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文檔簡介

1、第 頁2022防溺水平安心得體會防溺水平安心得體會當我們積累了新的體會時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。怎樣寫好心得體會呢?以下是我精心整理的防溺水平安心得體會,歡送閱讀與收藏。防溺水平安心得體會1生命對人來說是最珍貴的,生命對任何人來說都很重要。就像小說?鋼鐵是怎樣煉成的?的作者奧斯特洛夫斯基一樣,雖然他是一個堅強而偉大的人生戰(zhàn)士,但在他的人生旅途中卻遭遇了許多不幸:失明和癱瘓。即使如此,他也沒有放棄對生活的追求和對健康身體的渴望。也許正因為如此,他才高呼:“生命之火萬歲!在研究中,一些專業(yè)人士告訴我們?nèi)绾瓮ㄟ^溺水來拯救他人,以及一些游泳和預防溺水

2、的常識。這些方法增加了我們的日常平安知識,讓我們意識到日常生活的危害。比方有人溺水了怎么辦?第一,未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,盡量不要搶救。二、應呼救,用救生設備或當時能使用的竹、木、繩等物品進行救援。還有中小學生游泳四不:第一,不要一個人游泳。和大人一起走。第二,不要在沒有救生人員的水域游泳。第三,不要在海、河等不熟悉的水域游泳,先了解水下環(huán)境再游泳。四、不要馬上下水應先做準備活動適應水溫。這些游泳常識不僅可行,而且對于每一個人來說都是一筆十分珍貴的財富。中國傳統(tǒng)稱60歲為花甲,70歲為古稀,即使以現(xiàn)代的醫(yī)療條件和生活條件,能活到xx歲擔任也不是太多,所以我們要珍惜生命從現(xiàn)在開始珍愛自己的生命吧!

3、炎熱的夏天,游泳是最熱門的活動,除了室內(nèi)室外游泳池,還有迷人的河濱,沙灘和小溪但歡樂享受之余,也請留意其中所潛藏的危機。因為隨時有一只惡魔之手將你拉入深淵,由你下水的那一刻起,它就一步一步地向你逼近,只是你沒有發(fā)覺而已。事前多一份預備和考量就可以帶給我們無限的歡笑,減少悲傷和遺憾。水就像一只兇殘的老虎,一不小心就會成為它的“獵物。還有數(shù)不清這樣的“意外,所以請同學們珍愛生命,這就如同孝順父母。假設要想游泳,必須在家長的陪同下,到有救生員,平安設施完善的游泳池進行活動,不單獨一人或和朋友成群結(jié)隊地到河邊游泳。上學路途中要多加留神,留意平安,不要被一時的涼快所吸引,而到路旁的池塘去玩耍。下水前先活

4、動活動筋骨,清楚水的深度,才進行游泳,防止游泳時抽筋。身體弱的同學,不應到深水區(qū)游泳。有鑲牙的同學,應先除下假牙,防止游泳時卡住呼吸道。假設我們在游泳時抽筋,應用力蹬腿或拉扯抽筋局部,同時頭向上仰,并用手緊緊抓住岸上的東西,如樹枝石頭等,然后立即向旁邊的人呼救。讓我們吸取血的教訓,敲響長鳴的警鐘,預防溺水事故,共建一個和諧美好的社會吧!防溺水平安心得體會2同學們,生命是珍貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。說到這,我又想起了老師的叮嚀,父母的囑咐,不禁發(fā)此感言:防溺水很重要!可是,每當夏季

5、來臨時,總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛,以下幾個事件更是引起了我們的熟慮:1.跟爺爺剛學會游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個游到河中心,因體力不支而活活淹死;兩名小學一、二年級的學生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結(jié)果淹死在河里,無一生還這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對防溺水知識的缺乏。還有最近的一串消息:在某一地有10多個小學生在河里游泳,但不幸的是,他們都溺水死亡了。其實,防溺水家長、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先,學會游泳是必然的,它能在關(guān)鍵

6、時刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識,“防患于未然,雖說它是書面的,但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。最真誠的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安;最殷切的牽掛是父母,最美好的時刻是團圓。讓我們共同撐起平安的保護傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。防溺水平安心得體會3平安和生命是一個人最重要的東西,但溺水等各種各樣的事故一次又一次的奪走了人們的生命,尤其是未成年人的把戲年華。多么令人觸目驚心?。〗裉欤覀兓氐綄W校,學習了不少關(guān)于防溺水和防汛的知識,學會了如何自救和營救他人,懂得了:在不會游泳或不熟悉水域的情況下,萬萬不可下水營救。溺水是一個惡魔,無情的吞噬著人們的生命。當我看到那些溺水人的

7、痛苦的臉、那些痛失親人后悲傷的臉、那些悔恨交加的臉時,我很同情他們,同時也深深體會到人身平安的重要性無論對自己還是對家人。所以我一定要牢記老師和家長的叮囑,注意平安,做到以下幾點:一、不私自下水游泳二、不到江河湖泊游泳三、惡劣天氣不在外游泳防溺水平安心得體會4召開專題會議,認真落實一崗雙責:X月x日,學校召開防溺水專題平安工作會,安排部署防溺水工作,明確責任,強化教育。每周學生離校前,學校德育處負責人都要反復強調(diào)預防溺水平安的重要性,講解一些預防溺水相關(guān)知識、救護技能與考前須知。讓學生懂得一些防溺水的根本常識,特別強調(diào)周末、節(jié)假日期間和同學們結(jié)伴外出游玩的管理,沒有家長等監(jiān)護人的帶著不準私自下

8、溝、渠、河等處游泳等規(guī)定和要求。加強宣傳力度,營造平安氣氛:X月x日,德育處主任劉x作了題為“珍愛生命、預防溺水的國旗下講話,訓導全體師生要增強平安防范意識,提高自我保護能力。學校制作張貼了防溺水知識宣傳欄,教育學生做到“六不。學校電子屏循環(huán)播放“珍愛生命,慎防溺水,遠離危險,平安成長等防溺水平安警示標語,利用校園播送反復宣傳?防溺水?知識,舉辦防溺水專題黑板報和手抄報比賽,此外,各班班主任還利用校訊通、班級Q群、班級微信群等平臺向家長及學生發(fā)送防溺水平安知識和警示信息。讓防溺水平安真正做到入耳、入眼、入心。簽訂責任書,家校聯(lián)手齊抓共管:校歷來高度重視防溺水平安教育,今年更是在放寒假期間就組織

9、同學們和家長學習簽訂了?x二中防溺水平安承諾書?,要求學生閱讀,再帶回去給家長閱讀,簽上名字后交回回執(zhí)聯(lián)由學校存檔。信中希望廣闊家長務必增強平安意識和監(jiān)護意識,切實承當起監(jiān)護責任,加強對孩子的教育和管理,特別要經(jīng)常進行防溺水的平安教育。學校還將在X月x日組織召開家長會,發(fā)放教育部?致全國中小學生家長的一封信?,進一步加強家校聯(lián)系,明確責任,共同抓好防溺水平安教育,筑牢平安防護墻。召開主題班會,開展分析討論活動:X月x各班組織召開了防溺水平安教育主題班會,各班利用班會課時間,播放溺水事故視頻,列舉具體事例,以近年來發(fā)生的中小學生溺水死亡事故的慘痛教訓案例,讓學生體會親人失去孩子悲哀欲絕、泣不成聲

10、的痛苦,開展分析、討論活動,進行預防溺水平安警示教育,讓學生牢記“六不準。宣誓承諾簽字,平安牢記心間:X月x日,各班利用政訓,在班長的帶著下,舉起右手莊重宣誓:認真學習防溺水平安知識,堅決做到“六不,我絕不私自下水游泳,我絕不擅自結(jié)伴與人游泳錚錚誓言響徹校園,各班學生在宣誓以后,在防溺水承諾書上簽下自己的名字。活動的順利開展增強了教師、家長、學生的平安意識,深化了教師一崗雙責責任意識,提升了學校和家長的監(jiān)管意識。防溺水平安心得體會5炎炎夏日已經(jīng)悄悄的來臨,人們都喜歡游泳消暑,因此溺水事件越來越多了??赐?平安視界?里的視頻,我的心陡然一緊,有多少還沒來得及綻放的鮮花就這樣凋零了,多么遺憾呀!所

11、以游泳時,我們要要認真執(zhí)行以下的準那么:一,不在陌生的水域游泳;二,不在無家長的帶著下游泳;三,不能結(jié)伴游泳如果看見別人溺水,第一件事就是要叫大人幫助。有的同學私自下水救人,那正好應了一句歇后語:草水救人救火,自身難保。正因為每年還有多起溺亡事件,所以我們的“媽媽祖國,制定了小學生六嚴禁內(nèi)容如下:一,嚴禁私自下水游泳;二,嚴禁擅自與他人結(jié)伴游泳;三,嚴禁在屋家長吳老師帶隊的情況下游泳;四嚴禁到不熟悉的水域游泳;吳巖峻道唔平安設施;六,嚴禁不會水性的同學擅自下水施救。水是我們的生命之泉,卻也成了殺人的利器,我們要正確的利用這珍貴的水,不要讓它成為害人的兇器,讓我們棟梁之花,永遠的綻放吧!防溺水平

12、安心得體會6暑假,漫長而又炎熱。每次一到暑假,我都會和朋友到少年宮的游泳館去游泳。但是這個暑假,我卻不能去。因為發(fā)生了溺水事件。那一天,游泳班像往常一樣上課。有一個小孩趁教練不注意游到了深水區(qū),等到他感到害怕時為時已晚。他竭力掙扎,感到自己的身體慢慢往下沉,想叫教練。但教練已聽不見他微弱的求救聲,因為他的求救聲早已被其他孩子的嬉戲聲所覆蓋。他沉了下去,只有平靜的水面還冒著泡。等到教練發(fā)現(xiàn)他時,把他救了上來,火速送往醫(yī)院。經(jīng)診斷,大腦已經(jīng)死亡,他成了植物人。溺水事件的發(fā)生,引起了市領(lǐng)導的高度重視,并要求游泳館停業(yè)整頓,再也不允許去游泳了。這次事件,不僅給了我們一個警告,也給了游泳館一個慘痛的教訓

13、。在沒有出事的前幾天,我去游泳館游泳,游泳池里的水異常得寒冷。游泳館為了獲得暴利,水溫很低也不采取加溫措施,影響消費者的身體健康,去游泳的人即使進了游泳館,沒游一會兒就走了。但從這些現(xiàn)象中,游泳館非但不知悔改,反而更加變本加厲。一期游泳班有三十多個學生,卻只有一兩個教練。正是他們的貪心,才導致了這樣的悲劇發(fā)生。站在每個企業(yè)的角度來講,只有企業(yè)的產(chǎn)品或效勞讓消費者滿意了,才能贏得信譽,贏得更多的利潤。如果只是一昧地獲取暴利,就會失去所有的市場,失去消費著的信賴,也就無法在社會上有立足之地。就是站在我們學生的角度來說,暑假了要時刻注意平安。生命是珍貴的,來之不易;生命也是脆弱的,稍不注意,就會失去

14、。我們還沒有經(jīng)歷過太長的人生,我們美好的人生才剛剛開始,別讓生命之花還沒有開放就凋謝,別讓幼苗還沒有長大就夭折。我們出危險,不僅我們自己會難過,家人也會為我們擔憂。正如?鋼鐵是怎樣煉成的?的作者奧斯特洛夫斯基所說的:“人最珍貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次。“所以,從現(xiàn)在起,學會保護自己,學會珍惜生命,學會過好生命中的每一刻。防溺水平安心得體會7每當夏季來臨時,總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童很多。以下幾個事件更是引起了我們的熟慮:1.跟爺爺一起出去玩,剛學會游泳的小孩,擅自下河洗澡,游到河中心,因體力不支而活活淹死。2、兩名小學生,

15、一、二年級的學生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結(jié)果淹死在河里這一件件驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對防溺水知識的缺乏。家長、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先,學會游泳是必然的,它能在關(guān)鍵時刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識,“防患于未然,雖說它是書面的,但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。同學們,認真學習防溺水知識吧!它能讓你受益一生。同時,也讓我們用健康的童年來奠基美好的人生!防溺水平安心得體會8生命是頑強的,同時,它也是脆弱的,水是生命的搖籃,也 是亡命的深淵。夏天已經(jīng)來臨,炎熱的號角已經(jīng)吹響,水也開始張牙舞

16、爪了。每到這時,教育局、學校總是告誡著我們學生,老師和家長也一遍又一遍不耐煩地告訴我們要預防溺水。可總有那么幾個同學淘氣頑皮,沒有聽勸告,而導致各種溺水事故的發(fā)生,每當這些慘況在我們的耳邊循環(huán)時,我們也應該高度重視起來,學會一些防溺水和急救知識,這將是我們生命的保護傘:1.不要私自一人外出游泳,更不要到摸不著底和不知水情或比擬危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。2.必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶著下去游泳,以便互相照顧。3.要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后

17、再下水游泳。4.對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水,不要在激流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。5.在游泳中如果突然覺得身體不舒服要立即上岸休息或呼救,遇到溺水事故時,現(xiàn)場急救不容緩,心肺復蘇最為重要。我們要牢記以上的防溺水平安知識,并且做到以下六不準:不準私自下水游泳。不準擅自與他人結(jié)伴游泳。不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳。不準到不熟悉的水域游泳。不準到無平安設施,無救護人員的水域游泳。不準不會水性的學生擅自下水施救。作為我們青少年而言,健康平安尤為重要,讓我們預防溺水,提高平安意識。行動起來吧!珍愛生命,預防溺水,平安為伴!防溺水平

18、安心得體會9今天,老師帶著我們觀看了防溺水平安教育的影片,我們受益匪淺,我感觸到了夏天游泳的危險性,還了解到很多有關(guān)防溺水的平安小常識。夏天來了,最受人們歡送的運動應該是游泳吧。因為在水里游泳可以解暑,那大家可曾想到危險會隨時在我們身邊發(fā)生。每年夏季會有多起孩子因游泳溺水身亡的事例給我們敲響警鐘,但還是會有這一情況頻頻發(fā)生。通過觀看視頻,我們知道要防止危險到來,家長務必要帶孩子到有平安設施的游泳場地游泳,還要時刻監(jiān)管好自己的孩子。20_年1月3日的下午,在一個小區(qū)里,一位女士帶著自己的孩子去泡溫泉,正當她拿著 背對著她的孩子時,孩子原本是在潛水區(qū),可因孩子有強烈的好奇心,慢慢地向深水區(qū)走去,過

19、了一會,孩子的媽媽才反響過來,她急匆匆去找孩子,孩子卻溺水身亡了。如何預防溺水事故的發(fā)生,我們應該做到六不準:不私自下水游泳,不擅自與他人結(jié)伴游泳,不在無家長或老師帶著下游泳,不到不熟悉的水域游泳,未成年人不擅自下水救人,不到無平安設施無救援人員的水域游泳。這六不準時刻提醒我們,要遠離危險。如果身邊發(fā)生有人溺水了,我們應該怎么做呢?20_年4月5日,廣東汕頭一名小孩落水,家人施救,7人相繼溺亡。20_年7月17日,一名19歲女孩自殺,5人施救,6人均溺亡。從這兩個事例我們知道當時道德感使然,救人心切,但我們不能盲目施救,救援溺水者是非常有技術(shù)難度的。如果一時沖動,悲劇就會發(fā)生在我們身邊。那么發(fā)

20、生溺水事故時,我們?nèi)绾握_救援。一,岸上救援優(yōu)生于水中救援。二,器材救生優(yōu)生于徒手救生。三,團隊救生優(yōu)生于個人救生。四,大聲呼喊或撥打110報警 。當發(fā)生有人溺水時,一般是不提倡下水救援,在岸上救援,可以尋找周圍是否有繩子,泡沫,木板,救生圈等,沒有的話可以把衣褲纏起來當繩子,救助落水者,如果救援時體力不支就應該放手,要不然自己也會滑入水中。救人時必須要在保證自身平安的情況下,人救上后4分鐘之內(nèi)是最好的救援時間,先用手把口里的贓物去除,再翻開呼吸道進行心臟復蘇或人工呼吸,直至救援人員到。我們要學會智慧救援。明確這些后,我們就知道救人也是要講究方法的。視頻中,我看到多少個原本幸福的家庭因為孩子溺

21、水事故徹底破碎了,多少的親人嚎啕大哭,傷心欲絕。所以,我想呼吁同伴們,我們一定要好好珍惜生命,遠離危險,讓生命之花開得更美麗。這樣,我們才能過上更幸福、更平安的生活。防溺水平安心得體會10今天老師領(lǐng)著我們看了關(guān)于平安的教育片,我們樂此不疲,開懷大笑。我知道很多關(guān)于平安的常識,我知道生命是珍貴的,所以我們應該好好珍惜它。我們先看了關(guān)于溺水的視頻,受益匪淺。同時我也明白,遠離水庫溪流,是一種幸福而平安的生活。有兩個小女孩看到一個小男孩在湖邊溺水。他們正確地救了那個小男孩??吹竭@里,我想:“溺水現(xiàn)象大多是青少年不知道水深,直接去水庫或湖邊游泳造成的,千萬不要在這個地方游泳。,這很危險。還看到一個場景

22、,一個男人說:“我準備好了。,他的朋友勸他不要去游泳,但他不聽,自信地說他會游泳。于是就下去了。他起初游得很成功,但后來,他游到了湖中心。沒想到河中央的水很深。他要沉入水中。他在水中拼命掙扎。那一刻,太可怕了!他真的拿自己的生活開玩笑!我看到那一刻,太可怕了!幸運的是,他的朋友救了他,否那么他會淹死的?!罢鋹凵?,謹防溺水。,這句話隨處可見,但誰把它記在心里。人生只有一次。雖然珍貴,但是脆弱。如果我們不珍惜生命,我們就是在浪費生命。世界上許多人因為游泳而淹死。為什么他們想游泳的時候不去想?他們玩的游戲平安嗎?不要只在乎一時的快樂,就把它忘得一干二凈。炎熱的夏天,哪怕是一分一秒,也要提高警惕。同

23、學們,珍愛生命!他只有一次,不要在危險的地方游泳,你隨時可能失去生命,所以我們必須牢記平安提示,這樣我們才能每天過上平安、快樂、健康的生活!防溺水平安心得體會11當我們聽到“死亡這個詞時,我們既害怕又害怕。沒有人不想要生活。即使是沒有“大腦的植物,也渴望生命。比方大樹的根總是向著水的方向生長,花草總是選擇自己可以接受的環(huán)境生長。還有小狗小貓,時刻注意自己的生命平安。連動植物都熱愛生命,何況人類。昨天,我們學校舉行了一次“預防溺水,珍愛生命的活動。我覺得這個活動很有意義。涂老師告誡我們要珍惜生命。世上沒有懊悔藥。我們應該對自己和家人負責。畢竟人生只有一次。如果你沒有好好珍惜,上帝不會給你第二次時

24、機。去年,我們嘉興有十個孩子失去了珍貴的生命。有的才上一年級,甚至上幼兒園。父母哭著抱怨他們沒有照顧好他們的孩子。我不忍心看到這么多悲慘的場景,所以我們應該宣傳“防止溺水,珍惜生命的口號,讓我們的世界充滿陽光。錢塘大潮是眾所周知的著名景點。磅礴的潮汐和翻滾的海水在外表上是那么的美麗壯觀,但它是一個黑色的陷阱,尤其是在T型大道上。大家玩得開心的時候,一個大浪總帶走幾條鮮活的生命。是旅游景點,是黑色墓地,要注意平安。我們住在農(nóng)村,我們應該防止溺水。家附近的小河塘看起來很淺,但是你有沒有想過下面的泥?我們應該盡力不在河里游泳。沒方法的話,一定要有父母陪著。下水前,讓身體適應水溫,做好健身,防止抽筋致

25、死。人生只有一次,不珍惜就沒有時機。記住:懊悔是沒有藥的。防溺水平安心得體會12生命是一泓清泉,滋養(yǎng)天地萬物給人以希望;生命是一盞綠茶,品人間甘苦給人以清香;生命是一匹戰(zhàn)馬,南征北戰(zhàn)給人以力量??v使生命如此美好,還是有人不好好珍惜。他們殊不知,生命同時間一樣,一去不復返,所以,我們要珍愛生命,預防溺水。春天已經(jīng)離我們遠去,夏天悄無聲息的來了,在烈日炎炎的夏季中,太陽火辣辣地炙烤著大地,酷熱難擋,在這個時候,正是孩子們?nèi)ビ斡镜暮脮r機,同時也是小孩子溺水事件發(fā)生的頂峰期。據(jù)統(tǒng)計:我國每年14歲兒童因溺水死亡的就占34。2/10萬。排在各種死亡的第三位,中小學生平均每天約有40人因溺水死亡,小學生溺

26、水死亡人數(shù)占溺水死亡學生人數(shù)68。2%。20 xx年x月xx日,xx省xx市xx縣3名小學生在池塘邊摘艾草不慎滑落池塘溺水身亡;x月xx日,xx省xx市xx縣3名小學生及2名未入學幼兒外出游玩時溺亡;x月xx日,xx省4名兒童在冰面滑冰時不慎落水身亡。三起溺水事故造成12名孩子溺亡,令人十分痛心。同學們,珍愛生命,預防溺水,刻不容緩。為了防止一次次溺水事件的發(fā)生,我們必須牢記以下防溺水平安知識。一、游泳平安要點1、下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;2、下水前試試水溫,假設水太冷,就不要下水;3、假設在江、河、湖、海游泳,那么必須有家長或老師陪伴,切不可單獨游泳;4、下水前觀察

27、游泳處的環(huán)境,假設有危險警告,那么不能在此游泳;5、不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不平安;二、必須掌握夏季游泳溺水自救方法如何保證游泳的健康和平安,防止溺水事件的發(fā)生?對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮(zhèn)靜,積極自救:1、對于手腳抽筋者,假設是手指抽筋,那么可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;2、假設是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;3、要是大腿

28、抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的方法解決。對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救:1假設溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應去除,保持上呼吸道的通暢;2溺者假設已喝了大量的水,救護者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;3假設是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸??墒鼓缯哐雠P,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復進行,每分鐘約

29、做1420次,開始時可稍慢,以后可適當加快。關(guān)于防溺水的平安知識還有許多,請大家牢記,切勿拿自己的生命開玩笑。同學們,請時時敲響“預防溺水的警鐘,珍愛生命,預防溺水!防溺水平安心得體會13為增強幼兒平安意識,保障幼兒生命平安,防止溺水事件的發(fā)生,5月17日我園開展了防溺水平安教育活動?;顒右唬焊靼嘟處熃M織幼兒觀看防溺水平安教育?讓愛不溺?警示片,讓幼兒形象直觀地了解玩水的害處,并根據(jù)幼兒的年齡特點,利用PPT、故事、案例等形式深化防溺水平安教育,使幼兒掌握自防自救知識,提高了幼兒自我防范意識和自護、自救及互救的能力?;顒佣和ㄟ^LED燈滾動播放防溺水平安提示語,提高家長對防溺水平安的警惕性,增強家長對孩子的責任意識和平安保護意識。通過此次活動,幼兒充分認識到了防溺水平安的重要性,了解了自防自救知識,家長進一步提高了對幼兒的監(jiān)管意識,為保障幼兒的生命平安構(gòu)筑了堅實的防線。防溺水平安心得體會14水是溫順的,我們可以用它來救活干旱的莊稼;我們可以用它來幫助小樹苗長得挺拔茁壯;我們可以把它放進不同形狀的瓶子里,它就會變成不同的形狀水也是兇殘的,它能引發(fā)山洪爆發(fā),它能摧毀房屋,更可怕的是它能吞噬一個又一個

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