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文檔簡介
1、人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試題全冊1、1數(shù)一數(shù)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)1.數(shù)一數(shù)。()()2.數(shù)一數(shù),連一連。3.找一找,數(shù)一數(shù)。我們的教室都有什么?快來數(shù)一數(shù)吧!1/101人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試題全冊參考答案1.572.3.只要學(xué)生能夠找出教室內(nèi)的物品就給予肯定,關(guān)鍵還要正確的數(shù)數(shù),多鍛煉數(shù)數(shù)的方法。如黑板是2塊,窗戶的個數(shù)是4,燈管的個數(shù)是6等等,根據(jù)實際教室的情況老師靈活掌握答案的正確性。1.2比多少當(dāng)堂達(dá)標(biāo)1、我能行人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試題全冊2、我很棒3、比一比,誰最聰明。4、在多的后面畫對號人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試題全冊參考答案1、蜜蜂多骨頭
2、多讓生體會一一對應(yīng)2、公雞少先讓學(xué)生仔細(xì)觀察圖,判斷兩種動物是不是同樣多,再讓學(xué)生人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試題全冊用不同的方法進(jìn)行檢驗。學(xué)生回答后教師可以引導(dǎo)學(xué)生思考:公雞和鴨子雖然擺得一樣長,但疏密不同,進(jìn)而判斷擺得密的鴨子只數(shù)多些而公雞只數(shù)少些。人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試題全冊3、比一比,誰最聰明。黃色的多學(xué)生可能的方法:用數(shù)的方法比較:數(shù)出紅、白珠子各有幾顆,再比較。用找朋友的方法比較:一顆紅珠子和一顆白珠子是一對朋友,最后剩下哪種顏色的珠子,哪種顏色的珠子就多。還可以這樣比較:因為這串珠子是按一顆紅珠子,一顆白珠子,一顆紅珠子,一顆白珠子的順序串起來的,如果最后
3、一顆是白色的,那就可以說兩種珠子同樣多;反之,就比紅珠子多。鼓勵學(xué)生用不同的方法比較。4、毽子多在第三題的基礎(chǔ)上讓學(xué)生自由發(fā)揮,選擇自己喜歡的方式進(jìn)行比較,多給學(xué)生鼓勵。2.1上下前后當(dāng)堂達(dá)標(biāo)1、(1)小鳥在小狗的()面。人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試題全冊(2)小狗在小老鼠的()面。(3)小老鼠在小狗的()面。2、(1)小狗跑在最()面,小象跑在最()面。(2)小象跑在小牛的()面,小狗跑在小兔的()面。(3)小兔跑第(),它的后面還有()個,前面還有()個。3、排隊時,小華前面有4人,后面有3人,一共有()人。4、看圖填上“前”、“后”。人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試題全冊
4、5、參考答案1、(1)上(2)前(3)后2、(1)前后(2)后前(3)二21人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試題全冊3、84、后前前后5、下上一二三2.1上下前后當(dāng)堂達(dá)標(biāo)1、小朋友,我家在8號門的左邊,請幫我找一找,應(yīng)是()號門。2、(1)小花是左邊數(shù)起的第()個,右邊數(shù)起的第()個。(2)左邊數(shù)起的第6個,就是右邊數(shù)起的第()個,這個小朋友是(。)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試題全冊(3)丁一的左邊是(),右邊是()3、上面是一群小動物在一起休息。從左數(shù)起小馬是第()位,從右數(shù)起小象是第()位。小鹿的右邊有()個,左邊有()個,一共有()個小動物。4、你能寫出他們的名字嗎?小明的
5、左邊是小軍,右邊是小青。()()()5、請你將下面的物品貼在方框中適當(dāng)?shù)奈恢蒙?,然后根?jù)你貼的圖講一個故事。人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試題全冊參考答案1、72、(1)37(2)4小潔(3)小花小月3、445284、小軍小明小青5、根據(jù)孩子們自己貼的圖片,能夠用上左右,前后,上下等詞語描述位置關(guān)系即可。3.11-5的認(rèn)識當(dāng)堂達(dá)標(biāo)班級:姓名:1.看數(shù)涂色。2.按1-5的順序連線。人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試題全冊3.填一填。4后面的一個數(shù)是(),5前面的一個數(shù)是(),2在()的前面,在()的后面。參考答案1.看數(shù)涂色。(幫助學(xué)生讀懂題目要求:看到數(shù)2就要給2個氣球涂色。)2.按
6、1-5的順序連線。人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試題全冊3.填一填。(5)(4)(3)(1)3.3練習(xí)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)班級:姓名:1數(shù)一數(shù),比一比。2猜數(shù)游戲。它們各自代表著我們學(xué)習(xí)的15各數(shù),根據(jù)它們各自提供的信息,猜猜它們各是幾?人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試題全冊3.下一個該涂什么顏色?先涂一涂,再數(shù)一數(shù)。參考答案1.數(shù)一數(shù),比一比。2.猜數(shù)游戲。他們分別是:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試題全冊3下一個該涂什么顏色?先涂一涂,再數(shù)一數(shù)。下一個該涂黃色3.2比大小當(dāng)堂達(dá)標(biāo)班級:姓名:1.數(shù)一數(shù),比一比。人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試題全冊2.涂一涂,比一比。3.填一填
7、。4.里可以填幾?參考答案1數(shù)一數(shù),比一比。人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試題全冊2涂一涂,比一比。3填一填。4.里可以填幾?里可以填2、3、4、5人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試題全冊里可以填0、1、2、3、43.4第幾當(dāng)堂達(dá)標(biāo)班級:姓名:1.小猴子玩耍。一共有()只小猴子,從下面數(shù)戴帽子的小猴子排第()。2.布娃娃。第1個第2個第5個遮住的是第()個和第()個,一共遮住了()個。人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試題全冊3、是第幾個。從左數(shù)起從右數(shù)起從上數(shù)起從下數(shù)起是第()個;是第()個;是第()個;是第()個;一共有()個;一共有()個。參考答案1.小猴子。一共有(5)只小
8、猴子,從下面數(shù)戴帽子的小猴子排第(4)。2.布娃娃。遮住的是第(3)個和第(4)個,一共遮住了(2)個。3、是第幾個。人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試題全冊從左數(shù)起是第(5)個;從右數(shù)起是第(6)個;從上數(shù)起是第(2)個;從下數(shù)起是第(3)個;一共有(1)個;一共有(12)個。一年級數(shù)學(xué)上冊第三單元分與合當(dāng)堂達(dá)標(biāo)題班級姓名1、把放在兩個盤里,可以怎樣放?2、照樣子、畫一畫。人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試題全冊3、看圖填數(shù)。4、照樣子,把上下連起來,使數(shù)量合起來是55、填一填,讓花兒開得更美。人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試題全冊參考答案:1、把放在兩個盤里,可以怎樣放?左圖
9、:1和3,2和2或3和1右圖:1和4,2和3,3和2或4和12、照樣子、畫一畫。3、看圖填數(shù)。人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試題全冊324、照樣子,把上下連起來,使數(shù)量合起來是535、填一填,讓花兒開得更美。43223512分與合的練習(xí)當(dāng)堂檢測題班級姓名一、畫一畫1、根據(jù)數(shù)的分與合畫點子。人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試題全冊2、根據(jù)數(shù)的分與合畫出相應(yīng)數(shù)量的圖形。二、根據(jù)數(shù)的分與合在方框里填上合適的數(shù)。人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試題全冊三、做游戲1、一共有()袋球,從右邊數(shù)第4袋有()個球。2、從左邊數(shù),第()袋和第()袋合起來是5個球。3、從左邊數(shù),第2袋和第4袋合起來
10、是()個球。參考答案:一、畫一畫1、根據(jù)數(shù)的分與合畫點子。人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試題全冊2、根據(jù)數(shù)的分與合畫出相應(yīng)數(shù)量的圖形。二、根據(jù)數(shù)的分與合在方框里填上合適的數(shù)。第一行:1,5,1,1第二行:3,3,5第三行:5,4三、做游戲1、一共有(5)袋球,從右邊數(shù)第4袋有(3)個球。2、從左邊數(shù),第(2)袋和第(3)袋合起來是5個球?;蚴堑冢?)袋和第(5袋)3、從左邊數(shù),第2袋和第4袋合起來是(4)個球。3.7加法當(dāng)堂達(dá)標(biāo)1.填一填人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試題全冊2+1=2+2=2、做一做1+=人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試題全冊3+=3、先用小棒擺一擺,再填得
11、數(shù)。2+3=1+1=1+4=參考答案1、342、1+3=43+2=53、5人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試題全冊253.8減法當(dāng)堂達(dá)標(biāo)1.填一填2、我是速算小能手4-2=4-3=5-3=2-1=5-4=3-1=5-2=3-2=4-1=2-2=3、看圖列式算式:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試題全冊算式:參考答案1、2+2=45-3=22、21211231303、5-2=34-1=33.9加減法練習(xí)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)1.填一填人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試題全冊2、登山3、3個氣球飛走了1個,還剩下多少個?該怎么表示。3個氣球飛來了2個,一共有多少個?該怎么表示。2個氣球飛走了1個,還
12、剩下多少個?該怎么表示。4、人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試題全冊參考答案1、323413252、4241245人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試題全冊241253、3-1=23+2=52-1=14、5-3=23.100的認(rèn)識當(dāng)堂達(dá)標(biāo)1在里填數(shù)2看圖填數(shù)3下圖的各種情況,都可以用什么數(shù)來表示?人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試題全冊4在里填上“”或“”431550325404參考答案2、02、2043、0404、-+或-3、11整理與復(fù)習(xí)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)一、看圖寫數(shù)。二、比大小人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試題全冊比少;比多。三、填一填四、請你先認(rèn)真地看圖,然后想一想,再填數(shù)。人教
13、版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試題全冊參考答案3、251342、4332113、234人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試題全冊4、3234-1=3254.1認(rèn)識圖形當(dāng)堂達(dá)標(biāo)班級:姓名:1.連一連。2.挑出各種立體圖形,寫上編號。長方體()正方體()圓柱()球()3.數(shù)一數(shù)。人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試題全冊參考答案1.連一連。2.挑出各種立體圖形,寫上編號。長方體(1)(4)正方體(2)圓柱(3)(6)球(5)3.數(shù)一數(shù)。4.2搭一搭當(dāng)堂達(dá)標(biāo)班級:姓名:2.試一試,把能動的涂上顏色。人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試題全冊3.哪組能站住,在能站穩(wěn)的下面畫。3.找一找,數(shù)一數(shù)
14、。長方體有()個,正方球有()個,圓柱有()體有(個。)個,參考答案2.試一試,把能動的涂上顏色。人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試題全冊2.哪組能站住,在能站穩(wěn)的下面畫。3.找一找,數(shù)一數(shù)。長方體有(2)個,正方體有(5)個,球有(3)個,圓柱有(6)個。4.3練習(xí)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)班級:姓名:1.哪些形狀是用4個拼成的?在()里打“”。2把各種立體圖的個數(shù)填在()里。人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試題全冊長方體()個;正方體()個;圓柱體()個;球()個3.數(shù)一數(shù),下圖中有幾個小正方體?有幾個小長方體?有幾個中長方體?有幾個長方體?4.動腦筋。參考答案1.哪些形狀是用4個拼成的?在()里打
15、“”。2把各種立體圖的個數(shù)填在()里。長方體(2)個;正方體(1)個;圓柱體(6)個;球(5)個。3.數(shù)一數(shù),下圖中有幾個小正方體?有幾個小長方體?有幾個中長方體?人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試題全冊有幾個長方體?人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試題全冊小正方體:5個;小長方體:5個;分別是由1與2、2與3、1與4、2與5、4與5合成;中長方體:1個;由1、2、3合成;大長方體:1個;欲1、2、4、5合成。4.動腦筋。11個5.16和7當(dāng)堂達(dá)標(biāo)班級:姓名:1.填一填。2.連一連。3.再畫幾個就是7個?人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試題全冊4.填一填。參考答案1.填一填。2.連
16、一連。3.再畫幾個就是7個?4.填一填。人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試題全冊5.26、7的加減當(dāng)堂達(dá)標(biāo)班級:姓名:1.填一填。2.算一算。3.可以怎樣列算式?參考答案2.填一填。人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試題全冊2.算一算。3.可以怎樣列算式?5.4解決問題(加法)班級:姓名:【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】1.7-4=6+0=5+2=4+3=6+1=7-5=6-3=4+2=2.左邊有()只人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試題全冊右邊有()只一共有幾只?【拓展應(yīng)用】1.答案:【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】1.7-4=36+0=65+2=74+3=76+1=17-5=16-3=34+2=62.左邊有(1)只,右
17、邊有(5)只。1+5=6(只)【拓展應(yīng)用】4+3=7(只)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試題全冊5.36和7的加減法練習(xí)班級:姓名:【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】1.5的后面是(),前面是(),6的后面是(),與6相鄰的兩個數(shù)是()和()。2.請根據(jù)下面的圖寫出兩個加法和兩個減法算式。3.在里填或。61eqoac(,)75367234364.想一想、填一填。6-()=36-()=2()-2=52+()=6()+1=67-()=3【拓展應(yīng)用】1、在里填上不同的數(shù),使每條線上的三個數(shù)相加得數(shù)是7答案:2【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】1.5的后面是(6),前面是(4),6的后面是(7),與6相鄰的兩個數(shù)是(5)和(7)。人教版小
18、學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試題全冊2.2+5=75+2=77-2=57-5=23.61=75367234364.6-(3)=36-(4)=2(7)-2=52+(4)=6(5)+1=67-(4)=3【拓展應(yīng)用】1、(合理即可)146505.5解決問題(減法)班級:姓名:【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】1.1+5=7-6=4+2=3+3=2+5=4+3=6-6=7+0=2.一共有(右邊有(左有幾只?(只)只)只【拓展應(yīng)用】1.人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試題全冊答案:【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】1.1+5=67-6=14+2=63+3=62+5=74+3=76-6=07+0=72.一共有(6)只,右邊有(5)只。6-5=1
19、(只)【拓展應(yīng)用】7-6=1(個)5.68和9的認(rèn)識班級:姓名:【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】1.2.照樣子填一填人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試題全冊【拓展應(yīng)用】3.把右邊8只動物圈起來,從左邊數(shù)第8只動物涂上顏色。把右邊8只動物圈起來,從左邊數(shù)第8只動物涂上顏色?!就卣箲?yīng)用】在里添上適當(dāng)?shù)臄?shù)答案:略5.78和9的加減法班級:姓名:【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】1.填一填。2.請根據(jù)下面的圖寫出兩個加法和兩個減法算式。人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試題全冊3.看誰算的都對5+2=9-7=1+8=9-3=8-4=3+6=7-4=0+6=6-2=3+3=9-2=4+5=【拓展應(yīng)用】1.比較大小答案:【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】1.填一
20、填人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試題全冊2.6+3=99-6=33+6=99-3=63.看誰算的都對5+2=79-7=21+8=99-3=68-4=43+6=97-4=30+6=66-2=43+3=69-2=74+5=9【拓展應(yīng)用】1、比較大小一年級數(shù)學(xué)上冊第五單元8,9的解決問題當(dāng)堂達(dá)標(biāo)題班級姓名一直接寫得數(shù)9-3=0+6=5+3=8-4=5+2=6+3=9-2=9-5=4+4=6+2=0+9=8-2=8+1=2+7=8-3=9-4=3+6=7-3=二看圖列算式人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試題全冊(3)左邊有4座一共有幾座房子?(座)(4)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試
21、題全冊答案一668479748896995594二(1)7-4=3(只)(2)8+1=9(個)(3)4+5=9(座)一共有8個沙堆,弄壞了3個,還剩幾個?8-3=5(個)一年級數(shù)學(xué)上冊第五單元10的認(rèn)識當(dāng)堂達(dá)標(biāo)題班級姓名一、填空人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試題全冊1、請把這些小果子按從小到大的順序串成一串。2、請把這些小果子按從大到小的順序串成一串。二、連一連,使兩只貓上的數(shù)字和為10。三、分與合10101010(9)()()(3()4)()5)()1010101010()(8()6)()(7)()()()()人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試題全冊參考答案、一填空01234567
22、8910109876543210二連一連人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試題全冊三分與和176524319825.1110的相關(guān)練習(xí)班級:姓名:【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】1.9的后面是(),前面是()。比10少1的數(shù)是()。2.請根據(jù)組成寫一個加法和兩個減法算式。3.在里填或。6392+479-3510-484.想一想、填一填。10-()=39-()=2()-5=54+()=10()+1=1010-()=7【拓展應(yīng)用】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試題全冊請把0、1、2、3、4、5、6、7、8、9十個數(shù)填在()里,。每個數(shù)只用一次。()+()=()+()=()+()=()+()=()+()答案:【
23、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】1.9的后面是(10),前面是(8)。比10少1的數(shù)是(9)。2.請根據(jù)組成寫一個加法和兩個減法算式。2+8=1010-8=210-2=83.在里填或。63=92+479-3510-484.想一想、填一填。10-(7)=39-(7)=2(10)-5=54+(6)=10(9)+1=1010-(3)=7【拓展應(yīng)用】請把0、1、2、3、4、5、6、7、8、9十個數(shù)填在()里,。每個數(shù)只用一次。(0)+(9)=(1)+(8)=(2)+(7)=(3)+(6)=(5)+(4)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試題全冊5.12連加連減班級:姓名:【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】1.請根據(jù)下面的圖,列出算式。?=2.
24、看誰算的都對843()834()723()732()342()324()【拓展應(yīng)用】在括號內(nèi)填上適當(dāng)?shù)臄?shù)使等式成立。()()()0答案:【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】1.?42.看誰算的都對+2+3=9843(1)834(1)723(2)732(2)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試題全冊342(9)324(9)【拓展應(yīng)用】答案提示:10190或:9180102809270103709360解題思路:把被減數(shù)分成兩部分依次去掉。答案不唯一。5.12加減混合當(dāng)堂達(dá)標(biāo)題班級:姓名:【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】1.在里填上“”或“”433102169824221672.填一填643()634()723()732()342()32
25、4()3.看圖列算式人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試題全冊【拓展應(yīng)用】在括號內(nèi)填上適當(dāng)?shù)臄?shù)使等式成立。()()()0答案:【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】1.在里填上“”或“”2.填一填643(5)634(5)723(6)732(6)342(5)324(5)3.看圖列算式人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試題全冊【拓展應(yīng)用】答案提示:1890或:17802790268036903580解題思路:兩個加數(shù)的和要和減數(shù)相等。答案不唯一。一年級數(shù)學(xué)上冊第五單元整理和復(fù)習(xí)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)題班級姓名一、寫數(shù)。二、填空。人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試題全冊1、和9相鄰的兩個數(shù)是()和();6和8中間的數(shù)是()。2、把
26、8、2、0、7、1、4、10、9這些數(shù)按從大到小的順序排列起來。3、在里填上合適的數(shù)。67101024451254、在里填上“”、“”或“”。9846762882825、數(shù)一數(shù),填一填。(1)、一共有()只小動物,排第4,排第(2)、前面有()只小動物。從右數(shù)排第()。(3)、把左邊的7只動物圈起來三、連線。)。4+62+76+310-22+63+49-22+87-57-49-36-48-49-56-38-2人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試題全冊四、看圖列式計算。?枝=?本8本=人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試題全冊參考答案一9,9,10,8二18,10,7210987421034
27、,3,9,9,7,合理即可4=5(1)10,10(2)7,4(3)三四10-5=54+3=7人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試題全冊4+3+1=810-8=26.111-20各數(shù)的認(rèn)識當(dāng)堂達(dá)標(biāo)班級:姓名:1.數(shù)一數(shù)。2.讀一讀。()讀作:()()讀作:()()讀作:()3.填一填。(1)寫出13后面的四個數(shù)()、()、()、()。(2)寫出比15大,比19小的數(shù)()、()、()。(3)寫出17和19中間的數(shù)()。人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試題全冊參考答案1.數(shù)一數(shù)。1213162.讀一讀。161319讀作:十六十三十九3.填一填。(1)14、15、16、17(2)16、17、18
28、(3)186.2練習(xí)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)班級:姓名:1讀一讀。2小老鼠回家。人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試題全冊3.按順序?qū)懸粚憽?81714112810參考答案2.讀一讀。十一十八二十十六2.小老鼠回家。人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試題全冊3按順序填一填。12(13)(14)(15)16(17)(18)19(20)18171615141312111024681012141618206.3十加幾、十幾加幾及相應(yīng)的減法當(dāng)堂達(dá)標(biāo)班級:姓名:3.看圖列式。4.列式計算。人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試題全冊3.找朋友。參考答案1.看圖列式。10+1=1110+6=1611-1=1016-6
29、=1011-10=116-10=12.列式計算。10+2=1215-3=123.找朋友。人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試題全冊6.4解決問題當(dāng)堂達(dá)標(biāo)班級:姓名:4.想一想,填一填。我用數(shù)數(shù)的方法:第11、12、_,有()只。我用畫圖的方法:第10第17有(螞蟻小聰和小美之間有()只螞蟻。2.)只。東東和明明之間有幾人?3.李叔叔一共休息幾天?人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試題全冊參考答案3.想一想,填一填。13、14、15、166662.7人3.4天7.1認(rèn)識鐘表班級:姓名:【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】1.連一連。2.過一小時是幾時。人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試題全冊3.快樂的周末,連線
30、?!就卣箲?yīng)用】最后一個鐘面的時針應(yīng)該指向,分針應(yīng)該指向。人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試題全冊答案:【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】1.連一連2.過一小時是幾時3時9時5時11時5:00或3:009:0011:003.快樂的周末,連線。人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試題全冊【拓展應(yīng)用】最后一個鐘面的時針應(yīng)該指向1,分針應(yīng)該指向12。認(rèn)識鐘表的練習(xí)班級:姓名:【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】1.(1)說出鐘面所表示的時間。(2)你是怎么知道的?人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試題全冊2.認(rèn)識鐘表。分針指向,時針指向,就是。3.撥一撥。8時3時6時【拓展應(yīng)用】試著畫出下面的時間。人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試題全
31、冊8時12時答案:【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】1.(1)說出鐘面所表示的時間。1時4時6時9時(2)你是怎么知道的?當(dāng)分針指向12的時候,時針指向幾就是幾時。2.認(rèn)識鐘表。分針指向12,時針指向10,就是10時。3.撥一撥。人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試題全冊【拓展應(yīng)用】試著畫出下面的時間。一年級數(shù)學(xué)上冊第八單元9加幾當(dāng)堂達(dá)標(biāo)題班級姓名8時12時一填一填二人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試題全冊三四看圖列式一共有多少只兔子?人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試題全冊參考答案:一二121518121518三1112131415161718四9+5=146+9=159+5=14(只)8.28、7、6
32、加幾當(dāng)堂達(dá)標(biāo)班級:姓名:1圈一圈,填一填。人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試題全冊2.算一算。3.看圖算一算。參考答案3.圈一圈,填一填。人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試題全冊2.算一算。3.看圖算一算。8.38+9當(dāng)堂達(dá)標(biāo)班級:姓名:1算一算。2.填一填。人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試題全冊3.看圖。參考答案4.算一算。2.填一填。3.看圖。人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試題全冊8.45、4、3、2加幾當(dāng)堂達(dá)標(biāo)班級:姓名:1填一填。2.算一算。3.一共有多少串糖葫蘆?人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試題全冊4里填幾?參考答案5.填一填。2.算一算。3.一共有多少串
33、糖葫蘆?4.里填幾?8.5解決問題當(dāng)堂達(dá)標(biāo)班級:姓名:1一共有多少只天鵝?人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試題全冊2.一共有多少人?3.一共有多少個燈籠?參考答案17+7=14或8+6=142.8+6=14或5+9=14人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試題全冊3.7+7=14或8+6=14解決問題例(6)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)班級:姓名:【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】看誰算的都對kB4+9=10-4=8+5=3+8=6+8=10+5=5+7=9-6=3+2=2+8=10+7=5+9=9-5=3+7=2+9=【拓展應(yīng)用】原來有多少個雞蛋?人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試題全冊一共有多少個同學(xué)?答案:【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】4
34、+9=1310-4=68+5=133+8=116+8=1410+5=155+7=129-6=33+2=52+8=1010+7=175+9=149-5=43+7=102+9=11B【拓展應(yīng)用】8+6=14(個)7+6=13(個)20以內(nèi)進(jìn)位加法的整理和復(fù)習(xí)課堂達(dá)標(biāo)班級:姓名:【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】1.求:原來有多少少個雞蛋?人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試題全冊算?2.求:一共剪了多少個窗花?【拓展應(yīng)用】求:一共有多少人?人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試題全冊答案:【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】1.求:原來有多少少個雞蛋?8+6=14(個)2.求:一共剪了多少個窗花?8+8=16(個)【拓展應(yīng)用】求:一共有多少
35、人?8+6=14(人)9、1解決問題當(dāng)堂達(dá)標(biāo)1、填一填?10個?個?個16個=2、解決問題1、河里有10只鴨子,又游來了6只,現(xiàn)在有多少只鴨子?=人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試題全冊2、媽媽買來18個雞蛋,吃了5個后,還剩多少個雞蛋?3、公交車上有14個人,到某站下去3個人,又上來2個人,車上現(xiàn)在有多少個人?4、小明要寫15個大字,上午寫了5個,下午又寫了4個,他還要寫幾個大字?3、車上有多少人?4、提出數(shù)學(xué)問題,并解答人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試題全冊參考答案1、6+2=85+10=1516-6=1016-3-2=112、1、10+6=162、18-5=133、14-3+2
36、=134、15-5-4=63、7-2+3=84、根據(jù)學(xué)生提出的問題,正確列出算式9、220以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和認(rèn)識鐘表當(dāng)堂達(dá)標(biāo)一、填一填(1)按順序填數(shù)1114人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試題全冊20171510()()()()15()()18()(2)最大的一位數(shù)是(),最小的兩位數(shù)是(),它們的和是(),差是()。(3)1個十和6個一合起來是(),4個一和1個十組成的數(shù)是()。(4)2個十是(),15里面有()個十和()個一。(5)十位上是1,個位上是9,這個數(shù)是()。(6)13的“3”在()位上,表示()個(),“1”在()位上表示()個()。(7)和19相鄰的兩個數(shù)是()和()。(8
37、)在算式15-2=13中,15是()數(shù),2是()數(shù),13是()。在算式11+6=17中,加數(shù)是()和(),和是()。(9)14后面連續(xù)三個數(shù)是()、()、()。二、在里填上、或=13161715121810+11219141011141512+4151217141020191613+3三、用兩種表示方法寫出鐘面時間。109811121765234()時()時()時:四、寫時刻。人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試題全冊再過1小時是()時。2小時前是()時。1小時前是()時五、數(shù)一數(shù),填一填。一共有()只小兔子,一共有()只小動物。把從左數(shù)的4只小動物圈起來。從右數(shù)在第3只下面畫“”。參考答案1、一、填一填(1)按順序填數(shù)10111213141516171819201918171615141516人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課堂同步練習(xí)試題全冊10(11)(12)(13)(14)15(16)(17)18(19)(2)最大的一位數(shù)是(9),最小的兩位數(shù)是(10),它們的和是(19),差是(1)。(3)1個十和6個一合起來是(16),4個一和1個十組成的數(shù)是(14)。(4)2個十是(20),15里面有(1)個十和(5)個一。(5)十位上是1,個位上是9,這個數(shù)是(19)。(6)13的“3”在(個)位上,表示(3)個(一),“1”在(十
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