統(tǒng)編版（部編版）八年級上冊第四單元第14課《背影》課件(共18張PPT)

1、父親的背影，我的眼淚 品析朱自清的背影學習目標：1、學習文中運用細節(jié)刻畫和背景烘托塑造人物形象的方法2、從細節(jié)入手，把握文中“我”的情感變化朗讀回味，再看背影背影敘事線索父子情深情感線索眼淚兒子情感變化線體貼、細心、牽掛、努力、深沉回扣背景，讀懂背影?！颈尘安牧稀?朱自清的父親朱鴻鈞當時擔任徐州煙酒公賣局長。但沒過多久，因為生活作風的問題，父親的差事交卸了，為了彌補工作失誤，散盡家財。祖母也因為扛不住這樣的打擊而過世。父親借了不少高利貸給祖母辦喪事，剛考上大學的二兒子連學費都交不起。當時朱自清是北京大學的高材生，跟父親奔喪回家。 花廳上只剩下幾幅清人字畫，一張竹簾。往日的巨大古鐘、朱紅膽瓶、碧

2、玉如意、板橋手跡早已進了當鋪，滿院枯枝敗葉，一派蕭條景象。 朱國華朱自清寫的背景 父愛表達式：即便是_他也_，父愛是一種_。痛苦、悲涼、蒼老、失意、頹唐、窘迫、寒酸、忙亂把握細節(jié)，讀懂眼淚其實我那年已二十歲了，北京已來往過兩三次，是沒有什么要緊的了。我再三勸他不必去。總覺得他說話不太漂亮，非自己插嘴不可。我心里暗笑他的迂。 朱自清父親是個封建官僚，固執(zhí)、專制、強勢。1915年，朱自清父親包辦朱自清婚姻，朱自清有怨言。 1916-1920之間，朱自清已是北京大學的高材生，那是中國社會新舊交替、發(fā)生深刻變革的時期，深受五四精神（科學、民主和自由等）的影響的他，反叛傳統(tǒng)，對父親的專制尤為抵觸，與父親

3、的隔閡代溝越來越深。 1916年，朱自清上北大后自作主張改“朱自華“為“朱自清”，父親很生氣。【背景資料】 父親對朱自清從小就是非常嚴格的，文章寫不好，被燒是常有的事，對于這樣嚴厲的父親，朱自清多有懼怕。我趕緊拭干了淚，怕父親看見，也怕別人看見。等他的背影混入來來往往的人里，我的眼淚又來了。 我北來后，他寫了一信給我，信中說道，“我身體平安，惟膀子疼痛利害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠矣。”我讀到此處，在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的，青布棉袍，黑布馬褂的背影。你念，或者不念我，父親就在這里，不來不去。你愛，或者不愛我 ，父愛就在這里 ，不舍不棄。你接受，或者不接受我，關懷就這里，不增不

4、減。定格瞬間，抒寫溫情。 兒子，時光如梭，從你呱呱落地，到如今已經(jīng)有十三年零八個多月了，你的出生給這個小家庭天大的歡樂，我和你媽媽，傾其所有地愛你。我知道，我和你的兒時的時代是兩個完全不同的時代，這也就導致我們在心底深處對于人生觀有不同的見解。爸爸能體會到這點。 可是，當你失誤時，退步時爸爸難免有些急躁，望子成龍，按耐不住對你的過高期望，你要知道爸爸由于自己沒什么文化，深知學好知識的重要性。 記得是上學期你迷戀上游戲，晚上等我我們睡了，悄悄玩，第二天上學就無精打采，哈欠連天的。我們爭吵、冷眼相對，無奈而又無力。 后來兒子你對我說過一定會改，爸爸相信你。你用自己的行動和成績證明了自己，爸爸為你能戰(zhàn)勝自己的弱點而感到高興。 兒子，我希望你做一個踏實的人，用善良的一顆心去面對周圍的人和事，用堅韌的心不斷進步，持之以恒，做到勝不驕，敗不餒。 永遠愛你的爸爸 回眸過往，在你無數(shù)次厭煩和抵觸中，你忽略了多少靜默而無私的父愛呢 請你用筆桿拾掇一個場景，一個瞬間，寫出你的情感。1、學習文中運用細節(jié)刻畫和背景烘托塑造人物形象的方法。通過語言、動作、外貌等細節(jié)的描繪，加以背景烘托，塑造