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1、學校職教研討會講話稿學校職教研討會講話稿各位領導各位同仁： 大家上午好！今天在此召開職業(yè)教育第一次教育教學研討會， 標志著渭南職業(yè)教育正式進不了教育科研的管理和指導。借這個會，我想講三點：一目前渭南職業(yè)教育的現(xiàn)狀普職比： :，全省較好點的市縣區(qū)達到 :，就這距國家要求 :還有很大距離；單招本科：今年共錄取 x，我市目標 名，差距很大；職教研究： 形同虛設，一直處于各自為政的狀況。二召開本次研討會的目的宣告職業(yè)教育研究的開始。同普教一樣，有了專人負責，有了機構(gòu)，有了專職職教教研員。摸清現(xiàn)狀。通過各位交流， 了解職業(yè)教育發(fā)展的現(xiàn)狀困惑， 并研究制定教育教學管理規(guī)劃。加強研究：首先，要抓好常規(guī)的教研

2、工作，提升教師自身素質(zhì)，推動教學質(zhì)量提高。一是組織好校內(nèi)的教研組或備組會議， 探討交流備上作業(yè)批閱質(zhì)量檢測或?qū)嵙暡僮髦杏龅降睦Щ蟆６墙M織好校內(nèi)的開示范觀摩的聽評活動，促進青年教師成長。三是要開好每次質(zhì)量檢測后的質(zhì)量分析會， 隨時讓老師了解學生對知識的掌握程度，以便讓調(diào)控教學的進度和難度。其次，要創(chuàng)新教研活動形式，發(fā)揮好骨干教師的帶動作用?；趯W校實際基于學生發(fā)展的需要， 要積極探索適合職業(yè)教育特點的項目化教學問題導向法教學情景教學理實一體化等教學方法。讓學生在堂上動起活起，讓每個學生聽得懂會操作，學有所獲，學有所用。再次，要重視題研究。聚焦職業(yè)教育的熱點難點， 以問題為導向， 以題研究的方式破解制約職業(yè)教育發(fā)展的瓶頸問題。如在專業(yè)建設中遇到的問題， 在校企合作頂崗實習中遇到的困惑都可通過題研究的方式解決。三希望希望大家研討會暢所欲言， 真正將職業(yè)教育目前存在問題困惑談出。能從現(xiàn)狀困惑和對策建議三個方面暢談。希望大家在今后工作中要善于研究善于總結(jié)， 讓教研活動成為破解教育難題的金鑰匙， 成為促進教師專業(yè)化成長的孵化器， 成為促進教學質(zhì)量提升的助推器。最后，預祝研討會圓滿成功，祝各位身體健康，心情愉悅！整理范文，僅供參考歡迎您下載我們的文檔資料可以編輯修改使用致力于合同簡歷、 論文寫作、 PPT設計、計劃書、策劃案、 學習課件、各類模板等

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