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文檔簡介

1、關(guān)于初三開學(xué)動員主題班會第一張,PPT共三十一頁,創(chuàng)作于2022年6月雄關(guān)漫渡真如鐵 而今邁步從頭越請把握好初三上學(xué)期第二張,PPT共三十一頁,創(chuàng)作于2022年6月提高學(xué)習效率初三走進初三,我們需要第三張,PPT共三十一頁,創(chuàng)作于2022年6月1、提問式學(xué)習上課多問幾個“為什么”為什么要開這門課?為什么會產(chǎn)生這些問題?為什么這些問題原來無法解決?現(xiàn)在有更新的解決方法沒有?學(xué)習這門功課最佳方法是什么?從“要答案”到“找原因”不會提問就不會思考,好學(xué)生就是要能把老師問倒第四張,PPT共三十一頁,創(chuàng)作于2022年6月2、合適的參考書目先把書讀厚,再把書讀薄從厚到薄五步讀書法 第一步:確定內(nèi)容 第二步

2、:明確重點 第三步:理解記憶 第四步:歸納概括 第五步:經(jīng)常復(fù)習第五張,PPT共三十一頁,創(chuàng)作于2022年6月3、要不恥上問大部分學(xué)生不愿意問老師的原因是怪不好意思的考前經(jīng)典問題:老師,這么多問題,你覺得哪個重要?而往往經(jīng)常纏住老師問問題的同學(xué)最終都會獲得巨大的收獲第六張,PPT共三十一頁,創(chuàng)作于2022年6月5、要學(xué)會搜索需要時通過網(wǎng)絡(luò)獲取學(xué)習資料,而不是去上網(wǎng)打游戲We Know Exactly What Youve Been Searching For.第七張,PPT共三十一頁,創(chuàng)作于2022年6月6、要預(yù)習聽講復(fù)習方法很老套,但是很有效第八張,PPT共三十一頁,創(chuàng)作于2022年6月科學(xué)

3、的學(xué)習方法 預(yù)習 復(fù)習聽課 作業(yè)7、什么是科學(xué)的學(xué)習方法第九張,PPT共三十一頁,創(chuàng)作于2022年6月1)預(yù)習的方法只有課前認真預(yù)習,才能做到“心中有數(shù)”,“有的放矢”,為聽好課打下良好基礎(chǔ)。預(yù)習要做到讀、想、劃相結(jié)合。先粗讀,知其大意;后細讀、隨讀、隨想、隨劃。想新舊知識的聯(lián)系,劃出教材中的重點、難點及不明白的問題,做到眼、腦、手并用,在課堂上帶著問題聽課。一二三第十張,PPT共三十一頁,創(chuàng)作于2022年6月2)聽講的方法要集中精力,抓住重點、難點及不懂的問題。要注意聽老師怎樣提出問題、分析問題、解決問題的思路。同自己預(yù)習時的思路相對照,看是否一致,正確率占多少。要在理解的基礎(chǔ)上做好聽課筆記

4、,既利于保持師生一致,又有利于復(fù)習。要注意課后小結(jié),把握知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,使知識條理化、結(jié)構(gòu)化、系統(tǒng)化、深刻化。1234要積極與老師交流,主動提問或答問,與老師思路同步,加深理解記憶,鍛煉表達能力。5第十一張,PPT共三十一頁,創(chuàng)作于2022年6月3)作業(yè)練習作業(yè)練習是學(xué)生在學(xué)習中運用知識的一種形式,通過練習可使知識記得熟,而且使知識變成能力。因為很多知識不是聽會、看會而是練會的。做題前先審題,弄清題意、條件和要求,理清線索,找出解題關(guān)鍵,確定解題的方法與步驟。要嚴肅認真、一絲不茍。在會做的基礎(chǔ)上求準確、求速度,書寫要清楚規(guī)范。做完作業(yè)后,還要進行自我檢查。第十二張,PPT共三十一頁,創(chuàng)作于

5、2022年6月復(fù)習勤奮復(fù)習與作業(yè)是學(xué)習過程中的兩個重要環(huán)節(jié)。通過復(fù)習可以使知識深刻化、系統(tǒng)化,并起到鞏固作用。復(fù)習分為及時性復(fù)習和綜合性復(fù)習。所謂及時性復(fù)習是指課堂復(fù)習和課后的復(fù)習。這種復(fù)習可先回憶,后讀書,再整理筆記。通過深入思考,把一節(jié)課的基本概念、原理、定理、公式、詞語等基本內(nèi)容弄懂、弄通,把每個概念理解準確,并聯(lián)系已有知識,使新舊聯(lián)結(jié),在此基礎(chǔ)上加深理解、鞏固記憶。綜合性復(fù)習是指章節(jié)、單元或期中、期末復(fù)習等。最好的是單元復(fù)習法,通過歸類對比,起到舉一反三、加深記憶的作用。綜合性復(fù)習時還要切記“抓本(課本)靠綱(大綱)”。4)復(fù)習與作業(yè)作業(yè)第十三張,PPT共三十一頁,創(chuàng)作于2022年6月

6、5)作業(yè)的目的提高思維能力 復(fù)習掌握知識 提高解題速度 途徑作業(yè)審題分析問題解決問題鞏固檢驗自己第十四張,PPT共三十一頁,創(chuàng)作于2022年6月抓住最佳記憶時間。 心理學(xué)研究證明,早晨起床后半小時及晚上睡覺前半小時由于不受前攝抑制、后攝抑制的影響,記憶效果最好。建議在早晨起床后半小時及晚上睡覺前半小時復(fù)習最關(guān)鍵、最重要的課程內(nèi)容。 第十五張,PPT共三十一頁,創(chuàng)作于2022年6月6)學(xué)習方法小結(jié)自信是成功的基礎(chǔ) 1以書本為主,資料為輔 2惜時+興趣 3抓好“課前 課堂 課后”三環(huán)節(jié) 4第十六張,PPT共三十一頁,創(chuàng)作于2022年6月從容面對考試初三第十七張,PPT共三十一頁,創(chuàng)作于2022年6

7、月 同學(xué)們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考,我們就沒有理由退縮。初三第一次月考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,已經(jīng)到了檢驗我們假期苦讀效果的最后時刻!向月考發(fā)起沖擊第十八張,PPT共三十一頁,創(chuàng)作于2022年6月 有些考生認為自己已經(jīng)做了很多卷子了。臨考前幾天不做,看看就行了,這可能會導(dǎo)致考試時抓不住感覺,手生,影響發(fā)揮。建議考前每天以大型考試的心態(tài)做卷子,到時侯自然會以平常的心態(tài)面對了。平時以大考的心態(tài)做卷子。第十九張,PPT共三十一頁,創(chuàng)作于2022年6月 某考生,接到一大張試卷,就慌了手腳,總擔心題目做不完,于是匆忙作答。結(jié)果,許多會做

8、的題,也答錯了。有時方法是正確的,但就是中間有一步在推導(dǎo)時丟了一個符號、或忘記了括號外邊的平方等等,造成答題卡殼,只好推倒重來;當做不下去時,又疑竇叢生,浪費了許多時間。有時按錯誤的計算推導(dǎo)下來,糊里糊涂地得出了一個錯誤的答案,自己還以為做對了呢!一個考生的應(yīng)試故事第二十張,PPT共三十一頁,創(chuàng)作于2022年6月這是典型的“欲速則不達”第二十一張,PPT共三十一頁,創(chuàng)作于2022年6月你得到了什么啟示? 一個人在緊要關(guān)頭,存在著患得患失的雜念,就難正常發(fā)揮自己的才能和本領(lǐng)。 自己有一定實力,只要心理狀態(tài)正常就能考出好成績。而缺乏信心、緊張怯場或受患得患失的干擾,結(jié)果就會發(fā)揮不出應(yīng)有的水平。第二

9、十二張,PPT共三十一頁,創(chuàng)作于2022年6月硬件(中考的基礎(chǔ)):基礎(chǔ)知識及運用基礎(chǔ)知識 解決問題的水平軟件(中考的關(guān)鍵):考試前和考試中的心態(tài)影響考試的因素是什么?第二十三張,PPT共三十一頁,創(chuàng)作于2022年6月考前心態(tài)調(diào)整十六字強化信心優(yōu)化情緒進入狀態(tài)充分發(fā)揮怎么調(diào)整考前心態(tài)呢?第二十四張,PPT共三十一頁,創(chuàng)作于2022年6月一、瀏覽全卷 心中有數(shù) 應(yīng)試答題策略二、先易后難 穩(wěn)扎穩(wěn)打 三、快慢結(jié)合 準確解答四、查缺補漏 修正錯誤 怎樣應(yīng)試第二十五張,PPT共三十一頁,創(chuàng)作于2022年6月先易后難易 題中檔題難 題易 做易成功 成就感 思維活躍快速準確思維敏捷破難關(guān)技巧第二十六張,PPT共三十一頁,創(chuàng)作于2022年6月“慢”讀題、審題速度慢 讀字、句 關(guān)鍵詞理解題意弄清求解問題隱蔽條件挖掘找感知顯性情況、條件可用筆標出審綜合題目信息第二十七張,PPT共三十一頁,創(chuàng)作于2022年6月“快”書寫速度快解題在理解題意的基礎(chǔ)上 迅速判斷快速找出與所求問題相關(guān)聯(lián)的知識 準確、規(guī)范、快速地書寫相應(yīng)的重要的論述和方程式或表達式 ?;卮鹎蠼鈫栴} 字跡清楚、卷面整潔、畫圖規(guī)范、格式正確, 也是獲得好成績

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