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1、希望對(duì)您有所幫助,感謝下載與閱讀!我愛(ài)春天初中生作文導(dǎo)讀:我愛(ài)春天初中生作文(一)盼到了,盼到了,春天終于被盼來(lái)了。春姑娘帶著生命和希望,步伐輕盈地來(lái)了。她帶著溫馨的春風(fēng), 綿綿的春雨,可愛(ài)的生靈,越過(guò)高山,飛過(guò)河流,千里迢迢地起來(lái)了。 她雖辛苦了,但她給大地帶來(lái)了蓬勃的生機(jī)。我愛(ài)戀春天愛(ài)她那寒意仍在,但充滿(mǎn)溫煦的春風(fēng)。是它輕輕將大地吹醒,使 睡了一冬的大地萬(wàn)物欣欣然地睜開(kāi)了睡眼, 然后又播下了充滿(mǎn)希望的 種子。春風(fēng)是生命的使用使者!我愛(ài)戀春天.愛(ài)她那綿綿的春雨,是它潤(rùn)綠了楊柳,潤(rùn)紅了春花,潤(rùn)醒了小草。 揉著睡眼的小草鉆出地面,新奇地張望著,楊柳搖動(dòng)著腰枝,迎春花 招展著身姿。雨,濕潤(rùn)的空氣夾

2、雜著泥土的芳香隨風(fēng)迎面撲來(lái)。 春雨你是生命 的創(chuàng)造者!我愛(ài)戀春天愛(ài)她那充滿(mǎn)活力的可愛(ài)生靈,尤其是那可愛(ài)的小燕子。我常在電 線(xiàn)桿上尋找它們,因?yàn)殡娋€(xiàn)桿上的它們象五線(xiàn)譜上的音符, 它們正在 “唧唧”地演奏春天的第一首曲子。春天你是生命的耕耘者 !人們總把春天看作生命和希望的象征,而我們青少年又被稱(chēng)為“祖國(guó)的春天”。因此:我們是祖國(guó)的生命和希望 !我愛(ài)春天初中生作文(二)花兒為什么開(kāi)的那樣的紅?是因?yàn)榇河隇⒈槿f(wàn)地;樹(shù)木為何挺拔 不屈?是因?yàn)榇猴L(fēng)做了他們最有力的靠山;人們?yōu)槭裁葱Φ媚敲礆g?因 為春天帶給了他們溫暖。春天,有多少的詩(shī)人贊美它,多少作家以它為題,多少人們心中 最?lèi)?ài)的是它。它是寒冬之后的溫暖

3、陽(yáng)光,它是盛夏前的幽美小詩(shī),所 以我也愛(ài)春天。我愛(ài)春天,它微風(fēng)拂面。風(fēng)對(duì)于春天來(lái)說(shuō)是多么重要,就好比魚(yú) 離不開(kāi)水,人離不開(kāi)空氣一樣。清風(fēng)吹啊吹,風(fēng)中摻雜著小草的清香、 花兒的芳香,為正在插秧的農(nóng)民伯伯們吹去額頭上的汗珠, 為一路奔 波的人們撫平情緒,為世界帶去春的信息。春風(fēng)拂面時(shí),臉上有癢癢 的感覺(jué),心中有說(shuō)不出的暢快和舒服。試問(wèn)大家在四季中,又有什么 季節(jié)能比得上它呢?眾說(shuō)不一,但我認(rèn)為沒(méi)有什么季節(jié)能比得上它了 !我愛(ài)春天,它雨露成線(xiàn)。春雨美如畫(huà),趴在窗口就可以看見(jiàn)從屋 檐上落下的雨水逐漸地連成一根很長(zhǎng)的線(xiàn),直到下完雨才慢慢的將這 條線(xiàn)斷開(kāi)來(lái)?!暗未稹保暗未?,就像在彈奏音樂(lè)一樣,清脆悅耳。

4、 春雨是說(shuō)來(lái)就來(lái)的、壞脾氣小孩,突然一下子打幾個(gè)雷,卻沒(méi)有奔跑 著趕回家的人,因?yàn)榇河耆缛f(wàn)絲,雖密但細(xì)。我愛(ài)春天,它百花盛開(kāi)。春天的花開(kāi)的茂盛美麗,五顏六色的花 開(kāi)在草叢中、灌木叢里,這為寒冬后的世界添了許多溫暖和色彩。那 可謂是一朵比一朵美,一朵比一朵嬌艷,一朵比一朵引人注目,再加 上綠草的襯映,那更是美到極致了 !每朵花都有它獨(dú)特的芳香,有些淡雅,有些沁人心脾,有些濃郁,有些清新,有些妙不可言。而當(dāng)這 些花的芳香和綠草的清香交雜在一起,可謂是芳香四溢。春天,這個(gè)美麗的季節(jié),我愛(ài)它,我愛(ài)春天!我愛(ài)春天初中生作文(三)春天,如一位美麗的姑娘,春天是一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié),春 天踏著輕盈的腳步走

5、來(lái)了,它給大地穿上了一層綠色的服裝,使大地 煥然一新,滿(mǎn)園春色。春,絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫(huà)布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠 綠,滿(mǎn)眼的綠色呀,溫柔著我們的視線(xiàn)。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn) 紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀,也驚喜著我們的目光。但最 多的還是綠色!春天,是暖人心脾的,暖暖的春風(fēng)吹來(lái)了,讓人們?cè)诮?jīng)歷了冬天 的寒冷后,感覺(jué)到了它那特別的溫暖。溫暖了你的身體,溫暖了你的 心扉。春天常常帶給人一種心曠神怡的感覺(jué),如果你到大自然里去品味 春的氣息,會(huì)給你增添無(wú)窮的力量,春天給人們帶來(lái)了希望和美好。 人們?cè)诖禾觳ハ铝讼M姆N子,等待著秋的收獲。春天是花的世界, 是一一切美的融合, 是一一切色彩

6、的總會(huì)。春天的雨更是綿綿的、柔和的。它滋潤(rùn)著大地、撫摸著大地,小 聲的呼喚著大地,在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,它悄悄地匯成了小河,積 成了深潭,流入了大海。于是,我開(kāi)始在春天漫游。披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風(fēng), 從身邊掠過(guò)。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里,其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的 柔情。也會(huì)覺(jué)得大自然就是一位奇特的母親, 她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的 冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第 一縷春光,相擁而至,把無(wú)限的生機(jī)帶給人世。春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫(huà)廊。你看,每一種生命都有自 己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無(wú) 論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有

7、死的歷程,也都有稚 氣和成熟的時(shí)節(jié)。無(wú)論是引人注目的,還是平淡無(wú)奇的,都要沿著那 特定的時(shí)令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。 也無(wú)論是否有名有分,無(wú)論是生在富饒的家園,還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土, 所有所有的、所有的在春天萌生的萬(wàn)物呀,都用自己獨(dú)特的方式,用 盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。?。〈禾?,美麗的春天,我愛(ài)春天!我愛(ài)春天初中生作文(四)我愛(ài)春天,也便愛(ài)上了這個(gè)季節(jié)的一切。春風(fēng)吹醒了萬(wàn)物,也舒展了不少文人墨客的筆觸,才有了這樣優(yōu) 美諸如“二月春風(fēng)似剪刀”的詩(shī)句。盡管春風(fēng)的末梢還帶著幾絲寒意, 但她卻削薄了河岸上的寒冰,削薄了人們身上的衣著,也削弱了人們 的心理防線(xiàn),讓人們敞

8、開(kāi)胸懷去擁抱大自然。春風(fēng)削薄了云彩,只剩 下那精巧的幾縷去過(guò)濾陽(yáng)光。春風(fēng)沖淡了天空的色彩,給人們真正的 藍(lán)天。春天在水面上掀起的波瀾,讓一池碧水輕輕搖晃起來(lái)。春風(fēng)拂 動(dòng)著人們的發(fā)絲、衣角,輕柔卻不造作。人們也毫不厭煩,站在風(fēng)中, 解開(kāi)衣扣,享受這柔情的愛(ài)撫。春風(fēng)的吹拂下,春日則給了我們另一番感受。春日的早起,讓人們?cè)诔贾虚_(kāi)始工作,春日的晚歸,又讓人們 在夕陽(yáng)中回到家中。春日是平和的,不像夏日般刺眼,春日是溫暖的, 卻不像夏日般讓人不安。春日的紅像畫(huà)家火熱的情感,在敞開(kāi)自己的 心扉的同時(shí),也凈化著人們的心靈。在春日的滋養(yǎng)下,冬眠的動(dòng)物懶 洋洋地離開(kāi)了自己的巢穴,為自己因?yàn)槎径鴧T乏的身體補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng), 在這勤勞的春日下尋找美味的食物。正如一句名言“白晝的光永遠(yuǎn)不能探求夜晚黑暗的深度。”春夜 也獨(dú)有一種風(fēng)味。春夜里的黑暗并不是純粹的黑,這種黑色讓人歡喜,而天性中則 有對(duì)于黑暗的恐懼。所以,人們常喜歡在春夜里散步,在春風(fēng)里沉醉。 我看到天上的群星在閃爍,一時(shí)間忘卻了自己的所在,不由地伸手去 摘那閃爍的星星,但碰到的卻只是春季剛綠的柳枝。春雨也是春季重要的一部分,雨滴輕輕地滴在人們的發(fā)梢上,鼻 梁上,睫毛上,如同少女的淚般輕柔,讓人不舍得抹去

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