高三實驗班數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)的工作總結(jié)范文

1、高三實驗班數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)的工作總結(jié)范文在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，李海軍主任的指揮下，15屆高三取得了輝煌的成績，下面我就以下具體做法匯報如下：一、思想方面1正確的指導(dǎo)思想，合理的教學(xué)計劃是優(yōu)秀成績的保障。在 高三開學(xué)前李海軍主任定制好了實驗班整個學(xué)年的工作計劃以 及工作重心。針對不同時期學(xué)生不同特點，定制好了對應(yīng)的教學(xué) 任務(wù)。統(tǒng)一思想。平常教研活動中，由王國平老師布置安排工作, 在工作計劃制定前，大家一般否會獻計獻策，踴躍發(fā)表自己的觀 點，甚至會有爭論，但是當計劃制定后，不論是贊同的該計劃的 還是反對該計劃的，我們都會堅定不移地執(zhí)行下去，確保工作順利完成。（整理專題,整理錯題，整理試卷的方式方法等。二、教學(xué)

2、工作方面常規(guī)教學(xué)方面：1進度快。教學(xué)工作高效完成。15屆數(shù)學(xué)組是高二上期開始 加快教學(xué)進度的，5月份結(jié)束高三課程，利用暑期輔導(dǎo)，11月份 一輪復(fù)習結(jié)束。我們正常教學(xué)時間不能縮短，只能在其他方面做 岀嘗試，主要是縮短試卷、作業(yè)講評時間，集中學(xué)生共性問題進行講解，有些題目只提思路，不詳細講解。同時配備詳細答案， 學(xué)生可自行參閱。（關(guān)于這點開始和王老師還有些爭執(zhí)）。就是 因為進度快，為我們后期的工作安排提供了時間上的保障。輪復(fù)習。中規(guī)中矩。實驗班的話因為主要目的是清北， 所以在一輪時就在解析幾何和導(dǎo)數(shù)兩節(jié)著重講解，我整理了近三 年各地市高考真題及模擬試題，匯編了不同題型，對經(jīng)典熱點題 型進行著重講解

3、及練習，并及時依據(jù)學(xué)生作業(yè)及考試反饋的情況 有針對性的講評。后一輪復(fù)習。一輪復(fù)習后學(xué)生普遍掌握了基本知識，基本 技能，但是知識有遺忘，不熟練，應(yīng)試技巧時間整體把握不足， 因而設(shè)置個“沉淀期”。期間每周三考，做到試卷批改不過夜， 第一時間對試卷進行講評。試卷類型有名校聯(lián)考試卷，自編自整 試卷，錯題匯編試卷。難度上控制為兩難一易。通過考試，給予學(xué)生時間消化一輪知識，同時深化學(xué)生對知 識的理解，老師并對學(xué)生答題規(guī)范做岀要求。通過這一階段學(xué)生 考試的時間如何安排，應(yīng)試突發(fā)事件處理上的能力有所提高。考 試成績有了質(zhì)的飛躍。二輪復(fù)習。中規(guī)中矩。我整理了各個專題，加深學(xué)生對知 識體系的把握，同時注意知識點間

4、的聯(lián)系。實驗班仍然注重導(dǎo)數(shù) 和解析幾何，同時配以大量練習，小卷或者考試。5二輪復(fù)習后。大約4月中旬到5月中旬期間，很多學(xué)生出 現(xiàn)了“高原期現(xiàn)象”，包括不少種子選手，這個時期我的工作重心 轉(zhuǎn)移到了如何幫助學(xué)生克服心理上的障礙，我利用下午自習課， 或者課外活動時間等一切可以利用的時間對學(xué)生進行心理疏導(dǎo) 工作，同時每周對種子選手進行座談會，解決心理學(xué)習上的各種 問題。經(jīng)過一段時期的調(diào)整，孩子們回到了巔峰狀態(tài)，也迎來了 高考，都取得了很好的成績。-分耕耘一分收獲，經(jīng)過高三的努力工作，最終得到了豐碩 的回報。宏志班在高考中表現(xiàn)優(yōu)異，其中5人考入清華北大。競賽方面：15屆競賽基本上是從高二開始加強訓(xùn)練的。整個高二后暑 期期間，我每天都是上午和下午備課和出題，學(xué)生下午考試，晚 上講卷，通過大量甚至可以說是超負荷訓(xùn)練，學(xué)生最終取得了優(yōu) 異的成績，其中朱智斌同學(xué)和申奧同學(xué)獲得省一等獎，另外7人 二等獎，5人三等獎。三、細節(jié)把握1、從始至終重視書寫與格式。2、注意學(xué)生的心理健康。3、注重學(xué)生的壞習慣的改正。4、尖子生單兵較量5、科學(xué)的成績分析（先進的教學(xué)設(shè)備）四、不