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文檔簡介
1、傳統(tǒng)統(tǒng)計(jì)過程質(zhì)量控制應(yīng)用于小批量生產(chǎn)存在的問題設(shè)置精確控制界限的統(tǒng)計(jì)過程質(zhì)量控制法 基于貝葉斯預(yù)測的統(tǒng)計(jì)過程質(zhì)量控制法基于統(tǒng)計(jì)變換的統(tǒng)計(jì)過程質(zhì)量控制法 成組統(tǒng)計(jì)過程質(zhì)量控制法其它的統(tǒng)計(jì)過程質(zhì)量控制法 第1頁,共70頁。多元統(tǒng)計(jì)過程質(zhì)量控制設(shè)變量個(gè)數(shù)為p, 控制圖的統(tǒng)計(jì)量為:式中 X觀測值向量觀測值均值向量Sp元樣本協(xié)方差矩陣其中 表示協(xié)方差,能夠全面的反映各變量間的相關(guān)性 第2頁,共70頁。能全面的反映各變量間的相關(guān)性在變量相關(guān)的條件下,可精確地給出第一類錯(cuò)判概率多元統(tǒng)計(jì)過程質(zhì)量控制T2控制圖的優(yōu)點(diǎn)第3頁,共70頁。樣本容量np時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)化多元 控制圖 np設(shè) , 表示m組相互獨(dú)立、樣本容量為n
2、、分別來自服從 的p維隨機(jī)樣本數(shù)據(jù),且樣本容量 ,均值向量 與協(xié)方差矩陣 均未知。第4頁,共70頁。樣本容量np時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)化多元T2控制圖 第5頁,共70頁。樣本容量np時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)化多元T2控制圖 第6頁,共70頁。樣本容量np時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)化多元T2控制圖 第7頁,共70頁。樣本容量np時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)化多元T2控制圖 第8頁,共70頁。 第一自由度為p、第二自由度為 的F分布函數(shù)對應(yīng)于分位點(diǎn) 的概率為: f(x)為第一自由度m,第二自由度為n的F分布的概率密度函數(shù): 樣本容量np時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)化多元T2控制圖 第9頁,共70頁。 在保持概率 不變,將服從F分布的統(tǒng)計(jì)量反標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)變換為服從標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布的統(tǒng)計(jì)量 控制
3、限不隨樣本數(shù)據(jù)量的變化而發(fā)生變化 得到少量樣本數(shù)據(jù)即可對生產(chǎn)過程進(jìn)行控制 適用于小批量生產(chǎn)環(huán)境下的多元統(tǒng)計(jì)過程質(zhì)量控制 樣本容量np時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)化多元T2控制圖 第10頁,共70頁。樣本容量 時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)化多元T2控制圖 第i組的樣本均值向量 :第11頁,共70頁。樣本容量 時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)化多元T2控制圖 第12頁,共70頁。樣本容量 時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)化多元T2控制圖 第13頁,共70頁。樣本容量 時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)化多元T2控制圖 控制限不隨樣本數(shù)據(jù)量的變化而發(fā)生變化 得到少量樣本數(shù)據(jù)即可對生產(chǎn)過程進(jìn)行控制 適用于小批量生產(chǎn)環(huán)境下的多元統(tǒng)計(jì)過程質(zhì)量控制 第14頁,共70頁。第15頁,共70頁。=0.005,m=25, n=
4、4, p=3UCL=13.7,LCL=0=0.005,m=25, n=4, p=3UCL=2.58標(biāo)準(zhǔn)化多元T2控制圖控制限不變性的驗(yàn)證 第16頁,共70頁。=0.005,m=15, n=4, p=3UCL=14.3,LCL=0 =0.005,m=15, n=4, p=3UCL=2.58標(biāo)準(zhǔn)化多元T2控制圖控制限不變性的驗(yàn)證 第17頁,共70頁。=0.005,m=25, n=4, p=3UCL=13.8,LCL=0 =0.005,m=25, n=4, p=3UCL=2.58標(biāo)準(zhǔn)化多元T2控制圖檢驗(yàn)異常數(shù)據(jù)點(diǎn)的驗(yàn)證第18頁,共70頁。標(biāo)準(zhǔn)化多元T2控制圖對均值偏移的檢驗(yàn)=0.005,m=25,
5、n=4, p=3UCL=13.8,LCL=0=0.005,m=25, n=4, p=3UCL=2.58第19頁,共70頁。EWMA:Exponential Weight Move AverageMEWMA:Multivariate Exponential Weight Move AverageSPQC:Statistical Process Quality ControlSPC:Statistical Process Control第20頁,共70頁。質(zhì)量管理小組 苗 瑞機(jī)械工程學(xué)院 工業(yè)工程系質(zhì)量管理小組第21頁,共70頁。QC小組的由來和發(fā)展 管理的智慧隨時(shí)代而演變;跟上時(shí)代潮流(包括利用
6、新勞資關(guān)系,改善質(zhì)量的潮流)是領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御的要素之一。管理階層必須面對挑戰(zhàn),否則將會(huì)被淘汰。計(jì)劃被工人更改之后,就不可能成功了; - Frederick Taylor 1856-1915在教育水平迅速提升的二十世紀(jì),摧毀了泰勒制度的主要基礎(chǔ)。第22頁,共70頁。 松下幸之助80年代末針對美國企業(yè)的演講“ 我們的公司將會(huì)贏,你們將會(huì)輸。你們無可奈何,因?yàn)槟銈兊氖儆趦?nèi)在的疾??;你們的公司都是以泰勒理論為基礎(chǔ),更糟糕的是,連你們也被泰勒洗腦了 你們堅(jiān)信良好的管理意味著勞資雙方各站一邊,資方負(fù)責(zé)思考,而勞方那一方則只能工作對你們而言,管理只是一種將資方的構(gòu)想,順利傳達(dá)到工人手上的藝術(shù)?!?由于警覺到企
7、業(yè)已經(jīng)變得復(fù)雜無比,在一個(gè)充斥危機(jī)、競爭、且變化莫測的環(huán)境里,誰也沒有把握一定能生存下來;因此,一家公司必須心存著一種“讓所有員工都能生存的使命感”。對我們來說,管理就是:所有員工都付出全部智慧為公司效命。第23頁,共70頁。朱蘭1990年的演講 美國大多數(shù)公司中了泰勒主義的余毒; 我們讓主管階層獨(dú)攬計(jì)劃的大權(quán);由于當(dāng)時(shí)的領(lǐng)班與工人缺乏擬定工作計(jì)劃的教育基礎(chǔ),因此,把計(jì)劃交給了工程師,而把執(zhí)行計(jì)劃的責(zé)任丟給領(lǐng)班和工人; 在教育水平迅速提升的二十世紀(jì),摧毀了泰勒制度的主要基礎(chǔ)。 大資產(chǎn):勞動(dòng)群眾的教育、經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)造力; 由工人組成的自我管理小組,將會(huì)唯我獨(dú)尊地取代泰勒制度;第24頁,共70頁。2、
8、1962年,日本開始對工人進(jìn)行質(zhì)量培訓(xùn)教育,把自愿參加或組織參加培訓(xùn)的工人,每12人左右組成一個(gè)訓(xùn)練小組并起名為QC小組,學(xué)習(xí)結(jié)束后,小組仍然保留,從事各項(xiàng)課題的活動(dòng)。;03.06QC小組的由來和發(fā)展1、質(zhì)量管理小組最早起源于日本。3、1963年,東京成立了日本的QC小組總部。4、1976年,QC小組活動(dòng)得到國際上的公認(rèn);第25頁,共70頁。1、1978年開始質(zhì)量管理小組的活動(dòng)。2、QC小組累計(jì)注冊數(shù)達(dá)1554個(gè);3、為企業(yè)直接創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)效益達(dá)2546億元。03.06QC小組在中國群眾性質(zhì)量管理活動(dòng)鞍鋼憲法:兩參一改三結(jié)合干部參加勞動(dòng),工人參加管理;改革不合理的規(guī)章制度;領(lǐng)導(dǎo)干部、技術(shù)人員和工
9、人群眾三結(jié)合;第26頁,共70頁。1、自檢:操作者按照圖樣、標(biāo)準(zhǔn)、工藝、或作業(yè)指導(dǎo)書等文件中所規(guī)定的項(xiàng)目、頻次的要求,對自己加工的工件進(jìn)行檢測。2、自分:操作者將自己加工的工件通過檢測判斷合格與不合格后,必須使之分別堆放。3、操作者將自己加工的合格品上打上標(biāo)記。4、控制自檢正確率:操作者控制自己檢測的工件正確率,用以對“三自”活動(dòng)的控制。03.06QC小組在中國群眾性管理活動(dòng)機(jī)械工業(yè)企業(yè):三自一控活動(dòng)自檢、自分、自做標(biāo)記和控制自檢正確率;保證不合格品不流入下道工序保證可追溯性自己控制加工質(zhì)量第27頁,共70頁。03.06QC小組的定義質(zhì)量管理小組是指在生產(chǎn)或工作崗位上從事各種勞動(dòng)的 職工圍繞企
10、業(yè)方針目標(biāo)和現(xiàn)場存在的問題,以改進(jìn)質(zhì)量、降低消耗、提高經(jīng)濟(jì)效益和人的素質(zhì)為目的組織起來,運(yùn)用質(zhì)量管理的理論和方法開展活動(dòng)的小組。小組成員活動(dòng)課題活動(dòng)目的活動(dòng)方法第28頁,共70頁。03.06QC小組的宗旨石川謦總結(jié)QC小組的宗旨;調(diào)動(dòng)人的積極性,充分發(fā)揮人的無限能力;創(chuàng)造尊重人、充滿生氣和活力的工作環(huán)境;有助于改善和提高企業(yè)素質(zhì);不僅要求職工把身體、而且要把頭腦也帶到企業(yè)來;第29頁,共70頁。03.06我國開展QC小組的宗旨提高職工素質(zhì),激發(fā)職工的積極性和創(chuàng)造性;改進(jìn)質(zhì)量,降低消耗,提高經(jīng)濟(jì)效益;建立心情舒暢的生產(chǎn)、服務(wù)、工作現(xiàn)場;第30頁,共70頁。03.06QC小組的組建原則QC小組的組
11、建原則: 自愿參加,自愿結(jié)合; 自上而下,上下結(jié)合; 實(shí)事求是,聯(lián)系實(shí)際; 靈活多樣,不拘一格;第31頁,共70頁。03.06QC小組的分類QC小組的組建原則: 現(xiàn)場性小組; 攻關(guān)型小組; 管理型小組; 服務(wù)型小組;第32頁,共70頁。03.06QC小組組建程序圖質(zhì)量管理部門(籌劃)基層部門接受組建小組任務(wù)選定組員選定組長質(zhì)量管理部門審核小組注冊登記基層部門籌劃企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)或質(zhì)量管理部門發(fā)標(biāo)企業(yè)基層部門接標(biāo)自下而上自上而下上下結(jié)合第33頁,共70頁。03.06QC小組組長的職責(zé)和任務(wù)QC小組由組長和組員構(gòu)成,通常由3-10人組成:1、組織領(lǐng)導(dǎo);2、指導(dǎo)改進(jìn);3、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào);4、日常管理;第34頁,共
12、70頁。03.06QC小組的活動(dòng)程序ActionplanCheckDoAPCDAPCDAPCDAPCDAPCD四個(gè)階段第35頁,共70頁。03.06QC小組的活動(dòng)程序現(xiàn)狀調(diào)查找出存在的主要問題選擇課題設(shè)定目標(biāo)分析原因確定要因制定對策實(shí)施對策檢查效果鞏固措施遺留問題及下步打算P階段D階段C階段A階段第36頁,共70頁。03.06新QC手法1、關(guān)聯(lián)圖法;2、KJ法;新QC七種工具:3、系統(tǒng)圖法;4、矩陣圖法;5、矩陣數(shù)據(jù)解析法;6、PDPC法;7、箭條圖法;推薦有機(jī)結(jié)合起來靈活運(yùn)用第37頁,共70頁。03.06新舊QC手法的側(cè)重點(diǎn)1、舊QC工具重點(diǎn)在掌握數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和計(jì)算;2、新QC工具重點(diǎn)在確定
13、問題、制定計(jì)劃和進(jìn)行部門之間的協(xié)調(diào)等;新舊QC手法的側(cè)重點(diǎn):因果圖尚有這方面的功能 有整理語言資料的技巧; 有引導(dǎo)構(gòu)思的技能; 有充實(shí)計(jì)劃和消除遺漏的技巧; 有助于全體有關(guān)人員協(xié)作推行的技巧;數(shù)理統(tǒng)計(jì)運(yùn)籌學(xué)系統(tǒng)工程價(jià)值工程第38頁,共70頁。03.06新舊QC手法的側(cè)重點(diǎn)新QC手法側(cè)重于: 有整理語言資料的技巧;語言資料多于數(shù)據(jù)資料,如技術(shù)、市場情報(bào)在內(nèi)的大量企業(yè)內(nèi)外的情報(bào)。有助于在沒有數(shù)據(jù)資料或數(shù)據(jù)資料不全的情況下,發(fā)現(xiàn)存在的問題并進(jìn)行整理,以便明確今后應(yīng)采集什么樣的資料 有引導(dǎo)構(gòu)思的技能;a)給予有素養(yǎng)的管理人員以開動(dòng)腦筋的實(shí)感,創(chuàng)新是以開動(dòng)自己的腦筋開始的,不是僅在頭腦中的思考,而是邊動(dòng)
14、手邊思考。b)創(chuàng)新因人而異,理想的新方法是按使用者能力的不同,從其使用結(jié)果中得到的情報(bào)量也有很大變化。第39頁,共70頁。03.06新舊QC手法的側(cè)重點(diǎn)新QC手法側(cè)重于: 有充實(shí)計(jì)劃和消除遺漏的技巧; 有助于全體有關(guān)人員協(xié)作推行的技巧;第40頁,共70頁。03.06新QC手法的地位和作用關(guān)聯(lián)圖法根據(jù)邏輯KJ法根據(jù)感情計(jì)劃1:雜亂無章事物的整理和問題的給定PDPC箭條圖法計(jì)劃2:展開成手段計(jì)劃3:把手段按時(shí)間系列排列制定實(shí)行計(jì)劃統(tǒng)計(jì)的方法排列圖直方圖檢查單散布圖控制圖各種圖表QC七種工具實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)法系統(tǒng)圖法矩陣圖法矩陣數(shù)據(jù)解析法因果分析圖第41頁,共70頁。2003.6.6因果圖Quality C
15、haracteristicmanmaterials methodsenvironmentmachineMeasurement第42頁,共70頁。2003.6.6因果圖外觀不良人員技術(shù)不佳粗心缺乏培訓(xùn)無品質(zhì)觀念第43頁,共70頁。03.06關(guān)聯(lián)圖現(xiàn)有8個(gè)因素,已知其中影響 ,影響 , 影響,受 的影響, 受的影響,影響 。問:其中哪幾個(gè)是主要因素,哪些是主要問題?145236872、7是主要因素5、8是問題第44頁,共70頁。03.06關(guān)聯(lián)圖的定義 對復(fù)雜因素相互糾纏的問題,搞清其結(jié)果,以找出適當(dāng)解決措施的辦法;所謂關(guān)聯(lián)圖,就是對原因結(jié)果,目的手段等關(guān)系復(fù)雜而相互糾纏的問題,在邏輯上用箭頭把各要
16、素之間的因果關(guān)系連接起來,從而找出主要因素和項(xiàng)目的方法。第45頁,共70頁。03.06關(guān)聯(lián)圖的優(yōu)點(diǎn)分析整理各種交織在一起的問題;可準(zhǔn)確抓住重點(diǎn);便于成員取得一致意見;容易理解; 易于補(bǔ)充和修改;第46頁,共70頁。03.06關(guān)聯(lián)圖的分類145236問題7問題多目的型關(guān)聯(lián)圖,有兩個(gè)以上目的(或結(jié)果);第47頁,共70頁。03.06關(guān)聯(lián)圖的分類多目的型關(guān)聯(lián)圖,有兩個(gè)以上目的(或結(jié)果);135689742 部門項(xiàng)目 A 部門 B 部門 C部門 D部門1項(xiàng)目2項(xiàng)目3項(xiàng)目4項(xiàng)目第48頁,共70頁。03.06關(guān)聯(lián)圖(例)某商廈自行車部QC小組分析自行車零件丟失嚴(yán)重的原因時(shí)有下列幾個(gè)因素:包裝方式落后、易散
17、失、易碰壞、運(yùn)輸丟失;管理松、交接手續(xù)不清、無法索賠、私自送人;責(zé)任心不強(qiáng)、裝壞拆壞、缺培訓(xùn)、新工人多。請畫關(guān)聯(lián)圖(中央集中型),并指出主要原因,您認(rèn)為應(yīng)從何入手開展下一步的改善工作?第49頁,共70頁。03.06關(guān)聯(lián)圖自行車零件丟損嚴(yán)重運(yùn)輸丟失易碰壞易散失包裝方式落后私自送人無法索賠交接手續(xù)不清管理松缺培訓(xùn)裝壞拆壞責(zé)任心不強(qiáng)新工人多第50頁,共70頁。03.06關(guān)聯(lián)圖的作用(1)制定、執(zhí)行質(zhì)量方針及方針的展開、分解和落實(shí)(2)分析、研究潛在不良品和提高質(zhì)量的因素及其改進(jìn)措施(3)制定開展質(zhì)量管理小組活動(dòng)的規(guī)則(4)改善企業(yè)勞動(dòng)、財(cái)務(wù)、計(jì)劃、外協(xié)、設(shè)備管理等部門 的業(yè)務(wù)工作第51頁,共70頁。
18、03.06關(guān)聯(lián)圖的作法(1)提出主要質(zhì)量問題,列出全部影響因素(2)用簡明的語言表達(dá)或示意各種因素(3)用箭頭把因素間的因果關(guān)系表明出來,從原因指 向結(jié)果,手段指向目的,繪制全圖,找出重點(diǎn)因素。(4)箭頭表示邏輯關(guān)系,不一定是工作順序。第52頁,共70頁。03.06關(guān)聯(lián)圖的缺點(diǎn)(1)同一問題,圖形和結(jié)果可能不一樣。(2)比較費(fèi)時(shí)間(3)開頭較難第53頁,共70頁。03.06關(guān)聯(lián)圖與因果圖的關(guān)系因果圖以研究因素對質(zhì)量的縱向關(guān)系為主。關(guān)聯(lián)圖是以研究因素之間的橫向關(guān)系為主,找出各因素之間的關(guān)聯(lián)程度A1)只限于因果關(guān)系 ; B1)從一切關(guān)系入手;A2)限于一個(gè)問題 ,箭頭指向一致;B2)多個(gè)問題 ,箭
19、頭指向不定; A3)短期基本不變;一般措施前后各繪一次B3)動(dòng)態(tài),不斷變化,多次分析、研究繪制。第54頁,共70頁。03.06系統(tǒng)圖(西蒙圖)系統(tǒng)地展開實(shí)現(xiàn)的目的與需要采取的措施或手段,明確問題的重點(diǎn),尋找最佳手段和措施目標(biāo)1手段目標(biāo)2手段目標(biāo)3手段第55頁,共70頁。03.06系統(tǒng)圖的作圖程序1.明確目的或目標(biāo)用簡明的語言表達(dá)2.提出手段和措施,從上向下目標(biāo)展開時(shí)提出手段3.手段和措施的評價(jià)可以用一些符號(hào)或打分方式評價(jià)手段能否實(shí)現(xiàn),然后再加以修改和修正。4.使手段和措施系統(tǒng)化,制成相互連接,順序排列的系統(tǒng)圖5.核查目標(biāo)6.逐項(xiàng)定出實(shí)施計(jì)劃,確定其具體內(nèi)容、日程進(jìn)度、責(zé)任者等。第56頁,共70
20、頁。03.06系統(tǒng)圖的作用分析因果關(guān)系常用因果圖,但因素層次多時(shí)易模糊,難以將因素與對策之間關(guān)系表達(dá)出來。系統(tǒng)圖解決了這一問題,它將最末因素即具體措施、手段,根據(jù)效果大小、難易程度、投資金額、重要度、綜合評分,進(jìn)行對比評價(jià)。第57頁,共70頁。03.06系統(tǒng)圖與因果圖的關(guān)系A(chǔ)1a1B1a2b2b1特性特性A1a1a2B1b1b2第58頁,共70頁。03.06箭條圖第59頁,共70頁。03.06箭條圖箭條圖法是制定最佳日程計(jì)劃,高效率管理進(jìn)度的方法。 箭條圖又稱網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、臨界路線法,利用它可以精確計(jì)算各項(xiàng)工程、計(jì)劃、項(xiàng)目的日程及總?cè)粘?,明確各項(xiàng)目之間的聯(lián)結(jié)關(guān)系和從屬關(guān)系,找出關(guān)鍵路線之后,采取措
21、施,不斷修改和優(yōu)化計(jì)劃、達(dá)到縮短日程節(jié)省費(fèi)用的最佳目的。會(huì)畫會(huì)找會(huì)優(yōu)化第60頁,共70頁。03.06箭條圖14523687作業(yè) A B C D E F G H I先行作業(yè) - A A B BC E DF E GHABCDEFGHI第61頁,共70頁。03.06箭條圖作業(yè) A B C D E F G H I先行作業(yè) - A A BC B D D EG FH作業(yè)時(shí)間(天) 1 15 14 10 6 6 1 30 814623587A15B15C14D10E6F6G 1H30I8第62頁,共70頁。03.06箭條圖法的主要用途產(chǎn)品開發(fā)的推行計(jì)劃及進(jìn)度管理;大生產(chǎn)的日程計(jì)劃及其進(jìn)度管理;工廠遷移計(jì)劃及
22、其進(jìn)度管理;其他日程計(jì)劃管理;1。Program evaluation and review technique(PERT) 計(jì)劃評估復(fù)審法,計(jì)劃評審技術(shù)2。critical path method(CPM) 臨界路線法,關(guān)鍵路線法第63頁,共70頁。03.06PDPC法 Process Decision Program Chart (PDPC)(過程決策程序圖法) 隨著事態(tài)的發(fā)展,對于可以導(dǎo)致各種結(jié)果的問題,確定一個(gè)過程使之達(dá)到理想結(jié)果的方法。 PDPC法是制定計(jì)劃階段或進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)時(shí),事先預(yù)測可能發(fā)生的障礙,從而設(shè)計(jì)出一系列對策措施以最大的可能引向最終目標(biāo)。 該法可以用于防止重大事故的發(fā)生,因此也稱之為重大事故預(yù)測圖法。第64頁,共70頁。03.06PDPC法 Process Decision Program Chart (PDPC)(過程決策程序圖法) A1C3C2C1B1A2B3B2A3A4A5ZC5C4B4第65頁,共70頁。03.06PDPC法的優(yōu)點(diǎn)(1)能用圖形顯示達(dá)到目標(biāo)的全過程,不是從局部而是從整 體上掌握系統(tǒng)的動(dòng)態(tài),因此可判斷全局。 (2)可以按時(shí)間系列掌握系統(tǒng)狀態(tài)的變化,因此它具有動(dòng)態(tài) 管理的特點(diǎn)。 (3)可以和系統(tǒng)的動(dòng)向一起追蹤其發(fā)生的原因,又可從某個(gè) 輸入出發(fā)依次追蹤系統(tǒng)的
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