、學士徐致靖言國是未定，良是。今宜專講西學，明白宣示?！庇谑?，光緒頒布

17、了變法詔書。15日，慈禧太后迫使光緒帝下詔將他的老師翁同龢開缺回籍，并令授任新職的高官大員，須向慈禧太后謝恩。16日，光緒帝在一度“戰(zhàn)栗變色”后，仍如期召見康有為，商討變法事宜。9月4日，光緒帝下令將阻止變法的禮部尚書懷塔布等6人革職，后又把阻撓變法的李鴻章逐出總理衙門。摘編自白壽彝總主編中國通史（1）根據(jù)材料并結合所學知識，概括光緒帝為變法所采取的主要措施。（2）根據(jù)材料并結合所學知識，評價戊戌變法中光緒帝的作用。24（2022天津市新華中學一模）閱讀材料,回答問題。東南互保指中國清朝末年八國聯(lián)軍之役期間,中國南方各省違背中央政府的命令,拒不同外國開戰(zhàn)的事件。義和團運動迅猛發(fā)展,使帝國主義在

18、華的權益受到?jīng)_擊。英國在長江流域投資最多,因此,一面參加八國聯(lián)軍,鎮(zhèn)壓義和團運動;一面策劃獨占長江流域、分裂中國的“東南互?！?并得到兩江總督劉坤一、湖廣總督張之洞的積極響應。英國的如意算盤引起其他帝國主義的反對,英國被迫讓步,策劃中的“東南互?！庇捎毤医?jīng)營變?yōu)楦鲊餐氨Ｗo”。1900年6月,由上海道臺余聯(lián)沅與列強駐滬領事會議,東南各省代表出席,炮制了東南保護約款9條,保護上海城廂內(nèi)外章程10條,規(guī)定“上海租界歸各國公使共同保護,長江及蘇杭內(nèi)地均歸督撫保護”,互保局面形成。接著,閩浙總督與列強訂立福建互保協(xié)定,互保范圍擴大到廣東、四川、陜西、河南、山東等10余省。中外互保以劉坤一、張之洞

19、為盟主,李鴻章、袁世凱為支柱,盛宣懷積極串聯(lián),與列強相呼應,表明了中外反動勢力的勾結。請結合史實,評價東南互保。25（2022湖南湘潭一中模擬預測）【中外歷史人物評說】材料劉坤一（18301902）曾任兩廣總督、南洋通商大臣、兩江總督等職，在晚清的外交舞臺上有著重要的影響，其中最著名的便是“東南互?！?。在清政府決定對列強宣戰(zhàn)后，為了維護東南各省的穩(wěn)定，避免列強入侵，他與東南各省的督撫李鴻章、張之洞等人相互聯(lián)系，達成在東南等地“互?！钡囊庠浮５袕娡獠⒊姓J就必須與列強簽訂“互?！钡膮f(xié)定，這樣才能符合國際公法，被列強承認。然而在具體的接觸和磋商中，英國欲派軍艦進入長江協(xié)同保護，這令劉坤一進退兩

20、難，同意就是擴大英國在長江流域的利益，如果不同意，就會使得英國以此為借口阻礙“互?！边M程。為穩(wěn)住英國，劉坤一一方面在長江沿岸添派重兵以防英艦。另一方面，劉坤一電令晚清駐外國使節(jié)，讓他們展開外交工作去遏制英國的企圖，這一舉措收到了非常好的回應。后來，在1900年6月24日，正式簽署了東南互保章程，“東南互?！闭叫纬?。摘編自周源論劉坤一在“東南互?！敝械淖饔米ⅲ骸皷|南互?！敝赴藝?lián)軍侵華期間，中國東南各省違背中央政府的命令，拒不同外國開戰(zhàn)的事件。（1）根據(jù)材料，簡要評價劉坤一在“東南互保”中的作為。（2）根據(jù)材料并結合所學知識，指出“東南互?！边\動的影響。26（2022陜西西安模擬預測）閱讀材料

21、，回答下列問題。材料一 義和團運動，是近代中國歷史上的一次偉大的反帝、反封建的革命群眾運動。義和團的英勇斗爭，是中國人民的光榮和驕傲。戚本禹：愛國主義還是賣國主義 評反動電影材料二 義和團事件對外使中國在被奴役的附屬國的道路上繼續(xù)沉淪，對內(nèi)則舉目皆是國破家亡的圖景。把這樣的災難描繪成革命救國的悲壯樂章，簡直匪夷所思。袁偉時：現(xiàn)代化與中國的歷史教科書問題 材料三 愛國主義永遠是一種打動人心的力量。但從愛國主義出發(fā)走向近代化和從愛國主義出發(fā)回到中世紀，確乎并不同義。陳旭麓：近代中國的新陳代謝請回答：.材料一、材料二對義和團的評價有何不同？產(chǎn)生這種不同評價的主要原因是什么？ .你如何理解陳旭麓的觀點

22、？答案第 = page 3 3頁，共 = sectionpages 1 1頁答案第 = page 1 1頁，共 = sectionpages 2 2頁參考答案：1C2A3B4A5D6D7C8C9D10D11D12C13D14B15A16B17A18B19D20A21(1)朝代：第1幅是明朝；第2幅是唐朝；第3幅是元朝；第4幅是清朝措施：鄭成功收復臺灣，清朝在臺灣設府，隸屬福建??；擊敗沙俄，兩國簽訂尼布楚條約，從法律上確定黑龍江、烏蘇里江流域包括庫頁島在內(nèi)的廣大地區(qū)都是中國領土；平定蒙古和維吾爾貴族的叛亂，在新疆設伊利將軍；在西藏冊封其宗教首領，并派駐藏大臣。(2)背景：列強侵華，民族危機不斷加深；封建統(tǒng)治腐朽。各階級、階層積極進行反侵略斗爭；資本主義發(fā)展，資產(chǎn)階級掀起反封建反侵略的民族民主運動。近代西方民族民主觀念傳入。(3)原因：新時期對民族問題的認識進一步深入；改革開放決策的實行，營造了和平穩(wěn)定的國內(nèi)政治環(huán)境；抗戰(zhàn)時期中華民族是一個理念得到繼承和發(fā)展；改革開放后民主與法制不斷發(fā)展完善社會主義國家治理的需要；落實民族區(qū)域自治政策的需要。22（1）條件；民族危機加深；西方學說的傳播；洋務運動的開展；民族資本主義的初步發(fā)