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文檔簡介

1、22 .小毛蟲教學(xué)目標(biāo):.結(jié)合語境,通過看圖片、做動(dòng)作、聯(lián)系上文等方法,正確認(rèn)讀“挪、規(guī)” 等生字,理解九牛二虎之力”等詞,會(huì)正確書寫“紡、織、編”三個(gè)生字。.運(yùn)用抓關(guān)鍵詞、看圖片的方式,了解小毛蟲的變化規(guī)律,簡要復(fù)述故事。.初步感受故事的有趣和深刻,激發(fā)對(duì)閱讀書目的興趣。教學(xué)重難點(diǎn):運(yùn)用抓關(guān)鍵詞、看圖片的方式,了解小毛蟲的變化規(guī)律,簡要復(fù)述故事。教學(xué)過程:板塊一:游戲?qū)?,激發(fā)興趣.出示游戲:排排隊(duì)(1)出示圖片:誰來給圖片排排隊(duì)?(2)學(xué)生交流:季節(jié):四季輪回的規(guī)律月相:月亮變化的規(guī)律小雞:小雞成長的規(guī)律 大樹:大樹生長的規(guī)律.導(dǎo)入句子:萬事萬物都有自己的規(guī)律。.激發(fā)興趣:萬事萬物都有自己

2、的規(guī)律,那小毛蟲有什么規(guī)律呢?板塊二:初讀課文,感受變化.出示要求:初讀建議:(1)自由朗讀課文,讀準(zhǔn)字詞,讀通句子。(2)想想小毛蟲經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段的變化?.圖片排序:試著擺一擺小毛蟲的變化規(guī)律2.出示詞語(1)第一組詞語:挪動(dòng)編織愉快個(gè)人讀發(fā)現(xiàn)規(guī)律:詞語都是由意思相同或相近的兩個(gè)字組成聯(lián)系舊知:出示園地五的詞句段運(yùn)用拓展積累:像這類的詞語,你能再說幾個(gè)嗎?(2)第二組詞語:可憐 笨拙 掙脫盡心竭力與世隔絕色彩斑斕發(fā)現(xiàn)多音字出示詞卡:打亂順序讀詞圖匹配:嘗試把詞語送到圖片的下面呢?3.講述故事:借助圖片和我們送給他們的關(guān)鍵詞,試著去說一說這個(gè)故事。 小結(jié):你看,借助關(guān)鍵詞語能夠幫我們講清楚故

3、事內(nèi)容。板塊三:聚焦語段,感受形象.聚焦可憐:(1)出示要求學(xué)習(xí)活動(dòng)一:讀:自由朗讀第一自然段。畫:用“ ”畫出表達(dá)可憐的句子圈:用“標(biāo)注出表達(dá)可憐的關(guān)鍵詞(2)學(xué)生思考.感受可憐:(1)關(guān)鍵句:只有它,這個(gè)可憐的小毛蟲,既不會(huì)唱,也不會(huì)跑,更不 會(huì)飛。(2)關(guān)鍵詞:不會(huì)唱 不會(huì)跑 不會(huì)飛(3)關(guān)聯(lián)詞:既也更(4)合作讀:這個(gè)可憐的小毛蟲,既(不會(huì)唱),也(不會(huì)跑),更(不會(huì) 飛)。(5)看圖聯(lián)想:其他昆蟲在干什么?(6)看圖造句:大大小小的昆蟲既 也 更(7)聚情朗讀:大大小小的昆蟲又是唱,又是跳,跑的跑,飛的飛,到處 生機(jī)勃勃。(8)角色代入:面對(duì)這么生機(jī)勃勃的場面,你會(huì)想些什么,說些什么

4、?個(gè)別讀:只有它,這個(gè)可憐的小毛蟲,既不會(huì)唱,也不會(huì)跑,更不會(huì)飛。齊讀:只有它,這個(gè)可憐的小毛蟲,既不會(huì)唱,也不會(huì)跑,更不會(huì)飛。小結(jié):剛剛我們抓住了一個(gè)關(guān)鍵詞語:可憐,圍繞可憐這個(gè)詞,我們找到了不會(huì)唱、不會(huì)跑、不會(huì)飛,這些詞語都能夠幫助我們理解這是一只可憐 的小毛蟲的。2.遷徙笨拙:用上老師剛剛讀自然段、畫關(guān)鍵句、圈關(guān)鍵詞的方法,找找小毛蟲笨拙的關(guān)鍵詞句。學(xué)習(xí)活動(dòng)二:(1)讀:默讀第二自然段(2)畫:用“ ”畫出可憐的句子(3)圈:用”標(biāo)注出表達(dá)可憐的關(guān)鍵詞(1)感受笨拙關(guān)鍵句:小毛蟲費(fèi)了九牛二虎之力,才挪動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)。關(guān)鍵詞:九牛二虎之力挪動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)(2)感受反差理解詞語:九牛二虎之力A.看圖片,猜一猜B.說感受,演動(dòng)作C.帶動(dòng)作,加朗讀比照讀:九牛二虎之力挪動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)師生合作讀男女生讀(3)聚情朗讀小毛蟲費(fèi)了九牛二虎之力,卻只能挪動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)。板塊四:復(fù)述故事,情感升華.小毛蟲介紹會(huì)萬事萬物都有自己的規(guī)律,第一階段的小毛蟲是怎樣的呢?(1)出示要求:學(xué)習(xí)活動(dòng)三:.獨(dú)學(xué):自由說一說12段故事內(nèi)容。.合作:同桌互相說,介紹小毛蟲.展示:上臺(tái)展示(2)學(xué)生展示:.生字教學(xué)(1)出示兒歌:化蝶歌 小小毛蟲真可憐, 抽絲紡織編成繭。掙脫繭屋化蝴蝶,飄然而起飛不見。(2)出示生字:紡、織、編(3)發(fā)現(xiàn)規(guī)律:觀察這三個(gè)字

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