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1、大泉塔塔爾族鄉(xiāng)中心學(xué)校民族團(tuán)結(jié)匯報(bào)材料我校是一所以哈薩克族學(xué)生為主、塔塔爾族。維吾爾族、漢族學(xué)生占一定比例的民漢合校的寄宿制小學(xué)。現(xiàn)有學(xué)校教職工62 人,其中民族教師 57 人,漢族教師 5 人,在校學(xué)生 308 人,民族學(xué)生 303 人,漢族學(xué)生 5 人。共有 9 個(gè)教學(xué)班,長(zhǎng)期以來,在校黨支部、校領(lǐng)導(dǎo)的有力領(lǐng)導(dǎo)下, 全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行黨的民族政策、 宗教政策,狠抓民族團(tuán)結(jié)教育, 開展了形式多樣的教育活動(dòng),民族團(tuán)結(jié)之花在我校處處開放。一、領(lǐng)導(dǎo)重視精心組織,使教育活動(dòng)深入人心為扎實(shí)有效地開展好民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng), 校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)工作,及時(shí)成立了民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,精心組織實(shí)施,
2、周密安排部署,突出“抓學(xué)習(xí)、求團(tuán)結(jié)、樹典型、結(jié)對(duì)子、 思穩(wěn)定、求發(fā)展”的主題,使教育活動(dòng)富有成效。校黨支部通過動(dòng)員會(huì)、座談會(huì)、教師征文、板報(bào)、專欄、民族校園集體舞、懸掛橫幅標(biāo)語等多種形式,形成了強(qiáng)有力的宣傳聲勢(shì)。二、以群眾性活動(dòng)為載體,不斷把教育活動(dòng)推向高潮我校以“送溫暖、強(qiáng)團(tuán)結(jié)”活動(dòng)為載體,寓民族團(tuán)結(jié)教育于學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)之中。 全校舉辦了民族團(tuán)結(jié)專題學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì), 由民族團(tuán)結(jié)宣講員向全校師生進(jìn)行馬克思主義“五觀” “六史”教育,使廣大干部職工進(jìn)一步統(tǒng)一思想,全面正確地理解黨的民族、宗教政策,增強(qiáng)反精品文庫(kù)對(duì)民族分裂,維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的自覺性和堅(jiān)定性。開展“四認(rèn)同”宣傳教育專題座談會(huì),使
3、廣大干部職工切實(shí)把熱愛祖國(guó),振興中華同熱愛新疆的山川,同做好本職工作, 實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,全面建設(shè)小康社會(huì)統(tǒng)一起來。 組織開展了民族團(tuán)結(jié)教育條例的學(xué)習(xí),“反暴力、講法制、講秩序”專題教育活動(dòng),不僅提高了全校各族職工的憲法意識(shí)和法制觀念,同時(shí)也增強(qiáng)了民族團(tuán)結(jié), 增強(qiáng)了凝聚力。三、實(shí)施民心工程,增進(jìn)各民族的交融我校結(jié)合民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)大力實(shí)施得民心工程, 深入扶貧幫困在校生,開展扶貧幫困活動(dòng),切切實(shí)實(shí)為農(nóng)民群眾辦實(shí)事、辦好事。全校黨員干部教師在校領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,人人捐款,個(gè)個(gè)捐物。校領(lǐng)導(dǎo)還利用家長(zhǎng)會(huì)向困難家長(zhǎng)介紹當(dāng)前新疆的大好形勢(shì)和黨的扶貧幫困政策,鼓勵(lì)農(nóng)民要樹立早日脫貧致富的信心。為了促進(jìn)民
4、族團(tuán)結(jié)工作的深入穩(wěn)定,我校采取民漢混合編班, 民漢共同辦公、共同教研、民漢教師結(jié)對(duì)子等形式,在強(qiáng)化民語教師漢語水平,提高民語教師整體素質(zhì)的同時(shí),增強(qiáng)各民族的交流。以“手拉手”活動(dòng)為契機(jī),班級(jí)之間結(jié)成聯(lián)誼班級(jí),各民族學(xué)生相互學(xué)習(xí),相互尊重。在每個(gè)少數(shù)民族的節(jié)日,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)親自上門去慰問,以表心意。 2016 年 1 月我校白娟老師, 2016 年 5 月我校的熱阿孜依、因病住院,校領(lǐng)導(dǎo)親自上門慰問。四、民族團(tuán)結(jié)教育形式多樣歡迎下載2精品文庫(kù)民族團(tuán)結(jié)教育是一個(gè)深入、 持久的教育過程, 我校把民族團(tuán)結(jié)教育貫徹于每一個(gè)學(xué)期中, 有計(jì)劃、有步驟地開展了形式多樣的教育活動(dòng)。1、加強(qiáng)了輿論宣傳力度。通過校
5、園廣播、櫥窗、板報(bào),把民族團(tuán)結(jié)政策、宗教政策知識(shí)進(jìn)行宣傳。 開展民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)事跡演講活動(dòng),把身邊發(fā)生的和報(bào)紙上登載的民族團(tuán)結(jié)事例記載下來,宣傳典型,樹立榜樣。2、堅(jiān)持每學(xué)期開展 3 次以上的關(guān)于反對(duì)民族分裂、加強(qiáng)愛國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)、 維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的主題班會(huì),讓學(xué)生始終明白一個(gè)真理“新疆自古以來就是祖國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分”,學(xué)會(huì)尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣。3、在學(xué)生中評(píng)選“民族團(tuán)結(jié)之星”,使全校都能樹立民族團(tuán)結(jié)的思想,做民族團(tuán)結(jié)的好事,講民族團(tuán)結(jié)政策,樹民族團(tuán)結(jié)楷模。4、利用家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳民族政策法規(guī),宣傳黨的富民政策,宣傳學(xué)校雙語教學(xué)的成果, 增強(qiáng)家長(zhǎng)的政治意識(shí)和大局意識(shí)。5、將民族團(tuán)
6、結(jié)教育與課堂教學(xué)相結(jié)合。不僅在思想品德和品社課上加強(qiáng)教育,其他學(xué)科也要不斷滲透。6、利用每年清明,給學(xué)生發(fā)放文明祭祀倡議書,利用每周升旗儀式的大好時(shí)機(jī), 舉行演講比賽、 聽老師講故事等活動(dòng)舉辦形式多樣的“愛國(guó)主義”、“集體主義”、“民族團(tuán)結(jié)”的教育。歡迎下載3精品文庫(kù)7、開展各種促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)活動(dòng),如“民族團(tuán)結(jié)一家親共沐陽(yáng)光同成長(zhǎng)”暨慶六一活動(dòng)、制作民族團(tuán)結(jié)樹銘牌,結(jié)對(duì)培育小樹成長(zhǎng)、為我校貧困生捐款活動(dòng)等等。8、開展我們以“七五”普法為工作重點(diǎn),不斷加強(qiáng)依法執(zhí)教、依法治校,充分發(fā)揮進(jìn)校合一的作用, 聘請(qǐng)校外法制副校長(zhǎng)和輔導(dǎo)員,每學(xué)期對(duì)師生開展各種法律、法規(guī)宣傳教育活動(dòng)。如鄉(xiāng)派出所、司法所、等,每
7、學(xué)期上一次的法制講座。目前,學(xué)校師生的法制觀念得到了明顯提高,形成了“學(xué)法、用法、守法、護(hù)法”的良好氛圍。9、重視處理民族問題。我校堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)、教育、疏導(dǎo)、化解”的方針,緊緊抓住民族工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,妥善處理影響民族關(guān)系的問題以及突發(fā)事件, 積極組織相關(guān)部門及時(shí)調(diào)處化解矛盾,把問題解決在萌芽狀態(tài),確保了社會(huì)穩(wěn)定。10、加強(qiáng)安全教育及演練,強(qiáng)化人身保險(xiǎn)學(xué)校規(guī)定:每學(xué)期至少安全教育2 次,安全檢查 4 次,地震、消防演練 4 次。另外學(xué)校每年拿出資金給學(xué)生保險(xiǎn)校園意外傷害保險(xiǎn)。通過一系列長(zhǎng)期性的活動(dòng)開展,使我校民族團(tuán)結(jié)蔚然成風(fēng),民漢學(xué)生相互學(xué)習(xí)、相互幫助, 共同進(jìn)一步,有效地促進(jìn)了我校教育教學(xué)工作。今后我們將進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),切實(shí)加
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