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文檔簡介
1、我的中國心教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)知道華人、華僑遍布世界各地,以中國人勤勞、刻苦的美德創(chuàng)建并開拓著事業(yè),為所在國家的建設(shè)與發(fā)展做出的努力。知道海外華人、華僑有著割舍不斷的祖國情結(jié),并把中華文化傳播到世界各地,為祖國的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。教學(xué)準(zhǔn)備歌曲錄音:我的中國心。工藝品:中國結(jié)。了解一些有關(guān)海外華僑和外籍華人的愛國事跡。教學(xué)活動及過程播放歌曲錄音我的中國心。導(dǎo)入討論?!澳銈兟牭竭^這首歌曲嗎?你們明白這首歌曲的含義嗎?”(這首歌曲表達(dá)了浪跡世界各地的華人、華僑對中國的深厚情感。)閱讀教科書 “爸爸的話”和華僑、外籍華人在世界上的分布圖,知道華人在世界各地的分布。出示工藝品中國結(jié)或觀察教科書照片中的中
2、國結(jié),并討論:“這是什么工藝品?它表明的是什么意思?”(這是中國結(jié),它寄托著所有華夏子孫對中國割舍不斷的情結(jié)。)閱讀教科書豆博士的話。交流討論?!叭A人分布在世界各地,勤勞刻苦是我們中華民族的共同品質(zhì)。那么,走遍世界的中國人表現(xiàn)出的是怎樣的特點呢?”幫助學(xué)生認(rèn)識到:()海外華人、華僑以他們的勤勞、刻苦不懈地創(chuàng)建和開拓著,為所在國家的建設(shè)和發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn);()海外華人、華僑把中華文化傳播到世界各地,并發(fā)揚光大;()海外華人、華僑都有著割舍不斷的中國情結(jié),只要有條件,他們就會為祖國的建設(shè)、發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。交流討論:“你們的親友中有海外華人、華僑嗎?你們知道他們的情況嗎?” 教師總結(jié)。9板書設(shè)計:我的中國心作者簡介了解本曲的創(chuàng)作背景識譜及教唱作業(yè)10.分層作業(yè)(1).歌唱熟練的同學(xué)可以注意力度和情感的把握(2).其他同學(xué)要注意對歌曲音準(zhǔn)的準(zhǔn)確把握教學(xué)反思:經(jīng)過精心準(zhǔn)備的這一課獲得了比較好的教學(xué)效果。課后有所感觸,一節(jié)課的好壞,離不開老師對學(xué)生對教材的熟悉和把握,離不開老師對該課的精心設(shè)計,離不開老師和學(xué)生的配合。對于老師來說,更需要有一種掌控課堂,把握各個環(huán)節(jié)教學(xué)的智
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