八年級(jí)上冊 主題1-“外賣的調(diào)查研究”綜合實(shí)踐活動(dòng)考察探究教學(xué)設(shè)計(jì)

八年級(jí)上冊主題1-“外賣的調(diào)查研究”綜合實(shí)踐活動(dòng)考察探究教學(xué)設(shè)計(jì)科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）八年級(jí)上冊主題1-“外賣的調(diào)查研究”綜合實(shí)踐活動(dòng)考察探究教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容為《外賣的調(diào)查研究》綜合實(shí)踐活動(dòng)考察探究。該部分內(nèi)容屬于八年級(jí)上冊第三單元“我們的公共生活”，旨在通過調(diào)查研究，讓學(xué)生了解外賣行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)、調(diào)查研究的實(shí)踐能力。

教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系：在學(xué)習(xí)本節(jié)課之前，學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)調(diào)查的基本方法，了解了如何進(jìn)行調(diào)查研究。在本節(jié)課中，學(xué)生將運(yùn)用已學(xué)的調(diào)查方法，針對外賣行業(yè)進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活相結(jié)合，提高學(xué)生的實(shí)踐能力。同時(shí)，通過調(diào)查研究，學(xué)生可以了解外賣行業(yè)對公共生活產(chǎn)生的影響，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括：

1.實(shí)踐與探究：通過調(diào)查研究和數(shù)據(jù)分析，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，提高學(xué)生的實(shí)踐與探究能力。

2.社會(huì)責(zé)任感：通過對外賣行業(yè)的調(diào)查研究，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到外賣行業(yè)對公共生活產(chǎn)生的影響，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)、負(fù)責(zé)任的公民意識(shí)。

3.信息素養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生收集、整理、分析信息的能力，提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。

4.團(tuán)隊(duì)合作：在調(diào)查過程中，培養(yǎng)學(xué)生與他人合作、共同解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.掌握調(diào)查研究的具體方法和步驟。

2.能夠運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法對調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行處理和分析。

3.學(xué)會(huì)撰寫調(diào)查報(bào)告，將調(diào)查結(jié)果進(jìn)行有效表達(dá)。

難點(diǎn)：

1.如何設(shè)計(jì)合理的調(diào)查問卷，確保調(diào)查結(jié)果的有效性和可靠性。

2.在調(diào)查過程中如何確保團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和分工明確。

3.如何對調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行準(zhǔn)確分析，并從中得出有價(jià)值的結(jié)論。

解決辦法：

1.通過實(shí)例講解和小組討論，讓學(xué)生明確調(diào)查研究的步驟和方法，并在實(shí)踐中加以運(yùn)用。

2.引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用已學(xué)的統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)對數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，通過小組合作，共同解決數(shù)據(jù)分析中的問題。

3.提供調(diào)查報(bào)告的模板和示例，讓學(xué)生參照進(jìn)行撰寫，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生在報(bào)告中表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考。

對于問卷設(shè)計(jì)，可以通過案例分析，讓學(xué)生了解問卷設(shè)計(jì)的基本原則，并分組進(jìn)行問卷設(shè)計(jì)的實(shí)踐活動(dòng)，教師在旁邊提供指導(dǎo)和建議。

在調(diào)查過程中，教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生明確各自的角色和任務(wù)，確保調(diào)查的順利進(jìn)行。同時(shí)，教師應(yīng)監(jiān)督調(diào)查過程，確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性。

數(shù)據(jù)分析環(huán)節(jié)，教師可以提供數(shù)據(jù)分析的思路和方法，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，并從中得出結(jié)論。同時(shí)，教師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生思考數(shù)據(jù)背后的含義，引導(dǎo)他們進(jìn)行深入的分析。教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.實(shí)踐教學(xué)法：通過組織學(xué)生進(jìn)行外賣調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)際操作中掌握調(diào)查方法和技巧。

2.小組合作學(xué)習(xí)法：將學(xué)生分成小組，讓他們在調(diào)查過程中相互合作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通能力。

3.引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)法：教師引導(dǎo)學(xué)生提出問題，并通過調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)尋找答案，激發(fā)學(xué)生的探究興趣和主動(dòng)性。

教學(xué)手段：

1.多媒體教學(xué)：利用PPT、視頻等多媒體材料，直觀地展示外賣行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，引發(fā)學(xué)生的思考。

2.網(wǎng)絡(luò)調(diào)查平臺(tái)：利用網(wǎng)絡(luò)調(diào)查平臺(tái)，讓學(xué)生在線填寫問卷，提高調(diào)查的便捷性和效率。

3.數(shù)據(jù)分析軟件：運(yùn)用統(tǒng)計(jì)分析軟件，幫助學(xué)生對調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行處理和分析，得出有意義的結(jié)論。教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

情境創(chuàng)設(shè)：教師展示一些關(guān)于外賣的圖片和數(shù)據(jù)，如外賣員的工作環(huán)境、外賣行業(yè)的市場規(guī)模等，引發(fā)學(xué)生對外賣行業(yè)的關(guān)注。

問題提出：教師提出問題：“你們對外賣行業(yè)有什么了解？外賣行業(yè)的發(fā)展對我們的生活產(chǎn)生了哪些影響？”激發(fā)學(xué)生的思考和討論。

2.講授新課（10分鐘）

教學(xué)內(nèi)容：教師講解外賣的調(diào)查研究方法和步驟，包括問卷設(shè)計(jì)、調(diào)查實(shí)施、數(shù)據(jù)收集和分析等。

教學(xué)手段：多媒體教學(xué)，展示相關(guān)案例和調(diào)查報(bào)告，讓學(xué)生了解調(diào)查過程和結(jié)果的表達(dá)方式。

3.鞏固練習(xí)（5分鐘）

練習(xí)題目：教師給出一些關(guān)于問卷設(shè)計(jì)和調(diào)查分析的問題，讓學(xué)生進(jìn)行思考和回答。

討論交流：學(xué)生分組討論，分享自己的觀點(diǎn)和思考，互相學(xué)習(xí)和交流。

4.課堂提問（5分鐘）

問題設(shè)置：教師針對講授內(nèi)容和鞏固練習(xí)環(huán)節(jié)的問題進(jìn)行提問，了解學(xué)生對知識(shí)的理解和掌握情況。

師生互動(dòng)：學(xué)生回答問題，教師對學(xué)生的回答進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)，及時(shí)解決問題，幫助學(xué)生理解和掌握知識(shí)。

5.實(shí)踐活動(dòng)（10分鐘）

任務(wù)分配：教師將學(xué)生分成小組，每組負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)一份關(guān)于外賣的調(diào)查問卷。

指導(dǎo)建議：教師給出問卷設(shè)計(jì)的建議和注意事項(xiàng)，如問題設(shè)置、選項(xiàng)設(shè)計(jì)等。

6.總結(jié)與拓展（5分鐘）

教學(xué)內(nèi)容：教師對本節(jié)課的主要內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)調(diào)查研究的的重要性和應(yīng)用價(jià)值。

核心素養(yǎng)拓展：教師引導(dǎo)學(xué)生思考調(diào)查研究成果對現(xiàn)實(shí)生活的意義，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

教學(xué)手段：多媒體教學(xué)，展示一些優(yōu)秀的調(diào)查報(bào)告案例，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。

總用時(shí)：45分鐘

教學(xué)過程設(shè)計(jì)要求：

1.教學(xué)過程要符合實(shí)際學(xué)情，關(guān)注學(xué)生的興趣和需求，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

2.緊扣重難點(diǎn)，通過講解、練習(xí)、討論等方式，確保學(xué)生理解和掌握新知識(shí)。

3.注重師生互動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與度，促進(jìn)教學(xué)雙邊互動(dòng)。

4.教學(xué)過程要有創(chuàng)新，運(yùn)用多種教學(xué)方法和手段，提高教學(xué)效果和效率。

5.實(shí)踐活動(dòng)要貼近實(shí)際，讓學(xué)生在實(shí)踐中感受調(diào)查研究的意義和價(jià)值。拓展與延伸1.提供了與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料，包括外賣行業(yè)的相關(guān)新聞報(bào)道、調(diào)查研究報(bào)告、以及一些關(guān)于社會(huì)調(diào)查方法和統(tǒng)計(jì)分析的學(xué)術(shù)論文。這些材料將有助于學(xué)生更深入地了解外賣行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和調(diào)查研究的方法。

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究。學(xué)生可以通過閱讀拓展材料，進(jìn)一步了解外賣行業(yè)的發(fā)展趨勢和社會(huì)影響，同時(shí)可以嘗試運(yùn)用所學(xué)的調(diào)查研究方法，自己設(shè)計(jì)一份關(guān)于外賣的調(diào)查問卷，并實(shí)施調(diào)查，收集數(shù)據(jù)，最后對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，撰寫一份調(diào)查報(bào)告。這樣的實(shí)踐活動(dòng)將有助于學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)，提高實(shí)踐能力和信息素養(yǎng)。

3.在課后，學(xué)生還可以進(jìn)一步探究一些與外賣行業(yè)相關(guān)的社會(huì)問題，如外賣行業(yè)的環(huán)保問題、食品安全問題等。學(xué)生可以通過查閱資料、采訪專家等方式，了解這些問題的發(fā)展現(xiàn)狀和解決辦法，并提出自己的觀點(diǎn)和建議。這樣的探究活動(dòng)將有助于培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，提高他們的綜合素質(zhì)。課后作業(yè)1.設(shè)計(jì)一份關(guān)于外賣消費(fèi)的調(diào)查問卷，包括至少10個(gè)問題，并說明每個(gè)問題的目的和意義。

答案：

問卷設(shè)計(jì)示例：

1.您的性別是？

A.男

B.女

2.您的年齡是？

A.13-15歲

B.16-18歲

C.19-21歲

D.22歲以上

3.您平均每周點(diǎn)幾次外賣？

A.0次

B.1-3次

C.4-6次

D.7次以上

...

2.實(shí)施調(diào)查，收集至少30份有效問卷數(shù)據(jù)，并整理數(shù)據(jù)，準(zhǔn)備進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。

3.運(yùn)用統(tǒng)計(jì)分析方法，對收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，得出至少3個(gè)主要結(jié)論。

答案：

數(shù)據(jù)分析示例：

1.性別分布：男性占比60%，女性占比40%。

2.年齡分布：13-15歲占比20%，16-18歲占比30%，19-21歲占比35%，22歲以上占比15%。

3.外賣消費(fèi)頻率：每周1-3次占比50%，每周4-6次占比30%，每周7次以上占比20%。

...

4.根據(jù)數(shù)據(jù)分析結(jié)果，撰寫一份調(diào)查報(bào)告，內(nèi)容包括調(diào)查背景、目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等。

答案：

調(diào)查報(bào)告示例：

一、調(diào)查背景

隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，外賣行業(yè)在我國迅速崛起，成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。本調(diào)查旨在了解我校學(xué)生對外賣消費(fèi)的態(tài)度和行為。

二、調(diào)查目的

三、調(diào)查方法

采用問卷調(diào)查法，自編問卷，共30份，有效回收。

四、調(diào)查結(jié)果

1.性別分布：男性占比60%，女性占比40%。

2.年齡分布：13-15歲占比20%，16-18歲占比30%，19-21歲占比35%，22歲以上占比15%。

3.外賣消費(fèi)頻率：每周1-3次占比50%，每周4-6次占比30%，每周7次以上占比20%。

五、結(jié)論與建議

1.我校學(xué)生外賣消費(fèi)較為普遍，消費(fèi)頻率較高。

2.建議學(xué)生合理控制外賣消費(fèi)，注意飲食健康。

...

5.思考外賣行業(yè)對公共生活的影響，提出至少3條針對性的建議。

答案：

建議示例：

1.外賣行業(yè)應(yīng)加強(qiáng)食品安全監(jiān)管，保障消費(fèi)者權(quán)益。

2.學(xué)生應(yīng)合理安排飲食，減少外賣消費(fèi)，注重營養(yǎng)均衡。

3.鼓勵(lì)學(xué)校食堂提高菜品質(zhì)量，滿足學(xué)生多樣化的飲食需求。板書設(shè)計(jì)1.外賣調(diào)查研究流程

①確定調(diào)查主題

②設(shè)計(jì)問卷

③實(shí)施調(diào)查

④收集數(shù)據(jù)

⑤分析數(shù)據(jù)

⑥撰寫報(bào)告

2.數(shù)據(jù)分析方法

①描述性統(tǒng)計(jì)分析

②交叉分析

③趨勢分析

3.外賣行業(yè)影響

①方便快捷

②食品安全

③