部編人教版一年級語文下冊1.吃水不忘挖井人(類文)

1、毛主席小時候的故事斗智上私塾的幾年中，毛澤東對同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，禮讓為先。放學(xué)之后 在回家的路上，有些同學(xué)總喜歡搶頭，他卻從容不迫地慢慢走。毛澤 東對人很有禮貌，但對于無理取鬧的人力主制服。他常常對人說：“逢 惡就莫怪，逢善就莫欺。”一天，毛澤東從韶山到外婆家去。當(dāng)他走到一個山谷的時候，突 然有一個人雙手插腰攔住了去路，原來是當(dāng)?shù)匾粋€姓趙的富豪子弟。 毛澤東早就聽說，這個人經(jīng)常在窮人面前舞文弄墨，以富欺貧。趙某 橫在路上，傲慢地說：“我知道你是文家的外甥，今天要考考你，能 答得出，我就放你過去，若答不出，哼！你就別想回去！ ”趙某接著 說：“百家姓里的趙錢孫李分開如何解釋，合起來是什么意思？ ”

2、毛澤東稍加思索便說：“趙公元帥的趙，有錢無錢的錢，有理 無理與李同音。大宋天子趙匡胤說過，有錢龜孫不講理！”趙某聽后滿臉通紅，又惱怒又尷尬，只得讓他過去。受苦人的朋友有一家姓毛的農(nóng)民，是毛澤東家的鄰居。他把豬賣給了毛澤東的 父親，過了六七天，父親叫毛澤東去把豬趕回來。這時候豬價已經(jīng)漲 了。毛澤東到了賣主家里，賣主嘆道：“你父親定了我的豬，豬價就 漲了。我們時運不好，我又喂了十多天，現(xiàn)在我是太吃虧了。該倒霉， 要不，我得多賣三四塊錢！ ”通情達(dá)理的毛澤東便說：“那我不趕豬了， 你把定錢還給我。你拿去賣給別人，可以多賣幾塊錢！ ”于是，他便 退掉了這樁買賣，空著手回到了家里。父親生氣地說： “下次

3、再不讓 你去做生意了！”少年毛澤東不僅關(guān)心、同情貧苦農(nóng)民，還非常富于正義感，敢于 打抱不平。有一年，村里有一個叫毛承文的貧苦農(nóng)民，幾次帶領(lǐng)窮人 “吃大戶”、“鬧平案”，并揭發(fā)了封建族長在修祠堂時貪污公款的丑 行。族長惱羞成怒，勾結(jié)地主，給他扣上了破壞族規(guī)的罪名，押進(jìn)祠 堂，準(zhǔn)備毒打。村里頓時轟動起來。毛澤東跟著鄉(xiāng)親們涌進(jìn)了祠堂， 擠在前面站著，心中忿忿不平。那位老朽的族長宣布毛承文的“罪狀” 后，把驚堂木一拍，便喊：“打！ ”許多小孩嚇跑了，而毛澤東卻毫不 懼怕，大喊一聲：“不能打！”鄉(xiāng)親們也跟著吼了起來。族長見毛澤東是村里較為富裕的毛順生的兒子， 又是個有學(xué)識的 人，加之眾怒難犯，便遲疑起來

4、。毛澤東放低語調(diào)，卻仍然十分堅定 地說：“你要打人可以，總要說出個道理來！”鄉(xiāng)親們和他一起據(jù)理駁 斥。族長理屈詞窮，又見人們怒目而視，害怕把事情鬧大不好收拾， 不得不釋放了毛承文?！芭Ｋ玖睢泵珴蓶|少年時代和同伴放牛時，經(jīng)常在山坡上玩耍，一玩起來往 往就誤了放牛，要么是到了時間牛還沒有吃飽， 要么是牛跑到人家的 田里去啃莊稼。怎樣才能既保證放好牛，又讓大家玩得痛快？毛澤東 和大家商量了一個辦法。他把同伴們組織起來分成三班：一班看牛，不讓它們吃了莊稼；一班割草；一班去采野果子。每天輪班，今天看 牛的，明天割草，后天去采野果子。這樣，各人都有自己的工作?？斓缴挝绲臅r候，大家都回到了原來聚會的地方。看

5、牛的孩子們， 讓牛吃得滾圓滾圓的；割草的孩子們，都裝滿了一大簍子；采野果子 的孩子們，從山里帶回來大堆大堆美味的野果這時候， 毛澤東就 把草和果子拿來，合理地分給每個人。有時不夠分了，他就少分一點。 而有剩余的草，他就用繩拴起吊在樹枝上，誰能跳起來抓著就歸誰。 和毛澤東一起，不僅能放好牛，而且玩得痛快，因此，小伙伴都樂意 同毛澤東一起放牛，稱他為“牛司令”。徒步游學(xué)：讀無字書”年青的毛澤東不但認(rèn)真學(xué)書本，還經(jīng)常出去徒步游學(xué)，讀 無字 的書。用今天的活來說，就是向社會學(xué)習(xí)，深入實際，調(diào)查研究。游學(xué)，簡單地說就是一邊旅游一邊學(xué)習(xí)。 毛澤東在游學(xué)中學(xué)到了不少 書本上沒有的活知識，了解社會，了解百姓，

6、從而立下了改造社會， 造福人民的大志。有一次，毛澤東從民報上看到一條消息，說的是兩個青年 徒步游全中國。他們已經(jīng)走到了西藏不遠(yuǎn)的打箭爐， 這個地方就是現(xiàn) 在的四川康定。毛澤東看了這條消息非常激動，也非常羨慕?？墒撬粵]有錢， 二沒有時間，他很想出去走走，看看，向社會學(xué)習(xí)，向民眾學(xué)習(xí)，于 是在1912年夏天，他找到了在私小學(xué)上學(xué)時的同學(xué)肖子升一起商量。要去游學(xué)。肖子升這時已經(jīng)當(dāng)了小學(xué)老師，一聽毛澤東要邀他一起去游學(xué)， 就高興地答應(yīng)了。還有一個叫肖蔚然的也答應(yīng)和他們一起去。三個人商量好，第二天一早就出發(fā)了。他們換上草鞋，每人只帶 一把傘，一個布袋子，里面裝著換洗衣服、毛巾、筆記本，毛筆、墨 合。出

7、了長沙的小西門，一路上看到的是河水青青，滿山蒼翠，很是 高興。他們首先到了寧鄉(xiāng)，在一個叫王熙的同學(xué)家住了兩個晚上。在寧鄉(xiāng)的兩天他們干了些什么呢？他們拜訪了勸學(xué)所，相當(dāng)于現(xiàn)在的勞動敬養(yǎng)院；給所長寫了副對 聯(lián)；游歷了香山寺，到附近的宋家潭，找農(nóng)民宋冬生了解農(nóng)村的一些 情況。給一位老翰林寫一首詩，換了 40個銅板；經(jīng)過回龍山給白云寺的和尚送了對聯(lián)，在黃材鎮(zhèn)給一些店鋪寫了 招牌，了解了當(dāng)時的情況；又到了同學(xué)何叔衡的家，看到他們喂養(yǎng)的大肥豬和整齊茂盛的大 菜園。在去梅城的路上，毛澤東與肖子升露宿在河堤上。 他們找來兩塊沙地當(dāng)床石頭當(dāng)枕，藍(lán)“這就是衣柜，順手把包又大又平的石頭當(dāng)枕頭，毛澤東風(fēng)趣地說: 天為

8、帳，月光為燈，還指著一棵老樹說: 袱和雨傘掛在了老樹上。到了益陽縣城，他們想起原來一師的一位老師張岡鳳， 現(xiàn)在當(dāng)了 縣長，就表演了一場“乞丐訪官吏的喜劇。他們穿著草鞋短褂來到縣 衙要見縣長。年輕的衙役要把他們哄走，大喊：滾開！他們倆就坐 在衙門口的石凳上不走，擺出一副見不到縣長不罷休的樣子。 年輕的 衙役要把他們抓到大牢里，一個年長的衙役通報縣長一個多月時間的游學(xué)，途經(jīng)5個縣，行程近千里，回去以后寫了 許多筆記和心得，一師的同學(xué)和老師們看了都贊譽(yù)毛澤東是 身無半 文，民憂天下”。毛澤東和肖子開開還穿著草鞋短褂到照像館歸照了 一張照片留作紀(jì)念。這樣的游學(xué)，毛澤東還去了多次，收獲很大；了解了社會，觀察 了民情，對他以后進(jìn)行革命活動產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。身無分文，心憂天下毛澤東小時候聰慧過人，而且助人為樂.上小學(xué)時,同學(xué)們中午 來不及回家，都從家里帶午飯.班上有個同學(xué)，家里窮得常常揭不開 鍋，經(jīng)常不能帶飯上學(xué).毛澤東就發(fā)現(xiàn)后就常把自己的飯分給