三年級語文上冊第三組10《風箏》作業(yè)新人教版

1、三年級語文上冊第三組10風箏作業(yè)新人教版 Page * MERGEFORMAT 9第10課風箏復習檢測一、用“”畫出加點字的正確讀音。拼命(pn png) 倏地(shs) 精心(jn jng)喪氣(sng shng) 田埂(gng gng) 凌空(lng lng)二、照樣子寫詞語。 越飛越高 越越 越越 越越 千呼萬喚千萬千萬 千萬三、在括號里填上恰當的詞語。( ) 的快樂 ( ) 的木輪 ( ) 的風箏( ) 地奔跑 ( ) 地喊叫 ( ) 地轉動四、根據解釋，從文中找出相應的詞語。1. :形容非常驚恐。文中指孩子們因風箏飛走了而感到害怕，臉色都變了。2. ：比喻多次呼喚，再三催促。文中指風

2、箏飛走了，孩子們多次呼喚，讓風箏回來。3. :形容情緒低落、失望懊喪的神情。文中指孩子們因找不到飛走的風箏而情緒低落。五、選詞填空。盼望 希望1. 全世界人民都( ) 早日實現世界和平。2. 我們是祖國的花朵，祖國的( ) 。精心 細心3.我們應該養(yǎng)成（ ）觀察的好習慣。4.媽媽（ ）地把房間布置了一番 六、按要求寫句子。1. 我們坐在田埂上。(擴寫一處) 這個風箏飛得很高。(改為感嘆句) 小伙伴們找到了“幸福鳥”。(改為“被”字句) 七、精讀課文，完成練習。1. 讀課文第二自然段，回答問題。（1）“幸福鳥”，為什么要加上引號呢？從下面的選項中選擇正確的解釋。( )A. 表示引用。B. 表示特

3、定的稱謂或需要著重指出的部分。C. 表示否定或諷刺。(2)“心中充滿了憧憬和希望”“快活”表現了“我們”做風箏時的心情。2. 精讀課文 第三自然段，完成練習。 我們去放風箏。一個人用手(托 拖) 著，另一個人牽著線，站在遠遠的地方，說聲“放”，那線一緊一松，風箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢了。牽線人飛(快 塊) 地跑起來。風箏越飛越高，在空中翻翩飛舞著，我們快活地喊叫著，在田野里拼命地奔跑。村里人看見了 說放得這么高(1)在文中的“”內加上正確的標點符號。(2)用“ ”畫去文中括號里使用有誤的字。(3)文中畫橫線的句子中，“”和“”表現了“我們”放風箏時的快樂心情。(4)你能寫出幾個描寫心情的詞語

4、嗎？ (至少三個)3. 讀課文第四至八自然段，回答問題。(1)摘抄一句描寫風箏飛得高的句子。(2)詞語“”和“”寫出了風箏飛走時“我們”緊張、著急的樣子。詞語“ ”和“”表現了“我們”失去風箏時的傷心。(3)文章結尾沒有寫“我們”向磨坊跑去是否能找到風箏，這屬于開放型結尾，給讀者留下了 的空間。八、拓展閱讀。 風箏這篇課文寫“我”童年時候和伙伴們做風箏、放風箏、找風箏的情景，將孩子們心情的起伏變化描寫得具體生動。下面的這篇短文，寫了一個城里的孩子來到鄉(xiāng)下，在荷塘發(fā)生的故事，用心讀一讀，體會作者的心情變化。荷塘舊事(節(jié)選) 姜文志 然而，無論怎樣鬧，決不能超越那道荷葉形成的綠色邊緣線。大家告訴我

5、，線那邊水深，還有些雜草，小朋友都怕?？墒牵覅s根本沒把這些警告放在心上。我一個城里的孩子，見識比他們多多啦，我才不怕呢！ 剛學會幾下“狗刨”時，我覺得有了水中自衛(wèi)的本事，就滿不在乎地沖破了那道綠線，到了荷葉叢中。該城里人向鄉(xiāng)下人炫耀了，我想站立起來，再向小朋友驕傲地喊上一聲：“你們看!” 可是這壯舉剛開頭，水便一下子沒了我的頭頂。頓時，一種不可名狀的恐懼感緊緊地攫(ju) 住了我。 我掙扎出水面凄歷地嘴:起來救命啊 “咕嚕”，一口水進了肚。 我暈頭轉向地一個勁往上挺，每次冒頭只能喊“救”，便“咕?！焙纫豢谒?我雙腳夠不著底，身子像鉛塊般往下墜，只覺得眼前金花亂冒，耳朵里嗡嗡作響，腦袋漲得幾

6、乎要炸，水還一個勁往嘴里涌。突然，我覺得有人抓住了我的手腕，接著一股力把我拉出來。原來，小伙伴們在水中排成一隊，手拉手鐵鏈般將我拖到岸上。 我嚇得哇哇大哭，一個勁嘔水。他們卻圍著我哈哈大笑，這下，他們可逮著機會嘲笑我這個傲氣十足的城市小少爺了。 然而，那笑聲是多么憨直淳樸啊！我一直留戀那笑聲。1. 在文中“”內加上標點符號。2. “滿不在乎”“驕傲地喊上一聲”表現“我”下水前(四字詞語) 的心情，“凄厲地嚎起來”則表現“我”落水后 (四字詞語) 的心情。3. 用“”畫出描寫“我”落水后感受的句子。4. 短文主要寫了“我”溺水的事，表現了小伙伴們的 。參考答案：、pnshjngsnggnglng二、長 高 來 好 飛 遠 變 化 辛 苦 軍 馬三、最大 巨大 漂亮 拼命 快活 不停四、1. 大驚失色 2.千呼萬喚 3. 垂頭喪氣五、1. 盼望 2. 希望 3. 細心 4. 精心六、1. 我們垂頭喪氣地坐在田埂上。這個風箏飛得真高啊！“幸福鳥”被小伙伴們找到了。七、l.(l) B (2) 快樂 2. (1) ，：“ ！” (2)拖 塊(3) 快活地喊叫 拼命地奔跑(4) 示例:難過 傷心 高興 興奮3. (1) 風箏越飛越高，似乎飛到了云彩上。(2) 大驚失色 千呼萬喚