家庭教育指導(dǎo)方案

1、家庭教育指導(dǎo)方案：如何拒絕孩子無(wú)理要求2013級(jí)學(xué)前教育24班劉焱 學(xué)號(hào)：201384308小班家庭教育指導(dǎo)方案活動(dòng)背景：家庭是社會(huì)的細(xì)胞，孩子是父母的希望，更是祖國(guó)的未來(lái)，中國(guó)是一個(gè)古老的國(guó)家，在撫養(yǎng)孩子的看法和做法上，深受傳統(tǒng)教育思想的影響。許多家長(zhǎng)至今把孩子看作是父母的私有財(cái)產(chǎn)，用以傳宗接代，光耀門庭，把孩子的教育看作是一家一戶的私事，尤其現(xiàn)在大多數(shù)孩子都是獨(dú)生子女兩個(gè)家庭八個(gè)人守著一個(gè)孩子，對(duì)孩子過(guò)度溺愛(ài)，孩子要什么給什么，平時(shí)在家就是家里的小公主小皇帝認(rèn)為衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活是理所當(dāng)然，自己的要求都要得到滿足。活動(dòng)目的：1、幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，懂得感恩父母。2、提高家長(zhǎng)在家庭教

2、育中的指導(dǎo)能力。3、讓孩子知道什么樣的要求合理什么樣的不合理?；顒?dòng)主題：先說(shuō)好再說(shuō)不-對(duì)孩子的要求 活動(dòng)口號(hào)：是合作而不是順從 。 時(shí)間：2014年11月30號(hào) 對(duì)象：小班年級(jí)組家長(zhǎng)及幼兒準(zhǔn)備：視頻影像、案例資料、圖片資料、游戲材料、ppt。活動(dòng)過(guò)程：一、教師播放視頻影像案例資料（對(duì)孩子無(wú)理要求不拒絕的實(shí)例）1、請(qǐng)家長(zhǎng)通過(guò)觀察事例，滿足孩子無(wú)理要求的事例，進(jìn)行闡述及討論。師：通過(guò)影像我們看到了滿足孩子無(wú)理要求后的實(shí)景，那么請(qǐng)家長(zhǎng)們進(jìn)行闡述，你們認(rèn)為視頻中的大人有那些不規(guī)范的行為。2、教師梳理家長(zhǎng)討論中表述的不正確的事項(xiàng)。二、播放家長(zhǎng)們自己在家中拍攝的圖片和影像。1、家長(zhǎng)根據(jù)以上梳理出的事項(xiàng)對(duì)比

3、自家幼兒的無(wú)理要求行為進(jìn)行圖片講述。2、根據(jù)各家長(zhǎng)講述的案例提出自己的疑惑，并相互交流經(jīng)驗(yàn)。3、請(qǐng)個(gè)別優(yōu)秀家長(zhǎng)對(duì)事例進(jìn)行小結(jié)。分析指導(dǎo)： 孩子無(wú)理要求，是在試探家長(zhǎng)底線當(dāng)孩子提出無(wú)理要求時(shí)，首先要有耐心，給孩子說(shuō)明不能這么做的理由，如果不聽(tīng)一直鬧，就要強(qiáng)硬些有些懲罰，讓他自己呆著好好想想，等過(guò)一會(huì)孩子情緒穩(wěn)定了，在安慰他給他一個(gè)擁抱，并再次說(shuō)明你的態(tài)度，并給他正確的建議。交流與總結(jié)一、家長(zhǎng)交流感受1、請(qǐng)2-3位家長(zhǎng)發(fā)言，如 有什么收獲？回去將如何做？2、提出正確對(duì)待孩子無(wú)理要求的方法?；顒?dòng)評(píng)價(jià)：如果滿足孩子的無(wú)理要求，首先孩子會(huì)認(rèn)為只要提要求家長(zhǎng)都會(huì)答應(yīng)，所以，下一次還會(huì)再進(jìn)一步提出更不合理的要求，因?yàn)楹⒆赢吘故呛⒆?，他們的判斷能力還不健全。所以孩子會(huì)將這些無(wú)理要求當(dāng)成是