大學(xué)校園安全知識(shí)講座

1、大學(xué)校園安全知識(shí)講座各位老師下午好，今天在這里與你們一起來(lái)探討一下安全問(wèn)題。今天我講的主要要有以下幾點(diǎn)內(nèi)容：? 一、防盜知識(shí)?二、防火知識(shí)?三、防搶劫、搶奪知識(shí)?四、防騙知識(shí)?五、節(jié)假日安全知識(shí)?六、交通安全知識(shí)前言：大學(xué)生安全教育的含義所謂大學(xué)生安全教育與管理，是指高等學(xué)校為了維護(hù)學(xué)校的 正常秩序，維護(hù)大學(xué)生的人身、財(cái)產(chǎn)安全和身心健康，提高大學(xué)生的 安全防范意識(shí)與自我保護(hù)技能， 從學(xué)校實(shí)際情況出發(fā)，依照國(guó)家有關(guān) 法律、法規(guī)的規(guī)定，制定各種安全教育與管理的規(guī)章制度，弁對(duì)大學(xué) 生進(jìn)行國(guó)家法律法規(guī)、學(xué)校安全規(guī)章和紀(jì)律、安全知識(shí)與防范技能的 教育與管理活動(dòng)。學(xué)生安全教育與管理的必要性1、大學(xué)生接受安

2、全教育與管理是依法治國(guó)的需要改革開(kāi)放以來(lái)，高校校園治安和大學(xué)生安全問(wèn)題得到了黨和 國(guó)家的高度重視，大學(xué)生安全教育與管理工作以納入社會(huì)主義法治軌 道。在高等教育法、高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則（試行）、高 等學(xué)校校園秩序管理若干規(guī)定、普通高等學(xué)校學(xué)生安全教育及管理暫行規(guī)定、高等學(xué)校內(nèi)部保衛(wèi)工作規(guī)定（試行）等法規(guī)中， 既明確了學(xué)校在大學(xué)生安全教育和管理中的職責(zé)，也規(guī)定了大學(xué)生在安全教育與管理中應(yīng)該享受的權(quán)利和必須履行的義務(wù)，體現(xiàn)了黨和政府對(duì)大學(xué)生安全的高度重視， 把維護(hù)大學(xué)生的安全和合法權(quán)益，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行安全教育和管理，依法治校確定為高校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的法定義 務(wù)，推動(dòng)了高校各級(jí)組織特別是保衛(wèi)部門(mén)對(duì)大學(xué)生的安全

3、教育和管理 工作。各高校已按照國(guó)家的要求， 逐步建立健全了大學(xué)生安全教育和 管理體系。2、大學(xué)生安全教育于管理是大學(xué)生自我完善的需要大學(xué)階段，是大學(xué)生一生當(dāng)中人格發(fā)展與完善的關(guān)鍵時(shí)期。大學(xué)生群體又是一個(gè)特殊的社會(huì)弱勢(shì)群體，主要表現(xiàn)為：(1)缺乏必要的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，安全防范意識(shí)較差，自我防范能力較 弱。目前，我國(guó)大學(xué)生的平均年齡多在 20歲左右，這是人生社 會(huì)化的關(guān)鍵時(shí)期，也是人生安全問(wèn)題的多發(fā)期。 獨(dú)生子女已成為大學(xué) 生的主體，基本上是在父母的細(xì)心呵護(hù)和老師的關(guān)心下成長(zhǎng)的，人生經(jīng)歷大多是從學(xué)校到學(xué)校，對(duì)于社會(huì)的復(fù)雜知之甚少。一旦離開(kāi)父母 和老師，開(kāi)始獨(dú)立面對(duì)紛紜復(fù)雜的社會(huì)時(shí)，對(duì)可能發(fā)生的各種安全問(wèn)

4、題往往缺乏必要的重視和警惕， 留下種種影響安全的隱患， 給違法犯 罪份子以可乘之機(jī)。一旦發(fā)生問(wèn)題，往往有不知所措，處置不當(dāng)，危 害加重。(2)大學(xué)生心理成熟滯后，心理安全問(wèn)題突出。由于生活節(jié)奏加快，社會(huì)壓力加大以及家庭環(huán)境和個(gè)人經(jīng)歷諸 多原因，產(chǎn)生心理障礙和心理疾病的大學(xué)生日益增多。同時(shí)，因年輕 單純好奇，易受不健康文化的誘惑，特別是“黃、賭、毒”的危害。 據(jù)對(duì)全國(guó)14所高校大學(xué)生心理狀況的測(cè)試，大學(xué)生的心理疾病指標(biāo) 明顯地高于社會(huì)同齡人，說(shuō)明大學(xué)生的心理安全問(wèn)題明顯比社會(huì)同齡 人的心理安全問(wèn)題要嚴(yán)重。3、大學(xué)生安全教育與管理是適應(yīng)日益嚴(yán)峻的社會(huì)治安形勢(shì)的需要。高校周邊治安環(huán)境更加復(fù)雜，學(xué)校周

5、圍茶樓、酒吧、網(wǎng)吧、歌舞 廳林立，不少社會(huì)渣滓、亡命之徒混跡其中，伺機(jī)作案。另外，社會(huì) 不健康文化也是毒害大學(xué)生思想， 影響學(xué)生身心健康的重要因素。 部 分大學(xué)生沉迷于淫穢書(shū)刊、影碟、黃色網(wǎng)站而不能自拔，導(dǎo)致精神萎 靡，厭惡學(xué)習(xí)，不求上進(jìn)，甚至走上違法的犯罪道路。因此必須對(duì)大 學(xué)生進(jìn)行安全教育與管理，讓大學(xué)生對(duì)社會(huì)治安形勢(shì)有真實(shí)的認(rèn)識(shí)和 理解，使大學(xué)生自覺(jué)地學(xué)習(xí)安全知識(shí)與技能，做好自身的安全防范工作，從而預(yù)防和減少高校中違法犯罪安全對(duì)大學(xué)生的不法侵害。 4、大學(xué)生安全教育與管理是適應(yīng)學(xué)校改革開(kāi)放搞活的需要隨著我國(guó)高等教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展和各項(xiàng)改革的不斷深化， 多成次、多形式辦學(xué)格局已經(jīng)形成，后勤

6、社會(huì)化改革也在逐步深入， 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的觸角迅速地伸入校園，校園已由過(guò)去封閉型的“世外桃 源”變?yōu)殚_(kāi)放型的“小社會(huì)”。 社會(huì)上的服務(wù)行業(yè)，校園里幾乎都有， 各類(lèi)從業(yè)人員和消費(fèi)者(包括學(xué)生)參與其中，使得學(xué)校的安全保衛(wèi)工作更加困難，防不勝防，有的不法之徒伺機(jī)作案，大學(xué)生往往成為 被侵害的直接對(duì)象，人身和財(cái)產(chǎn)安全常遭受不法侵害。因此，加強(qiáng)對(duì) 大學(xué)生的安全教育與管理，讓大學(xué)生有針對(duì)性的學(xué)習(xí)必要的安全知識(shí) 和法律法規(guī)，掌握必備的安全防范技能， 增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念和安全防 范意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，預(yù)防和減少違法犯罪，具有十分重要的 意義。?第一章防盜知識(shí)第一節(jié) 學(xué)生宿舍常見(jiàn)的盜竊方式1、“順手牽羊”。趁主人

7、不備,將晾曬在走廊、陽(yáng)臺(tái)等處的衣物盜走。 如門(mén)大開(kāi)，宿舍沒(méi)人，“順手牽羊”者有可能還會(huì)光顧室內(nèi)，順手竊走手 機(jī)、錢(qián)包、計(jì)算機(jī)、手表等一切唾手可得的東西。2、乘虛而入。主人不在,房門(mén)不鎖，竊賊入室盜竊。這類(lèi)竊賊在抽屜 里、被褥下等處都要翻一翻。胃口較大，緊盯現(xiàn)金存折、貴重物品。如果 你居住的宿舍管理混亂，人員混雜，或是你的寢室老是不鎖門(mén)唱空城計(jì)， 則往往給乘虛而入者以可乘之機(jī)。3、“釣魚(yú)”。用竹竿將晾在室外或在放在室內(nèi)離窗戶較近的衣服鉤走。 此類(lèi)竊賊經(jīng)常把紗窗弄開(kāi)，鉤走放在桌、凳上的衣服。如果衣袋里還放著 錢(qián)等其它貴重物品損失就更慘了。 夏秋之季，住一層樓的同學(xué)如缺乏警惕， 不關(guān)窗戶，最易受這種

8、危害。4、撬門(mén)扭鎖。此類(lèi)盜竊分子手段毒辣,采用各種方式撬開(kāi)門(mén)鎖，入室 后見(jiàn)鎖就撬，滿屋亂翻。只要值錢(qián)的東西都盜，以?xún)r(jià)值高、易于攜帶的物 品為主。有的竊賊則專(zhuān)盜現(xiàn)金存折和電腦配件。5、翻窗入室。一些沒(méi)有結(jié)實(shí)護(hù)欄、易于翻越、攀登的窗戶，包括門(mén)上 氣窗，竊賊都有可能翻入。翻窗入室盜竊者主要以財(cái)物為主。除上述經(jīng)常 遇到的五類(lèi)盜竊形式外，還有偷配鑰匙，預(yù)謀行竊的；以找人、賣(mài)東西等 名義混入宿舍伺機(jī)行竊的，等等。第二節(jié) 容易發(fā)生被盜的時(shí)間1、剛?cè)雽W(xué)，特別是新生入學(xué)時(shí)期，宿舍較亂時(shí)易發(fā)生被盜。2、放假前夕易發(fā)生被盜。3、假期，宿舍走空，易發(fā)生撬門(mén)扭鎖盜竊。4、同學(xué)都去上課時(shí)易發(fā)生被盜。尤其是上午第一、二節(jié)課

9、時(shí)。5、上晚自習(xí)，如相連的幾個(gè)寢室人走空， 都熄了燈，也可能發(fā)生被盜。6、夏秋季節(jié)，開(kāi)窗睡覺(jué)易發(fā)生“釣魚(yú)”盜竊。7、夏季開(kāi)門(mén)多，易發(fā)生乘虛而入的盜竊。8、學(xué)校舉辦大型文體活動(dòng)，外來(lái)人員劇增時(shí)，人員成分較雜，發(fā)生盜 竊的可能性也增加。9、學(xué)校開(kāi)大會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、考試、周末看電影等情況，宿舍同學(xué)走空， 易發(fā)生被盜。10、周末，特別是星期五、星期六，宿舍樓較為空虛，宿舍人員較少， 易發(fā)生被盜。第三節(jié)竊賊的主要伎倆盜竊分子進(jìn)入學(xué)生宿舍作案，主要目標(biāo)是現(xiàn)金；其次是手機(jī)、筆記本 電腦、電腦配件或數(shù)碼照相機(jī)等價(jià)值較高又便于攜帶的貴重物品；再次是 衣物，主要是價(jià)值較高的衣物。盜竊分子入室后，往往先是拿放在明顯處的

10、東西，接著就是開(kāi)抽屜、 開(kāi)箱子，越是上鎖的被撬的可能性越大，再者就是翻褥子枕頭。一些老練 的盜賊搜尋既快又細(xì)，放在枕芯里、褥子下、抽屜底下盒子里或夾在書(shū)本 里的現(xiàn)金，也難逃其毒手。盜竊分子被同學(xué)發(fā)現(xiàn)后，一是騙 ，推說(shuō)是找人的，或說(shuō)是外系的，如 同學(xué)信以為真，不認(rèn)真盤(pán)問(wèn)，就會(huì)被其蒙混過(guò)關(guān)；二是逃，趁只有一兩人發(fā)現(xiàn)，還未對(duì)其形成合圍之勢(shì)，立即逃之夭夭；三是混，有些盜竊分子因深入宿舍作案，一時(shí)逃不出去，往往先逃離發(fā)現(xiàn)者的視線，躲入廁所、空 房、陽(yáng)臺(tái)等處，等風(fēng)平浪靜后再?gòu)娜蓦x去；四是求，裝出一副可憐模樣，哀求私了或放過(guò)他（她）； 五是鋌而走險(xiǎn)，掏出兇器威脅 。這種情況雖不 經(jīng)常發(fā)生，但在捉拿盜賊時(shí)，對(duì)

11、此必須要有充分的思想準(zhǔn)備。第四節(jié) 如何保管好自己的現(xiàn)金和貴重物品現(xiàn)在的大學(xué)生，往往有筆記本電腦、數(shù)碼照相機(jī)等比較貴重的物品，有 的從家中帶來(lái)或寄來(lái)一學(xué)期數(shù)千元的生活費(fèi)，一旦被盜，不僅會(huì)使經(jīng)濟(jì)遭 受重大損失，往往還會(huì)影響情緒，影響到學(xué)習(xí)、生活。那么，保管現(xiàn)金和 貴重物品要注意哪些問(wèn)題呢？我們提出以下幾條意見(jiàn)僅供參考?，F(xiàn)金最好的保管辦法是存入銀行 。尤其是數(shù)額較大時(shí)要及時(shí)存入，千 萬(wàn)不能怕麻煩造成損失。應(yīng)選用適當(dāng)?shù)膬?chǔ)蓄種類(lèi)，就近儲(chǔ)蓄，現(xiàn)在不少儲(chǔ)蓄所有計(jì)算機(jī)加密業(yè)務(wù)，不僅要有存折，還須輸入正確密碼才能取到款。 沒(méi)有密碼的儲(chǔ)蓄所則可辦理憑印鑒或身份證取款的手續(xù)，切記將印章、身 份證或與存折分開(kāi)，這樣即

12、使存折丟失、被盜，也能避免現(xiàn)金被人冒領(lǐng)。 儲(chǔ)蓄后要記下存單號(hào)碼，一旦被竊或丟失，便于報(bào)案和到銀行掛失。貴重物品不用時(shí)最好鎖在抽屜、柜子里 ，以防順手牽羊、趁虛而入者 盜走。放假離校應(yīng)將貴重物品隨身帶走或托可靠的人保管，不宜留在寢室。住在宿舍樓一層的同學(xué)，睡前應(yīng)管好窗戶，弁將現(xiàn)金及貴重物品鎖入抽屜， 防止被人 釣魚(yú)”鉤走。易于翻越的窗戶要加護(hù)欄，宿舍門(mén)的鑰匙不要隨便 亂放、借給他人。另外，在價(jià)值較高的貴重物品、衣物上，最好有意識(shí)作上 一些特殊記號(hào)，即使被偷走，將來(lái)找回的可能性也要大些。第五節(jié)宿舍防盜應(yīng)注意的問(wèn)題保護(hù)好每個(gè)同學(xué)的財(cái)物不發(fā)生被盜，這不僅是個(gè)人或安全保衛(wèi)部門(mén)的 事，同時(shí)要靠全宿舍、全班

13、、全宿舍樓的人，大家群防，才能真正的起到防盜。宿舍防盜應(yīng)注意以下方面：1、最后離開(kāi)寢室的同學(xué)要鎖門(mén)，不要怕麻煩，要養(yǎng)成隨手關(guān)、鎖門(mén) 的習(xí)慣。一時(shí)大意往往后悔莫及。如有一位同學(xué)到別的宿舍借資料，心想 幾分鐘就可返回便沒(méi)鎖門(mén)，待他返回時(shí)，寢室里的現(xiàn)金和幾臺(tái)計(jì)算機(jī)全被 偷走。2、不能隨便留宿不知底細(xì)的人。年輕人熱情好客很正常， 但不可違反 學(xué)校宿舍管理規(guī)定，更不能喪失警惕，引狼入室。如某同學(xué)在返校船上結(jié) 交一位朋友，該人談吐文雅，自稱(chēng)是某校研究生，幾天后來(lái)找他玩，正趕 上他要上課，將該人留在寢室，誰(shuí)知該人卻將寢室現(xiàn)金，貴重物品席卷而 去。事后經(jīng)調(diào)查，某校根本無(wú)此人。3、對(duì)形跡可疑的陌生人應(yīng)提高警惕。

14、 外來(lái)人員在宿舍里盜竊，有的是 兜售物品的商販，見(jiàn)宿舍樓管理松懈，進(jìn)出自由，見(jiàn)宿舍門(mén)大開(kāi)無(wú)人，往 往順手牽羊偷走現(xiàn)金衣物，有的是盜賊進(jìn)宿舍踩點(diǎn)”，摸清情況，看準(zhǔn)機(jī)會(huì)，就撬門(mén)扭鎖大肆盜竊；還有盜竊學(xué)生宿舍的慣犯，打扮成學(xué)生模樣在 宿舍里到處亂竄，見(jiàn)機(jī)盜竊。不管是哪一類(lèi)型的盜竊分子，都有在宿舍里 四處走動(dòng)，窺測(cè)張望等共同特點(diǎn)，見(jiàn)到這類(lèi)形跡可疑的陌生人，只要同學(xué)們 多問(wèn)問(wèn)，往往會(huì)露出狐貍尾巴。即使不能當(dāng)場(chǎng)抓住，使盜竊分子感到無(wú)機(jī) 可乘，不敢貿(mào)然動(dòng)手，客觀上也起到了預(yù)防作用。4、如果宿舍管理混亂，居住混雜，什么樣的人都能隨意出入， 最易發(fā) 生竊案。要積極向?qū)W校、院系組織反映，加強(qiáng)管理。5、注意保管好自

15、己的鑰匙，不要隨便借給他人。第二章防火知識(shí)火災(zāi)是威脅人類(lèi)安全的重要災(zāi)害之一，尤其發(fā)生在高校，這里人員密 集，火災(zāi)的危害更大。大部分火災(zāi)是可以提前預(yù)防的，學(xué)習(xí)掌握一些基本 防火知識(shí)，提高應(yīng)自身對(duì)火災(zāi)的能力，避免慘劇的發(fā)生。第一節(jié) 引起火災(zāi)的火源種類(lèi)火源種類(lèi)一般分為直接火源和間接火源兩大類(lèi)。直接火源有：1、明火、燈火，如火柴、打火機(jī)火焰，香煙點(diǎn)火，燒紅的電熱絲等；2、電火花；3、雷電火等。間接火源有：1、加熱起火；2、本身自燃起火等。這些火源， 同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活、試驗(yàn)中都可能接觸到，只有認(rèn)識(shí)和掌握它的存在和發(fā) 生發(fā)展的規(guī)律，認(rèn)真對(duì)待，一般能有效地預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。第二節(jié)如何預(yù)防火災(zāi)1、注意用電安全，

16、不違章用電，不亂拉電線、使用禁用電器。若發(fā)現(xiàn) 火災(zāi)隱患，每個(gè)同學(xué)都有責(zé)任向?qū)W校報(bào)告。2、不使用蠟燭等明火照明用具。3、不在教室、宿舍以及公共場(chǎng)所吸煙，不亂丟煙頭、火種。4、不在宿舍存放易燃易爆物品。5、不在宿舍擅自使用煤爐、液化爐、酒精爐等灶具。6、不使用電爐、 熱得快”等大功率的電器（學(xué)校禁止使用）。7、不在樓道堆放雜物，不焚燒垃圾，不要向垃圾通道扔未熄滅的煙頭、 火種。8、正確使用各種充電器，不要超長(zhǎng)時(shí)間充電。9、遇火災(zāi)險(xiǎn)情，先切斷房?jī)?nèi)電源，弁撥打校內(nèi)報(bào)警電話，可視火情撥 “119報(bào)警。第三節(jié)怎樣打火警電話全國(guó)統(tǒng)一規(guī)范使用的火警電話號(hào)碼是“119；撥打火警電話要注意以下事項(xiàng)：1、要沉著鎮(zhèn)定

17、。在任何電話上都可直接撥打。2、在聽(tīng)到對(duì)方報(bào) 消防隊(duì)”時(shí)，要講清火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)和單位，弁盡可 能講清著火的對(duì)象、類(lèi)型和范圍。3、要注意對(duì)方的提問(wèn)，弁把自己的電話號(hào)碼告訴對(duì)方，以便聯(lián)系。4、打完電話后，可立即派人在大門(mén)口或消防車(chē)必經(jīng)之處等候，引導(dǎo)消防車(chē)迅速到達(dá)火場(chǎng)。第四節(jié)滅火的基本方法1、隔離法：將著火的地方或物體與其周?chē)目扇嘉锔綦x或移開(kāi)，燃燒就會(huì)因?yàn)槿鄙倏扇嘉锒Ｖ埂Ｈ纾宏P(guān)閉電源、可燃?xì)狻⒁后w管道閥門(mén)；拆 除與燃燒物毗鄰的易燃建筑物等。2、窒息法：阻止空氣流入燃燒區(qū)或用不燃燒的物質(zhì)沖淡空氣，使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅。3、冷卻法：將滅火劑直接噴射到燃燒物上，以降低燃燒物的溫度。當(dāng) 燃燒物

18、的溫度降低到該物的燃點(diǎn)以下時(shí)，燃燒就停止了。主要用水和二氧 化碳來(lái)冷卻降溫。此方法不宜用于電器失火。4、抑制法：這種方法是用含氟、澳的化學(xué)滅火劑（如 1211滅火器） 噴向火焰，讓滅火劑參與到燃燒反應(yīng)中去，使燃燒鏈反應(yīng)中斷，達(dá)到滅火 的目的。以上方法可根據(jù)實(shí)際情況，一種或多種方法弁用，以達(dá)到迅速滅火的 目的。第五節(jié)火災(zāi)逃生自救1、火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速逃生，不要貪戀財(cái)物。2、平時(shí)就要了解掌握火災(zāi)逃生的基本方法，熟悉幾條逃生路線。3、受到火勢(shì)威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、 被褥等向安全出口 方向沖出去。4、穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，弁用濕毛巾捂住口鼻。5、身上著火，千萬(wàn)不要奔跑，可就地

19、打滾或用厚重衣物壓滅火苗。6、遇火災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。7、室外著火，門(mén)已發(fā)燙時(shí)，千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén)，以防大火竄入室內(nèi)。要用 浸濕的被褥、衣物等堵塞門(mén)窗，弁潑水降溫。8、若所有逃生線路被大火封鎖，要立即返回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞 衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào)，等待救援。9、千萬(wàn)不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺(tái)、排水管等逃生，或把 床單、被套撕成條狀連成繩索，緊拴在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩索 滑下，或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境。第三章防搶劫、搶奪”知識(shí)第一節(jié) 校園內(nèi)的搶劫案件有何特點(diǎn)搶劫是作案人以暴力、脅迫或其它方法強(qiáng)行搶走財(cái)物的行為。搶劫具 有較大的危害性、騷擾性，往往轉(zhuǎn)化

20、為兇殺、傷害、強(qiáng)奸、流氓等惡性案 件。嚴(yán)重侵犯大學(xué)生的財(cái)產(chǎn)及人身權(quán)利，威脅大學(xué)生生命安全，造成大學(xué) 生生命、健康及精神上的損害。由于校園的特殊環(huán)境，校園內(nèi)的搶劫案件 有其顯著特點(diǎn)。1、作案時(shí)間一般為夜深人靜之時(shí)，師生休息，校園內(nèi)的行人稀少。2、大多搶劫案件發(fā)生于校內(nèi)比較偏僻、陰暗、人少的地帶，一般為樹(shù) 林中、小山上、校園的偏僻處或無(wú)燈的人行道、正在興建的建筑物內(nèi)。3、搶劫的主要對(duì)象是攜帶貴重財(cái)物的，單身行走，無(wú)伴或少伴的，或 者因談戀愛(ài)滯留于陰暗無(wú)人地帶的大學(xué)生。4、作案人除流竄作案外，一般為校園附近農(nóng)村、 工廠等單位及子弟中 不務(wù)正業(yè)有劣跡的小青年。這些人一般對(duì)校園環(huán)境較為熟悉，往往結(jié)伙作

21、案，作案時(shí)膽大妄為，作案后易于逃匿。第二節(jié)大學(xué)生如何避免遭搶劫注意做到如下幾點(diǎn)，就有可能避免成為搶劫攻擊的目標(biāo)。1、不外露或向人炫耀隨身攜帶的貴重物品，單獨(dú)外出不輕易帶過(guò)多的現(xiàn)金；2、盡量不要獨(dú)自外出，注意結(jié)伴而行；3、不要獨(dú)自在偏遠(yuǎn)、陰暗的林間小道、山路上行走，不到行人稀少， 環(huán)境陰暗、偏僻的地方，避開(kāi)無(wú)人之地；4、盡量避免深夜滯留在外不歸或晚歸；5、穿戴適宜，盡量使自己活動(dòng)方便；6、單身時(shí)不要顯露出過(guò)于膽怯害怕的神情。第三節(jié)遭受搶劫該怎么辦要保持精神上的鎮(zhèn)定和心理上的平靜，克服畏懼恐慌情緒，冷靜分析 自己所處的環(huán)境，以人身生命為重，對(duì)比雙方的力量，不同的情況采取不 同的應(yīng)對(duì)策略。1、首先要

22、想到盡力反抗。只要具備反抗的能力或時(shí)機(jī)有利，就應(yīng)及時(shí) 發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，制服或使作案人喪失繼續(xù)作案的心理和能力。2、盡量糾纏?？山柚欣匦?，利用身邊的磚頭、木棒等足以自衛(wèi)的 武器與作案人偶持，使作案人短時(shí)間內(nèi)無(wú)法近身，以引來(lái)援助者弁給作案 人造成心理上的壓力。3、無(wú)法與作案人抗衡時(shí)，可看準(zhǔn)時(shí)機(jī)向有人、有燈光或宿舍區(qū)奔跑。4、當(dāng)己處于作案人的控制之下無(wú)法反抗時(shí)，可按作案人的需求交出 部分財(cái)物，采用語(yǔ)言反抗法，理直氣壯地對(duì)作案人進(jìn)行說(shuō)服教育，曉以利 害，造成作案人心理上的恐慌。切不可一味求饒，要保持鎮(zhèn)定，或與作案 人說(shuō)笑，采用幽默的方式，表明自己已交出全部財(cái)物，弁無(wú)反抗的意圖， 使作案人放松警惕，看準(zhǔn)時(shí)

23、機(jī)反抗或逃脫控制。5、采用間接反抗法。即趁其不注意時(shí)在作案人身上留下暗記，如在其衣服上擦點(diǎn)泥土、血跡；在其口袋中裝點(diǎn)有標(biāo)記的小物件；在作案人得逞 后悄悄尾隨其后，注意作案人的逃跑去向等。6、要注意觀察作案人。盡量準(zhǔn)確地記下其特征，如身高、年齡、體態(tài)、 發(fā)型、衣著、胡須、疤痕、語(yǔ)言、行為等特征。7、及時(shí)報(bào)案。作案人得逞后，有可能繼續(xù)尋找下一個(gè)搶劫目標(biāo)，更有 甚者在附近的商店、餐廳揮霍。各高校一般都有較為嚴(yán)密的防范機(jī)制，如 能及時(shí)報(bào)案，準(zhǔn)確描述作案人特征，有利于有關(guān)部門(mén)及時(shí)組織力量布控， 抓獲作案人。8、無(wú)論在什么情況下，只要有可能，就要大聲呼救，或故意高聲與 作案人說(shuō)話。第四章防騙知識(shí)詐騙，是指

24、以非法占有為目的、用虛構(gòu)事實(shí)或隱瞞真相方法騙取公私 財(cái)物的行為。詐騙分子利用大學(xué)生單純、善良及某些學(xué)生貪小便宜的心理在各高校內(nèi)行騙，給被騙同學(xué)造成了財(cái)產(chǎn)損失和心理傷害?，F(xiàn)就騙子常用 的幾種行騙手段介紹于后，希望廣大同學(xué)提高警惕，切勿上當(dāng)受騙。第一節(jié) 校內(nèi)詐騙案的主要手段1、假冒大學(xué)生，騙取銀行卡。詐騙分子往往謊稱(chēng)要馬上返校，但銀行 卡被自動(dòng)取款機(jī)吞掉，借用同學(xué)的銀行卡讓其家人給其匯款等手法，目的 是借機(jī)盜取密碼，弁將銀行卡掉包，分手后即將銀行卡上的錢(qián)取走。2、投其所好，引誘上鉤。一些詐騙分子往往利用被害人急于就業(yè)和出 國(guó)等心理，投其所好，應(yīng)其所急施展詭計(jì)而騙取財(cái)物。3、真實(shí)身份，虛假合同。利用

25、假合同或無(wú)效合同詐騙的案件，近年有 所增加。一些騙子利用高校學(xué)生經(jīng)驗(yàn)少、法律意識(shí)差、急于賺錢(qián)補(bǔ)貼生活 的心理，常以公司的名義、真實(shí)的身份讓學(xué)生為其推銷(xiāo)產(chǎn)品，事后卻不兌 現(xiàn)諾言和酬金而是學(xué)生上當(dāng)受騙。4、以次充好，惡意行騙。一些騙子冒充學(xué)生會(huì)干部、高年級(jí)同學(xué)到宿 舍推銷(xiāo)復(fù)讀機(jī)之類(lèi)的產(chǎn)品，聲稱(chēng)優(yōu)惠贈(zèng)送磁帶，要求先交訂金，且最后能 退錢(qián)等形式進(jìn)行詐騙活動(dòng)。第二節(jié) 預(yù)防詐騙案件的措施1、提高防范意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。學(xué)生要積極參加學(xué)校組織的法制和 安全防范教育活動(dòng)，多知道、多了解、多掌握一些防范知識(shí)，這對(duì)于自己 有百利而無(wú)一害。2、在日常生活中，要做到不貪圖便宜、不謀取私利；在提倡助人為樂(lè)、 奉獻(xiàn)愛(ài)心的

26、同時(shí)，要提高警惕性，不能輕信花言巧語(yǔ)；不要把自己的家庭 地址等情況隨便告訴陌生人，以免上當(dāng)受騙；不能用不正當(dāng)?shù)氖侄沃\求就 業(yè)和出國(guó)；發(fā)現(xiàn)可疑人員要及時(shí)報(bào)告；上當(dāng)受騙后更要及時(shí)報(bào)案、大膽揭 發(fā)，使犯罪分子受到應(yīng)有的法律制裁。3、交友要慎，避免以感情代替理智。對(duì)于熟人或朋友介紹的人， 要學(xué) 會(huì)聽(tīng)其言，察其色，辨其行 :不能言聽(tīng)計(jì)從、受其擺布利用。交友最基 本的原則有兩條：一是擇其善者而從之，真正的朋友應(yīng)該是建立在志同道 合、高尚的道德情操基礎(chǔ)之上， 是真誠(chéng)的感情交流而不是簡(jiǎn)單的利益關(guān)系， 要學(xué)會(huì)了解、理解和諒解；二是嚴(yán)格做到四戒”即戒交低級(jí)下流之輩，戒交揮金如土之流，戒交吃喝嫖賭之徒，戒交游手好閑

27、之人。4、同學(xué)之間要相互溝通、 互相幫助。有些同學(xué)習(xí)慣于把個(gè)人之間交往 看作是個(gè)人隱私，一旦上當(dāng)受騙之后，無(wú)法查處。有些交往關(guān)系，在自己 認(rèn)為適合的范圍內(nèi)適當(dāng)透露或公開(kāi)，這也是安全的需要。第三節(jié) 謹(jǐn)防非法傳銷(xiāo)陷阱近幾年來(lái)，非法傳銷(xiāo)組織十分猖獗，有其一套嚴(yán)密的組織結(jié)構(gòu)和詳細(xì) 分工，從洗腦開(kāi)始到人身控制，是典型的經(jīng)濟(jì)邪教他們以大學(xué)生為欺騙對(duì)象，通過(guò)各種手段誘騙，使眾多大學(xué)生屢屢陷入非法傳銷(xiāo)的陷阱，蒙 受經(jīng)濟(jì)損失?，F(xiàn)將幾種常見(jiàn)的誘騙手段介紹如下，謹(jǐn)防受騙。1、以招工為名，堅(jiān)持接人原則，只要有誘人的人員，他們都在火車(chē)站、 汽車(chē)站、碼頭接每一位加盟者，弁用 80 %的精力談感情，使其在精神上融 入，從而

28、放松警惕，用20 %的精力談事業(yè)，讓你充滿幻想，這稱(chēng)之為匕、八定理，像家人”般無(wú)微不至的關(guān)心，營(yíng)造相互愛(ài)護(hù)、互相幫助的溫情氣 氛，這樣給加入者較好的第一印象。2、灌輸成功學(xué)”，迅速進(jìn)行思想 洗腦”，勾勒光輝前程他們有專(zhuān) 人負(fù)責(zé)講課，分析人性的特點(diǎn)，講述暴富必須抓直銷(xiāo)，這樣容易使對(duì)金錢(qián) 充滿渴望的大學(xué)生深陷其謊言之中。3、以 直銷(xiāo)”的形式掩蓋傳銷(xiāo)的真實(shí)存在。傳銷(xiāo)者從來(lái)不提傳銷(xiāo)之事， 講述我國(guó)加入WTO之后，直銷(xiāo)商品方式普遍使用， 早加入早發(fā)財(cái)工弁引 用一些 直銷(xiāo)”化妝品的方式對(duì)加盟者造成先入為主的思維模式，不斷進(jìn)行 教育，使加盟者接受。4、磨礪意志工 先讀書(shū)、背書(shū)、學(xué)習(xí)成功學(xué)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)，接著五 分鐘軍姿，之后開(kāi)心一笑，每人講一個(gè)笑話調(diào)節(jié)氣氛，掃除一天的心中陰 影，最后即興演講，練好口才，制造磨礪意志的氛圍。5、善用 科學(xué)”圖標(biāo)展示高回報(bào)率。從坐標(biāo)平面繪制回報(bào)圖，明確的看 出參與傳銷(xiāo)的高回報(bào)率，以