西師版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)單元測(cè)試卷（含期中期末試卷）

1、西師大版二年級(jí)上冊(cè)小學(xué)數(shù)學(xué)單元測(cè)試卷（含全冊(cè)單元測(cè)試卷、期中試卷、期末試卷）西師大版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上學(xué)期第一單元測(cè)試題一、看圖寫算式。1.加法算式：_+_+_+_乘法算式：_或_ 2.橫著看，加法算式：_+_+_豎著看：加法算式：_+_+_+_+_+_+_乘法算式：_或_ 3.乘法算式:_=_讀作：_。 二、按要求回答4.把加法算式改寫成乘法算式。3+3+3+3+3=_ 6+6+6 =_8+8+8+8 =_ 7 +7 =_1+1+1+1+1+1+1+1+1=_ 5.把口訣補(bǔ)充完整。二三得_ _六二十四 二_十二三八_ _三十五 四_二十_六十八 _二十七 三_二十一 6.看口訣寫出兩道乘法算式

2、。二九十八四七二十八 三、列式計(jì)算。7.6個(gè)4 是多少？ 8.5 與2 的積是多少？ 9.一個(gè)因數(shù)是4，另一個(gè)因數(shù)是3，積是多少？ 10.兩個(gè)因數(shù)都是5，積是多少？ 四、計(jì)算11.計(jì)算23 = 46 = 54 = 4 2 =43= 35= 53= 56=52= 45= 36= 55=49= 28= 47= 83=85= 73= 93= 95= 五、解決問題。12.一輛汽車有4個(gè)輪子。（1）3輛汽車有多少個(gè)輪子？ （2）5輛汽車有多少個(gè)輪子？ （3）9輛汽車有多少個(gè)輪子？ 13.小明40元錢，想買7本書，他帶的錢夠嗎？14.一共有多少個(gè)草莓？15.解答應(yīng)用題。 （1）工廠里有5排廠房，每排有8間

3、，一共有多少間？ （2）工廠里有兩排廠房，第一排有5間，第二排有8間，一共有多少間。 16.看圖提出數(shù)學(xué)問題，并解答。（1）問題：_？ （2）問題：_？ （3）問題：_？ 答案解析部分一、看圖寫算式。 1.【答案】2；2；2；2；2；4；4；2 【考點(diǎn)】乘法的初步認(rèn)識(shí)，加、減法的意義及其之間的關(guān)系 【解析】【解答】解：加法算式：2+2+2+2；乘法算式：24或42故答案為：2，2，2，2；2，4；4，2【分析】把每堆的個(gè)數(shù)相加寫出加法算式，根據(jù)乘法的意義寫出乘法算式，乘法是求幾個(gè)相同加數(shù)和的簡(jiǎn)便運(yùn)算。2.【答案】7；7；7；3；3；3；3；3；3；3；3；7；7；3 【考點(diǎn)】乘法的初步認(rèn)識(shí)，加

4、、減法的意義及其之間的關(guān)系 【解析】【解答】解：橫著看加法算式：7+7+7；豎著看加法算式：3+3+3+3+3+3+3；乘法算式：37或73故答案為：7，7，7；3，3，3，3，3，3，3；3，7；7，3【分析】先數(shù)出每行和每列的個(gè)數(shù)，然后用加法計(jì)算總數(shù)。根據(jù)乘法的意義寫出乘法算式，乘法是求幾個(gè)相同加數(shù)和的簡(jiǎn)便運(yùn)算。3.【答案】5；4；20；五乘四等于20 【考點(diǎn)】乘法的初步認(rèn)識(shí)，乘法算式的讀寫 【解析】【解答】解：根據(jù)乘法的意義可知，乘法算式是54=20，讀作：五乘四等于二十。故答案為：5；4；20；五乘四等于二十【分析】圖中表示4個(gè)5是多少，用乘法計(jì)算。讀乘法算式時(shí)先讀第一個(gè)因數(shù)，再讀乘，

5、然后讀第二個(gè)因數(shù)，接著讀等于和得數(shù)。二、按要求回答 4.【答案】35；63；84；72；19 【考點(diǎn)】乘法的初步認(rèn)識(shí) 【解析】【解答】解：3+3+3+3+3=35；6+6+6 =63；8+8+8+8 =84；7 +7 =72；1+1+1+1+1+1+1+1+1=19故答案為：35；63；84；72；19【分析】乘法是求幾個(gè)相同加數(shù)和的簡(jiǎn)便運(yùn)算。先數(shù)出相同加數(shù)的個(gè)數(shù)，再寫出乘法算式即可。5.【答案】六；四；六；二十四；五七；五；三；三九；七 【考點(diǎn)】5的乘法口訣及應(yīng)用，2的乘法口訣及應(yīng)用，3的乘法口訣及應(yīng)用，4的乘法口訣及應(yīng)用，6的乘法口訣及應(yīng)用 【解析】【解答】解：二三得四；四六二十四；二六十

6、二；三八二十四；五七三十五；四五二十；三六十八；三九二十七；三七二十一故答案為：六；四；六；二十四；五七；五；三；三九；七【分析】計(jì)算乘法和除法時(shí)要用到乘法口訣，一定要熟記。6.【答案】解：29=18，92=18； 47=28，74=28 【考點(diǎn)】7的乘法口訣及應(yīng)用，9的乘法口訣及應(yīng)用 【解析】【分析】根據(jù)一句乘法口訣至少可以寫出一道乘法算式，例如：二二得四，22=4；還可以寫出兩道乘法算式，例如：二三得六，23=6，32=6。三、列式計(jì)算。 7.【答案】解：46=24答：6個(gè)4是24。 【考點(diǎn)】乘法的初步認(rèn)識(shí)，6的乘法口訣及應(yīng)用 【解析】【分析】乘法就是求幾個(gè)相同加數(shù)和的簡(jiǎn)便運(yùn)算，根據(jù)“四六

7、二十四”計(jì)算6個(gè)4是多少即可。8.【答案】解：25=10答：5與2的積是10。 【考點(diǎn)】5的乘法口訣及應(yīng)用 【解析】【分析】根據(jù)“二五一十”直接計(jì)算出兩個(gè)數(shù)的積即可。9.【答案】解：43=12答：積是12。 【考點(diǎn)】4的乘法口訣及應(yīng)用 【解析】【分析】根據(jù)4的乘法口訣“三四十二”直接計(jì)算出積即可。10.【答案】解：55=25答：積是25。 【考點(diǎn)】5的乘法口訣及應(yīng)用 【解析】【分析】?jī)蓚€(gè)因數(shù)都是5，可以根據(jù)5的乘法口訣直接計(jì)算出積。四、計(jì)算 11.【答案】解：23=6；46=24；54=20；42=8；43=12；35=15；53=15；56=30；52=10；45=20；36=18；55=2

8、5；49=36；28=16；47=28；83=24；85=40；73=21；93=27；95=45 【考點(diǎn)】5的乘法口訣及應(yīng)用，6的乘法口訣及應(yīng)用，7的乘法口訣及應(yīng)用，8的乘法口訣及應(yīng)用，9的乘法口訣及應(yīng)用 【解析】【分析】根據(jù)乘法口訣直接口算出積即可。五、解決問題。 12.【答案】（1）解：43=12(個(gè))答：3 輛汽車有12個(gè)輪子（2）解：45=20(個(gè))答：5輛汽車有20個(gè)輪子。（3）解：49=36(個(gè))答：9 輛汽車有36個(gè)輪子。 【考點(diǎn)】5的乘法口訣及應(yīng)用，4的乘法口訣及應(yīng)用，9的乘法口訣及應(yīng)用 【解析】【分析】用每輛汽車輪子的個(gè)數(shù)乘汽車的輛數(shù)，根據(jù)乘法口訣計(jì)算出輪子總數(shù)即可。13.

9、【答案】解：57=35(元) 35元40元答：他帶的錢夠。 【考點(diǎn)】7的乘法口訣及應(yīng)用 【解析】【分析】用每本書的價(jià)錢乘買書的本數(shù)求出總價(jià)，然后與40元比較后即可判斷夠不夠。14.【答案】解：34+2=12+2=14(個(gè))答：一共有14個(gè)草莓。 【考點(diǎn)】無小括號(hào)的三步計(jì)算應(yīng)用題，4的乘法口訣及應(yīng)用 【解析】【分析】前4盤可以用乘法計(jì)算總數(shù)，再加上第五盤就是草莓的總數(shù)。15.【答案】（1）解：85=40(間)答：一共有40間。（2）解：5+8=13(間)答：一共有13間。 【考點(diǎn)】20以內(nèi)進(jìn)位加法，8的乘法口訣及應(yīng)用 【解析】【分析】(1)用每排的間數(shù)乘排數(shù)即可求出一共有多少間廠房；(2)把兩排

10、的廠房數(shù)相加即可求出一共有多少間。16.【答案】（1）解：蕩秋千有多少人?23=6(人)答：蕩秋千有6人。（2）解：跳繩有多少人？42=8(人)答：跳繩有8人。（3）解：有多少棵樹？62=12(棵)答：有12棵樹。 【考點(diǎn)】3的乘法口訣及應(yīng)用，4的乘法口訣及應(yīng)用，6的乘法口訣及應(yīng)用 【解析】【分析】可以提出問題：蕩秋千有多少人？跳繩有多少人？有多少棵樹？都用乘法計(jì)算即可。西師大小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)（上）二單元測(cè)試題一、下面的圖形是角嗎？1.下面的圖形是角嗎？_ _ _ _ _ 二、標(biāo)出角各部分的名稱。2.標(biāo)出角各部分的名稱三、填空。3.角有_個(gè)頂點(diǎn)，_條邊。 4.我的三角尺上有_個(gè)角，其中_個(gè)直角。

11、 5.長方形和正方形的四個(gè)角都是_角。 四、指出下面圖中的直角，并標(biāo)出來。6.指出下面圖中的直角，并標(biāo)出來五、數(shù)一數(shù)，各有幾個(gè)角。7.數(shù)一數(shù)，各有幾個(gè)角_ _ _ _ 六、判斷。8.一個(gè)角是由一個(gè)頂點(diǎn)和一條邊組成的。 （ ）9.直角比有的角大，比有的角小。 （ ）10.黑板面的一個(gè)直角比書面的一個(gè)直角大。 （ ）11.紅領(lǐng)巾上有3個(gè)角。 （ ）12.長方形有4個(gè)直角。 （ ）七、作圖題。13.在方格紙上分別畫出一個(gè)銳角、一個(gè)直角和一個(gè)鈍角八、動(dòng)腦筋。14.數(shù)一數(shù)。_個(gè)直角_個(gè)銳角_個(gè)鈍角_個(gè)直角_個(gè)銳角_個(gè)鈍角 15.一張正方形紙有4個(gè)直角，用剪刀剪去一個(gè)角，還剩多少個(gè)角？畫一畫，填一填。16

12、.在下面圖形中分別畫一條線段，使它符合圖下的要求。答案解析部分一、下面的圖形是角嗎？ 1.【答案】是；不是；是；不是；是；不是 【考點(diǎn)】角的初步認(rèn)識(shí) 【解析】【解答】解：第一個(gè)圖形是角，第二個(gè)圖形不是角，第三個(gè)圖形是角，第四個(gè)圖形不是角，第五個(gè)圖形是角，第六個(gè)圖形不是角。故答案為：是；不是；是；不是；是；不是【分析】角是由具有共同端點(diǎn)的兩條射線組成的圖形，共同的端點(diǎn)叫做角的頂點(diǎn)，兩條射線叫做角的兩條邊。二、標(biāo)出角各部分的名稱。 2.【答案】解：如圖：【考點(diǎn)】角的初步認(rèn)識(shí) 【解析】【分析】角是由具有共同端點(diǎn)的兩條射線組成的圖形，共同的端點(diǎn)叫做角的頂點(diǎn)，兩條射線叫做角的兩條邊。三、填空。 3.【答

13、案】1；2 【考點(diǎn)】角的概念及其分類 【解析】【解答】解：角有1個(gè)頂點(diǎn)，2條邊。故答案為：1；2【分析】角是由具有共同端點(diǎn)的兩條射線組成的圖形，共同的端點(diǎn)叫做角的頂點(diǎn)，兩條射線叫做角的兩條邊。4.【答案】3；1 【考點(diǎn)】直角的特征 【解析】【解答】解：三角尺上有3個(gè)角，其中1個(gè)直角。故答案為：3；1【分析】三角尺上共有3個(gè)角，其中最大的角是直角。5.【答案】直 【考點(diǎn)】直角的特征 【解析】【解答】解：長方形和正方形的四個(gè)角都是直角。故答案為：直【分析】直角是90度的角，長方形和正方形的四個(gè)角都是直角。四、指出下面圖中的直角，并標(biāo)出來。 6.【答案】解：如圖：【考點(diǎn)】直角的特征 【解析】【分析】

14、直角是90度的角，由此根據(jù)直角的特征確定圖中的直角并用直角符號(hào)標(biāo)出即可。五、數(shù)一數(shù)，各有幾個(gè)角。 7.【答案】3；4；0；3；6 【考點(diǎn)】角的概念及其分類 【解析】【解答】解：第一個(gè)圖形有3個(gè)角，第二個(gè)圖形有4個(gè)角，第三個(gè)圖形沒有角，第四個(gè)圖形有3個(gè)角，第五個(gè)圖形有6個(gè)角。故答案為：3；4；0；3；6【分析】角是由兩條具有共同端點(diǎn)的射線組成的圖形，根據(jù)圖形的特征確定角的個(gè)數(shù)即可。六、判斷。 8.【答案】錯(cuò)誤 【考點(diǎn)】角的概念及其分類 【解析】【解答】解：一個(gè)角是由一個(gè)頂點(diǎn)和兩條邊組成的。原題說法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤【分析】角是由兩條具有共同端點(diǎn)的射線組成的圖形，角有1個(gè)頂點(diǎn)，兩條邊。9.【答案

15、】正確 【考點(diǎn)】角的大小比較 【解析】【解答】解：直角比有的角大，比有的角小。原題說法正確。故答案為：正確【分析】銳角是小于90度的角，直角是等于90度的角，鈍角是大于90度小于180度的角。直角比銳角大，比鈍角小。10.【答案】錯(cuò)誤 【考點(diǎn)】直角的特征 【解析】【解答】解：黑板面的一個(gè)直角和書面的一個(gè)直角相等，原題說法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤【分析】直角都是90度的角，所有的直角都是相等的。11.【答案】正確 【考點(diǎn)】角的概念及其分類 【解析】【解答】解：紅領(lǐng)巾上有3個(gè)角。原題說法正確。故答案為：正確【分析】角是由兩條有共同端點(diǎn)的射線組成的圖形，紅領(lǐng)巾上共有3個(gè)角。12.【答案】正確 【考點(diǎn)】長

16、方形的特征及性質(zhì) 【解析】【解答】解：長方形有4個(gè)直角，原題說法正確。故答案為：正確【分析】直角是90度的角，長方形的4個(gè)角都是直角。七、作圖題。 13.【答案】解：如圖：【考點(diǎn)】根據(jù)度數(shù)畫角 【解析】【分析】銳角是小于90度的角，直角是等于90度的角，鈍角是大于90度小于180度的角。由此畫角即可。八、動(dòng)腦筋。 14.【答案】2；5；1；4；7；1 【考點(diǎn)】角的概念及其分類 【解析】【解答】解：第一個(gè)圖中有2個(gè)直角，5個(gè)銳角，1個(gè)鈍角；第二個(gè)圖中有4個(gè)直角，7個(gè)銳角，1個(gè)鈍角。故答案為：2、5、1；4、7、1【分析】直角是90度的角，銳角是小于90度的角，鈍角是大于90度小于180度的角。數(shù)

17、角時(shí)注意組合而成的角不要漏掉。15.【答案】解：如圖：【考點(diǎn)】線段與角的綜合，平面圖形的切拼 【解析】【分析】沿對(duì)角線剪，還剩3個(gè)角；沿相鄰兩邊(除角的頂點(diǎn))任兩點(diǎn)連線，還剩5個(gè)角；從一邊的上的一點(diǎn)連接對(duì)邊角的頂點(diǎn)，還剩4個(gè)角。16.【答案】解：如圖：【考點(diǎn)】直角的特征 【解析】【分析】從上底的一點(diǎn)向下底作垂直線。從上底的鈍角頂點(diǎn)向?qū)呑鞔怪本€。從下底的一點(diǎn)向梯形斜邊作垂直線。西師版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第三單元測(cè)試卷一、看圖填空（11分） 1、 1、七個(gè)小矮人和白雪公主吃晚飯，共需（ ） 根筷子 2、七個(gè)小矮人外出摘果子，每個(gè)小矮人摘了8 個(gè)蘋果、6個(gè)香蕉，一共摘了（ ）個(gè)蘋果和 （ ）個(gè)香蕉 2、

18、 1、一只七星瓢蟲身上有7個(gè)黑點(diǎn)，7只七星瓢蟲身上有（ ）黑點(diǎn)，9只七星瓢蟲身上有（ ）黑點(diǎn) 2、每只七星瓢蟲每天吃6只害蟲，現(xiàn)在一共有8只七星瓢蟲，一天能吃（ ）只害蟲，兩天吃（ ）只害蟲。3、 1、圖中共有（ ）只小羊，共有（ ）條腿。 2、每只羊頭上都有兩個(gè)角，一共有（ ）個(gè)角 3、如果每只羊一天吃2斤糧食和3斤青草，那 么這些羊一天總共要吃（ ）斤東西。二、口訣運(yùn)算。（16分）二八得（ ） （ ）六三十 四（ ）二十四三七（ ） （ ）七二十八 七七（ ） 一七得（ ） （ ）六三十六 五（ ）三十五二七（ ） （ ）六十八 ( )七四十二 快速運(yùn)算（16分）8576694878669

19、73964066856 填一填（8分）1、一個(gè)因數(shù)是6，另一個(gè)因數(shù)是8，積是（ ），列算式是 。2、8的3倍是（ ）；7的4倍是（ ）。一雙襪子是4元，買9雙襪子是（ ）元，算式是 。4、69= ，可以表示求6個(gè)9連加的和是 ?？磮D寫算式（14分）1、 2、六、解決問題1、（1）1號(hào)樓共有多少住戶？（2分）（2）2號(hào)樓共有多少住戶？（2分）哪座樓上住戶多？多多少？（2分）2、春天小學(xué)舉行長跑比賽，共有58個(gè)同學(xué)參加，問七次可以跑完嗎？（3分） 3、學(xué)校打算為二年級(jí)購進(jìn)一批圖書，現(xiàn)在共有現(xiàn)金79元請(qǐng)問買7本意林和4本通話故事共需多少元？（4分）如果所有的錢全部買少兒百科全書，可以買多少本？（4分

20、） 現(xiàn)在學(xué)校想買5本少兒百科全書和6本意林，請(qǐng)問錢夠嗎？（4分）4、游樂園成人票8元兒童票4元（1）如圖7個(gè)小朋友買門票一共要多少元？（3分） （2）玩碰碰車的和玩轉(zhuǎn)飛機(jī)的一共有多少人？（3分） （3）如果二年級(jí)3班的兩位老師帶著8個(gè)小朋友一塊來，共需要門票多少錢？（4分）（4）你還能提出什么數(shù)學(xué)問題并解決？（4分） 第三單元測(cè)試卷答案一、1、 16 56 422、 49 63 48 96 3、 8 32 16 40略24 56 40 0 36 4248 63 5430 27 32四、48 68=4824 2836 49=3654 54五、1、 34+2=14或35-1=14 52+3=13或

21、53-2=132、 95=45 73+6=27或74-1=27六、1、66=36（戶）答：略 78=56（戶）答：略 2號(hào)樓 56-36=20（戶）答：略不能，87=56小于58，所以不能跑完67=42（元）48=32（元）42+32=74（元）答：略 98=7279元 所以最多能買8本 59=45（元）96=36（元） 45+36=8179（元），所以不能七、1、74=28（元）答：略 2、36=18 25=10 18+10=28（人）答：略 3、28=16（元）84=32（元） 16+32=48（元）答：略4、略西師版二年級(jí)數(shù)學(xué)第四單元觀察物體檢測(cè)卷 姓名： 成績(jī)：一、看圖填序號(hào)（21分）

22、 請(qǐng)問小猴看到的是圖（ ），小鹿看到的是圖（ ），小兔看到的是圖（ ）。 請(qǐng)問小亮看到的是圖（ ），小明看到的是圖（ ），小紅看到的是圖（ ），小芳看到的是圖（ ）。連連看1、下面的圖是誰看到的，請(qǐng)連一連（21分）2、3、將鏡子中看到的影像連線（5分）4、下面的照片是誰照的，用線連一連（9分）三、請(qǐng)?jiān)谔詺饪吹降膱D下畫，在笑笑看到的圖下畫（8分）四、看鏡子寫數(shù)字（21分）下面是小紅從鏡子中看到的數(shù)字，請(qǐng)把原數(shù)字寫下來五、看表盤寫時(shí)間（15分）第四單元檢測(cè)卷答案 略 四、9 14 10 75 32 6五、4:00 5:30 3:35 12:01 6:05小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期第五單元測(cè)試一、填空。1

23、.量比較短的物體，可以用_作單位，用字母_表示；量較長的物體，通常用_作單位，用字母_表示。我們學(xué)過的長度單位有_、_和_。 2.在測(cè)量物體時(shí)，尺子的_要對(duì)準(zhǔn)物體的左端，再看物體的_端對(duì)著幾。 3.線段的長是_的，可以量出_，它有_個(gè)端點(diǎn)。 4.量數(shù)學(xué)書的長用_作單位，大約是_，一扇門高2_。 5.35厘米+57厘米=_厘米， 1米-46厘米=_厘米500厘米-2米=_米 4米+300厘米=_米 6.三角形由_線段圍成，一個(gè)正方形有_條線段。正方形和長方形都是由_線段圍成的。 7.明明的身高是125_，姚明的身高是227_。 8.張阿姨測(cè)量土地，如果用2 米刻度線作點(diǎn)，量到一塊地的盡頭正好是皮

24、尺的14米刻度線，這塊地長_米。 二、判斷。9.100厘米比1米長。 （ ）10.線段可以量出長度。 （ ）11.比50厘米長49厘米的線段比1米長。 （ ）12.爸爸的身高是180米。 （ ）13.黑板邊桌子邊都可以看作是線段。 （ ）14.小強(qiáng)一步能走65厘米。 （ ）15.測(cè)量小明家到學(xué)校的距離，用厘米作單位比較合適。 （ ）三、選擇。16.從尺子的刻度2到刻度9是（ ）厘米。 A.7B.5C.917.測(cè)量學(xué)校操場(chǎng)的長用（ ）作單位。 A.厘米B.米C.尺18.米和厘米都是（ ）單位。 A.時(shí)間B.長度C.重量19.下面測(cè)量長度方法正確的是（ ）。 A.B.C.20.食指尖的寬度是1（

25、）。 A.分米B.厘米C.米四、填上“”、“”或“”。21.填上“”、“”或“”5米_50厘米 1米_99厘米 3米+ 4 米_7厘米80厘米 +20厘米_2米 56米_560厘米30米_3米 45厘米+55厘米_1米 五、按順序排列下面各數(shù)。22.60厘米 6米 6厘米 60米_ 23.240厘米 20米 2厘米 20厘米 2米_ 24.4 米 40厘米 2米 4厘米 40米_ 25.9米 9厘米 90厘米 90米_ 六、操作題26.量一量。27.畫一畫。 （1）畫一條比5厘米長3厘米的線段 （2）畫兩要線段，使它們的和是9厘米。 （3）畫一條比8厘米短4厘米的線段。 （4）畫一條比2厘米長

26、的線段。 七、解決問題。28.用一根長18米的木棍量水深，木棍插到底后，露出水面部分是6米，水深多少米? 29.小麗身高75厘米，小紅比她矮17厘米，小紅身高多少厘米？ 30.小明的身高是85厘米，他站在凳子上高99厘米，凳子高多少厘米？ 31.每棵樹之間的距離是7米，小燕子從第1棵樹飛到第9棵樹，小燕子飛了多少米？ 32.小明有一根30米的繩子，剪了6根跳繩，每根長4米，這根繩子還剩多少米？ 答案解析部分一、填空。 1.【答案】厘米；cm；米；m；厘米；分米；米 【考點(diǎn)】長度單位的選擇 【解析】【解答】解：量比較短的物體，可以用厘米作單位，用字母cm表示；量較長的物體，通常用米作單位，用字母

27、m表示。我們學(xué)過的長度單位有厘米、分米和米。故答案為：厘米；cm；米；m；厘米；分米；米【分析】常用的長度單位有米、分米、厘米，1米=10分米，1分米=10厘米，要根據(jù)實(shí)際情況結(jié)合單位的大小選擇合適的計(jì)量單位。2.【答案】0刻度；右 【考點(diǎn)】物體長度的測(cè)量與計(jì)算 【解析】【解答】解：在測(cè)量物體時(shí)，尺子的0刻度要對(duì)準(zhǔn)物體的左端，再看物體的右端對(duì)著幾。故答案為：0刻度；右【分析】測(cè)量時(shí)要注意直尺要與測(cè)量的物體平行，盡量使測(cè)量數(shù)據(jù)更精確。3.【答案】有限；長短；兩 【考點(diǎn)】線段、直線、射線的認(rèn)識(shí)及表示 【解析】【解答】解：線段的長是有限的，可以量出長短，它有兩個(gè)端點(diǎn)。故答案為：有限；長短；兩【分析】

28、線段有兩個(gè)端點(diǎn)，有限長，線段是可以測(cè)量出長短的。4.【答案】厘米；20厘米；米 【考點(diǎn)】長度單位的選擇 【解析】【解答】解：量數(shù)學(xué)書的長用厘米作單位，大約是20厘米，一扇門高2米。故答案為：厘米；20厘米；米【分析】常用的長度單位有米、分米、厘米，1米=10分米，1分米=10厘米，要根據(jù)實(shí)際情況結(jié)合單位的大小選擇合適的計(jì)量單位。5.【答案】92；54；3；7 【考點(diǎn)】長度單位的換算，物體長度的測(cè)量與計(jì)算 【解析】【解答】解：35厘米+57厘米=92厘米；1米-46厘米=100厘米-46厘米=54厘米；500厘米-2米=5米-2米=3米；4米+300厘米=4米+3米=7米。故答案為：92；54；

29、3；7【分析】1米=100厘米，單位相同的直接計(jì)算，單位不相同的要先統(tǒng)一單位再計(jì)算。6.【答案】3條；4；4條 【考點(diǎn)】三角形的特點(diǎn)，長方形的特征及性質(zhì)，正方形的特征及性質(zhì) 【解析】【解答】解：三角形由三條線段圍成，一個(gè)正方形有4條線段，正方形和長方形都是由4條線段圍成的。故答案為：3條；4；4條【分析】三角形是由三條線段首尾相連圍成的封閉圖形，長方形和正方形都是由4條線段首尾相連圍成的封閉圖形。7.【答案】厘米；厘米 【考點(diǎn)】長度單位的選擇 【解析】【解答】解：明明的身高是125厘米，姚明的身高是227厘米。故答案為：厘米；厘米【分析】常用的長度單位有米、分米、厘米，1米=10分米，1分米=

30、10厘米，要根據(jù)實(shí)際情況結(jié)合單位的大小選擇合適的計(jì)量單位。8.【答案】12 【考點(diǎn)】物體長度的測(cè)量與計(jì)算 【解析】【解答】解：這塊地長14-2=12(米)故答案為：12【分析】可以用盡頭對(duì)準(zhǔn)的刻度線的長度減去起點(diǎn)刻度線的長度求出這塊地的長度。二、判斷。 9.【答案】錯(cuò)誤 【考點(diǎn)】長度單位的換算 【解析】【解答】解：1厘米和1米一樣長。原題說法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤【分析】1米=100厘米，由此換算單位后比較長短即可。10.【答案】正確 【考點(diǎn)】線段、直線、射線的認(rèn)識(shí)及表示 【解析】【解答】解：線段可以量出長度，原題說法正確。故答案為：正確【分析】線段有兩個(gè)端點(diǎn)，有限長，所以線段是可以測(cè)量出長度的

31、。11.【答案】錯(cuò)誤 【考點(diǎn)】長度單位的換算，物體長度的測(cè)量與計(jì)算 【解析】【解答】解：50+49=99(厘米)，1米=100厘米，99厘米100厘米，所以比50厘米長49厘米的線段比1米短。原題說法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤【分析】用加法求出比50厘米長49厘米的線段，然后把1米換算成厘米，再比較長短即可。12.【答案】錯(cuò)誤 【考點(diǎn)】長度單位的選擇 【解析】【解答】解：爸爸的身高是180厘米，原題說法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤【分析】常用的長度單位有米、分米、厘米，1米=10分米，1分米=10厘米，要根據(jù)實(shí)際情況結(jié)合單位的大小選擇合適的計(jì)量單位。13.【答案】正確 【考點(diǎn)】線段、直線、射線的認(rèn)識(shí)及表示

32、【解析】【解答】解：黑板邊桌子邊都可以看作是線段。原題說法正確。故答案為：正確【分析】線段兩端有兩個(gè)端點(diǎn)，有限長，所以黑板邊和桌子邊都可以看作是線段。14.【答案】正確 【考點(diǎn)】長度單位的選擇 【解析】【解答】解：小強(qiáng)一步能走65厘米。原題說法正確。故答案為：正確【分析】常用的長度單位有米、分米、厘米，1米=10分米，1分米=10厘米，要根據(jù)實(shí)際情況結(jié)合單位的大小選擇合適的計(jì)量單位。15.【答案】錯(cuò)誤 【考點(diǎn)】長度單位的選擇 【解析】【解答】解：測(cè)量小明家到學(xué)校的距離，用米作單位比較合適。原題說法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤【分析】常用的長度單位有米、分米、厘米，1米=10分米，1分米=10厘米，要根

33、據(jù)實(shí)際情況結(jié)合單位的大小選擇合適的計(jì)量單位。三、選擇。 16.【答案】A 【考點(diǎn)】物體長度的測(cè)量與計(jì)算 【解析】【解答】解：9-2=7(厘米)故答案為：A【分析】測(cè)量長度時(shí)也可以用直尺的任意刻度與物體的一端對(duì)齊，然后用另一端對(duì)準(zhǔn)的刻度減去這個(gè)刻度就是物體的長度。17.【答案】B 【考點(diǎn)】長度單位的選擇 【解析】【解答】解：測(cè)量學(xué)校操場(chǎng)的長用米作單位。故答案為：B【分析】常用的長度單位有米、分米、厘米，要根據(jù)實(shí)際情況結(jié)合單位的大小選擇合適的計(jì)量單位。18.【答案】B 【考點(diǎn)】長度及長度的常用單位 【解析】【解答】解：米和厘米都是長度單位。故答案為：長度【分析】常用的長度單位有米、分米、厘米等，1

34、米=10分米，1分米=10厘米。19.【答案】B 【考點(diǎn)】物體長度的測(cè)量與計(jì)算 【解析】【解答】解：A、一端沒有與0刻度對(duì)齊，錯(cuò)誤；B、正確；C、直尺斜放，錯(cuò)誤。故答案為：B【分析】用直尺測(cè)量長度時(shí)直尺的0刻度與物體的一端對(duì)齊，看另一端對(duì)準(zhǔn)的刻度就是物體的長度。20.【答案】B 【考點(diǎn)】長度單位的選擇 【解析】【解答】解：食指尖的寬度是1厘米。故答案為：B【分析】常用的長度單位有米、分米、厘米，1米=10分米，1分米=10厘米，要根據(jù)實(shí)際情況結(jié)合單位的大小選擇合適的單位。四、填上“”、“”或“”。 21.【答案】； 【考點(diǎn)】1000以內(nèi)數(shù)的大小比較，長度單位的換算 【解析】【解答】解：5米=5

35、00厘米，所以5米50厘米；1米=100厘米，所以1米99厘米；3米+4米=7米=700厘米，所以3米+4米7厘米；80厘米+20厘米=100厘米=1米，所以80厘米+20厘米2米；56米=5600厘米，所以56米560厘米；30米3米；45厘米+55厘米=100厘米=1米。故答案為：；=【分析】單位相同的直接比較大小，單位不相同要先統(tǒng)一單位再比較大小，1米=100厘米。五、按順序排列下面各數(shù)。 22.【答案】60米；6米；60厘米；6厘米 【考點(diǎn)】長度單位的換算 【解析】【解答】解：6米=600厘米，60米=6000厘米，所以60米6米60厘米6厘米。故答案為：60米；6米；60厘米；6厘米

36、【分析】1米=100厘米，把米換算成厘米后按照從大到小的順序排列即可。23.【答案】20米；240厘米；2米；20厘米；2厘米 【考點(diǎn)】長度單位的換算 【解析】【解答】解：20米=2000厘米，2米=200厘米，所以20米240厘米2米20厘米2厘米。故答案為：20米；240厘米；2米；20厘米；2厘米【分析】1米=100厘米，把米換算成厘米后按照從大到小的順序排列即可。24.【答案】4厘米；40厘米；2米；4米；40米 【考點(diǎn)】長度單位的換算 【解析】【解答】解：4米=400厘米，2米=200厘米，40米=4000厘米，所以4厘米40厘米2米4米40米。故答案為：4厘米；40厘米；2米；4米

37、；40米【分析】1米=100厘米，把米都換算成厘米后再從小到大排列即可。25.【答案】9厘米；90厘米；9米；90米 【考點(diǎn)】長度單位的換算 【解析】【解答】解：9米=900厘米，90米=9000厘米，所以9厘米90厘米9米90米。故答案為：9厘米；90厘米；9米；90米【分析】1米=100厘米，把米換算成厘米后再比較大小即可。六、操作題 26.【答案】解：測(cè)量如下：【考點(diǎn)】物體長度的測(cè)量與計(jì)算 【解析】【分析】測(cè)量時(shí)用直尺的0刻度對(duì)準(zhǔn)線段的一端，看另一端指向的刻度就是線段的長度。27.【答案】（1）解：5+3=8(厘米)（2）解：如圖：(答案不唯一)（3）解：8-4=4(厘米)，如圖：（4）

38、解：如圖：(答案不唯一) 【考點(diǎn)】線段、直線、射線的認(rèn)識(shí)及表示 【解析】【分析】(1)比5厘米長3厘米的線段是8厘米；(2)和是9厘米的線段可以是6厘米和3厘米；(3)比8厘米短4厘米的線段是4厘米；(4)比2厘米長的線段可以是3厘米。七、解決問題。 28.【答案】解：18-6=12(米)答：水深12米。 【考點(diǎn)】?jī)晌粩?shù)減一位數(shù)的減法 【解析】【分析】用木棍的長度減去露出水面部分的長度即可求出水深。29.【答案】解：75-17=58(厘米)答：小紅身高58厘米。 【考點(diǎn)】?jī)晌粩?shù)與兩位數(shù)的加減法 【解析】【分析】用小麗的身高減去小紅比小麗矮的身高即可求出小紅的身高。30.【答案】解：99-85=

39、14(厘米)答：凳子高14厘米。 【考點(diǎn)】?jī)晌粩?shù)與兩位數(shù)的加減法 【解析】【分析】用他站在凳子上的高度減去小明的身高即可求出凳子的高度。31.【答案】解：7(9-1)=78=56(米)答：小燕子飛了56米。 【考點(diǎn)】植樹問題 【解析】【分析】第1棵樹到第9棵樹之間有8個(gè)間隔，用間隔數(shù)乘間隔的距離即可求出小燕子飛的距離。32.【答案】解：30-46=30-24=6(米)答：這根繩子還剩下6米。 【考點(diǎn)】無小括號(hào)的三步計(jì)算應(yīng)用題，6的乘法口訣及應(yīng)用 【解析】【分析】用每根的長度乘6求出跳繩總長度，用繩子的長度減去剪下的跳繩總長度即可求出還剩的長度。西師版小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六單元檢測(cè)卷 姓名 一、

40、填空題（25分）1、有21個(gè)，平均放到3個(gè)籃子里，每個(gè)籃子有（ ）個(gè)，算式表達(dá)是（ ）2、8里面有（ ）個(gè)2，42里面有（ ）個(gè)7。8是2的（ ）倍。3、3個(gè)8是（ ），9的6倍是（ ），5的8倍是（ ）。4、40是5的（ ）倍，48是6的（ ）倍。5、小白兔有42個(gè)蘿卜，它每天吃6個(gè)，一共能吃（ ）天。6、58=（ ），表示（ ）個(gè)（ ）是（ ）。也表示（ ）的（ ）倍是（ ）。7、639=（ ），表示（ ）里面有（ ）個(gè)（ ）。還表示把（ ）平均分成（ ）份，每份是（ ）。二、計(jì)算（26分）84= 324= 49=568= 147=273= 819= 162=546=47=355= 37=

41、99= 68=567= 29=39+3= 99+1= 8199=6484= 8920= 147+8=7292= 三、 看圖填空（8分） 個(gè) 個(gè)四、你有幾種算法？（8分） ( )( )=4 ( )( )=6 ( )( )=4 ( )( )=6 ( )( )=4 ( )( )=6 ( )( )=4 ( )( )=6五、列式計(jì)算（12分）1、5的9倍是多少？2、28里面有幾個(gè)4？3、把21平均分成3份，每份是多少？?jī)蓚€(gè)因數(shù)都是8，積是多少？5、3個(gè)7是多少？6、36是9的多少倍？五、應(yīng)用題（21分）1、在植樹活動(dòng)中，第一小組植樹5棵，第二小組植樹棵數(shù)是第一小組的7倍，第二小組植樹多少棵？ 2、一個(gè)羽

42、毛球4元錢，6個(gè)皮球30元錢，請(qǐng)問皮球和羽毛球哪個(gè)便宜？便宜多少錢？3、哥哥把21本書平均分給小里、小軍和小明，小軍分到多少本？ 媽媽買回來24米布，然后平均分成了4塊，每塊是幾米？如果每塊做2件衣服，可以做多少件？ 5、小紅買了一本連環(huán)畫，一共72頁，小紅每天看8頁，幾天看完？ 6、籠子中有5只兔子，請(qǐng)問一共有多少條腿？ 7、姜老師買了3盒乒乓球，一共買了24個(gè)，每盒多少個(gè)？第六單元檢測(cè)卷答案一、1、7 213=7 2、4 6 4 3、24 54 40 4、8 8 5、7 6、40 5 8 40 5 8 40 7、7 63 9 7 63 9 7二、32 8 36 7 2 3 9 8 9 28

43、 7 2181 48 8 1830 2 04 52 10 6三、93=3 102=582=4 84=2四、41=4 82=4 123=4 164=4 549=6 488=6 427=6 366=6 五、59=45 284=7 213=7 88=64 37=21 369=4六、57=35（棵）答：略306=54（元）答：略5-4=1（元）答：略213=7（本）答：略244=6（米）答：略42=8（件）答：略728=9（天）答：略54=20（條）答：略243=8（個(gè)）答：略西師版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中檢測(cè)卷及答案一、直接寫出得數(shù)。30+5= 46= 16+4 = 20 5 =57 30 = 5 5 =

44、 63= 24 =27+30= 55= 16= 15=65 40 = 26 3 = 24+6 = 37=40+40= 14= 51= 10 5 =23+11= 32+10 = 24+8 = 26 12 =二、填空。1、在里填上“”、“”或“”2、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)拈L度單位。 教室門高2（ ） 鉛筆長24（ ） 桌子高80（ ） 教學(xué)樓高14（ ） （ ）個(gè)角 （ ）個(gè)角 （ ）個(gè)角 5、把下面口訣補(bǔ)充完整。 二（ ）得八 三（ ）得九 （ ）二十五 （ ）三得六 （ ）六十八 （ ）得二 五（ ）三十五 九九（ ） 六七（ ） 三、判斷。1、64和46都是用的同一句口訣計(jì)算的。（ ）2、我們學(xué)

45、過的角中，按大小排列是直角鈍角銳角。 （ ）3、1+2+3+4+5=53. （ ）4、小華身高12分米。 （ ）5、從圓柱體上面看到是圓形。 （ ）四、操作題1、畫一條比8厘米短3厘米的線段。 2、畫一個(gè)比直角大的角3、下面是誰看到的。（連一連。）五、計(jì)算。 1、在方框里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。 2、列式計(jì)算。（1）8個(gè)7的和是多少? （2）比5的6倍少18的數(shù)是多少？ （3）40比5的7倍多多少？ （4）兩個(gè)因數(shù)都是9，積是多少？六、解決問題。1、每行有4 棵樹，3 行有多少棵？ 2、一輛自行車有2個(gè)輪子，4輛自行車有多少個(gè)輪子？ 3、裝一輛玩具車需要4個(gè)輪子，裝5輛玩具車需要多少個(gè)輪子？ 4、（1）

46、買5支鋼筆要多少元？（2）買3個(gè)筆記本和一個(gè)杯子一共要多少元？參考答案一、直接寫出得數(shù)。35，24，20，15，27，0，18，8，57，25，6，5， 25，23，30，21，80，4，5，5，17，16，16，0；二、填空。 1、，； 2、米，厘米，厘米，米， 3、4，3，4； 4、3個(gè)3，3+3+3=9 33=9； 5、四，三，五五，二，三，一二，七，八十一，四十二；三、判斷。，四、操作題1、2略，3、上1下2，上2下4，上3下1，上4下3五、計(jì)算。 1、填數(shù)。48，64，56，40； 27，54，81，63； 2、列式計(jì)算。（1）78=56，（2）56 - 18 =12；（3）40 -

47、 57=5， （4）99=81六、解決問題。 1、43=12（棵） 答：3行有12棵樹。 2、24=8（個(gè)） 答：4輛自行車有8個(gè)輪子。 3、45=20（個(gè)） 答：裝5 輛玩具車需要20個(gè)輪子。 4、（1）55=25（元），答：5 支鋼筆要25元。 （2）33+4=13（元） 答：一共要13元。期中檢測(cè)題一、我會(huì)算。每小題1分，共計(jì)12分。55= 22= 28= 59= 73= 12+20= 66= 89-34= 69= 76= 75-68= 83= 二、我會(huì)填。每小題1分，共計(jì)19分。1.6666( )( )2、 每盤蘋果（ ）個(gè)，（ ）盤蘋果，一共（ ）個(gè)。 3. = 4.（ ）里最大能填

48、幾？ （ ）430 （ ）849 6（ ） 385.在里填上“”、“”或“”。 8650 3+333 1881 6. 78=56,讀作（ ），它表示（ ），其中7和8是（ ）數(shù)，56是（ ）7. +=25 =（ ）8.計(jì)算69和96時(shí)，用的乘法口訣是（ ）9. 看口訣寫出兩道乘法算式，再看算式寫口訣 五七三十五 算式： 89=72 98=72 口訣：三、我會(huì)判斷。每小題2分，共計(jì)10分。1.35和53都表示3個(gè)5相加。（ ） 2.得數(shù)是24的乘法口訣只有三八二十四 （ ） 3.3個(gè)6相加寫成加法算式3+3+3+3+3+3（ ）4.黑板上的直角比書本上的直角大得多。（ ） 5.兩個(gè)因數(shù)都是8，積

49、是64. （ ） 有（ ）個(gè)直角 有（ ）個(gè)直角 有（ ）個(gè)直角 四、我會(huì)數(shù)。每小題2分，共計(jì)14分。 個(gè)角 個(gè)角 個(gè)角（ ）個(gè)角 （ ）個(gè)直角 （ ）個(gè)直角 （ ）個(gè)鈍角 五、我會(huì)列式計(jì)算。每小題3分，共計(jì)18分。16個(gè)4相加是多少？ 27乘6的積再減8的差是多少？ 345比28多多少？ 4比18多34的數(shù)是多少？ 5 6 六、我會(huì)解決問題。（共27分）1、每個(gè)花壇里栽6棵花，3個(gè)花壇一共栽多少棵花？（3分）2.小紅一天睡9小時(shí)，她一個(gè)星期睡多少小時(shí)？（3分）3.歡迎小動(dòng)物。每空2分，共計(jì)4分。我們有5組，每組5只。我們排成4隊(duì)，每隊(duì)7只。 我們有4行，每行有8只 只數(shù)4. 5元 3元 4元

50、 ？元（1） 比 貴5元，多少錢？（3分）（2）4碗多少錢？（3分） （3）請(qǐng)你提出一個(gè)用乘法計(jì)算的問題并列式計(jì)算。（4分） 西師版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中評(píng)估試卷（B）答案與試卷講評(píng)一、試卷總體分析：本張?jiān)嚲砉灿辛来箢}，題量合適，容易題型占40%，中等題占30%，較難題占：30%，考察的內(nèi)容涉及全冊(cè)所學(xué)的內(nèi)容，考察的內(nèi)容很全面。二、試卷講評(píng)：（一）我會(huì)算。答案:25 4 16 45 21 32 36 55 54 42 7 24 講評(píng)：主要考察學(xué)生的認(rèn)真細(xì)心的情況。（二）我會(huì)填,共有9小題。答案：1.6 4 2.3 4 12 34=12 3. 35=15 4. 7 6 6 5. = 6.7乘8等于

51、56 8個(gè)7是多少 因數(shù) 積 7.5 8.六九五十四 57=35 75=35 八九七十二講評(píng)：學(xué)生們知道：求相同加數(shù)的和用乘法計(jì)算比較簡(jiǎn)便，以及怎樣寫成乘法算式。會(huì)看圖，根據(jù)圖中告訴的信息填空。通過看圖，知道這是求5個(gè)3是多少，可以用乘法算式計(jì)算。鍛煉學(xué)生們乘法口訣的靈活運(yùn)用情況。掌握比較大小的方法，先把兩邊有算式的結(jié)果算出來，然后進(jìn)行比較，注意加法和乘法別混淆。乘法算式的讀法、意義及各部分的名稱。特別是各部分的名稱不要和其他運(yùn)算的各數(shù)名稱混淆。7.理解算式告訴的信息是5個(gè)相同的圓相加和是25，列成乘法算式是：5=25所以一個(gè)圓就是5的道理。乘法算式解決辦法就是用口訣。讓學(xué)生們知道：一個(gè)口訣能

52、寫出兩道乘法算式，兩個(gè)因數(shù)交換的乘法算式可以用同一句口訣。（三）我會(huì)判斷，共5個(gè)小題。答案：講評(píng)：3個(gè)5相加可以寫出兩道乘法算式，分別是35 和53。得數(shù)是24的乘法口訣不只是三八二十四，還有四六二十四。3.3個(gè)6相加，寫成加法算式是：6+6+6，而3+3+3+3+3+3，表示的是6個(gè)3相加。直角的判斷方法是用三角板上的直角去比對(duì)，只要是直角都是一樣的。兩個(gè)因數(shù)都是8，也就是乘法算式：88=64.我會(huì)數(shù)，共1個(gè)大題。答案：4 4 3 5 8 8講評(píng)：熟悉角的定義和數(shù)角的方法及每種角的判斷方法。要引導(dǎo)學(xué)生注意兩個(gè)角合成一個(gè)大角。我會(huì)列式計(jì)算，共6個(gè)小題。答案：1.46=24 2. 76-8=34

53、 3. 45-28=17 4. 18+34=52 5. 33=9 34+2=14或者44-2=14講評(píng)：1. 求“幾個(gè)相同加數(shù)的和”列加法算式也可，但是用乘法計(jì)算比較簡(jiǎn)單。2.列出綜合算式，在計(jì)算的過程中要注意正確性。3.知道：一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多多少，是用減法計(jì)算的。4.求比一個(gè)數(shù)還多多少的數(shù)，是用加法求出來的。5.通過看圖，知道這是求3個(gè)3是多少的，所以用乘法簡(jiǎn)便。6.這道題學(xué)生可從不同的角度觀察，用多種方法計(jì)算，注意列算式的靈活性。我會(huì)解決問題，共5個(gè)小題。答案：1. 63=18（棵） 2. 97=63（小時(shí)） 3. 28 25 32 9 4. （1）3+5=8（元） （2）54=20（元

54、） （3）略講評(píng)：讓學(xué)生理解“3個(gè)花壇一共栽多少棵”，就是求：3個(gè)6是多少，所以用乘法計(jì)算比較簡(jiǎn)便。讓學(xué)生知道一個(gè)星期是7天，不是5天，所以就是求7個(gè)9是多少，用乘法計(jì)算比較簡(jiǎn)便。讓學(xué)生養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。這幾道題都是“求幾個(gè)相同加數(shù)的和是多少的題”，所以用乘法計(jì)算簡(jiǎn)便。（1）讓學(xué)生理解“貴”的意思就是“多”的意思。（2）4碗也就是4個(gè)5元是多少，所以用乘法計(jì)算。（3）要求學(xué)生看清這道題的要求是兩個(gè)：先提出一個(gè)用乘法計(jì)算的問題，然后再列式解答。不要提的問題是加法或者減法都不符合條件要求。三、教學(xué)措施：1、在平時(shí)的習(xí)慣培養(yǎng)中繼續(xù)滲透細(xì)心仔細(xì)的重要性，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀題習(xí)慣，看清題目要求，不要用

55、眼一掃而過。書寫要認(rèn)真，仔細(xì)寫好每個(gè)字。2、在平時(shí)的練習(xí)中，通過變式或者變意思，加強(qiáng)學(xué)生理解“求幾個(gè)相同加數(shù)的和”，用乘法計(jì)算比較簡(jiǎn)便的道理及乘法意義的理解。3、用不同題型對(duì)學(xué)生進(jìn)行解決問題的訓(xùn)練。尤其對(duì)學(xué)生掌握較差的題型加大訓(xùn)練力度。小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)（上）期末檢測(cè)題一、填空。1、看圖寫算式。 加法： 乘加： 乘法： 乘減： 2、把口訣補(bǔ)充完整。 三九（ ） 四（ ）二十八 （ ）六十二3、在里填上“”、“”或“”。 53+3 36 9 648 2m 21dm4、在計(jì)算324=（ ）時(shí)，想的口訣是（ ），根據(jù)這句口訣可以寫出兩個(gè)乘法算式是（ ）或（ ）。5、（ ）cm=1m 5m=（ ）dm 8

56、0cm=（ ）dm 40dm=（ ）m 6、在（ ）里填上適當(dāng)?shù)拈L度單位。 教室門高2（ ） 一把小刀長10（ ） 課桌長大約是60（ ） 小明的鞋長是2（ ）7、 （1）每盤有（ ）個(gè)草莓，6盤一共有（ ）個(gè)草莓。 = （2）18個(gè)草莓，每（ ）個(gè)放一盤，可以放（ ）盤。 = （3）18個(gè)草莓，平均放在（ ）個(gè)盤子里，每盤放（ ）個(gè)。 =8、在里填上“+”、“”、“”或“”。28 4=7 26 74=100 1 8=8 5m 3m=2m9、在括號(hào)里填上合適的數(shù)。 （ ）+8 =47 36（ ）=910、操場(chǎng)上栽了2排樹，一排有6棵，另一排有8棵，一共有（ ）棵樹。11、右圖中有（ ）個(gè)直角，

57、（ ）個(gè)鈍角。12、 是的（ ）倍二、選擇。 1、 用這塊學(xué)生尺量出帶子的長是（ ）。 A、9cm B、6cm C、8cm 2、下列圖形中是角的是（ ）。 A、 B、 C、 3、 這條線段長（ ）。 A、3cm B、10Cm C、4cm 4、把6個(gè)，分成2份，平均分的是（ ） A、 B、 C、 5、教室里出去了男、女同學(xué)各2名后，還有30名同學(xué)，原來教室里有（ ）名同學(xué)。 A、34 B、28 C、32三、我會(huì)寫算式。（能寫幾個(gè)就寫幾個(gè)）。 四、畫一畫，填一填。 1、每組畫4個(gè)，畫3組，一共畫了（ ）個(gè)。 2、第一排畫3個(gè)，第二排畫的個(gè)數(shù)是第一排的5倍，第二排畫（ ）個(gè)。 3、在方格紙中分別畫一

58、個(gè)銳角和一個(gè)直角。六、我能直接寫得數(shù)。27= 189= 728= 96= 58=84= 94+6= 18= 819= 164=54 9 = 11= 153= 9 4= 405=83= 366= 77= 55= 67 6 =486= 568= 48= 213= 53+5=七、解決問題。1、有6個(gè)魚缸，每個(gè)魚缸里有8條金魚，一共有多少條金魚？2、二（1）班有24個(gè)同學(xué)去參加秋游活動(dòng)，平均分成4組，每組有多少人？3、小松鼠摘了多少個(gè)松果？4、有56瓶礦泉水，每8瓶裝一箱，可以裝多少箱？5、根據(jù)下面提供的信息，解決問題。 （1）田徑組人數(shù)是武術(shù)組的幾倍？ （2）舞蹈組有多少人？ 附參考答案一、填空。

59、1、6+6+6=18，63=18； 54+2=22，55 - 3=22； 2、二十七，七，二； 3、，； 4、8，四八三十二，48=32，84=32； 5、100，50， 8，4； 6、米，厘米，厘米，分米； 7、（1）3，18，36=18；（2）3， 6，183=6；（3）6，3，186=3； 8、，+，-； 9、20，4； 10、14， 11、6，2， 12、4；二、選擇。C，B，C，B，A；三、寫算式。46=24，38=24，64=24，83=24； 142=7，568=7，284=7，639=7，71=7，213=7，355=7， 426=7，四、畫一畫，填一填。1、12， 2、15，

60、 3、略六、計(jì)算。14，2，9，54，40，32，100，8，9，4，45，1，5，36，8，24，6，49 25，36，8，7，32，7，20；七、解決問題。 1、86=48（條） 答：一共放48條金魚。 2、244=6（人） 答：每組有6人。 3、93=3（個(gè)） 答：小松鼠摘了3個(gè)松果。 4、568=7（箱） 答：可以裝7箱。 5、（1）84=2 答：田徑組人數(shù)是武術(shù)組的2 倍。 （2）46=24（人） 答：舞蹈組有24人。小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)（上）期末測(cè)試一、下面這些圖形是誰看到的？（連一連）1、2、3、觀察下圖、連一連。二、下面右圖中哪幅圖是平平看到的？在括號(hào)里填上平平的名字。三、想一想，填